書(shū)包里的秘密作文(10篇)
書(shū)包里的秘密作文1
今天,我在鉛筆盒里藏了1500元,從房間出來(lái)去上學(xué),心中忐忑不安。
一路上,我就像背著一個(gè)定時(shí)炸彈。早上語(yǔ)文課時(shí),我心不在焉,生怕被別人發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,時(shí)不時(shí)把手伸進(jìn)鉛筆盒,摸一摸我的錢(qián)還在不在。下課時(shí),有人一直盯著我的書(shū)包看,我心里有些急了,想他為什么一直盯著我的鉛筆盒看,是不是他已經(jīng)知道了我鉛筆盒里的秘密?我有些急了,于是,我問(wèn)他為什么盯著我的鉛筆盒看,他說(shuō)我的書(shū)包挺帥氣的,想問(wèn)我在哪里買(mǎi)的?我松了一口氣。
有一個(gè)同學(xué)向我借支鉛筆,因?yàn)槲野謩偨o我買(mǎi)了十支筆。我買(mǎi)了十支鉛筆,確實(shí)有點(diǎn)多得寫(xiě)不完。于是,我大大方方地說(shuō):“好,借你一支,反正我也多的是!你自己去我書(shū)包里拿。”他高高興興地跑向我的座位。我心里總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),忽然,我想起我的書(shū)包里還藏著1500元錢(qián)。于是我飛快地跑向他,去追回我的書(shū)包。我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。在他打開(kāi)我的書(shū)包的一瞬間,我一個(gè)弓箭步上去搶回了書(shū)包,連忙說(shuō):“我的書(shū)包實(shí)在太亂了,我怕你找不到,還是我來(lái)幫你找吧!”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自己慢慢找,還是我來(lái)找吧,你去玩吧!你也不要怕我會(huì)多拿。你回來(lái)自己看我有沒(méi)有多拿。多拿了一支我就還你10支!蔽颐φf(shuō):“我來(lái)拿給你吧,這樣方便一點(diǎn)兒!闭f(shuō)著,我急忙拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,在里面找了起來(lái),他正說(shuō)著:“不急,慢慢……”我就找到了,說(shuō):“喏,找到了!蔽伊ⅠR將筆遞給了他。
他問(wèn)我說(shuō):“你今天怎么奇怪的`,上課的時(shí)候老是看書(shū)包,現(xiàn)在又不讓我動(dòng)。”最后我還是告訴了他我書(shū)包里的秘密。
就這樣,我書(shū)包里的秘密還是被別人知道了。因?yàn)椋澜缟蠜](méi)有不透風(fēng)的墻。
書(shū)包里的秘密作文2
每個(gè)人都有自己的小秘密,并且藏在“神秘”的地方。有的藏在書(shū)桌里,有的藏在垃圾桶里,有的藏在筆記本……而我的秘密藏在書(shū)包里。
那是五年級(jí)的一天,我背著書(shū)包去上奧數(shù)課。來(lái)到班級(jí)里,我坐到自己的座位上,等待上課。鈴聲一響,只見(jiàn)我的奧數(shù)老師——林靜老師拿著一疊厚厚的試卷進(jìn)來(lái)了。啊,這八成是上次考試的試卷吧。想到這里,我的心頭突然“撲通撲通”地跳了起來(lái),有種不祥的預(yù)感。果然,老師邊發(fā)試卷邊說(shuō):“這次考試,有幾個(gè)同學(xué)考得出乎我的意料,考得真是很‘好’。 闭f(shuō)完還用余光瞄了瞄我這邊。唉,難道我也是其中一個(gè)?我開(kāi)始忐忑不安了。
