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贊美老師的詩句

時(shí)間:2024-01-16 08:25:12 志杰 詩句 我要投稿

贊美老師的詩句300句

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都收藏過自己喜歡的詩句吧,詩句是組成詩詞的句子。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩句嗎?以下是小編收集整理的贊美老師的詩句300句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

贊美老師的詩句300句

  1、牛群食草莫相觸,官家截爾頭上角。李涉《牧童詞》

  2、兒童漫相憶,行路豈知難。元好問《倪莊中秋》

  3、大禹理百川,兒啼不窺家。李白《公無渡河》

  4、野老念牧童,倚杖候荊扉。王維《渭川田家》

  5、呼童烹雞酌白酒,兒女嬉笑牽人衣。李白《南陵別兒童入京》

  6、去日兒童皆長大,昔年親友半凋零。竇叔向《夏夜宿表兄話舊》

  7、紅深綠暗徑相交,抱暖含芳披紫袍。溫庭筠《寒食日作》

  8、人歸山郭暗,雁下蘆洲白。韋應(yīng)物《夕次盱眙縣》

  9、馬穿楊柳嘶,人倚秋千笑,探鶯花總教春醉倒。王磐《清江引·清明日出游》

  10、小立紅橋柳半垂,越羅裙飏縷金衣。納蘭性德《山花子·小立紅橋柳半垂》

  11、營州少年厭原野,狐裘蒙茸獵城下。高適《營州歌》

  12、稱是秦時(shí)避世人,勸酒相歡不知老。李白《山人勸酒》

  13、雁柱十三弦,一一春鶯語。歐陽修《生查子·含羞整翠鬟》

  14、嚴(yán)妝欲罷囀黃鸝,飛上萬年枝。和凝《喜遷鶯·曉月墜》

  15、王粲登臨寥落際。雁飛不斷天連水。王庭筠《鳳棲梧·衰柳疏疏苔滿地》

  16、胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭!短靸羯沉住ひ菹蓤D》

  17、兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。——李白《秋登宣城謝脁北樓》

  18、人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇!{蘭性德《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》

  19、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫角哀!鸥Α兑袄稀

  20、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語!_振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》

  21、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!啤ろn愈《師說》

  22、字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗!栋鍟懈小

  23、玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森!鸥Α肚锱d八首·其一》

  24、?智锕(jié)至,涼飚奪炎熱!噫兼ァ对垢栊小

  25、善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

  26、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  27、相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中!镀呓^·師恩難忘》

  28、樹樹皆秋色,山山唯落暉!蹩儭兑巴

  29、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z》

  30、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。——劉商《酬問師》

  31、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長。——佚名《天凈沙六首·源遠(yuǎn)流長圖》

  32、淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。——?dú)W陽修《蝶戀花·庭院深深深幾許》

  33、綠野堂開占物華,路人指道令公家!拙右住斗詈土罟G野堂種花》

  34、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師!獎⒒额}太公釣渭圖》

  35、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈《師說》

  36、相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中!镀呓^師恩難忘》

  37、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!绹剪敿{

  38、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!嵺啤缎轮瘛

  39、舉世不師,故道益離!谠

  40、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  41、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光!獮跎晁够

  42、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》

  43、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)!障=

  44、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

  45、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。——歌德

  46、沒有比人生更艱難的藝術(shù)了,因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問,到處都有教師!

  47、良好的模范懇切的語言和真誠坦白的同情,系指家長、教師、同學(xué)及其他人的示范對兒童的影響!涿兰~斯

  48、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

  49、玉壺存冰心——冰心《冰心》

  50、北虜壞亭障,聞屯千里師!拍痢堆┲袝鴳选

  51、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈《送靈師》

  52、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  53、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[《無題相見時(shí)難別亦難》

  54、圣人無常師!n愈《師說》

  55、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的、感情也會消融!吞貭

  56、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長!短靸羯沉自催h(yuǎn)流長圖》

  57、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金

  58、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師!鸥Α对亼压袍E五首其二》

  59、王子停鳳管,師襄掩瑤琴!畎住督鹆曷犿n侍御吹笛》

  60、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福!疤K聯(lián)捷爾任斯基

  61、為國為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首回瀾閣》

  62、教師不替學(xué)生說學(xué)生自己能說的話,不替學(xué)生做學(xué)生自己能做的事,學(xué)生能講明白的知識盡可能讓學(xué)生講!簳

  63、人生的價(jià)值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋

  64、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開!獜埣端突ど剿律

  65、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  66、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!徸哉

