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分散的作文8篇
揮別的是手臂，更近的是心靈。以下是小編收集的分散的作文，歡迎查看！
篇一：離別六一
再見了，我的六一；再見了，我的伙伴們；再見了，我的母校。
屈指一算，從幼兒園到現在，這已經是第九個六一了，時光荏苒，不給我們講一點情面，匆匆而過，到了最后的`六一，說起六一，我感覺很熟悉，原來我們班就是六一班，可真有緣。
今天就是六一國際兒｜童節(jié)，我們和以往的六一一樣，可這個六一我過得一點也不開心，也許是因為要離別它了，感到傷心吧……是啊，我已經上六年級了，還有一個月考試，我就要小學畢業(yè)上初中了，我已經不是兒童了，我要變成青少年了，所以這是最后的六一了……
我不只是舍｜不得六一，我還舍不得我的伙伴們。相處了六年的伙伴，就要分別了，這個六一也許是我們最后一次合作表演了，我真得很舍不得你們大家，真希望時間能在這一刻停止，讓我們的友誼永不分開，在這六年里，大家?guī)椭^我，給予我快樂，謝謝你們！
我最｜舍不得的就是母校了，離別六一，就等于是離開了小學，離開了母校。母校是我童年時代最熟悉的地方，在這兒，我們度過了許多美好的時光，還有老師的諄諄教誨，老師就像園丁，培育著我們這些小苗，每過六一的時候，老師也會細心教我們排練節(jié)目｜……母校再見了！
離別六一，離別六一！我真不愿……六一兒童節(jié)帶給我了許多快樂，我很舍不得它，可是時間是殘忍的，六一兒童節(jié)，我只好和你說再見了！
篇二：離別記
上個星期，全家人忙碌的不得了。尤其是我，都快要發(fā)了瘋。現在家中有雞鵝狗三種動物，喂食、打針、搽藥，弄的爸爸非常累，都忘喂雞和鵝了。最終我們全家人決定，把小雞送到別人家去。
下午早些時候，送小雞的車子停在了馬路邊，爸爸連忙先開防護網，進去捉雞。為了防止小狗來搗亂，我把它關進了籠子里。小狗在籠子里發(fā)瘋似地叫，似乎想吃人。那三只雞雖然老了一些，但是還依然敏捷。所有的消極突然想著了魔一樣，飛起來老高。黃雞想來個大飛躍，但是迎面撞在了爸爸的身上，雞的求生本領好強��！還在空中飛。
最后，三只雞被成功的抓進了籠子里。小狗也被放了出來，真奇怪，小狗也不叫了，很樣子非常平常，和原來大吵大鬧很不相同。
小雞對于這樣失敗是不罷休的.，趁我們不注意的時候，把糞便拉到了地上，真惡心。雞籠放在了車上，爸爸跟著走了，我們這才安心。這對小狗也有好處，以前喂雞鵝的時間，它總是跟著你叫，現在沒事了。
我非常懷念這群雞，必定從他們一出生就開始養(yǎng)了。更何況鵝呢？在院子里呱呱叫。爸爸回來的時候，竟忘了把雞籠拿回來，真是叫那群小雞治得越來越笨。
小雞到那里生活肯定不好，那還有好多只公雞，更何況我們養(yǎng)的是母雞，不知道要挨多少打了。
我真懷念那群小雞！
篇三：離別
離別，是悲傷的；離別，是痛苦的；離別，是不舍的；離別，是難以忘懷的，但在生活中，我們必須接受離別，它教會我們怎樣體會人生中的悲歡離合。
2002年，是平凡的一年，但對于將面臨幼兒園畢業(yè)的我卻是特殊的。我一直盼望著幼兒園畢業(yè)，因為一畢業(yè)，就能上小學了�？墒且幌氲揭拖嗵幜巳甑幕锇殚T分手，心里就有一種隱隱的痛苦。但我并沒有多想，以為只會有一點點難受而已。但隨著那天的到來，我發(fā)現我錯了。
那一天到幼兒園，小伙伴們沒有一個在說笑，甚至沒有一個是笑著的.，只是一個個坐在自己的位置上。十點了，老師站起來，對大家說：“今天是離別的日子，是大家最后一次在一起的日子，希望大家珍惜�！闭f完，坐在鋼琴邊，彈起了一首緩慢、憂傷的曲子。同學們都站起來，互相交換手中的離別卡片，說幾句話，便又坐了下去。教室中只有琴聲在回蕩。沉默。終于，有幾個女生忍不住了，放聲大哭起來，接著，又有幾為同學捂著嘴，哽咽著。我的眼睛也潮潮的，但我不想哭，于是走出了教室。在外面走了一圈后，回到教室，教室里人人臉上都有淚痕，琴聲也是斷斷續(xù)續(xù)的。我鼻子一酸，眼淚奪框而出。是啊，同窗三年，到了離別只日，心里怎能不難過呢？淚水再次模糊了雙眼……
