我的小伙伴作文（通用24篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文（通用24篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我的小伙伴作文 1

　　她的臉上有一道柳眉，下面是一雙明亮的小眼，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她笑時(shí)總會(huì)在臉上留下兩個(gè)小酒窩，看樣子真可愛。他走路時(shí)，后面的馬尾辮就一晃一晃的，此時(shí)我就想甩她的頭發(fā)。她是誰(shuí)？一會(huì)兒告訴你。

　　他和我既是搭檔又是敵人。搭檔是因?yàn)槲覀z有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是搞笑，我們單獨(dú)搞笑時(shí)，笑點(diǎn)低；可當(dāng)我們一起時(shí)，那就是笑聲一浪高過(guò)一浪�。�從此我們倆成了一對(duì)好搭檔，有一次英語(yǔ)課，老師讓我們好好玩一晚（因?yàn)槲覀円�畢業(yè)了）。我和她還有玉梅，演了一個(gè)小品《靳柯刺秦》。班上是笑聲滿天飛呀！老師也笑的合不攏嘴。

　　我們也是敵人，有一次，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休。我一氣之下推倒了他，他剛一著地，就哇哇哭了起來(lái)，原來(lái)是我把他推到了暖氣管旁邊，他才哭的。再后來(lái)，我們互相承認(rèn)錯(cuò)誤。我倆又和好如初了。

　　聽完我的介紹，你肯定不耐煩了。你啰嗦了半天，還是沒(méi)說(shuō)她是誰(shuí)啊？不著急，不著急。我這就告訴你，她就是我的.好朋友，我的好搭檔，我的暫時(shí)敵人—張美玲。

　　我的小伙伴作文 2

　　我有一個(gè)小伙伴，她叫梁小瑩。雖然人長(zhǎng)得矮矮的，但心地非常好，而且特樂(lè)于助人。記得有一回，我肚子痛，從上課到下課，都無(wú)精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服，就好心地過(guò)來(lái)關(guān)心我：“你怎么了，肚子痛嗎？”我說(shuō)：“嗯，不知道昨天吃了什么，一直痛到現(xiàn)在。”只見小瑩轉(zhuǎn)身就走了，當(dāng)時(shí)我想：又是一個(gè)表面關(guān)心我的人，難道我的好朋友們，都是那么絕情的嗎？我想著想著，小瑩從外面走進(jìn)教室，伸手遞給我一瓶腹可安，她知道我沒(méi)吃藥，所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我。我感動(dòng)不已，連聲說(shuō)謝謝，剛剛抱怨她的念頭，一下子煙消云散，沒(méi)了蹤影。我有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn)，說(shuō)出來(lái)大家可能笑掉大牙……不會(huì)吞藥。這對(duì)于別人是小菜一碟，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難！小瑩見我不會(huì)吞，親自示范了一次，可我還是不行，她就用一張紙，包住藥丸，再拿一支筆，不停地敲，敲了好久，終于弄成粉狀了。她用我的杯子，幫我倒了一點(diǎn)熱開水，沖好藥后遞給我，我喝下去后，她還千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)什么喝多點(diǎn)水，記得定時(shí)吃藥……那是我真正的感受到她給我的關(guān)懷和溫暖，真的讓我感動(dòng)得幾乎哭了。

　　還有一次，大家都在認(rèn)真聽課，一位男同學(xué)突然間大吐起來(lái)，吐到地上的東西，發(fā)出陣陣惡臭。有的`同學(xué)用紙巾捂住嘴巴，有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的干脆不呆在教室里，飛到操場(chǎng)上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭，自告奮勇，先用垃圾桶裝來(lái)一些沙，把臭東西蓋住，再有掃把清理干凈。她看見沒(méi)人來(lái)照顧那位同學(xué)，就帶他到校醫(yī)室里檢查，還細(xì)心照料他。瞧，多么細(xì)心的同學(xué)��！

　　小瑩，我的小伙伴，你把助人作為快樂(lè)之本，不求回報(bào)，默默付出。雖然你沒(méi)有光鮮的外表，但你卻有一顆善良，助人為樂(lè)的金子般的心，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我要學(xué)習(xí)你那助人為樂(lè)的精神。

　　我的小伙伴作文 3

　　朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵(lì)，有朋友惦記是一種幸福。

　　而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友，在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過(guò)這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的'眉毛一看就很美麗。

　　她是一個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)的，從來(lái)不知道著急生氣。

　　她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。

　　五歲那年……

　　我和她一起折千紙鶴，有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)�別的地方這吧。”“要不帶上她們一起玩吧�！彼�說(shuō)。我馬上說(shuō)：“她們太吵了！而且她們不懂得折千紙鶴呀！”可她堅(jiān)決要讓她們也一起折。沒(méi)辦法，只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。

　　這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐，只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得，打死那兩個(gè)小家伙。有一天，我實(shí)在忍不住了，問(wèn)她：“你什么都讓著她，你就不煩？”她說(shuō)：“誰(shuí)讓我比她們大呀，不管她們好不好都是我的妹妹啊�！边@就是她。

　　她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅(jiān)強(qiáng)，之所以，我們的友誼越來(lái)越深。

　　我的小伙伴作文 4

　　他，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在畫圓的臉蛋上，閃著稚氣的光。圓圓的胳膊，圓圓的腿。走路，腆著那溜圓的肚皮兒，說(shuō)話，你一定注意他那國(guó)圓的櫻桃小嘴，一動(dòng)一動(dòng)像吃一顆顆櫻桃。他給我的第一個(gè)印象就是圓。第二印象仍是圓，第三個(gè)印象還是圓……這就是我的小伙伴——愛管“閑事”的蔡少棟。

　　他和我同校、同班、同組。他喜歡跳繩，我也喜歡；我愛畫畫兒、下象棋，他也來(lái)湊熱鬧，真是“有福同享，有難同當(dāng)”。我是班里的小詩(shī)人、小作家、故事大王，可他卻是小淘氣、小調(diào)皮、貪玩大王。相比之下，當(dāng)然我是個(gè)“賢人”，他卻是個(gè)“閑人”唆。至于他愛管“閑事”，那還得從去年說(shuō)起。

