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你若安好,便是晴天作文
你若安好,便是晴天作文1
GYF,你是我的,是我的全部。我要你好好的,永遠(yuǎn)都不要有悲傷,不要有難過(guò)。
20xx年就要到了,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)陪我度過(guò)了兩年的'時(shí)光。在這兩年里,我們吵過(guò),嗨過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò)。
剛開(kāi)始,我們從陌生人到同學(xué),從同學(xué)到朋友,從朋友再到死黨。在這兩年里,我們共進(jìn)退。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,一起努力。我們一起走過(guò)彼此最艱難的時(shí)刻。上課一起嗨,下課一起瘋,這就是我們,難道不是嗎?
你哭的時(shí)候,我在旁邊安慰你,對(duì)你說(shuō)不要哭,要堅(jiān)強(qiáng)!我難過(guò)的時(shí)候,你逗我笑,對(duì)我說(shuō)別難過(guò),你還有我呢!我會(huì)一直在,一直安慰你。對(duì),我還有你,你會(huì)一直在,我也會(huì)一直在,我會(huì)陪著你,一直陪著你。
在你最困難的時(shí)候,你不要不告訴我,不要什么都不跟我說(shuō)。把困難分給我一點(diǎn),我?guī)湍愠袚?dān),你不要一個(gè)人硬撐好嗎?我會(huì)心疼,我會(huì)難過(guò)?粗憧,我心里也難受。你問(wèn)我我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久嗎?我說(shuō)一定會(huì)。我們是一輩子的好朋友。GYF,我們是一輩子的好朋友。班里許多人都羨慕我和你的友情,你笑笑說(shuō):我們可是死黨,閨蜜!是要走一輩子的!聽(tīng)了后,我感到很幸福,也很有安全感。你會(huì)保護(hù)我,跟你在一起,我會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。還有人對(duì)你說(shuō):如果你是男生,那你倆一定是一對(duì)情侶呀。你卻回答:對(duì)呀,如果我是男生,一定會(huì)娶萌萌的。只可惜我不是啊。不過(guò),能做死黨,閨蜜就已經(jīng)夠了。
我只要你好好的,每天能夠快快樂(lè)樂(lè)的,健健康康的就足夠了。
20xx到來(lái)了,別太累了,別擔(dān)心,天塌下來(lái)有我?guī)湍沩斨N抑灰愫煤玫摹?/p>
GYF,你若安好,便是晴天。你是我永遠(yuǎn)的朋友
You are my only one。You are my everything。
你若安好,便是晴天作文2
一葉孤舟,漂泊海上,難免會(huì)遇風(fēng)浪;一種努力,遭遇挫折,難免會(huì)有哀傷;一種責(zé)任,牢記在心,會(huì)是何等坦蕩;你若安好,我便舉頭高昂,向著晴天眺望,不再傷感彷徨。
記憶的絲線(xiàn)順著遐想飄向遠(yuǎn)方,零落的碎片拼出一幅幅難以抹去的畫(huà)面。
幾天前,班委為運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情操碎了心,落下好幾節(jié)課去借服裝;幾天前,班會(huì)課大家討論著開(kāi)幕式的班服主題隊(duì)列;幾天前,班主任說(shuō)他太累了準(zhǔn)備將今年的開(kāi)幕式全交給班委負(fù)責(zé);幾天前,我們定下了愛(ài)麗絲漫游仙境,我們買(mǎi)到了班服,我們排好了隊(duì)列……
還能記得,班主任看見(jiàn)有男生在踢足球似的表情嗎?他是那樣的憤怒,他訓(xùn)斥著我們,甚至想將班委的努力全部化為泡影,甚至想讓我們舉著小旗,呆板地走過(guò)主席臺(tái),僅僅是為了讓我們清醒的意識(shí)到:我們是一個(gè)班集體,不可以讓別人看笑話(huà)!
班主任愛(ài)我們這個(gè)班級(jí)嗎?我不知道,我只知道他說(shuō)過(guò),去年沒(méi)在主席臺(tái)停留,吃了大虧,今年一定要拿第一;班主任愛(ài)我們這個(gè)班級(jí)嗎?我不知道,我只知道寒風(fēng)凜冽中,是他與我們一起排練隊(duì)形,給我們指導(dǎo),讓我們有所依托;班主任愛(ài)我們這個(gè)班級(jí)嗎?我不知道,我只知道他少吃了許多頓飯與班委一起討論開(kāi)幕式……
或許,我知道的還甚少,或許,班主任比我想象得更加負(fù)責(zé)。
不然,是誰(shuí),用晚自習(xí)來(lái)教我們跳舞?不然,是誰(shuí)為了開(kāi)幕式說(shuō)作業(yè)可以緩交?不然,是誰(shuí)為了排練可以和老師說(shuō)讓我們不上外教課?不然,又怎會(huì)有今晚的場(chǎng)景?
