小學(xué)數(shù)學(xué)《搭一搭》課后練習(xí)題

　　班級(jí)______姓名______

　　一、選擇題。(將正確答案的代號(hào)填在括號(hào)內(nèi))

　　(1)(2)(3)(4)(5)

　　(6)(7)(8)(9)(10)

　　(11)(12)(13)(14)

　　(15)(16)(17)(18)(19)

　　(20)(21)(22)(23)(24)

　　1.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　2.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，

　　從右面看到的是()。

　　3.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　4.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　5.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　6.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　7.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　8.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　9.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　10.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　11.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　12.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　13.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　14.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　15.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　16.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　17.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　18.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　19.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　20.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　21.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　22.圖形從正面看到的是()，從上面看到的是()，從右面看到的是()。

　　二、回答問(wèn)題。

　　1.一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是,從正面看到的是，

　　搭這樣的立體圖形，需要多少個(gè)小正方塊?

　　2.請(qǐng)畫出立體圖形從正面、上面、右面看到的立體圖形的形狀。

　　正面上面右面

　　3.同學(xué)間的交流：

　�、僖粚W(xué)生用五個(gè)小正方塊擺出不同的立體圖形，另一學(xué)生分別畫出從正面、上面、右面看到的擺出來(lái)的立體圖形的形狀，想一想，再對(duì)照實(shí)物看看自己畫的對(duì)不對(duì)。

　�、谝粚W(xué)生根據(jù)自己所擺的立體圖形的形狀,畫出從正面、上面、右面看到的立體圖形的形狀，由另一學(xué)生根據(jù)從正面、上面、右面看到的立體圖形的形狀利用小正方塊把它再擺出來(lái)，然后進(jìn)行驗(yàn)證。

　�、墼贀Q成六個(gè)小正方塊試一試。

　　④兩同學(xué)交換著進(jìn)行，看誰(shuí)最聰明。

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