　　那是一個(gè)星期天的上午，蔡少棟約我去打電子游戲。我們來(lái)到電子游藝場(chǎng)。我正打得入迷，忽然蔡少凍碰碰我，我一扭頭，只見一只手正伸向一位叔叔的口袋。蔡少棟大叫一聲“炸彈，快炸呀！”別的人聽見這，都以為是小孩看見電子游戲機(jī)上的屏幕說(shuō)著玩的，可這一聲卻嚇得那只手縮了回去。那人往這邊掃了一眼，發(fā)現(xiàn)我們看他，就惡狠狠地瞪了我們一眼。我慌忙扭頭，怕小偷報(bào)復(fù)便低聲對(duì)蔡少棟說(shuō)：“你就別管那閑事了�！笨刹躺贄潊s不理會(huì)我，眼睛仍死死盯住那只又伸出的手。這回，蔡少棟“改變了戰(zhàn)術(shù)”，為了提醒那位叔叔注意，便狠狠地踩了一下他的腳，然后閃電般躲開。那位叔叔回頭看了小偷一眼，問(wèn)道：“你于嗎踩我的腳？”小偷一看不好，慌慌張張向我這邊退來(lái)。我很害怕，眼看小偷要逃跑了，正在這時(shí)，蔡少棟跑過(guò)來(lái)大聲喊道：“叔叔，他是小偷，快抓住他！”那位叔叔一把抓住了小偷的手。我們大家一起把小偷扭送到派出所。

　　一次體育課上，蔡少棟因?yàn)橐患�小事和大個(gè)子吳兵打了起來(lái)。我去拉架反被吳兵打了幾拳。氣得我七竅生煙，心想，“走著瞧吧：”放學(xué)了，我和蔡少棟一起回家，正好碰上吳兵的'爸爸買大米回來(lái)，米袋上有兩三個(gè)小洞，米一點(diǎn)一點(diǎn)地向外漏。我笑著說(shuō)：“千條線，萬(wàn)條線，來(lái)給大地鋪地毯�！辈躺贄澮�去告訴吳兵的爸爸，我連忙把他拉回來(lái)說(shuō)：“你忘了，吳兵是你的仇人�！薄笆裁闯鹑瞬怀鹑说�。同學(xué)之間應(yīng)該講團(tuán)結(jié)友愛。打架都是我的錯(cuò)，我正想向吳兵道歉呢。再說(shuō)米漏掉是浪費(fèi)糧食，虧你還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)。連這點(diǎn)都不懂。”一番話說(shuō)得我面紅耳赤。我們一起跑著高聲喊：“叔叔，你的米袋漏了�！�

　　去年秋天。我捉到一只小青蛙，帶到學(xué)校玩，恰好讓蔡少棟發(fā)現(xiàn)。他說(shuō)：“好漂亮的小青蛙呀，咋弄來(lái)的？”“捉的。”我自豪地回答。蔡少棟突然變了臉：“青蛙是什么？”害蟲的天敵�！薄凹热恢�道為什么還捕它。”我被問(wèn)得張口結(jié)舌，只好挖苦地說(shuō)：“你的閑事管得真是‘法力無(wú)邊’呀�！辈躺贄澮不鼐次乙痪洌骸耙恢磺嗤芤荒昴芟麥缫蝗f(wàn)多只害蟲，你呀，真是害蟲的朋友�！蔽曳浅Ｐ呃�，和蔡少棟約好時(shí)間一同去放青蛙。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我終于發(fā)現(xiàn)，蔡少棟管得并不是閑事，而是真正應(yīng)該管的事。是助人為樂(lè)的好事，連我這個(gè)班長(zhǎng)也敬他三分�？缮鐣�(huì)上卻有人說(shuō)：“愛管閑事是吃飽撐的。”我真為他打抱不平。這學(xué)期，學(xué)校里評(píng)選金色少年，我還投了蔡少棟一票呢。在我的眼里，蔡少棟，他才是真正的“金色少年”呢。

　　我的小伙伴作文 5

　　從小到大，我交過(guò)無(wú)數(shù)位朋友，但其中最令我印象深刻的，還是我的同班同學(xué)小婷了。

　　小婷的樣子長(zhǎng)得很清秀，一雙友善的眼睛水靈靈的，兩片薄薄的嘴唇總是緊緊地抿在一起，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整齊地綁在頭的左側(cè)，還別了個(gè)精致的卡通發(fā)夾，她的臉上無(wú)時(shí)不刻都掛著淡淡的微笑，給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩，但她卻從不穿裙子，總是穿一條長(zhǎng)褲，下面配一對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋，無(wú)不顯示出一種酷酷的感覺(jué)。

　　小婷的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，一直是班里的好學(xué)生，也是班里的班干部。但她高度的.敬業(yè)精神是值得每一位班干部學(xué)習(xí)的。記得有一次，學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，老師特意留了我們幾個(gè)班干部下來(lái)清理教室。待同學(xué)們一走完，教室里就炸開了，大家都悠閑地坐在桌子上，手里雖拿著掃把，卻絲毫沒(méi)有掃地之意。大家你一言我一語(yǔ)的，一會(huì)兒開開玩笑，一會(huì)兒滿教室地跑，一會(huì)兒又談?wù)撈饋?lái)，教室里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，實(shí)在看不出我們是留下來(lái)掃地的人。但就在大家鬧著玩的時(shí)候，我似乎隱隱約約聽到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是小婷，她沒(méi)有加入到我們開玩笑的行列中來(lái)，而是一直在獨(dú)自默默無(wú)聞地清理著教室，彎著腰掃干凈同學(xué)們的一個(gè)個(gè)座位，她的眼神是那么地專注、認(rèn)真，把每一個(gè)角落都掃得干干凈凈，雪白的燈光映照在她烏黑的頭發(fā)上，她時(shí)不時(shí)抬頭抹去額頭上滲出的汗珠，又埋頭掃了起來(lái)。掃完后，她又默默地提著拖把去濕水，回到教室后又無(wú)聲無(wú)息地拖起地板來(lái)。我望著她自己一個(gè)人拖干凈的兩大組，一股敬佩之情油然而生。那干凈的地面仿佛已印下了她的足跡，那雪白的燈光仿佛已留下了她勤勞的身影……