風(fēng)兒陣陣涼颼颼,心兒真真楚凄凄。
外教回來(lái)自習(xí)課,突然噩耗如霹靂。
音響壞了!
“音響就是插上電源有聲音,拔下來(lái)就沒(méi)聲音了”“你們看能不能想想辦法”“其實(shí)我們干脆……”“我知道大家練得很辛苦,班委也很辛苦,但是我總覺(jué)得經(jīng)歷的太多了,心里不好受……”,班主任的眼睛漸漸紅了起來(lái),再后來(lái),竟慢慢的抽泣了。
”老師,我們家有小音箱,可以插卡“”老師,我們可以用筆記本電腦,那個(gè)電量夠用一兩個(gè)小時(shí)的.“”老師,我可以現(xiàn)在聯(lián)系我媽?zhuān)屗ソ枰幌吕咸璧囊繇,晚了就借不到了“”老師……?/p>
老師的話(huà)漸漸模糊,我的思緒漸漸飄散。
天不助人人自助!
“不如我們合唱吧”。一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
“唱什么好呢,唱’啦啦啦‘吧”“老師,我覺(jué)得唱《愛(ài)要坦蕩蕩》比較合適”“生日歌吧”“……”又是一陣熱火朝天的討論。
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái),悠悠的唱著最炫的民族風(fēng),讓愛(ài)卷走所有的塵!比鄤(dòng)情的唱著,跳起了舞,有一種力量凝結(jié)在了空氣中,我知道,這叫團(tuán)結(jié)。
下課鈴響了,老師深深地向我們鞠了一躬,說(shuō):“同學(xué)們,真的很對(duì)不起”
“老師辛苦了”一位同學(xué)大喊!鞍嚅L(zhǎng),有人小聲在提醒著什么”
“起立”,班長(zhǎng)大喊。
“老師辛苦了!”全班不謀而合。
其實(shí),老師,我們心中只希望您能安好,班能安好。這樣,心便能安好,就會(huì)有一種力量去迎接著明日的燦爛!你若安好,便是晴天!
你若安好,便是晴天作文3
你是誰(shuí)的白衣少年,有修長(zhǎng)的指尖,衣袂翩然,與歲月有染。
一紙素箋,記錄了窗外的清風(fēng),凌亂了回憶的歸途。在自己的路途里輾轉(zhuǎn)成歌。還記得有流年里所沉淀的那些美好。一路走來(lái),那么多的過(guò)往,那么多的期盼,于是就風(fēng)干成了歲月在城墻上留下的痕,似潤(rùn)泉湖畔風(fēng)吹碧水微瀾。
踏著一場(chǎng)只屬于青春的過(guò)往,點(diǎn)點(diǎn)流年浸染了漫天飄飛的柳絮。一次遇見(jiàn),鐫刻成花開(kāi)花落后的圓滿(mǎn)。只是依舊零星的記得,那抹陽(yáng)光開(kāi)在彼岸流光少年的背后。將一路憂(yōu)傷,一路殘笑上演為季節(jié)里正在盛開(kāi)的一彩。記錄了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的四季。只是天空依舊泛著淺淺的藍(lán),似最初的微笑,最初的天真與無(wú)知。那個(gè)陽(yáng)光下在球場(chǎng)上奔跑的少年,看到的是一種灑脫與靈動(dòng),籃球在修長(zhǎng)的指尖飛速的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)身一閃而過(guò),一個(gè)漂亮的扣籃。只屬于少年內(nèi)心的生命之章。
“小冉,今天的天氣真好,陽(yáng)光明媚,可以看見(jiàn)太陽(yáng)在微笑!
“恩,我喜歡燦爛的陽(yáng)光,因?yàn)槲沂窍蛉湛,向日葵向著?yáng)光的時(shí)候是幸福的,向日葵向著陽(yáng)光的時(shí)候是堅(jiān)強(qiáng)的。”
“小冉是堅(jiān)強(qiáng)的,小冉的微笑就像天上的星星一樣多,小冉的微笑比溫暖的陽(yáng)光還要溫暖!
“呵呵,溫暖的陽(yáng)光真好,可以看到一片明媚?梢钥吹綕M(mǎn)山朝霞!
“小冉的微笑給我信心,給我鼓勵(lì),就像天使的翅膀一樣,小冉是我的天使!