我現在已上了五年級，但這件是我卻從未忘記，因為是它讓我體會到了人世間最痛苦，最難忘的離別之情。
篇四：一次愛的離別
我在“家”里生活得很幸福，日子過得十分快樂。可好景不長，那只差點把我吃了的貓，回家后氣憤不已民，想：“他奶奶的，我堂堂一只貓，竟讓小小的倉鼠逃出了我貓的魔爪，豈有此理！我一定要捉住你！”
就是貓的這個固執(zhí)的想法，可把洞內的老鼠們給害慘了！
朝暮寒暑，春夏秋冬，日子一天又一天地流逝了。葉子新生又會掉落；天氣溫暖也會寒冷，世界萬物都在變化，唯獨老鼠前的那座“貓雕”一直不變，昂首挺胸。不錯，那只貓的確象座雕塑，但是是一座會動的雕塑，只是從來不離開半步，而是耐心地等待著什么。
洞內的老鼠遭了殃。
外面蹲著天敵，不管是誰都會抖三抖，我們鼠類也不例外。這樣的情形，一直危及著洞內每只老鼠的生命安全（包括我）。每只出去尋食的老鼠幾乎都是有去無回的，“喵”的一聲便在洞口留下斑斑血跡。大家靠著幸存者與自己存下來的`僅有的食物相依為命。從此洞內再也沒有了往常的快樂，大家始終都保護著我，一直、一直……也許，他們把希望寄托在了我這只與眾不同的“老鼠”身上；也許他們把我一直當成了貴客，但是我只知道也只相信他們把我當成了最親的兄弟姐妹。好像這一切本來就有，好像我本來就是他們的家人，不是人外面來的客人……
為一切讓我不知所措，每次看到幸存者傷痕累累的回來，我淚流滿面，他們總是勸我：“沒事的！”
終于在一個夜深人靜的時候，我準備離去，趁著貓睡著時我走了，我含著淚花悄悄地走了，永遠永遠……以后怎么辦？我沒有想過，也不敢去想……
篇五：離別讓我們說聲謝謝
離別，是每個人人生道路上必不可少的東西，我們必須經歷離別帶給我們的酸甜苦辣，帶給我們的喜怒哀樂。
一晃六年的時光悄悄地溜走，我與同學們即將離開這座美麗富饒的學校，離開朝夕相處的老師，離開這擁有著母親味道的校園，我們深深地不舍，深深的眷戀著這方沃土，這里值得我回憶的事太多太多。
深深提醒讓我受益匪淺
我從小寫字就不太認真，喜歡寫寫字說說話，東看看，西看看，不認真地去寫，往往錯別字連篇，錯得一塌糊涂，這時老師提醒了我，當時我還不以為然，以為錯別字誰都會寫，就沒有太多地去注意，可隨著時間的流逝，在考試時往往就是錯別字扣大分，作文明明寫的可以拿80分，因為5個錯別字就變成了75分，這時我的耳邊響起了老師的話，錯別字如猛虎，我一定要改正它！幾個月后，我的錯別字已經不是太多了，沒有錯別字徘徊在我的身邊真是舒服多了，謝謝您！老師！
句句勉勵顯真愛
我的外語應該是三門中最好的，這離不了老師對我的勉勵，小時候我膽小不敢發(fā)言，是老師給了我機會，讓我大膽的站起來發(fā)言，證明我自己是有能力的，證明我的答案是對的，在這種妙趣橫生的`課堂中我漸漸成長，詞匯量變大了，句子懂的也多我，這都是老師對我的愛，沒有這些，我可能現在英語會很差，謝謝您！老師。還有很多很多……
這些愛都會像涓涓細流流淌在我的心中，回想是永遠不倒的豐碑銘刻在我的記憶里，成為別人沒有的財富。
篇六：離別
出了蒙古包，天邊一輪火紅的毫無遮掩的夕陽出現在我的面前。這夕陽發(fā)出一束束無比耀眼的光芒，它把快要落下時對大地的留念都化成光束，照耀在我們的臉上，照耀在遼闊無垠的草原上。我的眼里充滿淚水，不知是被光照的，還是對快要離別這美麗的'草原，這熱情好客的主人的悲哀。
沐浴在陽光下的，是一群人，一群眼中充滿淚珠的人，有蒙古族的，也有漢族的。但他們不管男女，不論老少，手，都緊緊相握。這手，有大，有小，有粗糙的，有白嫩的，但，手心都是熱的，這熱傳到我們的心里，讓我們的心都暖暖的，讓我們的心都緊緊相連！