　　小婷就是這樣一個(gè)人，在工作上，無(wú)論是小事大事，她總是盡自己的全力默默地去把它做完，卻從沒(méi)有抱怨過(guò)一句不好聽的話，她盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，與那些懶惰自私的人相比起來(lái)，可真是天壤之別。小婷不但是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是班干部們學(xué)習(xí)的榜樣，更是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！

　　我的小伙伴作文 6

　　金鳳是我的鄰居，也是我的幼兒園同學(xué)。她是圓臉，黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮。她很愛笑，她的笑容能使人莫名其妙的跟著笑，最重要的是，他還有一顆善良、樂(lè)于助人的心。

　　那天是星期二，學(xué)校放學(xué)，爸爸接我回家后，對(duì)我說(shuō)：“今天我很忙，媽媽要七點(diǎn)才回來(lái)。家里已經(jīng)煮好飯、菜，吃完了就好好學(xué)習(xí)��！”我連忙點(diǎn)頭，心想：真是太好啦！終于能自己一個(gè)人在家啦！爸爸拍了拍我肩膀，又說(shuō)：“要注意安全！”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭后就直往家里跑，到了門口，我正想拿出鑰匙，但卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，急急忙忙翻開書包找，還是不見，我自言自語(yǔ)：“不是吧！鑰匙放在家了！怎么辦！算了，在樓下等媽媽吧�！钡搅艘粯�，我坐在門口的石墩上，默默的等著媽媽回來(lái)。

　　這時(shí)，金鳳回來(lái)啦，他看見我坐在石墩上，一動(dòng)不動(dòng)，便問(wèn)我：“藝雅，你怎么在這��？你不回家嗎？”我嘆了一口氣，說(shuō)：“我忘帶鑰匙了，我爸爸去加班了，媽媽還沒(méi)下班，所以我想在這里坐著等媽媽回來(lái)�！苯瘌P看著我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“那你不介意的話，就去我家等吧，反正這幾天只有我和我的婆婆在家，再說(shuō)，你一個(gè)人在這里等也不安全！走吧！”我連忙道謝：“謝謝你��！金鳳！”到了她家后，她提醒我：“現(xiàn)在我們可以一起寫作業(yè)了，你有什么不懂就問(wèn)我吧！我有什么不懂，我就問(wèn)你！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)有七點(diǎn)多了，我還渾然不知，直到金鳳接了個(gè)電話后，對(duì)我說(shuō)：“藝雅，你媽媽已經(jīng)回家了�！�

　　我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)了。我收拾好準(zhǔn)備回家時(shí)，我很激動(dòng)地對(duì)金鳳說(shuō)了聲：“謝謝！”金鳳仍然微笑的對(duì)我說(shuō)：“不用謝啦！這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)完，我就回家了……到家后，媽媽用擔(dān)心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“哎呀！要不是我打電話給金鳳，你這孩子可就忘了回家啦！不過(guò)，我很慶幸你有個(gè)這么好的'朋友，你可要好好向她學(xué)習(xí)�。　蔽矣肋h(yuǎn)都忘不了，她的幫助，她的笑臉……

　　每當(dāng)我見到金鳳時(shí)，都有種說(shuō)不出的感謝，正是因?yàn)樗�，才讓我真正感受到了朋友的重要性�?/p>

　　我的小伙伴作文 7

　　我有一個(gè)好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩(shī)書的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大，長(zhǎng)在右耳根的前面。

　　他的學(xué)習(xí)很好，他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看，還得過(guò)寫字比賽的'獎(jiǎng)狀呢！

　　他很喜歡說(shuō)話，在我們班里面沒(méi)有人能說(shuō)得過(guò)他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。

　　有一次，記得那是三年級(jí)，那天正好是國(guó)慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來(lái)主持，他說(shuō)的話非常有趣，那天他就用自己的動(dòng)作語(yǔ)言，把我們搞得哈哈大笑。他說(shuō)我選兩個(gè)人，一個(gè)人先出去，另一個(gè)就坐好，看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來(lái)。而葉曉東在旁邊亂摸亂說(shuō)，把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。

　　我的小伙伴就是這樣的人。

　　我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。

　　從成為一年級(jí)的小學(xué)生開始，我們就同班，直到四年級(jí)才分開，這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！

　　記得在這三年里，我們同是班長(zhǎng)，同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(zhǎng)滿了痘，有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法，只好采取了分隔的形式來(lái)上課，沒(méi)得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們做為班干部，要維持紀(jì)律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái)，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。

　　我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀！

　　我的小伙伴作文 8

　　有這樣一個(gè)人，她天真可愛，活潑開朗，長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮的大眼睛，留著一個(gè)小蘑菇頭，臉蛋兒肉嘟嘟的，很好看。

　　別看她個(gè)子小小的，可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負(fù)小朋友，她就上去阻止大朋友。這樣一個(gè)人便是我的閨蜜。

　　我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說(shuō)我們每次考試的成績(jī)都一樣，錯(cuò)的`地方也一樣。而且我們?cè)S多一樣的特點(diǎn)，比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂(lè)啦，而這些，都不是我想說(shuō)的。我們最大的特點(diǎn)是：我們不用說(shuō)話， 給對(duì)方一個(gè)眼神，就可以知道對(duì)方要干什么。也許，這才叫心有靈犀吧。

　　我每次玩游戲的時(shí)候，總是喜歡叫上她過(guò)來(lái)和我一起玩。我和她以及其他三個(gè)女生在音樂(lè)課上有個(gè)組合。我們五人在音樂(lè)課上表現(xiàn)的算是挺好的，可是，還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個(gè)關(guān)系很好的朋友，我們?nèi)齻�(gè)表現(xiàn)還不錯(cuò)，就是有兩個(gè)人拖累了我們，所以就美中不足了。但是如果是我們兩個(gè)人表演的話，那叫一個(gè)完美