看到了滿(mǎn)天的繁星,看到了滿(mǎn)山的朝霞。遠(yuǎn)方的天空有一輪淡淡的明月。白色的月光似滿(mǎn)天的花雨飛下,好美的天空,有天使的羽翼劃過(guò),有明亮的流星劃過(guò),綻放為彼此身邊的明媚。依著潤(rùn)泉湖畔的清涼。翠拂行人首,碧水藍(lán)天之間,感受滿(mǎn)滿(mǎn)的慰籍。仰望摩天輪,看到那慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的幸福。站立,微笑,陽(yáng)光下的質(zhì)點(diǎn)照亮紙背。
藍(lán)色天空下的絲絲過(guò)往,留有手中的沙漏,記錄時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,反反復(fù)復(fù)。訴說(shuō)著眼眸里的堅(jiān)強(qiáng)。
“小冉,你知道沙漏的秘密嗎?”
“沙漏的秘密?我只知道沙漏代表時(shí)間,也代表回憶!
“恩,可是小冉不知道每個(gè)沙漏從開(kāi)始到流盡都只有一分鐘!
“真的嗎?那我就可以用它來(lái)算出好多過(guò)往的時(shí)間。謝謝你的禮物,一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物。”
“‘你若安好,便是晴天’是我送給小冉最真誠(chéng)的祝福,我知道小冉是喜歡海的,那么迷戀的一片藍(lán),是屬于小冉的!
午后的廣場(chǎng),人流依舊在漸暗的光陰里流動(dòng),木制的條形椅子上,留有沙漏點(diǎn)滴滴!澳闳舭埠茫闶乔缣臁。流動(dòng)的液體仿佛一路回憶盛開(kāi)。溫暖著彼年繁華。城市的北端總有一個(gè)缺口,是風(fēng)來(lái)的方向。找不到遠(yuǎn)方的那一刻是彷徨的,只是身邊有一份依戀的時(shí)候就不會(huì)那么害怕悠遠(yuǎn),即使悠遠(yuǎn),知道有你也會(huì)找到方向。逆光的路,唱斷那一輯依舊開(kāi)放,依舊執(zhí)著的,沒(méi)有來(lái)路的葵花。華燈初上的那一刻,不會(huì)害怕在昏黃的街燈下,在人流涌動(dòng)的的繁華中漸行漸遠(yuǎn)。安靜的'校園里,綠色的草坪上,有木制的小橋橫穿而過(guò)。月色照耀下的小橋更透露出一種朦朧的美。
有一夜的天空是無(wú)星無(wú)月的,只是一片墨色的藍(lán),很干凈。但校園小路上的空氣有一點(diǎn)凝固,迷茫的心情散落一地。一場(chǎng)無(wú)法承載的生命只重,就那樣促不急防的降落在少年的身上。
“小冉,我闖禍了……”
顫抖的聲音,聽(tīng)到了你的無(wú)助,然后看到了小冉睜大的雙眼。
“……我們不怕,我們堅(jiān)強(qiáng),我們會(huì)承載一路凌亂的過(guò)往!
“謝謝小冉,我沒(méi)有辦法,只能想到你……”
“你遇到困難,小冉會(huì)盡所能的幫你,小冉不會(huì)就那樣看著你無(wú)依無(wú)靠,小冉的心情和你一樣‘你若安好,便是晴天’!
