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小猴改錯(cuò)作文
篇一:小猴改錯(cuò)
下課鈴聲剛響,調(diào)皮的小猴跳跳象箭一般,“嗖”的一聲沖出了教室。
它來(lái)到教室后面的小樹(shù)林里開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)了,小猴一會(huì)兒在樹(shù)上竄來(lái)竄去,一會(huì)兒抓住樹(shù)枝蕩秋千,玩的可開(kāi)心了。突然,“咔嚓”一聲,樹(shù)枝被小猴子折斷了,小猴嚇了一跳,慌忙逃走了。走著走著,小猴想:校長(zhǎng)找我的`時(shí)候,我就說(shuō)不是我干的?赊D(zhuǎn)念一想:學(xué)校里有監(jiān)控怎么辦?校長(zhǎng)查出是我怎么辦?還是去承認(rèn)錯(cuò)誤吧。
到了校長(zhǎng)辦公室,小猴對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“校長(zhǎng),對(duì)不起,我把學(xué)校里的樹(shù)干弄斷了!毙iL(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,下次注意就好了!
篇二:小猴改錯(cuò)
小猴皮皮很調(diào)皮。你瞧,剛下課,皮皮就沖出了教室,來(lái)到了學(xué)校前面的樹(shù)林里玩了起來(lái)。皮皮爬到樹(shù)上玩,抓住一根樹(shù)枝,像蕩秋千一樣使勁地蕩來(lái)蕩去,皮皮玩得非常開(kāi)心。突然,“咔嚓”一聲,樹(shù)枝斷了,小猴皮皮嚇壞了,心想:完了,這可怎么辦?它忐忑不安地回到了教室,想來(lái)想去,覺(jué)得還是去找一下校長(zhǎng)。皮皮來(lái)到了校長(zhǎng)的辦公室,主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,校長(zhǎng)摸著皮皮的`頭說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子,下一次不要再玩了!”
篇三:小猴改錯(cuò)
小猴貝貝特別調(diào)皮。下課了,小猴貝貝沖出教室,來(lái)到了學(xué)校前面的樹(shù)林里,校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò),不允許學(xué)生到學(xué)校前面的樹(shù)林里去玩。
可是調(diào)皮的'貝貝就是不聽(tīng)校長(zhǎng)的話(huà),它在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去,玩的可開(kāi)心了。正在它玩的開(kāi)心的時(shí)候,突然咔嚓一聲,樹(shù)枝被折斷了,貝貝心想:完了,這下子闖禍了,我還是去跟校長(zhǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧。到了校長(zhǎng)辦公室,小猴對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“校長(zhǎng),我錯(cuò)了,我弄斷了樹(shù)枝。”校長(zhǎng)摸摸它的頭說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子!”
篇四:小猴改錯(cuò)
小猴希希一下課就沖到樹(shù)林里去蕩樹(shù)枝。突然,樹(shù)枝被甩斷了,小猴希希嚇了一大跳,心想:這下闖禍了,把校園里的樹(shù)枝弄斷了,校長(zhǎng)會(huì)把我開(kāi)除的。希;氐浇淌倚睦锵耄哼是到校長(zhǎng)那兒。去跟校長(zhǎng)說(shuō)一下。希希來(lái)到校長(zhǎng)的.辦公室,跟校長(zhǎng)說(shuō):“校長(zhǎng),對(duì)不起,我把樹(shù)林里的樹(shù)枝弄斷了,你可不可以原諒我?”校長(zhǎng)說(shuō):“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我就原諒你了,你去上課吧!
篇五:小猴改錯(cuò)
下課鈴聲一響,調(diào)皮的小猴皮皮就沖出了教室,到教室后面的小樹(shù)上玩去了。小猴一會(huì)兒上竄下跳,一會(huì)兒抓住樹(shù)枝蕩秋千,玩的可高興了。突然“咔嚓”一聲,小樹(shù)枝被小猴折斷了。小猴嚇了一大跳,心想:這可怎么辦?校長(zhǎng)一定會(huì)找我談話(huà)的。小猴越想越害怕,悶悶不樂(lè)。它想:我還是告訴校長(zhǎng)吧。小猴皮皮走到校長(zhǎng)的辦公室,對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“校長(zhǎng),對(duì)不起,我把校園里的一棵樹(shù)的'樹(shù)枝給折斷了!毙iL(zhǎng)拍了拍小猴皮皮的頭說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子,好了,你現(xiàn)在去上課吧!
篇六:小猴改錯(cuò)
下課了,小猴總是第一個(gè)竄出教室,小猴爬上樹(shù),抓住樹(shù)枝蕩秋千。忽然,小猴一不小心,把樹(shù)枝弄斷了。
這時(shí),上課鈴響了,小猴悶悶不樂(lè)地走進(jìn)了教室,課上,小猴總是在想:要不要去向校長(zhǎng)道歉。下課了,小猴慢慢地走出了教室,走向校長(zhǎng)室。小猴說(shuō):“校長(zhǎng),您懲罰我吧!我把樹(shù)枝弄斷了!毙iL(zhǎng)說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!
篇七:小猴改錯(cuò)
一天下課了,小猴“噌”地一下跳上了學(xué)校的樹(shù)枝上,小猴一邊蕩秋千一邊喊:“好朋友們,快來(lái)玩吧!痹(huà)音剛落,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,樹(shù)枝斷了,小猴摔了下來(lái),屁股摔的通紅通紅的,小猴想:校長(zhǎng)一定會(huì)批評(píng)我的`。小猴去校長(zhǎng)室對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),校長(zhǎng)摸摸小猴的頭說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!”
篇八:小猴改錯(cuò)
一天早晨,下課鈴剛響,小猴皮皮就沖出教室,到學(xué)校的`樹(shù)林里去玩了,小猴皮皮騰空一躍,雙手抓住了一根樹(shù)枝,就把這根樹(shù)枝當(dāng)作秋千一樣玩,它玩得可開(kāi)心了。
突然,樹(shù)枝“咔嚓”一聲,斷了,小猴皮皮重重地摔在地上,小猴皮皮想:校長(zhǎng)肯定在看監(jiān)控,一定會(huì)看到我的,我還是主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)吧。
中午,小猴來(lái)到校長(zhǎng)室,它對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):今天早晨,我把樹(shù)林里的樹(shù)枝弄斷了,對(duì)不起!毙iL(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改還是好孩子!
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