大家都沒有開口，也都不敢開口，好似一開口離別的時間就會加快腳步趕來，但大家的心都是相通的，都知道對方想要說些什么。草原一片寂靜，沒有一絲聲音。
車，到了�！盀槭裁茨敲纯炀蛠砹耍侩x別的時間怎么這么短暫？”大家心里不約而同的想到了這個問題�？刹徽f話就不行了，不說就沒時間說了。我們多么希望時間停止呀，讓我們這天的美好保留下來，永遠回憶。“兄弟！保重！你們一定不要忘了多回來看看呀！”一位干部緩緩開口說道�！澳惴判�，我們一定會回來的！我們一定不會忘了回來的！”
終于，一步三回頭的走了，走遠了，還不忘回頭高喊：“再見！”
篇七：離別后的痛苦
老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，你們知道嗎？我一直忘不了剛滿九歲那年的第二個星期的星期六。
你們可知道，那天的記憶深深地刻在了我幼小的心靈上，我永遠沒法忘記陪伴我七年的好朋友已經回老家了，我們現在見面的機會越來越少了，老師您在學�？匆娀顫姷奈抑皇潜砻妫憧芍�，當我看見妹妹給姐姐擦眼淚時的情景，我心里有多么難過、傷心，又多么的羨慕她�。�
你們可知道，我每晚都會不由自主的流淚，因為，我非常想見她，希望她立刻出現在我的.面前，拿著紙巾，對我說：“姐姐，不要哭，不然妹妹也會傷心的�！彼褪浅袁摚粋�伴我七年的常曉瑩，一個經常跟我一塊兒寫作業(yè)的常曉瑩，一個經常給我擦眼淚的常曉瑩。
你們可知道，她有多么聽話、多么優(yōu)秀、多么活潑、可愛、善良。人們都說：“沒有十全十美的人！”但是，在我心里，瑩瑩就是一個十全十美的人。
你們可知道，她不會在我面前哭泣，不會在我面前提傷心事，不會在我面前告訴我她被欺負了，她有什么事都想自己來頂，她是不想我為她著急才不告訴我的�，摤搹膩矶际菆笙膊粓髴n。
瑩瑩，現在我告訴你，不要自己頂，有什么事我們一起來解決，不要在這樣了。人們都說：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”你我何常不是這樣呢！
從今往后，讓我們一起加油、一起努力吧！
篇八：離別
離別是一曲寂寞的旋律，也是一首憂傷的老歌。我早就知道無論我怎麼做，還是會到這一天。唯一能不留遺憾的只有好好去珍惜。我照做了�？傻搅四翘爝�是止不住的淚如雨下。
我永遠會記得分別那天。同學們每個都被淚水模糊了雙眼，腳下，是一條淚流的河。我原本是不想哭的。覺得流著淚說再見更加重了心情的負擔�？晌乙黄^，卻現老師早已是泣不成聲。我也不禁聲淚俱下。畢竟是六年的師生情誼啊！六年，也是生命中的轉曲。
走出校園門口，我自己都不曾意識到這是我在松山一小里的最后一秒，是最后一步，邁出就不再有回首的機會。老師用力的擦干眼淚，站在校園門口告訴我們有事給她打電話，然后勸我們不要哭，自己卻轉過頭去流淚。
當我踏出校門時，才意識到我已不是這所學校的學生了。突然回憶到以前下課時趴在課桌上百無聊賴的樣子；剩三分鐘的.時間急忙穿梭在衛(wèi)生間與教室的樣子；回班晚了低頭不敢看老師的樣子；忘帶了作業(yè)找各種理由替自己辯解的樣子；上課跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了聲的樣子；做課間操時因為天氣的熱而懶洋洋的樣子……
太多太多記憶的瞬間穿梭在我的腦�！，F在卻不能再重溫往日的那些回憶，心中，不禁升起一絲惆悵和空落。
但我知道，雖然我們分別了，往事的溫暖會一樣的留在心間，往事的歡笑會一樣的記在腦海。有時回憶起，不禁會淡淡一笑，為自己塵封的記憶之門。
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