一場(chǎng)疼痛,接近祁連山下的素白?粗愕墓聠魏捅б晕⑿Φ膱(jiān)持。是那么堅(jiān)定的一抹微笑。不管多大的困難,有微笑的地方就會(huì)有陽(yáng)光照亮。
“你若安好,便是晴天”一句簡(jiǎn)單真誠(chéng)的祝福,溫暖了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往。向日葵的堅(jiān)強(qiáng)依舊指向遠(yuǎn)方。沙漏的愛(ài),伴著流光少年飛速而下,一路回憶,一路感動(dòng)茫茫然流轉(zhuǎn)。點(diǎn)綴著成長(zhǎng)的符號(hào)。靜遠(yuǎn)的日子里,長(zhǎng)大,終歸是一種幸福。
你若安好,便是晴天作文4
小草,在雨的滋潤(rùn)下,漸漸的長(zhǎng)大,而我們也在長(zhǎng)大。不想長(zhǎng)大,正如那首歌唱得那樣,童年無(wú)知是有多么的幸福,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,不會(huì)因?yàn)槟阏f(shuō)錯(cuò)了便呵斥你,只會(huì)當(dāng)你是一個(gè)無(wú)知的小孩,還沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩。
問(wèn)問(wèn)心里,是否還喜歡著你?我不知道,你說(shuō),對(duì)我沒(méi)有那種感覺(jué),但是我的心里,對(duì)你有一種特殊的感情,不知道是不是喜歡。
最近聯(lián)系得很少,你是否可好,呵呵。你也談戀愛(ài)了吧,和他怎么樣,談戀愛(ài)是不是沒(méi)有想象的.那么簡(jiǎn)單?早戀不好,后果很重,付出的也很多。承諾的一輩子,到頭來(lái)還是年少輕狂的無(wú)知……
早戀之后,是否成熟了許多,是否明白了不少?我經(jīng)歷過(guò),早戀會(huì)消極但也會(huì)積極,取決在你們的一念之間。經(jīng)歷過(guò)早戀,才知道,早戀長(zhǎng)久不了,更別說(shuō)一輩子,下半生。
讓你別早戀,還說(shuō)不會(huì)早戀,現(xiàn)在呢?當(dāng)初我要是多想想,你,就是我的吧,可惜啊,我想的太簡(jiǎn)單,沒(méi)有理解話(huà)里的話(huà),和你斷了聯(lián)系,但我拋棄了你個(gè)人,回過(guò)頭來(lái)看你,說(shuō)我們重新開(kāi)始吧!卻不知道,3年前存在的友誼,在歲月的沖刷后有了代溝,再也回不到從前,開(kāi)懷大笑的日子了。
在我離開(kāi)的時(shí)候,卻突然出來(lái)一個(gè)人,想是我的復(fù)制品,那么像。他和你無(wú)話(huà)不談,開(kāi)開(kāi)玩笑,但卻不過(guò)界,這是我啊,三年前的我啊!現(xiàn)在已不復(fù)存在了。人世界,有一種愛(ài)叫做成全,呵呵心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是讓了出來(lái),雖說(shuō)并沒(méi)有放棄你,我會(huì)陪在你身邊,待你出嫁時(shí),長(zhǎng)發(fā)及腰時(shí)。
這一切的一切,都只是人生路上的過(guò)客,風(fēng)景嗎,但在我這個(gè)年紀(jì)出現(xiàn)了你,便是這個(gè)人生最靚麗的風(fēng)景,即使最后會(huì)離我遠(yuǎn)去,但已深深可在我腦海,抹之不去。
這條人生漫漫長(zhǎng)路,我知道有個(gè)人要和我一起走,那個(gè)人,還沒(méi)有出現(xiàn),我要等待,等到你出現(xiàn),我的人生另一半。
你若安好,便是晴天。
你若安好,便是晴天作文5
最近,我在看《你若安好便是晴天》這本書(shū)。它是由江南女作家白落梅為林徽因?qū)懙娜宋飩饔。?shū)名本身給人以?xún)?yōu)美的感覺(jué),初對(duì)林徽因了解是在高中時(shí)期讀過(guò)林徽因的自傳,便對(duì)林徽因產(chǎn)生欣賞,想要了解這位傳奇女子的.一生,林徽因或許不是漫漫歷史長(zhǎng)河中最美麗的女子,但卻在自己人生之路上留下了最傳奇的一筆。她為人處世的智慧注定了她不平凡的一生。在世人這樣評(píng)價(jià)她:她讓徐志摩懷想了一生,讓梁思成寵愛(ài)了一生,讓金岳霖默默記掛了一生,更讓世間形色男子仰慕了一生。
林徽因是命運(yùn)的寵兒、最具才華的女子。做為中國(guó)第一位女性建筑學(xué)家,是中華人民共和國(guó)國(guó)徵圖案的設(shè)計(jì)者;更是一位具有詩(shī)情畫(huà)意的作家,在白落梅在書(shū)中,以恬靜、清麗的寫(xiě)作風(fēng)格向我們描述著才女林徽因:林徽因是溫和的,她的性情不曾有太多放縱,所以也不存在多少破碎。她沒(méi)有張愛(ài)玲的凌厲,也沒(méi)陸小曼的決絕,也沒(méi)三毛的放逐。她活的樂(lè)觀而執(zhí)著,堅(jiān)定又清脆,所以她的生命不驚心一步招搖,她是那樣柔婉又堅(jiān)忍,詩(shī)意又真實(shí)。
正如許多人所說(shuō)那樣在茫茫人海中兩人相遇是一種緣,相識(shí)是一種緣,相逢亦是一種緣,或許時(shí)間太短,但是人生很長(zhǎng),愿我們正如書(shū)中所說(shuō):你若安好便是晴天。
你若安好,便是晴天作文6
家人平安、健康------是我們的最大幸福。
自從父親生病后,每次接到家里的電話(huà),特別是父親的電話(huà),我總是莫名的緊張,這已經(jīng)成了條件反射,成了一種習(xí)慣。今天,正在忙碌中的我,手機(jī)鈴聲響起,熟悉的號(hào)碼,讓我的神經(jīng)高度緊張。電話(huà)那頭傳來(lái)了父親平靜、略帶興奮的聲音,可我還是忍不住問(wèn):“老爸,您有什么事情嗎?”說(shuō)完又后悔了,這叫什么話(huà)?沒(méi)事就不能打電話(huà)嗎?父親的聲音沒(méi)變,只是說(shuō):“沒(méi)什么事,就是想你們了!你們的工作忙嗎?孩子怎么樣了?
