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普通人的大夢(mèng)想

時(shí)間:2024-07-17 13:46:02 好文 我要投稿
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普通人的大夢(mèng)想

  最近,一則“練就自己”的系列海報(bào)和視頻刷爆朋友圈,大量媒體和網(wǎng)友紛紛圍觀評(píng)論,網(wǎng)友直呼:“太走心”,“看哭了”,“為視頻里的小姐姐打call”、“下定決心練就自己”...... 一時(shí)掀起熱“練“浪潮。

普通人的大夢(mèng)想

  據(jù)悉,這是在線英語(yǔ)品牌Hitalk的新一季營(yíng)銷(xiāo)重頭戲。為鼓勵(lì)更多人勇敢“練就自己”,Hitalk邀請(qǐng)了8位不同職業(yè)、不同年齡、不同角色的普通人,分享了自己通過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的故事。

  打破桎梏 8位素人的語(yǔ)言學(xué)習(xí)之路

  學(xué)生、白領(lǐng)、醫(yī)生、游客、母親、愛(ài)寵人士….. 和司空見(jiàn)慣的腳本不同,這次故事的主角不是金光閃閃的明星,也非一呼百應(yīng)的KOL,而是和你我一樣平凡的“素人”。

  輔導(dǎo)孩子英語(yǔ)卻尬于口語(yǔ)發(fā)音的母親,想和心儀的他有共同語(yǔ)言卻苦于語(yǔ)言不共通的女孩,想帶父母出國(guó)旅行卻被英語(yǔ)困擾的女兒,送寵物去國(guó)際醫(yī)院卻表達(dá)受阻的“狗爸貓媽”,因無(wú)法與國(guó)外合作伙伴交流而痛失展示機(jī)會(huì)的白領(lǐng)…..這些熟悉的場(chǎng)景,似乎曾在我們每一個(gè)人的身上發(fā)生過(guò)。

  在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的裹挾下,受著強(qiáng)烈的自我躍升的驅(qū)動(dòng),無(wú)論小鎮(zhèn)青年還是辦公白領(lǐng)都在尋求提升自我的通路。知識(shí)焦慮甚至被戲稱(chēng)為一種現(xiàn)代病,成為整個(gè)社會(huì)奮取向上的縮影。

  “口語(yǔ)實(shí)在太重要了,現(xiàn)在哪怕二線城市,白領(lǐng)、金領(lǐng)、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)高管,英語(yǔ)口語(yǔ)幾乎是所有人都需要的標(biāo)配能力!睖瓌(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼CEO伏彩瑞表示。

  流利的英語(yǔ)口語(yǔ),往往意味著更高幾率的職業(yè)晉升可能、更廣闊的社交空間、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源和更豐富的人生閱歷。正如Hitalk品牌代言人湯唯在最新的品牌視頻中所說(shuō),“無(wú)論是出于什么原因想學(xué)習(xí)英語(yǔ),那先祝賀你。因?yàn)榻栌蛇@個(gè)契機(jī),可以走進(jìn)另一個(gè)世界!

  在Hitalk與世界英語(yǔ)教師協(xié)會(huì)(TESOL)的戰(zhàn)略合作協(xié)議簽訂儀式上,來(lái)自Hitalk的學(xué)員親身講訴了自己的語(yǔ)言之路。就職于上海知名外企的白領(lǐng)Lily、攻讀旅游管理專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生Peter、來(lái)自寧波的68歲退休教授Karen,從活力值滿(mǎn)分的年輕人到年長(zhǎng)的老者,都不止步于當(dāng)下自我的狀態(tài)。通過(guò)Hitalk的口語(yǔ)學(xué)習(xí)課程提升英語(yǔ)口語(yǔ),他們打開(kāi)了新的世界和人生。

  劍指藍(lán)海 Hitalk推Spiral模式助力學(xué)習(xí)者

  據(jù)公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示,2016年成人英語(yǔ)口語(yǔ)市場(chǎng)總量可達(dá)250億元,且未來(lái)5年內(nèi)將持續(xù)以每年兩位數(shù)的比例快速增長(zhǎng)。而日益增長(zhǎng)的用戶(hù)需求背后,卻是產(chǎn)品學(xué)習(xí)效果和效率的缺失。

  通過(guò)對(duì)近萬(wàn)名接受過(guò)相關(guān)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)的消費(fèi)者調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)前在線口語(yǔ)學(xué)習(xí)普遍面臨教學(xué)內(nèi)容個(gè)性化程度低、師資及教研難以標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)過(guò)程照本宣科、教學(xué)形式刻板單一等弊病,大多忽略了英語(yǔ)口語(yǔ)在實(shí)際生活場(chǎng)景中的實(shí)用性。

  為解決用戶(hù)在口語(yǔ)教學(xué)過(guò)后只會(huì)“Hi”、不會(huì)“talk”的窘境,Hitalk運(yùn)用滬江多年來(lái)積累的教學(xué)教研、產(chǎn)品技術(shù)、服務(wù)優(yōu)勢(shì),從用戶(hù)體驗(yàn)、服務(wù)和學(xué)習(xí)效果的根源上考慮,推出獨(dú)具特色的場(chǎng)景式學(xué)習(xí)真人角色扮演。通過(guò)智能匹配近千個(gè)真實(shí)場(chǎng)景,讓用戶(hù)以角色扮演的方式在真實(shí)的場(chǎng)景中進(jìn)行口語(yǔ)的學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)效率和效果的真正提升。

  據(jù)了解,Hitalk面向職場(chǎng)白領(lǐng),為其提供完整的口語(yǔ)課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)與六大服務(wù)特色:“導(dǎo)航式學(xué)習(xí)”智能調(diào)整學(xué)習(xí)方案;“實(shí)景角色演練”與外教1對(duì)1在線互動(dòng);“翻轉(zhuǎn)課堂”玩轉(zhuǎn)學(xué)練習(xí)測(cè);“診斷式學(xué)習(xí)”智能匹配學(xué)習(xí)強(qiáng)化包;外教師資擁有國(guó)際教學(xué)認(rèn)證;“六位一體學(xué)習(xí)服務(wù)”享有專(zhuān)屬督導(dǎo)陪伴。

  此外,Hitalk還基于AI、大數(shù)據(jù)等前沿科技的研發(fā)應(yīng)用,在課后推出個(gè)性化評(píng)價(jià)體系,最終完成線上學(xué)習(xí)閉環(huán)。Hitalk將這套學(xué)習(xí)方法總結(jié)為Spiral學(xué)習(xí)系統(tǒng),該系統(tǒng)由Study(學(xué))、Activate(練)、Practive(習(xí))、Assess(測(cè))組成,貫穿于Hitalk的整個(gè)教學(xué)教研中。

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