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小小新聞發(fā)布會作文(通用21篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小小新聞發(fā)布會作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小小新聞發(fā)布會作文 1
小小新聞發(fā)布會是一個活動,老師讓我們每個人準備一條新聞,主題是:學校的安全演練。老師說:“明天我們要舉行一個活動,小小新聞發(fā)布會,請大家做好準備!”我的心里“咯噔”一跳,就想到了好主意。
以下內(nèi)容為我精心準備的的發(fā)言稿。
尊敬的老師同學們,據(jù)李名揚報道,今日滎陽市第二小學第二節(jié)課舉行了安全演練。廣播一響,大家就像離弦之箭一樣“飛”了出去。那時候的`緊迫感是前所未有的,所有同學都辨不清到底是真的事故還是安全演練。但是,“既響之,則跑之”哈哈!言歸正傳。安全演練過后,驚人的速度出來了,“兩分四十秒”,真驚人。∵@次安全演練帶給我們很多啟示:安全是最重要的,只要保持著時刻警惕著的心,就沒有不安全的存在。
你覺得我的發(fā)言稿怎么樣呢?來提提意見吧!
小小新聞發(fā)布會作文 2
這一周又進行了一次語文實踐活動——小小新聞發(fā)布會。讓學生利用空余時間找國內(nèi)外最新消息,然后在小組內(nèi)交流討論,選出最具有新聞價值的內(nèi)容,準備在班級中進行比賽。在今天的語文課上,我們開展了這個活動。每組推選1、2名新聞發(fā)言人,把自己組的最新消息播導給全班同學聽,而全班同學除了認真聽之外,還要選出最有價值的新聞及最佳新聞發(fā)言人。
雖然是個小得不能再小的.“新聞發(fā)布會”,但給學生帶來了情趣,在學會認真聽的過程中,既培養(yǎng)了他們尊重他人的品質(zhì),也學會了善于傾聽的本領,同時也潛移默化地告訴學生,要關注新聞,關注國內(nèi)外大事,明白讀書不光光是學習課本中的知識。
活動結束后,評選出兩位“最佳新聞發(fā)言人”——胡松濤和葉露娜,并發(fā)給他們一人一張獎狀。
小小新聞發(fā)布會作文 3
3月28日星期三下午第2節(jié)課,我們四年級四班舉行了一場”小小新聞發(fā)布會“,這次活動的主題是”時代戰(zhàn)爭“,雖然有點難,但同學們還是把”戰(zhàn)利品“擺放出來,每個同學搜集到的資料都獨一無二,內(nèi)容也很精彩。
本次活動中,每組推選出一名同學當”發(fā)言人“,袁洋和項琦同學當主持人。
這次活動讓同學們知道了戰(zhàn)爭讓無數(shù)的人失去了性命、無家可歸、成為殘疾人……被戰(zhàn)爭奪走生命的人有可能是無辜的.孩子;有可能是年邁的老母親;還有可能是年輕力壯的小伙子……同學們還知道了是多少人拼盡了血水和汗水,乃至拼盡了最后一絲力氣才掙回了今天的幸福啊!
小小新聞發(fā)布會作文 4
今天是快樂周六,吃過晚飯,同學們興奮地走回教室,因為今晚,我們要開展語文說動——小小新聞發(fā)布會。很快,一切都準備就緒了。我們選出了五位同學做評委,兩位同學計分,其他同學分成八組進行比賽。比賽開始了,各組選手都準備得很充分,發(fā)布起新聞來像模像樣的,真是難分上下。接著就迎來了古詩對答環(huán)節(jié)和才藝展示環(huán)節(jié),這下就拉開了距離,有的小組古詩對答如流,可有的小組就支支吾吾,有的小組才藝展示精彩萬分,有的.小組卻不敢上臺……
就這樣,嘻嘻哈哈,我們在歡笑聲中度過了一個美好的夜晚,真希望以后能有更多這樣的語文活動,讓我們感受到學語文的樂趣!