　　我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最最好的閨密！

　　我的小伙伴作文 9

　　我有一個(gè)小伙伴她的名字叫嚴(yán)林欣，她有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)從頭上像瀑布一樣披下來(lái)，她還有苗條身材，雖然他成績(jī)也不算太好，可是還是我的好朋友她也很樂(lè)于助人。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我和他在一樓玩冒險(xiǎn)游戲，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)在跳繩的時(shí)候不小心摔倒了，別的小朋友看到他摔倒了就跑開了，她說(shuō)：＂我們幫幫他吧！＂說(shuō)完他就跑去把那個(gè)小朋友扶起來(lái)。她把他帶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給那個(gè)摔倒的小朋友涂了點(diǎn)消毒藥水，又開了張請(qǐng)假條，讓他明天不要跑步了。小朋友：“謝謝大姐姐。”她笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，這是我應(yīng)該做的，我應(yīng)該幫助小弟弟小妹妹的�！闭f(shuō)完就帶著小朋友到原來(lái)的那個(gè)位置去了，突然，鈴聲響了我就和他飛快的跑回教室，回到座位上去了。

　　記得還有一次，同學(xué)們?cè)谕婧衾踩�，我的呼啦圈忘帶了，只好看著別人玩兒，她立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“�。∧愫衾踩Χ紱](méi)帶，你以后玩什么呀？不過(guò)你有我這個(gè)朋友就不用擔(dān)心啦，我會(huì)借你玩的，走吧！”說(shuō)著她就把我拉到了走廊里我們比賽誰(shuí)轉(zhuǎn)的多，我們比了3次，他贏了兩次，她又說(shuō)：“其實(shí)，第二次的.時(shí)候是我不小心碰到呼啦圈啦，讓你輸了�！逼鋵�(shí)我知道他是故意讓著我的，第三次的時(shí)候，他并沒(méi)有碰到呼啦圈，只是差一點(diǎn)就碰到了并不算她的錯(cuò)。

　　嚴(yán)林欣真是我的好伙伴，他處處為別人著想，我要向她學(xué)習(xí)。

　　我的小伙伴作文 10

　　我有一個(gè)朋友，他有大概一米五十左右的身高，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手，使得他給人的第一感覺(jué)就是他長(zhǎng)得很可愛。

　　我和我這一個(gè)小伙伴之間發(fā)生了許許多多的有趣的事情，比如，在一次體育課上，我們一起玩一些游戲等。

　　那一次，大概是三年級(jí)的時(shí)候吧，我和他以及我的其他朋友在我們學(xué)校的操場(chǎng)上玩“抓人”的游戲，經(jīng)過(guò)一輪“黑白配”之后，最終還是他來(lái)抓我們大家，他來(lái)抓了，大家都“嘩”一下子都跑散了，只看見他正在快速的'從我藏身的地方跑了過(guò)來(lái)，我急了，立馬迅速的從我藏身的地方飛快的跑了出去，我沒(méi)有想到，就在他剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn)了，慢慢的，慢慢的，大家伙兒都一個(gè)緊接著一個(gè)的被他抓住了，只剩下我一個(gè)人了，我屏住呼吸，等待著下課，生怕一不小心就被他抓住了，終于，在下課之前的最后一秒鐘的時(shí)候，我被他抓住了我感到很傷心，感到很難過(guò)，我后悔當(dāng)初自己為什么不躲藏的好一點(diǎn)呢？好像差一點(diǎn)點(diǎn)就要哭出來(lái)了，他安慰我，叫我不要哭。

　　還有一次，我正在聽他講他玩游戲的事，結(jié)果午自修的鈴聲突然響了，我和他急忙跑上樓去，可還是晚了，我和他一起被罰站了。

　　他也有做的不好的事，那一次，他因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而被老師罵了一頓……

　　這個(gè)就是我的小伙伴——張華星，他長(zhǎng)得胖胖的，有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手，你想不想跟他交朋友呢？

　　我的小伙伴作文 11

　　我有這么一個(gè)小伙伴：她活潑開朗。她臉上有一雙水汪汪的眼睛，翹起的鼻子顯示出她頑皮的性格。她是我的小伙伴——鄭。

　　當(dāng)她在場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人的煩惱，不管有多大，都會(huì)被遺忘。我記得當(dāng)我們?cè)谌�年�?jí)的時(shí)候，有一次，每個(gè)人在語(yǔ)文考試中表現(xiàn)很差，每個(gè)人都很沮喪，看著試卷，不時(shí)地嘆口氣。這時(shí)，鄭看到了它，她的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，她笑著說(shuō)：這次漢語(yǔ)考試如果不及格也沒(méi)關(guān)系。如果你跌倒了，你不怕站起來(lái)，繼續(xù)向前走。只要你多學(xué)習(xí)和閱讀，你一定能做到。讓我們一起努力吧！”那時(shí)，學(xué)生們的沮喪和嘆息消失了，取而代之的是一種好心情。

　　此外，她也是一個(gè)不收錢的人。有一次，我和她從學(xué)校回家，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)我前面的一個(gè)阿姨好像掉了什么東西，但是阿姨不知道，所以她繼續(xù)走著。這時(shí)，鄭立刻走到何阿姨面前放下東西，發(fā)現(xiàn)是幾元錢。然后，她毫不猶豫地接過(guò)錢，飛快地跑向阿姨，說(shuō)：“阿姨，這是你剛才不小心掉的錢�，F(xiàn)在我會(huì)把它還給你，你以后應(yīng)該更加小心—；

　　事后，我特別問(wèn)她為什么把錢還給阿姨，而不是用錢買零食。聽完這話，她理直氣壯地說(shuō)：你的就是你的`。不是你的東西不是你的。一個(gè)人不能把別人的東西花在自己身上�！奥犃诉@話，我的心感到溫暖。

　　這是我的小朋友——鄭，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到無(wú)比自豪！

　　我的小伙伴作文 12

　　我有一個(gè)古怪的小伙伴。一雙棕色偏黑的眼睛里閃爍著智慧的光芒。有點(diǎn)塌的鼻梁上架著一副肉色邊框的`眼鏡，她的嘴唇偏厚。

　　說(shuō)她古怪是因?yàn)樗�十分�?huì)“變臉”。前一秒她還是笑嘻嘻的，后一秒就有可能會(huì)怒氣沖天。

　　記得有一次課間，我和范怡佳在她身邊玩鬧，當(dāng)時(shí)她正在畫漫畫。臉上滿是笑意。這時(shí)范怡佳問(wèn)了句：“萱仔子，你畫完了沒(méi)？”“畫完了！”她驕傲的說(shuō)。于是，范怡佳和我就好餓狼撲食，猛的抓住她剛畫完的漫畫，想一睹為快。就在我和范怡佳正在從她手中奪漫畫時(shí)，她的小宇宙瞬間爆發(fā)了。她滿是怒氣，雙手按住漫畫，大聲吼道：“你們別搶了！我還沒(méi)勾線呢！搶什么呀！”這一吼可把我和范怡佳嚇了一跳，于是我和范怡佳使出殺手锏，三十六計(jì)――走為上計(jì)，溜了！