  67、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!土_

  68、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

  69、天子號仁圣,任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》

  70、教師是人類的靈魂工程師!勾罅

  71、令公桃李滿天下,何用堂前更種花!拙右住斗詈土罟G野堂種花》

  72、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。白居易《遠(yuǎn)師》

  73、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。杜甫《春夜喜雨》

  74、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。鄭燮《新竹》

  75、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫角哀。杜甫《野老》

  76、蹇蹇三事,師師百僚。盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》

  77、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。杜甫《詠懷古跡五首其二》

  78、自聞穎師彈,起坐在一旁!n愈《聽穎師彈琴》

  79、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過!獜埣端蜕鹬荨

  80、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花!秾β(lián)》

  81、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!鸥Α洞阂瓜灿辍

  82、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池!嵺啤缎轮瘛

  83、蹇蹇三事,師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》

  84、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師!鸥Α对亼压袍E五首·其二》

  85、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。——韓愈《送靈師》

  86、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師!拙右住哆h(yuǎn)師》

  87、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[《無題·相見時(shí)難別亦難》

  88、師恩難忘,千言難盡,萬語難抒,寥寥數(shù)語,以表敬思。

  89、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  90、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報(bào)師尊。

  91、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄

  92、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。

  93、老歸江上寺,不忘舊師恩!S渾《送僧歸金山寺》

  94、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。——韓愈《師說》

  95、桃李不言,下自成蹊!抉R遷《史記》

  96、溫故而知新,可以為師矣!墩撜Z》

  97、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!鸥

  98、師步有云隨,師情唯鶴知!礁

  99、丹心事國忠無二,白首尊師誼在三!獎⒖饲f《用厚后弟強(qiáng)甫韻·無住先生獨(dú)住庵》

  100、十年樹木,百年樹人。

  101、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。

  102、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。

  103、辛勤的園丁,母愛的化身。

  104、自聞穎師彈,起坐在一旁。

  105、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。

  106、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  107、明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

  108、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  109、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫角哀。

  110、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  111、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  112、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。

  113、為學(xué)莫重于尊師。

  114、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。

  115、一日為師,終身為父。

  116、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。

  117、身為世范,為人師表。

  118、桃禮不言,下自成蹊。

  119、學(xué)貴得師,亦貴得友。

  120、孔子云:何陋之有?。

  121、蹇蹇三事,師師百僚。

  122、經(jīng)師易遇,人師難遇。

  123、舉世不師,故道益離。

  124、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。

  125、寄望后來者,成功報(bào)師尊。

  126、北虜壞亭障,聞屯千里師。

  127、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。

  128、諄諄如父語,殷殷似友親。

  129、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。

  130、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。

  131、天子號仁圣,任賢如事師。

  132、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

  133、古之圣王,未有不尊師者也。

  134、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

  135、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。

  136、黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  137、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

  138、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  139、四海五洲桃李艷,身居陋室樂忘憂。

  140、天長地久有時(shí)盡,師恩綿綿無絕期。

  141、甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁。

  142、厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

  143、半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。

  144、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  145、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

  146、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  147、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過。

  148、三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。

  149、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

  150、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  151、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  152、軍裝乘曉發(fā),師律候春歸。

  153、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。

  154、北虜壞亭障,聞屯千里師。

  155、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。

  156、蹇蹇三事,師師百僚。

  157、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。

  158、天子號仁圣,任賢如事師。

  159、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。

  160、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

  161、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。

  162、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  163、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  164、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  165、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

  166、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  167、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過。

  168、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。

  169、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫角哀。

  170、四海五洲桃李艷,身居陋室樂忘憂。

  171、三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。

  172、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)!墩撜Z·子罕》

  173、山下禪庵老師在,愿將形役問空王!抉R扎《曉過伊水寄龍門僧》

  174、忽遇文殊開慧眼,他年應(yīng)記老師心!啤R己《病中勉送小師往清涼山禮大圣》

  175、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉。花暖青牛臥,松高白鶴眠。語來江色暮,獨(dú)自下寒煙!畎住秾び鹤饚熾[居》

  176、師者,所以傳道受業(yè)解惑也!n愈《師說》

  177、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿《雜劇·溫太真玉鏡臺》

  178、古之學(xué)者必有師!n愈《師說》

  179、圣人無常師。——韓愈《師說》

  180、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開!獜埣端突ど剿律

  181、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?——羅隱《蜂》

  182、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n語《師說》

  183、萬樹秋風(fēng)老,先生道自尊!痔烊稹吨]朱夫子祠》

  184、杯酒偶逢兼喜戚,父風(fēng)真認(rèn)豈須眉!f昶《送俞潤夫子錫》

  185、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰!餆▽W(xué)《天凈沙六首·老師》

  186、聞道溪陰山水好,師行一一遍經(jīng)過!獜埣端蜕鹬荨

  187、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。

  188、一日為師,終身為父。

  189、北虜壞亭障,聞屯千里師。

  190、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。

  191、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

  192、寄望后來者,成功報(bào)師尊。

  193、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。

  194、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

  195、厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

  196、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。

  197、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  198、天長地久有時(shí)盡,師恩綿綿無絕期。

  199、甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁。

  200、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  201、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  202、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

