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這8件事只能靠家長(zhǎng)自己
有老師說(shuō)過(guò)：有些父母，自己從來(lái)沒(méi)有用心去管教過(guò)自己的孩子，孩子在學(xué)校出了問(wèn)題，馬上就來(lái)找老師吵。孩子的成績(jī)一下滑，馬上就質(zhì)疑是不是老師沒(méi)管好。
當(dāng)然，不能否認(rèn)有少部分的老師沒(méi)有盡責(zé)。但是，有些東西，老師也做不了。因?yàn)楦改高@個(gè)”老師“的作用似乎更大一些。
因?yàn)楦改笇?duì)孩子的影響力永遠(yuǎn)大于老師，一個(gè)好的老師，或許能夠影響孩子三年五年，但是家長(zhǎng)的影響力卻是一輩子的!
孩子不是老師的，是你的，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師，也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣，請(qǐng)做個(gè)稱職的父母! 有些事，老師幫不了，只能靠家長(zhǎng)，靠孩子自己去努力。
1、寫(xiě)字和握筆姿勢(shì)
你肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷，寫(xiě)一手好字的人，總是受歡迎一些。讓孩子把中國(guó)字寫(xiě)好，是每一個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任。
請(qǐng)您記住，一個(gè)班里那么多學(xué)生，老師沒(méi)精力逐個(gè)糾正學(xué)生的握筆姿勢(shì)，沒(méi)精力激勵(lì)每個(gè)孩子都去練字。所以在孩子寫(xiě)字和握筆的初期，家長(zhǎng)就要多花心思了。
2、叛逆期的沖撞
很多孩子到了二三年級(jí)，就敢跟你頂嘴了——大部分都是爺爺奶奶慣的，也是家庭缺乏規(guī)矩導(dǎo)致的。對(duì)孩子，不僅僅要有愛(ài)，更要有規(guī)矩，有原則，在原則性問(wèn)題上不能讓步。比如作業(yè)完沒(méi)做完，那就先別玩;比如有些孩子等著父母喂飯，那就試著真正地餓他一頓吧。
請(qǐng)記住，在三四歲的時(shí)候，你舍不得對(duì)孩子說(shuō)“不”，到了10幾歲，你就不敢對(duì)孩子說(shuō)“不”了。不要埋怨孩子不聽(tīng)話，你在孩子幾歲的時(shí)候，就埋下了隱患。
3、讀書(shū)的興趣
讀書(shū)的興趣，是從小時(shí)候開(kāi)始的，從孩子咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就可以接觸繪本圖書(shū)了。而孩子到了1歲就能開(kāi)始親子共讀了。此時(shí)，孩子愛(ài)不愛(ài)看書(shū)，跟父母的表現(xiàn)有直接關(guān)系。父母有這個(gè)意識(shí)，而且家里的書(shū)多，孩子讀得就多。家里沒(méi)什么書(shū)，孩子就不喜歡讀書(shū)。
我們家長(zhǎng)，不要埋怨孩子不喜歡讀書(shū)，父母沒(méi)給孩子傳承給愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，孩子怎么愛(ài)讀書(shū)呢?孩子從記事起，對(duì)父母讀書(shū)就沒(méi)印象，孩子就只能模仿讀書(shū)以外的事情。
請(qǐng)您記住，不要試圖通過(guò)老師培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣。習(xí)慣應(yīng)該是家長(zhǎng)培養(yǎng)的。家長(zhǎng)做出表率了，孩子就會(huì)以家長(zhǎng)為榜樣。您需要給孩子從小買書(shū)，就好像給他添置衣物食品一樣。只有從小就接觸書(shū)，孩子才有可能愛(ài)上讀書(shū)。家里一定要有書(shū)，要有讀書(shū)的氛圍，要尊重書(shū)籍對(duì)于人類的價(jià)值，并且傳達(dá)給孩子。
4、快樂(lè)教育不是放養(yǎng)
如果家長(zhǎng)一直以為孩子上學(xué)很辛苦，一直以為國(guó)外教育多么好，多么優(yōu)秀，國(guó)外孩子沒(méi)有作業(yè)，可以無(wú)拘無(wú)束……，你也許就誤解了，除非你真正的去過(guò)國(guó)外生活，并且接觸了真正的國(guó)外教育。其實(shí)真正的國(guó)外教育也是需要努力的，絕不是讓孩子天天笑一笑就掌握了知識(shí)。
在現(xiàn)在中國(guó)的教育大環(huán)境下，事實(shí)證明，很多講究快樂(lè)教育的家長(zhǎng)往往變味了，變成了放養(yǎng)，到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)話，在班級(jí)與集體格格不入，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程才是最痛苦;而有些努力的孩子，最后還拼了出來(lái)，找到真正的自己，擁有自信，擁有很多快樂(lè)。
請(qǐng)記住，適當(dāng)給孩子挫折教育，告訴孩子學(xué)習(xí)本來(lái)就是苦的。老師不可能天天表?yè)P(yáng)他，您需要適當(dāng)?shù)慕o予孩子挫折教育。否則，在父母的夸贊中長(zhǎng)大的孩子，一去學(xué)校，和其他的同學(xué)一比，馬上就敗下陣來(lái)，哭天搶地的不去讀書(shū)了。因?yàn)槔蠋煵恢匾�，同學(xué)不喜歡。這樣的孩子是沒(méi)有快樂(lè)的，他就會(huì)變得孤獨(dú)、偏執(zhí)、逆反，一旦您發(fā)現(xiàn)了這些現(xiàn)象，那就后悔莫及了。