隨后,一張張卷子傳了下來(lái),我的心如同有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。不出我所意料,我果然只考了77分?粗菕鞚M(mǎn)紅燈籠的`卷子,我的心頭如同有千斤巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師講課的時(shí)候,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課鈴響了,我漸漸緩過(guò)神來(lái),該怎么瞞過(guò)媽媽?zhuān)蛔屗l(fā)現(xiàn)這張卷子的存在呢?突然,我想到了一個(gè)好方法——我的書(shū)包正好破了一個(gè)洞,只要把試卷折上幾下,應(yīng)該就可以塞進(jìn)去了。說(shuō)干就干,我把試卷掏了出來(lái),折了四五次,就塞進(jìn)去了。太好了!應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了,就算老媽再厲害也找不到,我真是個(gè)“藏匿高手”。
走在回家的路上,我思索著該怎么回答老媽的問(wèn)題。很快,一份“作戰(zhàn)計(jì)劃”就出來(lái)了!肮,不用怕了!”我在路上哈哈大笑著,引來(lái)路人異樣的眼光,真是太尷尬了;氐郊抑,我把書(shū)包隨手一扔,就去玩電腦了。媽媽叫了我一聲:“兒子,你書(shū)包好臟,我來(lái)幫你洗一下了!薄芭。”我漫不經(jīng)心地回答著,心神早已灌注到電腦中了。突然,我猛地一回神,老媽幫我洗書(shū)包,那我的試卷不就被發(fā)現(xiàn)了嗎?我怎么這么笨!我趕緊起身,沖進(jìn)了衛(wèi)生間,對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)茵I了,快點(diǎn)給我弄點(diǎn)東西吃,好不好?”媽媽聽(tīng)了,立馬起身,把手擦干后就去廚房了。我立馬拿出試卷,放進(jìn)了我的書(shū)柜。呼——,我喘一口氣,嚇?biāo)牢伊,不過(guò)還好,只是虛驚一場(chǎng)。
嘿,老媽?zhuān)趺礃樱宸野?你肯定沒(méi)想到我的書(shū)包里還有過(guò)這樣一個(gè)秘密吧!
書(shū)包里的秘密作文3
每天,除了上課的時(shí)候,我們都在書(shū)包里悶著。只有等到放學(xué),才得到解放。這天,我的小伙伴想出了一個(gè)比賽,比一比誰(shuí)最重要!這是一個(gè)只屬于我們這些書(shū)本的秘密比賽。小主人一定不知道現(xiàn)在書(shū)包里的秘密!
晚上,小主人剛睡下,大賽便開(kāi)始了,數(shù)學(xué)書(shū)就迫不及待地開(kāi)始發(fā)言“我就是你們中間最最重要的!沒(méi)有我的話,你們根本不知道誰(shuí)大誰(shuí)小,誰(shuí)高誰(shuí)矮,誰(shuí)貴誰(shuí)便宜……總之,沒(méi)有我,你們什么也干不成”
ENGLISH書(shū)不服氣了,“別以為沒(méi)有你什么也干不成,沒(méi)有我,你怎么和外國(guó)人交流,你們?cè)趺醋叱鰢?guó)門(mén),走向世界,沒(méi)有我,你們能知道外面世界的精彩嗎?所以我才是最重要的!”