小小新聞發(fā)布會作文 5
今天下午,我們班舉行了“小小新聞發(fā)布會”主持人是我們的班長喬天東。
“小小新聞發(fā)布會”開始了,陳老師說:“有請咱們的班長喬天東,給我們主持”小小新聞發(fā)布會“大家歡迎!庇谑牵淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业腵鼓掌聲“呱嗒呱嗒……”的聲音。
喬天東走上講臺,插上優(yōu)盤,“叮咚”一聲優(yōu)盤安全插入,喬天東接著打開幻燈片,“小小新聞發(fā)布會”開始了,大家都緊張起來。
我最喜歡的新聞是,螺旋槳殺死了一條100斤的中華鱘,上面寫到,一只中華鱘,重達100多斤,的一條魚,被當?shù)貪O民看到,魚躺在河灘上,當?shù)貪O民立即給研究魚類的事務所打去了電話,魚類研究事務所的工作人員稱,這是一條被我們稱為“活化石”的一條魚,這是一條中華鱘,大約已經(jīng)活了十幾年了,死因是被螺旋槳給圈死的,頭都沒了,大約死了1到2個月了。
我真想告訴那個殺死中華鱘的人:“你殺死了一只十幾年中華鱘,一只100斤的中華鱘,可是很難長到這么大!
喬天東發(fā)布完了新聞發(fā)布會,又起來了王勁恒、劉相辰、謝澤雨等……人。
叮鈴鈴,一陣音樂鈴響起,我們放學了!
小小新聞發(fā)布會作文 6
今天下午第二節(jié)課,我們辦舉行了一場小小新聞發(fā)布會。
教室里的氣氛比平時熱鬧多了,同學們互相議論起來,興高采烈地說著自己發(fā)現(xiàn)的新聞。
突然,田崗舉起手,老師讓他回答,他站了起來,結結巴巴地說:“下午我寫完作業(yè)以后,叫張世焱出去玩,叫了他好幾次都沒聽見。我被他聚精會神的讀書精神所感染,以后一定要向他學習,做事情一定要認真!蓖瑢W們拍手叫好。
隨后,藺瑞杰又舉起自己胖嘟嘟的手,慢吞吞地站起來說:“下午放學的時候,我因為參加打鼓隊訓練,去餐廳有些遲了,所以自己的飯被吃光了,我有些不想敲了,這時,王一凡對我說,不要氣餒,一定要堅持。
頓時,我感覺信心十足,我為王一凡的鼓勵而感動,以后做事不放棄。”同學們送給了他熱烈的.掌聲。同學們紛紛舉起了手,老師叫也叫不完。
最后,該選最佳新聞發(fā)言人,經(jīng)過同學們的商量以后,決定把“最佳新聞發(fā)言人”的稱號送給田崗,二等獎送給藺瑞杰,三等獎送給趙澤凱。
看,細心觀察,生活中處處有新聞!
小小新聞發(fā)布會作文 7
小小新聞發(fā)布會是一個活動,老師讓我們每個人準備一條新聞,主題是:學校的安全演練。老師說:“明天我們要舉行一個活動,小小新聞發(fā)布會,請大家做好準備!”我的心里“咯噔”一跳,就想到了好主意。
以下內(nèi)容為我精心準備的'的發(fā)言稿。
尊敬的老師同學們,據(jù)李名揚報道,今日滎陽市第二小學第二節(jié)課舉行了安全演練。廣播一響,大家就像離弦之箭一樣“飛”了出去。那時候的緊迫感是前所未有的,所有同學都辨不清到底是真的事故還是安全演練。但是,“既響之,則跑之”哈哈!言歸正傳。安全演練過后,驚人的速度出來了,“兩分四十秒”,真驚人!這次安全演練帶給我們很多啟示:安全是最重要的,只要保持著時刻警惕著的心,就沒有不安全的存在。
你覺得我的發(fā)言稿怎么樣呢?來提提意見吧!