5、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
我們發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)愛(ài)衛(wèi)生，孩子也就愛(ài)衛(wèi)生。家長(zhǎng)樂(lè)于助人，孩子也就助人為樂(lè)。要想讓孩子成為高尚的人，家長(zhǎng)的行為絕對(duì)不能卑劣。孩子在小的時(shí)候就開(kāi)始默默地觀察父母，模仿父母，很多男孩子希望變成像爸爸那樣的人。比如小小魚(yú)就常常模仿我走路，模仿我做事，模仿我說(shuō)話。我的壞習(xí)慣，他見(jiàn)到了，我的好習(xí)慣，他也見(jiàn)到了。
弄得我現(xiàn)在不斷地在改變自己，因?yàn)槲蚁Ｍ軐W(xué)到好的習(xí)慣，所以，孩子很多時(shí)候讓父母向上，讓父母成長(zhǎng)。
請(qǐng)記�。涸趯W(xué)校里，老師教給孩子的多是課本的知識(shí)，課本以外的，尤其是生活習(xí)慣，做人道理等等，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師。孩子通過(guò)家長(zhǎng)這個(gè)老師，學(xué)習(xí)為人處事，學(xué)習(xí)品格習(xí)慣，在這個(gè)原生家庭里，孩子生，孩子長(zhǎng)，一輩子都受其影響。
6、吃苦教育
那些抱怨孩子功課壓力大的家長(zhǎng)，往往會(huì)將這種抱怨傳遞給孩子，孩子也會(huì)覺(jué)得學(xué)業(yè)多，自己學(xué)習(xí)累。凡是告訴孩子讀書(shū)能改變命運(yùn)，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，這樣的家長(zhǎng)養(yǎng)育的孩子，也就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，變得對(duì)生活充滿信心。
孟子說(shuō)“餓其體膚，空乏其身“。才能增益其所不能。
跟在社會(huì)打拼相比，學(xué)習(xí)真正就那么苦嗎?應(yīng)該是相對(duì)輕松的，所以不要太擔(dān)心孩子累著，反而應(yīng)該讓孩子吃點(diǎn)苦。特別是男孩子，魚(yú)爸覺(jué)得，一定要讓他們多鍛煉，多吃苦，我最近就在勸說(shuō)孩子舅媽，在暑假的時(shí)候要讓小小魚(yú)讀小學(xué)的表哥去賣一段時(shí)間的報(bào)紙，很多人怕孩子曬黑，怕孩子受委屈。
其實(shí)孩子黑點(diǎn)有什么關(guān)系，有好的心態(tài)更重要。孩子現(xiàn)在受點(diǎn)委屈，都能在成長(zhǎng)中變?yōu)樽约旱慕?jīng)歷，將來(lái)遇到同樣的事，基本就能應(yīng)付，少受委屈。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，小時(shí)候多吃苦，是好的。
最經(jīng)有一句很火的話，叫“孩子我知道你很累，但是別人都在飛”。在應(yīng)試教育的樊籠里，又有哪個(gè)父母能做到真正超然，敢于用孩子的未來(lái)叫板現(xiàn)實(shí)呢?所以，我們還是陪著孩子一起，過(guò)點(diǎn)“苦”日子吧。
7、時(shí)間的管理能力
很多媽媽說(shuō)，自己的孩子太磨蹭，做什么事都拖拖拉拉，有些孩子做作業(yè)磨蹭，有些孩子做作業(yè)馬虎，有些孩子總是在最后時(shí)刻才想起趕作業(yè)。這些不好的習(xí)慣，都是家長(zhǎng)慣出來(lái)的。
在孩子小的時(shí)候，你可以讓孩子去自己學(xué)會(huì)管理時(shí)間，去試著感受1分鐘和10分鐘的區(qū)別，看在這些不同的時(shí)間段里能做好一件什么樣的事。
比如我會(huì)跟小小魚(yú)試著2分鐘內(nèi)刷完牙。每次看10分鐘的動(dòng)畫(huà)片，一起看30分鐘的書(shū)，讓他感受時(shí)間的長(zhǎng)短。等對(duì)時(shí)間有了概念，孩子的拖拉會(huì)慢慢消失。
孩子在小學(xué)階段，家長(zhǎng)必須要培養(yǎng)孩子盡早完成作業(yè)的好習(xí)慣。你遷就孩子，就是害了孩子。完成作業(yè)了，剩下的時(shí)間，孩子可以讀課外書(shū)，多豐富自己頭腦，或者去運(yùn)動(dòng)，也可以做一些自己感興趣的事。
請(qǐng)您記住，老師只管布置作業(yè)，管不了你家孩子什么時(shí)候完成作業(yè)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是家長(zhǎng)培養(yǎng)的。
8、孩子叛逆厭學(xué)
孩子學(xué)習(xí)沒(méi)勁，厭學(xué)逃學(xué)，甚至以死相逼。這些好像是孩子的事兒，但實(shí)質(zhì)上，是家長(zhǎng)從小對(duì)孩子培養(yǎng)的結(jié)果。家長(zhǎng)們要記住，夫妻和睦，家庭幸福，孩子就不會(huì)想不開(kāi)。父母吵鬧，父母離婚，父母生活習(xí)氣不好，孩子成才則是奢望。上次有一個(gè)新聞?wù)f一個(gè)少年因?yàn)轳{駛證沒(méi)有考過(guò)，一氣之下燒炭自殺了。孩子沒(méi)了，父母一生都會(huì)懊惱。
請(qǐng)記住，父母是孩子的第一任老師，孩子原生家庭的和睦，比任何教育都重要;家里有好的學(xué)習(xí)氛圍，就抵得上一個(gè)多么優(yōu)秀的老師。不要在孩子面前抱怨，不要在孩子面前爭(zhēng)吵，不要在孩子面前詆毀他人。讓孩子從小能夠養(yǎng)成好的性格，這可真的受益一生。
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