　　還有一次是在我家中。那一次，她和范怡佳來(lái)我家，一起討論繪畫的事。起初，我們?nèi)齻�(gè)都是笑嘻嘻的邊畫邊聊，可慢慢地她不和我們聊了，全心全意地投入了繪畫中。但嘴角上明顯的還有一絲笑意。可沒(méi)一會(huì)兒，就是咆哮了起來(lái)：“袁、范，你們倆個(gè)就不能安安靜靜的畫畫嗎？吵死人了！你們倆不畫，我還要畫呢！”“喂，喂，我說(shuō)萱，你變臉變得也太快了吧！”

　　這個(gè)古怪又可愛的女孩你們猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是李奕萱。

　　我的小伙伴作文 13

　　在我童年的記憶中，她帶給我一件件趣事，真是令我難忘不已啊！

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，而且還有一點(diǎn)自然卷，一雙明亮的大眼睛閃閃發(fā)光，一張?zhí)鹛鸬男∽炷苷f(shuō)會(huì)道，她還練了一手好字呢。

　　她性格開朗，活潑，大方，還特別愛笑。有時(shí)咯咯得笑，有時(shí)像一只母雞在叫，也有時(shí)哈哈大笑，弄得前俯后仰。

　　記得又一次我們一起玩，她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的事兒。因?yàn)樗龐寢尯苊Γ�常常一個(gè)人在家，所以她媽媽常常打電話 了解家里的情況，有時(shí)她在家里閑得無(wú)聊，就會(huì)搞一些小小的惡作劇。有時(shí)候她接到電話，就模仿電信局服務(wù)員的聲音，說(shuō)道：對(duì)不起，您所撥打的用戶正在通話中，請(qǐng)稍后再撥。”連她媽媽都信以為真�？捎幸淮�，她卻把找他媽媽的人當(dāng)成了她的媽媽，一接到電話就說(shuō)：“對(duì)不起您撥打的電話是空號(hào)，請(qǐng)查詢�！比缓笠宦暣笮Γ�接著聽了一聲：“請(qǐng)問(wèn)你媽媽在家嗎？”他這才知道弄錯(cuò)了，連忙道歉，說(shuō)道，對(duì)不起，我媽媽不在家，請(qǐng)你等會(huì)打來(lái)�！焙髞�(lái)他媽媽教育了他，但我還是很佩服她的英語(yǔ)水平和模仿能力。

　　雖然我很佩服她的`英語(yǔ)水平和模仿能力，但我認(rèn)為這種惡作劇搞多了不好，因?yàn)檫@類惡作劇搞多了，就會(huì)養(yǎng)成不良習(xí)慣，所以我覺(jué)得偶爾搞一次還是可以的，但是不能太過(guò)火。

　　你們想知道她是誰(shuí)嗎？你想認(rèn)識(shí)她嗎？這就是我的小伙伴——————小紅。

　　我的小伙伴作文 14

　　在生活中，我有許多的小伙伴，無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)校里，小伙伴都陪在我的身邊，如果你問(wèn)我，我最好的小伙伴是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“邵長(zhǎng)青！”

　　她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，高高的鼻梁，一雙水汪汪的大眼睛很是有神，一個(gè)櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)大大方方，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。她是一個(gè)名列前茅的學(xué)生，在學(xué)習(xí)這方面啊，我真佩服她！

　　當(dāng)我第一次見到她的時(shí)候，是上四年級(jí)，我們分到一個(gè)班去了，當(dāng)時(shí)互不相識(shí)的我們沒(méi)有說(shuō)一句話。自從老師把我們調(diào)在一座時(shí)，這才成為了好朋友。

　　她是一個(gè)樂(lè)于助人而又自戀的人。那一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，于是就去“請(qǐng)教”她。但她也不會(huì)，我們一起想了又想。“呵！我終于想起來(lái)了！”邵長(zhǎng)青興奮地說(shuō)，于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟，原來(lái)是用長(zhǎng)方形的面積除以圓的面積啊！我馬上飛寫起來(lái)，生怕忘了！邵長(zhǎng)青自戀而又高傲地說(shuō)：“唉，還是我最聰明��！”

　　她不僅是一個(gè)樂(lè)于助人，還是一個(gè)樂(lè)于分享的人！

　　記得有一次，她帶來(lái)了一些小甜點(diǎn)，正在津津有味地吃著�？粗�這些小甜點(diǎn)，我不禁流出了口水，但她沒(méi)有“見死不救”，而是把一包小甜點(diǎn)給了我，我用驚訝的目光看著她，她卻擺出一幅讓人感覺(jué)若無(wú)其事的`樣子。

　　現(xiàn)在我們分離了，不在一個(gè)班了，但我們的心是連在一起的。有時(shí)，我會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。我要向她學(xué)習(xí)，希望我會(huì)突破自我！

　　我的小伙伴作文 15

　　我有一個(gè)小伙伴，名叫岑佳麗，她是一個(gè)性格開朗、活潑可愛的女孩，她是我曾經(jīng)幼兒園的同學(xué)，我們之間友誼可以說(shuō)是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，關(guān)系可好了。

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛，一雙小眼睛和一張愛說(shuō)話的小嘴巴，在她那圓圓的.臉上，有兩個(gè)淺淺的酒窩。

　　岑佳麗什么都好，就是喜歡熱鬧，為此，我還編了幾句話來(lái)形容她：要找佳麗，看哪兒最熱鬧，熱鬧之處必有她！每次我都這么說(shuō)，她還說(shuō)我小題大做。有一次，鄰居的兩個(gè)男孩打架了，佳麗見沒(méi)人勸架她就過(guò)去了，那兩個(gè)男孩根本不理佳麗，我還想：一個(gè)小姑娘家，湊什么熱鬧，過(guò)了一會(huì)兒，佳麗把他們兩個(gè)拉開，兩個(gè)大男孩見一個(gè)這么小的姑娘來(lái)拉他們，他們也沒(méi)臉再吵了。我立刻跑過(guò)去對(duì)佳麗說(shuō)：“天下奇聞，湊熱鬧的變成了和事佬�！彼�不但不生氣，還說(shuō)：“多謝夸獎(jiǎng)，本人當(dāng)之無(wú)愧�！蔽易隽艘粋�(gè)嘔吐的樣子，她就一直追著我打。