小小新聞發(fā)布會作文 8
每天,我們都會收看央視播出的新聞聯(lián)播,看著他們神氣十足的說著一條條新聞,都把我羨慕得五體投地。今天,我終于可揚眉吐氣,也當上了小小發(fā)言人。
機靈可愛的主持人
馮汀鈞主持人邁著輕快的腳步走上講臺,臉上洋溢著燦爛的微笑。今天,他身穿鮮艷的綠色T恤衫,黑底白條的褲子。他長著雖小但機靈的眼睛,櫻桃小嘴鑲嵌在其中,這長相與衣著可說是天作者和,看死去格外機靈。他的聲音十分洪亮,也十分好聽。語句通順,字正腔圓,有著主持人的標準水平。更令人欣慰的是他會調(diào)節(jié)緊張的氣氛。
緊張無比的發(fā)言人
“下面有請8號發(fā)言人戴佳軼”我心中一驚,想:呀,這么快就輪到我了,我還沒準備好呢!本想脫稿,可這是腦中一片空白,慌亂中,我用顫抖的手拿起稿子,不小心打翻了水瓶,我臉刷的一下紅了,但現(xiàn)在最好的辦法就是不管它,也許還不會引起別人注意哩!我雙手捧著手稿,身上這冒冷汗,可如今的上上計只能是裝出一副坦然自若的樣子,不能讀錯,不能重復,更不能站在講臺上不知所措。我心中想著。此時,我正大步流星的向著講臺走去,我站到了臺階的頂部,一字一字得讀著,你們可知道,那時,我“度秒如年”啊。終于結束了,我不緊不慢地鞠了個躬,走下了講臺,長吁了一口氣,真是有驚無險。坐在位置上,那顆懸著的心終于落地了。
對比鮮明的小評委
有發(fā)言人自然也有評委嘍。我先各個評委做個簡單的.介紹,分別是:高興,汪佳敏,徐昊磊,曾立偉。這四位評委的表現(xiàn)有著截然不同的表現(xiàn)。汪佳敏是位老生,他在點評時總是胸有成竹,自信滿滿地,說每一句話都有理有據(jù);而曾立偉卻一直舉棋不定,一直聽別人怎么說,自己心中沒個底!看來姜還是老的辣!
這次的新聞發(fā)布會讓我的膽子大了許多,我想你們也受益匪淺,對嗎?
小小新聞發(fā)布會作文 9
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”星期六上午,快樂魔方要開一個“小小新聞發(fā)布會”。每個人都要去準備一篇新聞。為了這個發(fā)布會,我已經(jīng)準備了好幾天了,現(xiàn)在終于要派上用場了。
活動開始了,主持人以響亮的聲音宣布:“小小新聞發(fā)布會正式開始!钡谝粋上場的是小明,我是第二個上場的,他表現(xiàn)得自然大方,聲音響亮,面帶微笑,還真像“新聞連播”的主持人。輪到我上場了,我聽完小明的演講后,看小明表現(xiàn)的這么好,我總以為這件事很簡單,于是,我邁著輕快的步伐,胸有成竹地走向舞臺中央。可是不知怎么了?一到臺上我就開始忐忑不安了,就像有只小鹿在我心里亂竄!袄蠋熀茫⊥瑢W們好!”我吞吞吐吐地先給大家問聲好。演講開始了,原本倒背如流的稿子,可到現(xiàn)在卻忘的一干二凈了,腦海里一片空白,就在這時臺下響起了掌聲,那是同學們在給我打氣。于是我深吸一口氣,便開始演講了,但是我還是很緊張,總是添字漏字,說話也斷斷續(xù)續(xù)的,就這樣,好不容易才把演講稿給讀完,我的心里就像一塊大石頭沉了下來,就這短短的幾分鐘,仿佛過了一個世紀似的.。
接著,同學們陸陸續(xù)續(xù)上臺了,他們有的倒背如流,恨不得一口氣把新聞說完;有的十分自信,真像一位新聞聯(lián)播的主持人;有的十分緊張,說話吞吞吐吐的。就這樣“小小新聞發(fā)布會”在一陣陣掌聲中結束了。
這次新聞發(fā)布會為同學們搭建了展示自我的平臺,創(chuàng)造了相互交流的空間,使課內(nèi)外知識有效的結合起來,真是太有意義了!