由于最近的事情特別多,沒(méi)給家里打電話(huà),父母只是掛念我們的生活,母親夜里失眠,心里不踏實(shí),才讓父親打電話(huà)問(wèn)一下。原來(lái)如此,只是虛驚一場(chǎng)!父母只是上了歲數(shù),會(huì)時(shí)刻掛念不在身邊的孩子,這是所有做父母的心情。放下電話(huà)的那一刻,我的.心里滿(mǎn)是愧疚,以及說(shuō)不出的惆悵。都說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”,小時(shí)候并不懂這話(huà)所包含的意義,如今身為父母的我們,應(yīng)該會(huì)體會(huì)的到。
父親昔日硬朗的身體,已不再挺拔,有的只是歲月,在他身上、臉上留下的痕跡!春節(jié)的腳步漸行漸近,漂泊在外的游子,一定要回家過(guò)年!世界上的有些事情,工作、房子、車(chē)子是可以等的,日漸蒼老的父母,還有多少時(shí)間能等我們回家過(guò)年?不能回家理由或許會(huì)有很多:工作忙、不方便、走不開(kāi);回家的理由只有一個(gè),父母在等我們回家過(guò)年!不論我們?cè)谔煅暮=牵欢ㄒ槌鰰r(shí)間;丶铱纯,不要留下與盡孝而親不在的遺憾!
父親,你若安好,我便是晴天!過(guò)年,我們一定回家!
你若安好,便是晴天作文7
優(yōu)美宜人。心依舊一往情深。
我只想在今生里,用盡所有的溫柔去把你珍藏,我們都在對(duì)方心里早已生根。你那雙清澈透明雙眸,溫潤(rùn)爾雅的氣質(zhì),顯得從容不迫,自然而優(yōu)雅。和你一起看日出日落,品云卷云舒,回眸處,是流水落花的釋然,歷經(jīng)人生的千回百轉(zhuǎn),路依舊寬闊。景色依舊
我們無(wú)需在乎其他,鐘期既遇,奏高山流水又何慚!我們有許多的傷心和無(wú)奈,痛并且快樂(lè)的活著,無(wú)論前方是平坦還是泥濘,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
法國(guó)作家盧梭三四歲時(shí)就開(kāi)始讀書(shū),他說(shuō)過(guò),在全世界像他那么大就喜歡讀書(shū)的,幾乎沒(méi)有幾個(gè)。音樂(lè)簡(jiǎn)譜就是他發(fā)明的'。我喜歡讀他的《懺悔錄》就是因?yàn)樗鑼?xiě)的基本上全是真實(shí)的,我也喜歡讀三毛的作品,也是已經(jīng)為她寫(xiě)的是真實(shí)的。我讀的書(shū)很少,但是三毛的書(shū)我基本上讀完了。
我讀書(shū)都是不求甚解,走馬觀花,知道大概意思就行?赡芫涂梢陨娅C的廣一些,這與年紀(jì)無(wú)關(guān)緊要。交網(wǎng)友也與年紀(jì)無(wú)關(guān)緊要。我們可以永遠(yuǎn)把對(duì)方想象成二十幾歲的年紀(jì),朝氣蓬勃,陽(yáng)光帥氣,豈不更好!遠(yuǎn)的東西是美好的,近啦,什么也不是啦,更談不上美感。我喜歡養(yǎng)一些花草,看它們郁郁蔥蔥,開(kāi)花結(jié)果。也是一種美。三毛說(shuō)過(guò),一沙一草, 皆成一個(gè)世界,我們生活在世上,不負(fù)我心。為自 己的心而活著 。
今生,你在天涯,我在海角,兩兩相望,卻終不能相忘于江湖,許是因緣,許是天意,唯有素箋心語(yǔ),繞成經(jīng)卷,鋪展在你必經(jīng)的路旁,不為與你相見(jiàn),只為那一脈癡心,望君憐。
今世,你我猶如彼岸花,你為葉,我為花,花開(kāi)千年,葉落千年,不復(fù)相見(jiàn)。忘川兩旁,曼珠莎華正盛,可有一朵,是我的根?為尋你,我穿越輪回而來(lái),三世之約,怎抵哪怕一瞬相擁的深情!