　　她還會(huì)捉弄我，有一個(gè)星期天，我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)，然后，她對(duì)我說(shuō)：“霜霜，你能答應(yīng)我一件事嗎？”我想：都是朋友還是答應(yīng)吧！她聽后很興奮，然后就從家里找出許多夾子、頭繩，讓我在椅子坐好。就做起發(fā)型來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，讓我照鏡子，啊，我嚇了一跳，她把我打扮得像小丑一樣。過(guò)了這件事，我再也不敢隨便答應(yīng)她了。

　　我的小伙伴作文 16

　　我有兩個(gè)很特殊的小伙伴，它們是一大棵蒜苗和一小棵蒜苗。

　　我每天都關(guān)注著它們，一開始我不會(huì)養(yǎng)蒜苗，有一次我澆的水太多了，第二天，就有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“植物不能澆太多的水，不然會(huì)被淹死的。”還有的同學(xué)說(shuō)：“幸虧你養(yǎng)的是蒜苗，它的生命力很強(qiáng)，如果換成其他的植物，早被淹死了�！蔽覒M愧極了，于是發(fā)誓一定要好好地照顧它們。

　　可是，悲劇馬上又上演了，星期四，我沒(méi)有給蒜苗澆水，一直到了下個(gè)星期一才給它澆了一次水，我以為它們會(huì)死掉，便決定放棄�？墒俏铱磿�的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)蒜苗即不怕旱也不怕淹，就馬上澆了點(diǎn)水，好讓它補(bǔ)充水分。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情，大顆蒜苗的葉子向“住”在一起的小蒜苗伸去，好像在和小蒜苗對(duì)話，我心里想：原來(lái)植物也會(huì)說(shuō)話，它們也有自己的生活方法，我長(zhǎng)大了要做一名專門研究植物的專家，造出能和植物對(duì)話的機(jī)器。

　　前幾天，我量了量蒜苗的身高；大蒜苗13厘米，小蒜苗1.5厘米。現(xiàn)在我又量了量，大蒜苗長(zhǎng)到了15厘米，小蒜苗長(zhǎng)到了7厘米，我高興極了，我真的希望我的蒜苗能早日長(zhǎng)成高高的大蒜，好讓我分享一下自己的勞動(dòng)成果。

　　在我養(yǎng)蒜苗期間，雖然經(jīng)歷了很多的挫折，但是我經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于把它養(yǎng)成了一棵大蒜。因?yàn)槲抑�道：只有付出才有收獲……

　　我的小伙伴作文 17

　　蔚藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面是校園的綠化帶，都種著參天的楊柳，旁邊有一個(gè)十一二歲的少年，身穿黑色皮衣，手持一本小說(shuō)，正坐在椅子上全神貫注地讀書，這少年便是我的小伙伴張小越。

　　黑黃色的臉，手戴著一塊銀白色的手表，由此可見他的家長(zhǎng)要求他要遵守時(shí)間。他待人大方熱情，我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我很內(nèi)向，而他，是第一個(gè)站出來(lái)對(duì)我做自我介紹的，不到半日，我們便熟識(shí)了。

　　那時(shí)候，我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)，分享彼此的小秘密。張小越幽默風(fēng)趣，偶爾也會(huì)給我講他的童年趣事，友誼的種子就在那個(gè)時(shí)候扎根，發(fā)芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了！

　　第二天，我便要他教我打乒乓球。他說(shuō)：“你必須買一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球才能讓我教你。”……從此以后，每天大課間的`乒乓球臺(tái)邊，多了一對(duì)形影不離的球癡，那便是我和張小越。

　　一轉(zhuǎn)眼，已到深秋，冬天馬上就來(lái)了，張小越又開始琢磨著打雪仗。我的好奇心又來(lái)了，和誰(shuí)打，怎么打？他不厭其煩地對(duì)我說(shuō)：“我們戴上手套，然后抓一把雪，把雪捏成球，最后向一個(gè)人砸去”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿心期待一場(chǎng)大雪早日到來(lái)。

　　到了五年級(jí)，我和張小越?jīng)]有在一個(gè)班，但我經(jīng)�；貞浳覀�?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。慶幸的是，升入六年級(jí)又同班了，我很自豪有他這樣的朋友。

　　我的小伙伴作文 18

　　我有一個(gè)最要好的伙伴———楊派。他有一個(gè)圓滾滾的、大大的頭，有一雙不大不小、水汪汪的眼睛，一個(gè)有點(diǎn)塌陷的鼻子，還長(zhǎng)著一張大嘴，他的嘴巴吃東西可厲害了，只見他嘴巴幾張幾合，一包零食一會(huì)就消滅了，而且我的伙伴有時(shí)傻呼呼的'樣子很可愛，每當(dāng)他做錯(cuò)了題目時(shí)，我提醒他，他總是突然一回頭，很迷茫的樣子問(wèn)：“你說(shuō)什么呀？”

　　他很頑皮，特別喜歡不完成作業(yè)，經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評(píng)，幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡，不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快，可以說(shuō)是在男生之中跑步第一名—跑步第一名——倒數(shù)的。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次，老師叫他去拿點(diǎn)東西，剛進(jìn)教室，“啪”，東西都掉在地上。全班同學(xué)都笑起來(lái)，他呢，不好意思地?fù)鞏|西�！八�跤大將”這個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù)模��?dāng)時(shí)，我騎著他跟別人玩“打仗”游戲，我和他次次都得勝，可是一次有人“出千”——趁機(jī)搔他腋下。我心想：哎呀！他在笑的時(shí)候沒(méi)力氣的。果然，他忍受不住，“砰”，他重重地跌倒在地上�！巴�，‘肥豬’撞地！”不知誰(shuí)叫了一聲�！昂�！”他滿不在乎地站起來(lái)，可是腳下一滑，“啪”，又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說(shuō)：“‘摔跤大將’真倒霉！”