小小新聞發(fā)布會作文 10
“加油,你可以的。”一陣陣聲音從作文班里傳來,一看才知道,原來它們在開一個小小新聞發(fā)布會。
老師進了教室,老師一發(fā)話,整個教室突然安靜了起來,好像一張紙掉在地上都能聽得見。老師開始講規(guī)則了:“全班會分出五組同學,每一組都會有一張報紙,每組同學可以可以從報紙上選一個新聞來發(fā)言,其中,也選一個發(fā)言者發(fā)言,看誰發(fā)言的精彩,方可獲勝。”話音剛落,鴉雀無聲的.教室突然變成了熱鬧非凡的“菜市場!庇械耐瑢W在熱烈地談論著,好像在為這一次發(fā)布做出充足的準備,有的同學在發(fā)呆,好像在期待著這個發(fā)布會,還有的同學在那里閑聊著,好像對這個發(fā)布會充滿了信心。
時間一分一秒地過去了,活動就開始了,就當我們在做著充足的準備時,老師卻點到了我,當時我也是一臉懵逼。當我緩過神來,我就胸有成竹地走上去。經(jīng)過一段時間的演講,我也是終于把新聞講完了,但一切順利。接下來,輪到小然登場了,當時他好像走了神一樣,只是呆呆地看著我們。經(jīng)過了一段時間,他終于是慢慢地走了上去。當時他說話吞吞吐吐,突然,他說錯了一個字,就在他要放棄的時候,教室里傳來了掌聲。因有了我們的鼓勵,他最后把新聞分享完了。
這個活動讓我受益匪淺,從而讓我知道了要多看新聞,增長見識。
小小新聞發(fā)布會作文 11
“新聞”是社會的晴雨表,時代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個世界,用眼睛去發(fā)現(xiàn)大會千世界的真善美,用心去體驗成長道路的點點滴滴。
新聞發(fā)布會開始了,首先是胡瑞哲給我們分享的'一則新聞,說的是:五位蒙面人搶走價值400萬的文物,經(jīng)過警方的調(diào)查最終將文物追回。
然后是張益寧分享給我們的新聞,是說一位調(diào)車輛長為救一位老奶奶失去一條右腿。
前兩天一個小伙子用雙腳騎車,騰出來的手玩手機。我的感受是:這樣的人不光是對自己生命不尊重,也是對別人生命的不尊重,這手機玩得也太上癮了吧!
我們家也有一個手機迷!有一次,我在家里,媽媽在床上躺著玩手機,過了一會,她對我說:“我餓了,你給我煮兩個雞蛋吧!”我很不滿地說:“為什么?”媽媽沒有理我,我只好乖乖的去煮雞蛋。煮上以后不去看電視了,結果看得入這了,直到聞到一股糊味才想起鍋里煮著的雞蛋,打開鍋蓋一看雞蛋都爆了。我急忙對媽媽說:“媽媽,媽媽,雞蛋都爆了!”媽媽聽后飛快跑出來,自言自語地說道:“我再也不這么癡迷玩手機了!
后來,媽媽真的再也不玩手機玩得那么入迷了。
我覺得手機在生活中雖然重要,但更要對自己人和別人的生命尊重一點!