語(yǔ)文書(shū)不急不慢的說(shuō):“其實(shí)我也很重要,沒(méi)有我的話,你們根本不認(rèn)識(shí)字,更理解不了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)到底是什么東西,你們就不會(huì)讀書(shū)背誦,甚至無(wú)法交流,更別說(shuō)比賽了,所以說(shuō)我才是最重要的!”……
大家七嘴八舌的吵鬧,把小主人給吵醒了,她認(rèn)真的聽(tīng)了半天,把我們一本一本愛(ài)撫過(guò)后,整整齊齊的.擺放在書(shū)包里,笑著對(duì)我們說(shuō):“我的好朋友!你們個(gè)個(gè)都是最重要的,缺一不可,只有你們齊頭并進(jìn),互相輔助,我才能更進(jìn)步。
書(shū)包里的秘密作文4
書(shū)包是一個(gè)儲(chǔ)藏柜,仿佛什么都放得下,就像哆啦A夢(mèng)的口袋,可以從里面拿出東西,一樣接一樣……
我的書(shū)包,也是一個(gè)“百寶箱”。一次下課時(shí),我和同學(xué)溜到教學(xué)樓下的花壇中,東尋尋西找找,找到不少的西瓜蟲(chóng),我們把這些可愛(ài)的小精靈裝到筆管里,看著它們一個(gè)個(gè)快活地爬來(lái)爬去,時(shí)而撓撓身子,時(shí)而翻滾著,真是快活極了。上課了,我就把它們裝進(jìn)了鉛筆盒,把鉛筆盒塞進(jìn)了書(shū)包,開(kāi)始聽(tīng)課。
誰(shuí)知,有只調(diào)皮的小精靈仿佛忍耐不住了,不愿意被悶在這狹窄的小筆管里,想出來(lái)透透氣,便從鉛筆盒中,偷偷溜了出來(lái)。它偷溜的身影正巧被我發(fā)現(xiàn)了,我避過(guò)正在講臺(tái)上細(xì)致講解的班主任,偷偷尋找著這只“逃跑”的西瓜蟲(chóng)。殊不知,它已經(jīng)鉆到了我的腳下,好像要跟我玩撓癢癢似的,直把我癢得想笑。
我連忙探下頭尋找這小東西,不忘時(shí)而按撫下書(shū)包里的那幾只小東西。腳下的那只西瓜蟲(chóng)惹完了我后,又鉆到了和我一起撿西瓜的同桌腳下,我同桌慌忙踏著這小精靈,“快踩快踩”,不一會(huì)兒,就吸引來(lái)了周?chē)瑢W(xué)的目光,大家直鉤鉤地盯著這只恬不知恥的小東西。這只西瓜蟲(chóng)轉(zhuǎn)而去攻擊后桌了,慢慢沿著她的腿,一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬著,后桌沒(méi)有發(fā)覺(jué),“我的西瓜蟲(chóng)啊!快快回來(lái)吧!不要惹事生非了。”我和同桌都這樣想著,同時(shí)也后悔著,怎么就把這小東西裝進(jìn)了書(shū)包。
隨著后桌的一聲慘叫,我知道,一通批評(píng)已經(jīng)避免不了了,但還是努力裝作認(rèn)真讀書(shū)、若無(wú)其事的.樣子。但這一切,早已被老師看穿了,一聲巨吼,響徹了整個(gè)班級(jí),“誰(shuí)養(yǎng)的,站出來(lái)!”我和這幾只西瓜蟲(chóng)都逃不過(guò)這個(gè)劫,被拎了出來(lái),只能暗恨那只西瓜蟲(chóng)和那發(fā)生慘叫的女生。
因?yàn)闀?shū)包里的西瓜蟲(chóng),我被罰站了。但是書(shū)包里的這類(lèi)秘密,卻一直深藏在我心里,留存了下來(lái)。
書(shū)包里的秘密作文5
半夜,我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里發(fā)出悉悉索索的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),才知道是文具和書(shū)本在對(duì)話呢!
書(shū)包為難地說(shuō):主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的`,害我總是被主人的朋友的書(shū)包嘲笑,說(shuō)我丑。這句話被在書(shū)包的肚子里的文具和書(shū)本們聽(tīng)到了,它們就議論起誰(shuí)沒(méi)用,誰(shuí)有用來(lái)了。文具盒哥哥先發(fā)話:主人老是往我肚子里放好多鉛筆,用也用不完,干脆少拿幾支吧!鉛筆弟弟們聽(tīng)了,生氣地說(shuō):我們是主人寫(xiě)字的工具,少了我們,主人還怎么寫(xiě)字?其它文具和書(shū)本聽(tīng)了覺(jué)得有道理,就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說(shuō)完,語(yǔ)文書(shū)姐姐就搶著說(shuō):主人有這么多練習(xí)本,不如少拿一倆本吧!練習(xí)本妹妹們聽(tīng)了,滿(mǎn)是氣憤,說(shuō):主人拿我們肯定有他的用意,我們一本也不能少!書(shū)本們覺(jué)得摘錄本奶奶好像沒(méi)什么用,就一起說(shuō):摘錄本奶奶主人好像沒(méi)怎么用她,不如被她給拿出去吧!摘錄本奶奶聽(tīng)了,說(shuō):主人沒(méi)了我,寫(xiě)作文一定寫(xiě)不好,我要待在這里。最后,文具和書(shū)本一個(gè)也沒(méi)出去,這時(shí)它們才知道文具和書(shū)本一個(gè)也不能少,共同努力才能幫助主人學(xué)習(xí)!