　　這就是我的伙伴，其實(shí)，我還有很多的伙伴，下次一一再介紹吧，機(jī)會(huì)可不容錯(cuò)過(guò)哦！

　　我的小伙伴作文 19

　　一說(shuō)到小伙伴，我的腦海中就出現(xiàn)了一個(gè)可愛的小女孩，她就是我的妹妹——可可。

　　她那炯炯有神的大眼睛就像兩顆黑葡萄，小小的櫻桃小嘴，總是微笑著。一頭烏黑的秀發(fā)用蝴蝶結(jié)扎成雙馬尾，奔跑時(shí)總是一抖一抖的，可愛極了。

　　她不僅長(zhǎng)相可愛，還很關(guān)心別人呢！有一次，她在公園玩時(shí)，一位小朋友不小心摔倒了，正坐在地上哭，她趕緊跑過(guò)去，慢慢地蹲在小朋友面前，幽默地說(shuō)：“你本來(lái)很漂亮，可是哭了就不好看啰！”小朋友聽了，哭得更加厲害了�？煽梢幌伦鱼蹲×�，她瞪大了眼睛，腦袋一歪，好像在思考著什么。她又對(duì)小朋友說(shuō)：“乖孩子是不能哭的呦！”小朋友一下子不哭了，可可見了，小嘴又咧開笑了。

　　雖然她很關(guān)心別人，但也很調(diào)皮。周六，媽媽出門前不停地囑咐我要照顧好可可。我打開了電視機(jī)，放出她最愛看的《小馬寶莉》，跑回房間看起了書。中午，媽媽快回來(lái)了，我去房間看她，可眼前的一幕，讓我的眼珠都要瞪出來(lái)了：枕頭里的`棉花被她全拽出來(lái)了，只剩下一張薄薄套子擺在地上。我趕緊把她拉到門外，開始“清理戰(zhàn)場(chǎng)”，還沒(méi)等我收到一半，媽媽就回來(lái)了，看見了這番情景，火冒三丈地問(wèn)：“誰(shuí)——干——的！”我剛想開口，妹妹就搶先指著我說(shuō)：“是姐姐！”我被氣得說(shuō)不出話來(lái)，只能瞪大眼睛看著她。媽媽把我痛批了一頓，妹妹卻在墻角捂著嘴偷偷地笑。

　　妹妹雖然很調(diào)皮，但每天都給我?guī)��?lái)樂(lè)趣，我的生活因?yàn)橛兴�才變得多姿多彩�?/p>

　　我的小伙伴作文 20

　　我有許多小伙伴，但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。

　　在我四歲的.時(shí)候，她來(lái)我家玩，我第一次見到她，就對(duì)她有好感，因?yàn)樗�很有禮貌，一進(jìn)門就對(duì)爸爸媽媽打招呼，而且她非常有趣，總有一些稀奇古怪的點(diǎn)子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。

　　那天，我們來(lái)到桃園，桃樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都?jí)簭澚�，桃子的香味撲鼻而�?lái)，饞的我直流口水。這時(shí)，譚依玲說(shuō)：“我們?nèi)フ�桃子吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見她敏捷地爬上樹，麻利地摘下桃子，迅速地放在我們帶來(lái)的籃子里。

　　過(guò)了一會(huì)兒，籃子裝滿了沉甸甸的桃子，我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家，我們接了一盆水準(zhǔn)備洗桃子，譚依玲連忙說(shuō)：“你比我小，就要我來(lái)洗吧，因?yàn)樘易由厦�茸茸的桃毛容易引起皮膚瘙癢�！闭f(shuō)完她就挑了一個(gè)大大的像愛心一樣的桃子放在盆里洗，洗干凈了就遞給我，說(shuō)：“這個(gè)給你，你個(gè)子小，吃個(gè)最大的，然后快點(diǎn)長(zhǎng)高，明年我們就可以一起爬樹摘桃子了�！蔽医舆^(guò)桃子，輕輕的咬了一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，香香的、甜甜的。

　　這段回憶也是香香的、甜甜的，濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲，她身上充滿了正能量，是活潑可愛、陽(yáng)光自信的化身。小朋友們，這樣一個(gè)小伙伴你們喜歡嗎？把你的小伙伴也介紹給我們認(rèn)識(shí)吧！

　　我的小伙伴作文 21

　　每到鄉(xiāng)下外婆家，我們都要叫上當(dāng)?shù)氐囊蝗盒』锇�，痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一個(gè)矮矮的小胖墩，名叫周可維。他約摸八九歲，憨憨的模樣有時(shí)讓人想發(fā)笑，眼睛又小又黑，嘴唇厚厚的，虎頭虎腦，真是可愛。

　　一次，在玩耍時(shí)，妹妹的肚子“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�(lái)，細(xì)心的小胖墩似乎也覺(jué)察到了，連忙停止了游戲，決定做一次炸薯?xiàng)l給大伙兒嘗嘗。他很很快從廚柜下找出幾個(gè)土豆，削皮刀“嘶嘶”地飛快劃動(dòng)，三下五除二，大功告成了。接著，將土豆切成條，他靈活的手麻利地切著，這顯然不是第一次嘗試。然后，土豆條沿著鍋壁滑了下去，只聽見“嗞嗞”的聲音，見他用鍋鏟來(lái)回翻動(dòng)著，放入少許的鹽，再繼續(xù)翻動(dòng)，直至薯?xiàng)l變得金黃，散發(fā)出陣陣誘人的.香氣。我們幾個(gè)小伙伴圍坐在一起，津津有味地吃著，我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最好吃的炸薯?xiàng)l，覺(jué)得周可維是世界上最年輕最能干的小廚師。

　　我們還喜歡在菜地里和草叢里尋找螞蚱，并收集起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)螞蚱家園。“騰騰”是螞蚱們跳動(dòng)的旋律和氣息，它們也是草叢的精靈�！拜p輕地，悄悄地走進(jìn)草叢，尋找到一個(gè)，用雙手神不知鬼不覺(jué)地罩住葉子，再將它們捏出來(lái)……”他滔滔不絕地向我們介紹道，臉上洋溢著自豪。我用這種方法捉住了幾只，也為自己由衷地高興。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，周末的時(shí)間稍縱即逝，我總是戀戀不舍的離開奶奶家，總是念念不忘小伙伴周可維，總是盼望著下個(gè)周末快點(diǎn)來(lái)臨。