小小新聞發(fā)布會作文 12
星期一的第一節(jié)課,我們班舉辦了一次“小小新聞發(fā)布會”活動。
我們這次“小小新聞發(fā)布會”的主持人是余老師。上課鈴一響,余老師就以響亮的聲音宣布:“小小新聞發(fā)布會正式開始!”話音剛落,同學們就爭先恐后地往講臺沖,可是老師只允許最多只能有五個人排隊,所以那些搶不到位置的“失敗者”就只能“打道回府”了。
第一個上臺的是李嘉茜。她十分緊張,說話斷斷續(xù)續(xù)的`。但同學們也給予了她熱烈的掌聲。接著,許多同學也陸陸續(xù)續(xù)地上臺了。他們有的說話十分流利,恨不得一口氣把新聞發(fā)布完;有的自然大方,就像把自己當成了“新聞聯(lián)播”的主持人;有的卻突然腦海一片空白,可能是因為沒有準備好或太緊張的緣故吧!最令我佩服的是鞠思亮。她表現(xiàn)得自然大方,聲音響亮,面帶微笑,還真像“新聞聯(lián)播”的主持人。
小小新聞發(fā)布會作文 13
今天我們在尖尖角作文館里開展了一個別開生面的活動,名字是“小小新聞發(fā)布會”。原來,不出門,我也能知道許多國家大事小事,那些奇特的新聞,真是讓我大飽耳福。
小小新聞發(fā)布會開始啦!陳老師做代表,首先發(fā)布了一條新聞:四百余貧困學子報名“利群陽光”。從中,我明白了:社會上還有一部份孩子因生活貧困,上學困難,需要我們的幫助。這些孩子說了一句讓我敬佩的話:“用知識改變命運,回報父母。”這條新聞讓我激動的心情變得沉重起來。
朱逸凡把手高高舉起,我想:應該有許多豐富多彩的新聞正等著他說呢?陳老師請朱逸凡上來講述他的新聞,他信心十足,落落大方,勇敢地走了上來,我看見他手里緊緊握著報紙,只聽他說:“今年的臺風名字叫‘梅花’,臺風‘梅花’已經(jīng)登陸了,將會影響到江蘇!闭f完后,他回到了自己的座位上,我望著他的背影,默默地對自己說:“加油,你要像他一樣勇敢,你是最棒的!”
朱逸凡說完了,陳老師請了我,我很害怕,緊張讓我早已把剛才鼓勵自己的話忘得一干二凈,我只好慢吞吞地從位置上站了起來,拿著摘錄本,轉身面對大家,愁眉苦臉地說:“投籃高手姚明退役了。”我心想:哎!姚明退役了,以后中國隊打籃球,就很難贏嘍!
老師又請了許多同學上去發(fā)布新聞,我聽到了體育新聞、軍事新聞、國外趣聞,還聽到了父愛的偉大,暴力的母親,還有一些人知恩感恩,但是也有一些人,不去努力地工作,努力掙錢,養(yǎng)好家,還在外面用電信詐騙,來騙取別人的收獲。另外,我聽到了一個動物園里的.趣聞,一個三歲的大猩猩去喂一個剛滿兩個月的小老虎,真是太不可思議了,對了,為什么說大猩猩呢?因為三歲的猩猩已經(jīng)很大了唄!就這樣一個新聞,把同學們逗得哈哈大笑。
這次的小小新聞發(fā)布會真有意義,它不僅讓我聽到了聞所未聞的新鮮事,增長了知識,明白了道理,而且鍛煉了我的膽量,提高了語言表達能力,真是收獲多多呀!
小小新聞發(fā)布會作文 14
今天,我們班要辦一個“小小新聞發(fā)布會”。首先得找一個主持人,我們就讓余歆瑤做了主持人。
我覺得余歆瑤做主持人做得非常好。而且她自己也說了一個新聞。那就是:107歲老人開賽車。我一扣這個標題就笑了。哇!107歲的老人,還開賽車呢!一下子大家就開始紛紛議論了。不過,余歆瑤一講內(nèi)容大家就聚精會神地聽了。這下同學們的幾個迷題就解開了。這個老人生日了,大家都在想送她什么禮物。然后大家觀察她平常的習慣知道了她的愛好。所以就讓她今天開賽車。這位老人還說今天是她最幸福的一天呢。
現(xiàn)在,全部同學都喜歡余歆瑤的'那個新聞。她不但說得流利而且還是選的比較有趣的新聞,真是好上加好啊。
在“小小新聞發(fā)布會”的最后,老師總結了這次活動。冠軍嘛,不用說就肯定是余歆瑤啦。
在次活動中我知道先一些新聞吸引觀眾的眼球可不是什么容易的事,何況要選一些國家大事呢。
小小新聞發(fā)布會作文 15
每天看著電視新聞聯(lián)播里的叔叔阿姨們?yōu)榇蠹也笞钚碌男侣劊倚睦镆灿悬c癢癢了,真想在家里搞一次“小小新聞發(fā)布會”。說干就干,發(fā)布會就在今天晚上8點舉行,發(fā)布會現(xiàn)場就在客廳。
下午,大家都在準備自己的稿子,可不能在新聞發(fā)布現(xiàn)場搞砸了。
終于到了晚上,我們經(jīng)過石頭剪刀布角逐,選出了出場的先后順序:我第一,老弟老二,老媽當觀眾。
我首先出場,鞠了個躬,開始發(fā)布新聞:“各位觀眾,晚上好!我要發(fā)布的新聞是‘智慧女孩巧捉笨賊’!