我知,你的夢(mèng)里是我,你知,我的夢(mèng)里是你。曾幾度夕陽(yáng)西下,盼你在天涯歸程,卻做了那斷腸人,眼兒憔,心兒悴,獨(dú)倚西樓,望斷海天盡頭。
相逢何必曾相識(shí),今生能與你相見(jiàn),是我們的緣分。我們也知道,這一路見(jiàn)與不見(jiàn),彼此都已在身邊。而一個(gè)懂你,讓這份情感浪漫優(yōu)雅,韻味悠長(zhǎng)。
若你懂我,今生足矣。若你安好,便是晴天。
你若安好,便是晴天作文8
我說(shuō)你是人間的四月天,笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變。林徽因是從朦朧的江南小巷走出來(lái)的婉約女子,撐著一柄古致的油紙傘,發(fā)梢絲縷的流蘇在氤氳細(xì)雨中搖曳,深邃明澈的眼眸清幽如水,素淡的唇間含著帶雨的花瓣。
她自有斐然才情,亦有一段天然風(fēng)騷,這是悠悠纏綿的江南暈染的:黛瓦粉墻,亭臺(tái)水榭,還有青石小巷的霏微煙雨,轉(zhuǎn)角長(zhǎng)廊的淡淡回風(fēng)。檐前落花里,她輕輕地?fù)崦鴷?shū)卷中溢出的淡淡墨香,她像一朵白蓮,白得純粹而無(wú)雕飾,她注定會(huì)是一個(gè)“一笑傾人城,再笑傾人國(guó)”的素雅端然的才女。
你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。霧凇迷離的倫敦,淪陷在康橋?yàn)囦俚娜岵ɡ铮夏前压艠愕挠图垈銚醪蛔§F都的萬(wàn)種風(fēng)情。徐志摩對(duì)她說(shuō):“我懂你像懂自己一樣深刻。”他與她在溫柔的夜色里默然相顧,有些人,看一眼,誤終生?v使他們?cè)敲唇,卻終要云淡風(fēng)輕地道一聲“珍重”,然后留給彼此一個(gè)漸遠(yuǎn)的背影。
緣深緣淺,情短情長(zhǎng)。他假裝釋然地寫(xiě)下:“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,攜手共享一程山水,一晚風(fēng)月,希望分手時(shí)可以微笑道別離。林徽因清醒地獨(dú)步于紫陌紅塵,在愛(ài)情面前,她從不卑微怯懦;她像一朵清雅的蓮,不蔓不枝,縱使兩岸姹紫嫣紅,而她,依舊靜靜地守護(hù)著最初的純凈;她深諳隨遇而安、適可而止,即使是新月朦朧的夜晚、怦然心動(dòng)的雨季里的無(wú)言相顧,她亦清醒地保持著本真。蔚藍(lán)的天空,俯瞰蒼翠的森林,他們中間吹過(guò)一陣喟嘆的清風(fēng)。徐志摩寫(xiě)下:“我將于茫茫人海中訪(fǎng)我唯一的靈魂伴侶,得之,我幸;不得,我命,如此而已。”而她,不驚不擾。她將曾經(jīng)的地久天長(zhǎng)深埋心底,然后告訴自己:“回不去了,真的回不去了。”那終究是水月鏡花。
那輕,那娉婷,你是,鮮妍百花的冠冕你戴著,你是天真、莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。林徽因渴望的不是遺世獨(dú)立的孤高,不是驚世風(fēng)華下肆意燃燒揮霍的光陰,她渴望的是尋常人家最渴望的相夫教子、柴米油鹽,她愛(ài)看裊裊炊煙和著清風(fēng)在云里繚繞,愛(ài)看幽幽的青苔爬滿(mǎn)斑駁的老墻,愛(ài)看深深庭院里的雕花木窗與月色相溶。她選擇了梁思成,他給她的是安穩(wěn)平淡的生活,他們相敬如賓,從生活到事業(yè),都如此和諧。他愛(ài)一句話(huà):則為你如花美眷,似水流年。那時(shí)的她已沒(méi)了青春去癡狂,當(dāng)梁思成問(wèn)她“為什么是我”時(shí),她答道:“答案很長(zhǎng),我得用一生去回答你,準(zhǔn)備好聽(tīng)我了嗎?”或許她的選擇是正確的,至少她這一生恰似白蓮,沒(méi)有絢爛繽紛的.顏色,只有通透的白色卻純粹靜好,這菡萏于千傾碧葉上綻放,這一生倒也波瀾不興。她從不愛(ài)到卑微,從不愛(ài)到不知所措。多少年了,徐志摩和林徽因從未真正互相放下,在她眼里多情風(fēng)韻不改當(dāng)初,而她在他心里始終如初見(jiàn)。他們走著不同的路,愛(ài)著各自所愛(ài)的人,但再次相遇時(shí)又是康橋柔波里的浪漫。而她,始終清醒。
雪化后那片鵝黃,你像;鮮艷初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中的白蓮。林徽因溫柔低首下的不勝嬌羞,春日濃醉里的曠世才情使人沉醉,這中,有金岳霖。他對(duì)她的愛(ài)做到了一生不變。他默默守護(hù)了她一生,無(wú)怨無(wú)悔,癡情至如此,令人動(dòng)容。他用理智駕馭著自己的情愛(ài),他執(zhí)著而緘默。而她對(duì)他是一份敬愛(ài)、欽佩,她的心中始終“悠然見(jiàn)南山”,滾滾紅塵,她不輕易沾染,有時(shí)她更愿獨(dú)品一個(gè)人的明月清風(fēng)。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,——你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!