  203、嘆興衰,三國兩晉成煙云;論成敗,七雄五霸斗鋒芒。

  204、預(yù)知天氣變化,把握正確航向;探索自然奧秘,規(guī)劃完美人生。

  205、三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。

  206、學(xué)貴得師,亦貴得友。

  207、畫線條,明目評判曲直;講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓。

  208、春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  209、廿載耕耘慨也慷,衷心未改盡傾囊。

  210、江南游學(xué)遇紅船,不識南湖翁偶然。

  211、兩指靈動,勾勒線條美感;雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘。

  212、五車學(xué)富冠君身,布道釋言解惑真。

  213、桃禮不言,下自成蹊。

  214、春蠶點(diǎn)頭絲剛盡,絲被萬家暖心干。

  215、以史為鑒,宋元明請勝與衰;同理作戰(zhàn),古今中外榮和辱。

  216、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  217、紙上攀高峰,悟透板塊奧秘;圖中越大海,弄清洋流深義。

  218、口說進(jìn)行時(shí),不定式并非定語從句;牢記構(gòu)詞法,完成時(shí)不是被動語態(tài)。

  219、品明月,敘情懷,吟詩作賦;沐清風(fēng),講人生,談古論今。

  220、三千桃李遍天下,詩稿喧傳嘆絕倫。

  221、常思少小玩皮景,總念尊師呵護(hù)恩。

  222、愛問幾何,點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何;喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣。

  223、粉筆灰染兩鬢斑,辛勤耕耘腰累彎。

  224、問天莫要傷春去,白發(fā)園丁自有神。

  225、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。

  226、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

  227、自蒙半夜傳衣后,不羨王祥得佩刀。

  228、半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。

  229、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

  230、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。

  231、甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁。

  232、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  233、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  234、身為世范,為人師表。

  235、學(xué)貴得師,亦貴得友。

  236、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。

  237、十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  238、一日為師,終身為父。

  239、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  240、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

  241、忽遇文殊開慧眼,他年應(yīng)記老師心。

  242、教子教女,辛勤半輩。

  243、寄望后來者,成功報(bào)師尊。

  244、北虜壞亭障,聞屯千里師。

  245、諄諄如父語,殷殷似友親。

  246、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。

  247、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  248、桃禮不言,下自成蹊。

  249、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  250、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  251、山高水長有時(shí)盡,唯我?guī)煻魅赵麻L。

  252、蹇蹇三事,師師百僚。

  253、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  254、明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

  255、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

  256、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。

  257、尺子一把,心中自有曲直;粉筆幾支,眼前早有橫豎。

  258、小小課堂,盡觀古今中外;大大世界,全看成敗榮辱。

  259、半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。

  260、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  261、不厭其煩解書意,厚德載物傳一生。

  262、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

  263、諄諄默耕耘,細(xì)細(xì)勤付出。

  264、點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬象;甲已丙,指指代代細(xì)說百因。

  265、教書培棟瀝肝膽,傳經(jīng)送寶育哲賢。

  266、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  267、漢語興衰存乎汝心;民族榮辱永在爾懷。

  268、汗水滋桃李,丹心育棟梁。

  269、終得鯤鵬翔碧海,滿園桃李喜同看。

  270、悠悠文脈萬古長,桃李不言共芬芳。

  271、老歸江上寺,不忘舊師恩。

  272、不求桃李聞天下,只愿青出藍(lán)更深。

  273、厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

  274、半世蠶絲奉,一朝蠟淚殤。

  275、落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源。

  276、燭凝紅蕊一生心,雨浥芳林千古事。

  277、豎子至此多感化,幼苗精剪可成蔭。

  278、花開桃李三千樹,孔圣門人用手栽。

  279、惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

  280、一生重教育英才,兩袖清風(fēng)樹講臺。

  281、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。

  282、我學(xué)詩翁壯心志,蕓蕓生世度平川。

  283、親授知識付羽翼,如沐春光育心苗。

  284、看風(fēng)水,樂道山川湖海玄機(jī);察日月,巧解雪雨冰霜奧秘。

  285、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。

  286、上通天文,好與日月星辰為伴;下知地理,喜與江河湖海作友。

  287、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  288、諄諄授業(yè)垂師范,矻矻求真重德修。

  289、三尺講臺布袖衫,耕云播雨笑藍(lán)天。

  290、教師是個大群體,群雁高飛頭雁領(lǐng)!

  291、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫角哀。

  292、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

  293、言傳身教春風(fēng)播,三尺講壇教績揚(yáng)。

  294、飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師。

  295、偶偷半句先生絕,囈語當(dāng)歌復(fù)復(fù)吟。

  296、三尺講臺育人才,受人尊重人人愛。

  297、甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁。

  298、三尺講臺授古今,師經(jīng)歲月我經(jīng)春。

  299、縱染青絲成雪鬢,何惜白首作梯舟。

  300、黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

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