高考結束后,女孩艷艷獨自在家,突然有人敲門。艷艷聽到敲門聲,她來到門前,忽然聽到有人說:“屋里沒人,干!”緊接著傳來撬門聲,艷艷轉身奔向書房,她又悄悄打開通往陽臺的房門,隨后,艷艷躲到陽臺上給同學發(fā)短信求助。發(fā)完信息后,她又把繩子將房門拴在陽臺欄桿上。民警及時趕來后,把兩名竊賊捉住。艷艷的機智勇敢值得我們大家學習,同時也給大家提個醒:暑假到了,單獨在家的小朋友們千萬不要給陌生人開門。遇到有人敲門一定要留個心眼兒,先從門的貓眼里看一看,趕緊給媽媽打電話!拔业.新聞播報完,謝謝大家!”
老弟閃亮登場了,先用他那一雙小瞇瞇眼給我們放了一下電,臉上又顯出一種悲傷的神情,開始了他的新聞發(fā)布:“各位觀眾,我給大家說一件異常不幸的事,在新密市牛店鎮(zhèn)高村有兩棵活了500年的古棗樹遭到黑手,有一棵只剩下光禿禿的樹干,另一棵情況還好一些,主干上還留著一根樹杈,上面長著一些綠葉。唉!希望新密市林業(yè)局能盡快保護起這兩棵古樹。也希望人們不再亂伐古樹,因為這樣的樹在我們身邊已經(jīng)越來越少了。我的新聞說完了,Thank you!”(老弟真是的,啥時候也忘不了拽幾句洋詞。)
當觀眾的老媽忍不住了,也走上臺來要發(fā)布她的“高溫預警”:“高溫濕熱持續(xù),出門備水防中暑。近一段時間來,天氣異常濕熱,正是高溫、高熱、高濕的‘桑拿天’。在這樣的天氣里外出一定要注意防暑、防曬、備水。多喝白開水、淡鹽水,吃清淡易消化、富含維生素的食物,補充流失的水份。參加乒乓球訓練的小朋友請注意,一定要記得帶一大杯白開水呀!”
老媽發(fā)布一條還不過癮,又要求再講一條:南非世界杯上的另類明星——章魚哥保羅。
熱鬧的世界杯結束了,斗牛士捧走了大力神杯。大家可能記不住球星的名字,但肯定不會忘記七猜連中的神奇章魚——保羅。它竟然又預測對了世界杯決賽的冠軍是西班牙,到底是湊巧了還是它有特異功能呢?這都不重要,重要的是章魚哥保羅出大名了。即使到了下一屆世界杯,大家肯定還會說起它。
新聞發(fā)布完了,我和老弟一起向前走一步,大聲宣布:“祝賀我家的首屆小小新聞發(fā)布會圓滿結束!”老媽鼓勵我們每天都要看看新聞,關心天下事呢!
小小新聞發(fā)布會作文 16
“加油!”“我們永遠支持你!”“你是最棒的!”“真不錯!”……一陣陣熱烈的掌聲和歡樂的笑聲從四班傳出,原來,我們在開“新聞發(fā)布會”呢!
