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和孔子相遇作文三篇
篇一:和孔子相遇作文
孔子是每個(gè)人都了解的,我們學(xué)過他的名言警句也不少,但是真正能夠知其意的卻很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的幾句而已。
縱觀他的名言警句,在我所領(lǐng)略的警句中他的這句話讓我感悟極深——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。什么意思呢?意思就是說讀書不深入思考,越學(xué)越糊涂;思考不讀書,就無所的。我認(rèn)為孔子的這句話說得非常的'好,他正適合于我們,可以告誡我們讀書不能讀死,要善于去靈活應(yīng)用開動(dòng)腦筋,在念讀的同時(shí)要反復(fù)地思考,思考作者為什么會(huì)這樣寫,它的好處在哪里,告訴我們一個(gè)什么道理,當(dāng)然只思考也不行,也要將自己的思考融入課本當(dāng)中反復(fù)的推敲之后就會(huì)有所得。
我就有過親身體會(huì)以前我學(xué)習(xí)成績(jī)總是提高不上去,父母也給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,但是終究沒有太大的效果,后來,在上課時(shí)學(xué)了《論語十則》后,就對(duì)這句話產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天晚上做完作業(yè)后就躺在床上仔細(xì)體會(huì)這句話的用意,子經(jīng)過幾天的推敲后就發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)成績(jī)提不高的原因,那就是沒有善于思考的習(xí)慣,后來在每次上好課后我總會(huì)在下課時(shí)思考關(guān)于上課時(shí)的一些問題,在補(bǔ)習(xí)班里就將沒有思考出來的問題問問老師,成就因此有了進(jìn)步。
如今想想,孔子被稱為圣人可一點(diǎn)都沒有錯(cuò),他的每句話都含有巨大的哲理,每當(dāng)我理解了其中的一句時(shí),我只會(huì)認(rèn)為我只是看到了冰山的一角,自己只把自己當(dāng)成浩瀚的宇宙中一顆沒有光亮的小行星,自己要學(xué)的知識(shí)還多著呢。
篇二:和孔子相遇作文
孔子是我國(guó)春秋時(shí)代的大教育家。當(dāng)時(shí),只要你想跟孔子學(xué)習(xí),哪怕是帶上一束肉干做見面禮或?qū)W費(fèi),孔子也會(huì)樂意收作學(xué)生?鬃訌牟灰约揖池毟F或富裕、天資聰明或愚笨來選擇學(xué)生,所以他門下的學(xué)生,包羅各種各樣的人才。有教無類,因材施教,是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。
有一次,學(xué)生子夏問孔子:“顏回這個(gè)人怎么樣?”孔子回答說:“顏回的.信用好極了,我不及他!弊酉挠謫枺骸白迂曔@個(gè)人又怎么樣呢?”孔子回答說:“子貢嘛,挺聰明的,我不及他。”子夏接著問:“那么子路又怎么樣?”孔子回答說:“子路的勇敢,遠(yuǎn)近馳名,我不及他!弊酉脑賳枺骸澳敲醋訌堄衷趺礃樱俊笨鬃踊卮鹫f:“子張嚴(yán)謹(jǐn)莊重,我不及他。”
子夏越聽越糊涂,忍不住問:“老師說的話真叫人疑惑,既然他們都各有長(zhǎng)處,而且比您還要了不起,那他們?yōu)槭裁催要跟您學(xué)習(xí)呢?”孔子和顏悅色地告訴子夏:“顏回很守信用,但不懂得變通;子貢聰明,但他不夠謙虛;子路很勇敢,但寬厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí);子張?zhí)幨轮?jǐn)慎,為人嚴(yán)肅,可是旁人卻不容易親近他。他們雖然各有優(yōu)點(diǎn),但都還要不斷學(xué)習(xí)啊!”子夏點(diǎn)頭稱是,他明白這也是老師對(duì)自己的教育。
孔子一生教過三千多名學(xué)生,其中有的學(xué)生又去教學(xué)生,培養(yǎng)了很多人才?鬃訉(duì)中國(guó)的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此后人對(duì)孔子十分尊敬,稱其為“萬世之師”。
篇三:和孔子相遇作文
走進(jìn)孔子廟復(fù)古的大門,一個(gè)“裝”著各種各樣的鯉魚的大水塘映入眼簾。走過水塘就是人山人海的祠堂,就在這祠堂附近,你總是能看見一些要大一點(diǎn)的孩子,旁邊有三四個(gè)人在輔導(dǎo)著他們,而他們唯一一件“裝飾品”就只有胸前那閃亮的“采訪證”。沒錯(cuò),他們就是——小記者,有新聞怎么能少的了他們呢?別忘了,他們可是未來的大記者呀!而旁邊的幾位則是記者姐姐們和攝影大哥!
身為學(xué)生記者團(tuán)里的一員,我也參與了本次活動(dòng)。拜了孔子,領(lǐng)了紅蛋,那就只剩寫“開筆石”了。來到排隊(duì)隊(duì)伍里,我突然聽見一位一年級(jí)新生對(duì)一位家長(zhǎng)說:“媽媽,為什么要寫開筆石呢?”只聽,那位家長(zhǎng)耐心的回答:“寫了開筆石,你以后就會(huì)把字寫得很漂亮,工整的。”那孩子似乎明白了什么:“哦,媽媽,你放心,我上了小學(xué),一定能把字寫得很好很好的!”那位家長(zhǎng)欣慰的笑了。我也笑了,心里祝福著這些學(xué)弟學(xué)妹,祝他們有著輝煌的`成績(jī)……
現(xiàn)在,真正的任務(wù)開始了。我一手拿著筆,一手拿著本子和一張采訪輔導(dǎo),開始寫著我等一下要采訪的問題。寫完了問題,我就到處走,尋找著我的目標(biāo)。終于,我的目光落在了一位小男孩的身上。因?yàn)檫@是我第一次采訪,所以有點(diǎn)緊張,我不斷的深呼吸,以平衡我的情緒。終于,在記者小吳姐姐的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,慢慢地接近那個(gè)小男孩。到那個(gè)小男孩身邊了,我發(fā)聲道:“請(qǐng)問我能采訪你一下嗎?”那個(gè)小男孩轉(zhuǎn)過身來,輕輕地說:“嗯。”顯得有些害臊。于是,我便對(duì)他進(jìn)行了采訪,不過他害臊,有些問題回答不出來,所以不是很成功。后來,我又找了幾個(gè)對(duì)象,把幾個(gè)問題都問完整了。
采訪過后,我才意識(shí)到——已經(jīng)很晚了,我得趕緊回家了。與小吳姐姐道別之后,我就騎著自行車,趕緊回家了。
這次的采風(fēng)活動(dòng),讓我收獲了很多:更有經(jīng)驗(yàn)了,知識(shí)面更廣了……未來一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也趕緊到孔子廟里領(lǐng)紅蛋吧!
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