。ⅰ(duì)呀,書(shū)包里的文具和書(shū)本一個(gè)也不能少,同心協(xié)力才能幫助我們學(xué)到好知識(shí),考出好成績(jī)!
書(shū)包里的秘密作文6
世界上有很多奇妙的故事,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你講講我遇到的奇妙的事吧。
這個(gè)暑假就要結(jié)束了,我打開(kāi)我的書(shū)包一看,發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里的空間擴(kuò)大了好多倍,我都可以住在里面了,就跳了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)里面有一扇扇大門(mén),分別是:古代門(mén)、動(dòng)物門(mén)、玩具門(mén)、科技門(mén)。
我去了古代門(mén),一進(jìn)去,我就看見(jiàn)了李白,那可是我最喜歡的人物——李白呀!我心里非常激動(dòng),我想我的衣服也變成了古代的`衣服,我大聲地叫了一聲:“李白!崩畎鬃哌^(guò)來(lái)問(wèn):“你是誰(shuí)?你怎么知道我的名字?當(dāng)我準(zhǔn)備回答時(shí),我聽(tīng)到了媽媽的叫聲,我連忙出來(lái)了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝惺裁词聠?我還要寫(xiě)作業(yè)呢,所以你別打擾我!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)有什么事我就不能找你嗎?”我發(fā)現(xiàn)我剛進(jìn)書(shū)包里的時(shí)間是八點(diǎn)半,現(xiàn)在還是八點(diǎn)半,我明白了,我進(jìn)去的時(shí)間是靜止的。
我又進(jìn)去了。我去了動(dòng)物世界,我看見(jiàn)了很多恐龍,但是那一只只恐龍都很可愛(ài)。沒(méi)有咬我,也沒(méi)有吃我。我發(fā)現(xiàn)了霸王龍、翼龍、劍龍、鎧龍,還有三角龍,它們都很溫順,讓我坐在它們的身上,上面有一個(gè)寶座,還送給我一個(gè)皇冠。我才明白,它們讓我當(dāng)它們的皇后。在里面玩了一段時(shí)間后,我出來(lái)了。
出來(lái)后,我去了玩具世界。當(dāng)我知道它們能說(shuō)話能動(dòng)的時(shí)候,我很開(kāi)心地想:我應(yīng)該可以和它們玩。我就跑過(guò)去,好像它們和我一樣大,我就和他們一起聽(tīng)歌、玩游戲、看電影,我們玩得可開(kāi)心了。
最后我去了科技門(mén),那是一個(gè)未來(lái)世界。一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)了我們的車(chē)子居然可以飛空中,而且小朋友們都會(huì)開(kāi)會(huì)飛的汽車(chē)。每個(gè)人的名稱(chēng)也都不一樣,都是一些數(shù)字和字母組成起來(lái)的。當(dāng)然,我也有一輛屬于我自己的汽車(chē),實(shí)在是太開(kāi)心了。
但是我不能在里面呆太久,所以我就出來(lái)了。我每天抱著我的書(shū)包,同學(xué)們看見(jiàn)我每天都背著這個(gè)書(shū)包時(shí),他們跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你的書(shū)包里有什么呀?我看你天天都抱著這個(gè)書(shū)包,好奇怪哦!弊詈笪液芸炀团芑亓思,因?yàn)槲乙刈?shū)包里的秘密。
書(shū)包里的秘密作文7
一天,我走在上學(xué)的路上。走到一半,我看到了一顆會(huì)發(fā)光的石頭。于是,我就把它撿了起來(lái),裝進(jìn)了書(shū)包里。