3月29日,黃老師要求我們每天尋找一則自己喜歡的新聞,記錄在一張紙上。我們對此很感興趣,每天花30分鐘去經(jīng)過各種途徑,記錄新聞。我通過閱讀報紙,記錄了潮汕新聞、生活新聞和國際新聞。
新聞發(fā)布會開始了,黃老師是主持人。她清了清喉嚨,說:“各位觀眾大家好,下面有請黃主播——伊諾同學為大家報道她記錄的新聞!”伊諾是第一個報道新聞的,因此有些緊張,也忘記了自我介紹,后來是老師提醒了她,她才有介紹自己。伊諾的報道雖然不是很好,但我們依然把掌聲送給她,并鼓勵她。
后面報道的.幾個主播都很好,特別是祝華,他口齒伶俐,說得也很詳細。
輪到我報道了,我報道的是生活新聞——爬山虎墻上“繪”出“水墨畫”。主要講:汕頭市海濱花園的外墻上,爬山虎的藤條緊緊地“吸附”在墻壁上,似乎繪制了一幅濃墨重彩的水墨畫。我報道后,講臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲,有一個同學還對我說:“我支持你!”
全部“播音員”都報道完后,黃老師總結出我們每個人的缺點:膽小、聲音小、讀不通暢、資料不詳……讓我們知道了自己的不足。別開生面的新聞發(fā)布會雖然結束了,但它讓我無法忘懷。通過這次活動,我懂得了怎樣報道新聞,知道了更多的事情。
我喜歡這個別開生面的小小新聞發(fā)布會,希望還有更多這樣的機會讓我們鍛煉自己,加強自己!
小小新聞發(fā)布會作文 17
“加油,我們支持你……”這是哪傳來的聲音?原來是我們班正在舉行新聞發(fā)布會,下面就讓我對你娓娓道來。
職場發(fā)布會的規(guī)則是:把全班分為四個小組,每個小組各討論一則新聞,每一組挑選一個講得最好的同學來發(fā)布。老師還沒講規(guī)則時,教室里安靜得一根針掉下來都聽得到,剛一講完規(guī)則時,教室頓時亂成了一鍋粥。
我們組正在津津有味的看著報紙,然后每個同學輪流演講,最終,小組人員讓我去發(fā)布這則新聞。
終于輪到我來發(fā)布新聞了,我胸有成竹的走上講臺,心想:我一定不會讓我們組失望的。接著,我就開始發(fā)言了:“大家好,我要發(fā)言的`是……”講完后,我這才發(fā)現(xiàn),額頭和手中都是大量的汗水。這時,觀眾鼓起了熱烈地掌聲,有的說“表演的真好,有的在為我鼓掌,有的捧腹大笑,笑我演講的真好笑,都快把他的大牙給笑掉了!
通過這次新聞發(fā)布,讓我懂得了,以后我要多多關注國家大事,做一個愛看新聞的人。
小小新聞發(fā)布會作文 18
今天,老師帶領我們?nèi)チ藦V播室,說開展一個小小新聞發(fā)布會。其實,昨天晚上我們已經(jīng)準備好了。
今天早上的第一節(jié)課就去了廣播室。到了廣播室,全班同學一擁而入地進去了。老師在外面已經(jīng)說:“拖了鞋子才能進入!钡麄儾宦牐褚蝗函傋铀频呐苓M來了,結果被老師臭罵了一場。等搞好了一切的工作,我們才進入正題。老師先讓我們在四人小組里討論,選出最出色的一位組員。吸納在每個同學都在嘰嘰喳喳地說個不聽。過了兩分鐘,我們終于選出了一位。她很害怕,怕講不好。我們?nèi)齻正在安慰她不要太害怕的時候,小主持人說了一聲:“停!”全班同學都安靜下來,班上頓時變得鴉雀無聲了。漸漸低,時間過去的.很快,該到我們組了。我看見那位同學不慌不忙地走上去,我才知道她不害怕了。時間過得真慢,還有三個組沒講完。
通過這一次的小小新聞發(fā)布會,可以讓我們知道還有地方在打仗。
小小新聞發(fā)布會作文 19
隨著急促的上課鈴聲,周老師大步流星的走上了講臺,興奮地宣布:“從現(xiàn)在開始,隆重的小小新聞發(fā)布會正式開始!”