你若安好,便是晴天作文9
在兩周前,我受推薦讀了《你若安好,便是晴天》,
每天閱讀大概二十頁(yè),家長(zhǎng)非常支持我的閱讀,而我,也非常喜歡閱讀,閱讀是我一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)光。
對(duì)于這本書(shū),談不上喜歡,但也不能說(shuō)毫無(wú)意義,不痛不癢就是了。與副標(biāo)題“林徽因傳”大為不符,若是帶著以了解林徽因生平的目的來(lái)閱讀這本書(shū),恐怕就大失所望了。整本書(shū)真正描寫(xiě)林徽因往事的并不多,只是簡(jiǎn)單描寫(xiě)了林徽因與三個(gè)男子之間情緣。閱讀時(shí)常會(huì)感到很累,通篇拖沓啰嗦重復(fù)的議論讓人忍不住不斷掠過(guò)。不斷重復(fù)不斷拖沓的抒情散文竟然湊夠了一本書(shū)的厚度,簡(jiǎn)直讓人稱(chēng)奇。也許算是一本言情小說(shuō)?不管怎樣打著林徽因傳記的標(biāo)題還是不免讓人有被欺騙的感覺(jué),且并不大適合廣大中學(xué)生閱讀,只能說(shuō)其中不乏清麗優(yōu)美的`語(yǔ)句,值得積累及運(yùn)用。
在與林徽因有過(guò)感情糾葛的三個(gè)男人中,我最傾向于金岳霖。世上最難莫過(guò)“永遠(yuǎn)”二字,徐志摩同時(shí)還有陸小曼,梁思成也在妻子過(guò)世后再娶一位,只有金岳霖是扎扎實(shí)實(shí)一生只愛(ài)著守護(hù)著林徽因一人,可惜終究,還是被辜負(fù)的。
讀完此書(shū),我最大收獲在寫(xiě)作上。應(yīng)做到全文圍繞標(biāo)題寫(xiě),寫(xiě)作時(shí)應(yīng)時(shí)刻小心“空洞”二字,沒(méi)有具體內(nèi)容空有抒情議論的文章最終只會(huì)被評(píng)價(jià)為風(fēng)花雪月無(wú)病呻吟,沒(méi)有真情實(shí)感,無(wú)法打動(dòng)人心。
我認(rèn)為讀課外書(shū)大有所益,關(guān)于閱讀我的期望在希望能得到一些真正好書(shū)的推薦,不希望將時(shí)間浪費(fèi)在一些無(wú)意義的書(shū)上。自己閱讀的不足在于還不夠精讀,對(duì)于一些自己不太喜歡的文章通常一掠而過(guò),應(yīng)學(xué)會(huì)接受不同類(lèi)型的書(shū),全面的豐富自己的閱讀。
不論是好是壞都不會(huì)拒絕自己讀過(guò)的任何一本書(shū),是正是反都會(huì)有收獲。人生亦是如此,經(jīng)歷的任何事都會(huì)有值得總結(jié)或反思的地方,珍惜每一次,讓它們成為人生中寶貴的財(cái)富。
你若安好,便是晴天作文10
花開(kāi)有聲,因?yàn)閮A聽(tīng);草長(zhǎng)有聲,用心良苦;水滴有聲,傾聽(tīng)有徑。為了傾聽(tīng)她的心跳,我付出了一滴眼淚。
——題記
我是西湖里的一朵白蓮。
每天都有無(wú)數(shù)人慕名而來(lái),為一位女子,那個(gè)如我一般的女子——林徽因。
他們說(shuō),她很美,閑淡如蓮。
他們說(shuō),她是一個(gè)高貴靈秀的女子,一生能得三個(gè)優(yōu)秀男子的傾心呵護(hù)。
他們說(shuō),她是一個(gè)不甘平凡的女子,走南闖北留下多少風(fēng)韻詩(shī)篇。
她,到底是一個(gè)怎樣的女子?