　　我的小伙伴作文 22

　　我有一個(gè)特殊的“小伙伴”，它就是我家的一座平衡木，我把它也叫做“獨(dú)木橋”。每天，它都靜靜地蹲著，讓我在它身上反復(fù)走來(lái)走去，鍛煉我的平衡能力。

　　說(shuō)起這個(gè)“小伙伴”的來(lái)歷，可有點(diǎn)不簡(jiǎn)單。

　　我兩歲多的.時(shí)候，由于醫(yī)生王伯伯的精心治療，終于可以站起來(lái)走路了，但走得很不穩(wěn)，所以摔跤是常有的事情。王伯伯告訴爸爸媽媽，要他們?cè)诩依锒喽嘤?xùn)練我的平衡能力，比如站搖搖板、走平衡木。于是，爸爸就自己動(dòng)手，用一張小桌子改成了一個(gè)搖搖板；而做平衡木就不那么順利，因?yàn)樾枰�一根又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的木方。爸爸媽媽去了不少商店也沒(méi)買到。后來(lái)，他們終于在一家新開張的店子里發(fā)現(xiàn)了有一種長(zhǎng)度、大小都合適的青灰色木方，一問(wèn)，才知道這種木方來(lái)自遙遠(yuǎn)的俄羅斯，是用西伯利亞森林中的冷杉做成，結(jié)實(shí)而耐用。木方買回來(lái)后，爸爸用角鋼為它配上了3支大約20公分高的腳，平衡木終于做成了。

　　剛開始走平衡木時(shí)，我非常害怕，擔(dān)心從上面摔下來(lái)，媽媽就牽著我的手，在平衡木上練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我終于可以不要媽媽牽手也能在上面走了。當(dāng)然，有時(shí)我一不小心也會(huì)從平衡木上摔下來(lái)，氣得我用手狠狠打它，但它一聲也不吭，仿佛在說(shuō)“只要你能早日走穩(wěn)、走好，我才不在乎受這委屈咧……”

　　這座奇特的平衡木陪伴著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)冬夏，盡管它不會(huì)說(shuō)話，卻像一個(gè)忠實(shí)的“小伙伴”，默默地幫助我鍛煉平衡能力，強(qiáng)健我的身體……

　　我的小伙伴作文 23

　　談起我的“小伙伴”，我就會(huì)不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰(shuí)嗎？它就是給我?guī)��?lái)無(wú)窮樂(lè)趣的小烏龜。

　　小烏龜?shù)娜�身深褐色，油光發(fā)亮。身著一件格子外衣，像將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的'格子，很像一副棋盤。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神，嘴巴又寬又大。

　　小烏龜很機(jī)警，當(dāng)它聽到一絲動(dòng)靜，就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短，但很粗壯。每只腳都長(zhǎng)著鋒利的爪子。尾巴像一條細(xì)線一樣。

　　有一次，我想到捉弄小烏龜?shù)囊粋�(gè)好主意，把它充當(dāng)一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，目的是為了看它能否在四角朝天時(shí)翻回去。當(dāng)時(shí)我還在偷樂(lè)：嘿嘿，看你怎么辦！于是我躡手躡腳地走到小烏龜?shù)摹白∷�”前，“啪！”的一聲把它弄了個(gè)四腳朝天。此時(shí)它嘗試著翻跟頭，想翻回去。但它試了幾次，也無(wú)濟(jì)于事。眼看它就要發(fā)火了，我趕緊給它打氣：“小兵，加油……！”，接著它就把頭縮進(jìn)殼里，像是在想辦法。想啊想啊，它突然把頭伸了出來(lái)，四腳伸直，頭猛地往上一頂，”啪“的一聲翻了過(guò)來(lái)。于是這次實(shí)驗(yàn)我做了這樣的結(jié)論：別看它腦袋小得可憐，笨手笨腳的樣子，但它卻挺聰明的。

　　冬天來(lái)臨時(shí)，它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，進(jìn)行冬眠。等待下一年的春天才出來(lái)。

　　小烏龜為我增添了許多樂(lè)趣，我喜歡我的小伙伴。

　　我的小伙伴作文 24

　　我的小伙伴有很多，給我印象最深的就是小王了。

　　記得有一次課間休息，我們?nèi)フ倚⊥跬妗柏堊嚼鲜蟆钡挠螒颉Ｐ⊥踔噶酥甘种械臅�，拒絕了我們的邀請(qǐng)。他說(shuō)：“不行啊，我向別人借到了一本很精彩的書，明天就要還給他了，我要抓緊時(shí)間把它看完�！闭f(shuō)完繼續(xù)津津有味地看起書來(lái)。我們都勸他：“先去玩一會(huì)兒吧，晚上再把它看完也不遲，或者遲幾天再還給他。”可是，不管我們?cè)鯓觿?dòng)員他，他仍然堅(jiān)持看完書再玩耍。

　　你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書生，小王的身手可敏捷了。

　　就說(shuō)那天體育課吧，老師讓我們練習(xí)踢毽子。我和小王，彭宇曾、金世航進(jìn)行踢毽子比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的就是小王，只見他輕輕一抬腳，毽子就飛起很高，可是落下來(lái)的時(shí)候他一走神，沒(méi)有踢到。這下，我們都以為他一定會(huì)失敗，比賽肯定會(huì)輸�？墒鞘聦�(shí)卻出乎我們的意料：只見小王迅速地將腿繞到毽子下面，使勁一踢，毽子又飛了起來(lái)。這樣，本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說(shuō)：“看我多厲害！”我們都拍手叫好。你們瞧，小王的'身手非同小可吧！

　　忘了告訴你們了，小王還是一個(gè)小圍棋能手呢！在我們的圍棋班，羅吉祥圍棋技術(shù)是比較高的，有一天，他剛剛贏了一盤棋，正在洋洋得意地炫耀，只見小王走過(guò)去，與他在棋盤上展開了激戰(zhàn)。結(jié)果還不到五分鐘，羅吉祥就自動(dòng)認(rèn)輸了。

　　這就是我的小伙伴——小王。我們是最好的朋友。

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