我們先在班級交流新聞的渠道,有的同學說:“我是在電視上發(fā)現(xiàn)新聞的!边有的同學說:“我是在手機上的今日頭條發(fā)現(xiàn)新聞的。”……說著說著,周老師突然說道:“好了,同學們,現(xiàn)在你們要選出一位同學上講臺來發(fā)布新聞!痹捯魟偮洌淌依锪⒖虂y成了一鍋粥。
我們組內(nèi)有的`同學拿起報紙津津有味的讀了起來,有的同學躍躍欲試,想上臺大展身手,還有的同學在竊竊私語,聊著講什么新聞可以吸引大家。
過了一會兒,老師說:“現(xiàn)在有請小玲同學上臺說說你收集的新聞!焙鋈唬_下一陣熱烈的掌聲。小玲在掌聲中笑容滿面,胸有成竹的走上了講臺!3月22日,欽州市實驗小學開展講紅色故事……”說完,臺下又響起了一片熱烈的掌聲。張老師滿意地說:“小玲同學語言流利、咬字清晰,新聞也講得不錯,大家要向她學習,F(xiàn)在有請小班上臺說說自己的新聞!
小班邁著從容的步伐上了講臺?墒恰R驗樾“嗾f話斷斷續(xù)續(xù)的,所以我們都不懂他在說什么。
最后,小玲獲得了“最佳新聞發(fā)言人”的稱號。同時我也在這次小新聞發(fā)布會中明白,多看新聞我可以開闊眼界,增長見識。
小小新聞發(fā)布會作文 20
“加油!”“我們永遠支持你!”“你是最棒的!”“真不錯!”……一陣陣熱烈的掌聲和歡樂的笑聲從丹霞小學的四年四班傳出,原來,我們在開“新聞發(fā)布會”呢!
3月29日,黃老師要求我們每天尋找一則自己喜歡的新聞,記錄在一張紙上。我們對此很感興趣,每天花30分鐘去經(jīng)過各種途徑,記錄新聞。我通過閱讀報紙,記錄了潮汕新聞、生活新聞和國際新聞。
新聞發(fā)布會開始了,黃老師是主持人。她清了清喉嚨,說:“各位觀眾大家好,下面有請黃主播――黃伊諾同學為大家報道她記錄的新聞!”伊諾是第一個報道新聞的.,因此有些緊張,也忘記了自我介紹,后來是老師提醒了她,她才有介紹自己。黃伊諾的報道雖然不是很好,但我們依然把掌聲送給她,并鼓勵她。
小小新聞發(fā)布會作文 21
“我支持你,我支持你!边@是哪來的聲音。≡瓉硎俏覀冋谕嫘⌒⌒侣劙l(fā)布會的游戲,下面就讓我們一起玩一下吧!
這個游戲的.規(guī)則是老師把我們分為四組,每組在一起討論新聞,然后讓一人上去說新聞。老師在說規(guī)則時我們都十分安靜,然而到了討論時間就很熱鬧。有的人一會在討論,有的人一會在看報紙,有的人一會兒在決定誰上去說新聞。
我們都以小組為單位,大家都津津有味、目不轉睛地看著報紙,我們組把自己收集的一些新聞集中在一起,最后決定講一個食品安全的新聞,他們都決定讓我上去講新聞。
別人組就讓小周來當新聞發(fā)言人,只看小周大搖大擺,胸有成竹的走上去說:“大家好,我叫小周我講的新聞是為村民幸福加碼……”下面我也上去講,我也說:“大家好,我叫小胡,我講的新聞是政治五毛食品,守護舌尖安全……”我在講的時候額頭一直在冒著黃豆般的汗珠,臉色發(fā)紅,手一直在顫抖,好像被電了一下。但是聽到了我隊友的歡呼和打氣聲:我又鼓起勇氣開始講,最后還是緊張的講完了。
通過這次新聞發(fā)布會,我懂得了平時要多看一些新聞關心國家大事,長大以后要對社會做一些貢獻。
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