“大娰嗣徽因,則百斯男!边@是她的名字,詩(shī)一樣的名字,詩(shī)一樣的人,在康橋畫(huà)上最為柔情的一筆。正處花季的她遇上年僅24歲的徐志摩,這個(gè)多情才子對(duì)她的誘惑是難以言喻的。盡管徐志摩已有家室,但他們還是愛(ài)得義無(wú)反顧。都知道,天下沒(méi)有不散的宴席,可還是信誓旦旦地承諾永遠(yuǎn)。也許,他們正是那種不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有的人。盡管后來(lái)的她不辭而別,盡管徐志摩簽了離婚協(xié)議書(shū),也未能換回他們之間亦深亦淺的愛(ài)意。我依然相信康橋時(shí)光定是他們一生中最為懷念的一段時(shí)光。因?yàn)閻?ài),他們相逢;又因?yàn)閻?ài),他們分別。林徽因從不會(huì)因?yàn)槭浪锥淖冏约旱牟椒ァkx開(kāi),就昂首闊步地向前,絕不回頭。
她是一個(gè)敢愛(ài),決絕的女子。
“答案很長(zhǎng),我得用一生去回答你,準(zhǔn)備好聽(tīng)我了嗎?”這是她對(duì)梁思成的回復(fù),更是一份承諾。這個(gè)選擇注定了她平淡簡(jiǎn)單卻永遠(yuǎn)不會(huì)孤絕和貧瘠的一生。也許這一生并不是完美無(wú)缺的,卻一定是最清寧安穩(wěn)的。許多人說(shuō),她活得太清白了,清白得就像那輪懸掛在中天的明月,讓人不敢亦不忍親近,生怕她的潔凈會(huì)照見(jiàn)自己的污濁。那么多的女子為了愛(ài)情將自己傷得千瘡百孔,支離破碎,唯獨(dú)林徽因沒(méi)有那些悲絕的回憶。
她是一個(gè)清絕,真實(shí)的女子。
“我說(shuō)你是人間四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。”這首《你是人間的四月天》是徐志摩死后林徽因?yàn)樗鴮?xiě)的一首詩(shī),但這其中,是否能看見(jiàn)那個(gè)守了她一生、愛(ài)了她一生的金岳霖的影子呢?
呵,有人說(shuō),金岳霖的住處始終是挨著林徽因的。一代學(xué)界泰斗終身不娶,也只為守著一人,那美麗如蝶的女子。我始終覺(jué)得,盡管林徽因以她絕代姿容,曠世才情,冰潔風(fēng)雅讓三個(gè)最優(yōu)秀的男子深?lèi)?ài)了一輩子,卻唯獨(dú)只有金岳霖一人,將這份愛(ài)貫徹到底。徐志摩傾慕干凈清澈如精靈一般的林徽因,卻也愛(ài)上了嫵媚妖嬈如玫瑰的陸小曼;梁思成雖傾心照顧了她一輩子,卻也在她死后,娶了他的.學(xué)生林洙;只有金岳霖敬她愛(ài)她,直至生命結(jié)束。如果我不知道林徽因是個(gè)怎樣的人,那么通過(guò)金岳霖默默守候的一生,我也會(huì)明白,她有多么值得憐惜。
她是一個(gè)溫情,堅(jiān)強(qiáng)的女子。
我好像懂了,又似永遠(yuǎn)懂不了,那個(gè)謎一樣的女子——林徽因。
這樣的女子真的太過(guò)聰穎,她懂得如何讓自己洋溢著迷人的魅力,不經(jīng)意間,無(wú)意地看著花開(kāi)花落,卻成了他人眼中永不凋零的花。她永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己陷入苦惱,任何時(shí)候,她都可以讓自己優(yōu)雅地行走,著一襲素色白裙,走在人間四月天,等待一樹(shù)又一樹(shù)的花開(kāi)。春天早已遠(yuǎn)去,她卻還在,如池中白蓮,烈日下,依舊美得自然。
一陣微風(fēng)拂過(guò),我的身姿越顯靈勁,咦,那幽而不膩,膩而不俗的香氣……我是多久沒(méi)開(kāi)花了呢?
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