我開(kāi)開(kāi)心心地走到學(xué)校,心想:這塊會(huì)發(fā)光的石頭會(huì)不會(huì)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)呢?藏到哪里比較好呢?想了一會(huì)兒,我決定把石頭藏在書(shū)包的第一層。
放學(xué)回到家,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,把書(shū)包給我,你的書(shū)包太臟了,我?guī)湍阆匆幌!甭?tīng)到這句話,我慌慌張張地跟媽媽說(shuō):“不用了,我自己洗吧!眿寢屆嗣业念^,說(shuō):“好吧,你今天真乖!”然后,我就把書(shū)包里面的'石頭放到口袋里,再把書(shū)包洗得干干凈凈,拿出去曬了。書(shū)包干了后,我又把石頭放進(jìn)了書(shū)包的第一層。
第二天,我來(lái)到學(xué)校。有些同學(xué)讓我跟他們一起出去玩。我搖搖頭說(shuō):“我不出去了!逼鋵(shí)我想去玩,但又想著那塊會(huì)發(fā)光的石頭,不知如何是好。想了想后,我還是決定保護(hù)那塊會(huì)發(fā)光的石頭。上課了,我的心里有一種很可怕的預(yù)感,感到好像有個(gè)東西壓到了石頭,心里十分擔(dān)心。于是,我就偷偷地把手伸進(jìn)書(shū)包,將石頭掏出來(lái)了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我只好假裝要拿語(yǔ)文書(shū)。摸到了石頭,我的心一下子平靜了下來(lái)。然后,我又偷偷地把石頭放了回去,開(kāi)始認(rèn)真地上課。
第三天,我又把石頭帶到學(xué)校了。同學(xué)們又來(lái)邀請(qǐng)我一起出去玩,我還是拒絕了,同學(xué)們盯著我看了又看,好像已經(jīng)開(kāi)始懷疑我了。
上課了,我把石頭偷偷地從書(shū)包里拿了出來(lái),放進(jìn)了抽屜,一直把玩著石頭。老師見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,卻在玩石頭,生氣道:“把石頭交出來(lái)!”我依依不舍地將石頭交給老師了。
放學(xué)回到家,我低著頭走到媽媽面前:“對(duì)不起,媽媽?zhuān)皫滋煳以诼分袚斓揭粔K會(huì)發(fā)光的石頭,這三天我一直帶著它上課還偷玩,都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課!眿寢尶戳丝次,笑著說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!”
我走到書(shū)房,嘆了一口氣:“唉,書(shū)包里的秘密還是讓大家發(fā)現(xiàn)了!”今后還是少一些這樣的秘密為妙。
書(shū)包里的秘密作文8
早晨,我走在去學(xué)校的路上,手里拿著心愛(ài)的卡片,心里忐忑不安。因?yàn)榭ㄆ抢蠋熃箮У,被發(fā)現(xiàn)直接丟掉的。今早一不小不心帶出來(lái)了,只好藏書(shū)包里。
到了學(xué)校,我去交作業(yè),就在那一瞬間,書(shū)包“啪”的一聲掉在了地上。我的心提到了嗓子眼,全身的神經(jīng)然都警覺(jué)起來(lái),不會(huì)被坐在旁邊的同桌看到吧?我像離線的.箭沖了過(guò)去,“呼——”還好還好,同學(xué)們有的看書(shū),有的說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)注意我的書(shū)包,我用手在書(shū)包里摸了摸,卡片還在。一來(lái)學(xué)校,就有提心吊膽的經(jīng)歷,心中總有不祥的感覺(jué)。
一整天我都很緊張,心都要跳出來(lái)了。時(shí)不時(shí)偷偷地摸一摸書(shū)包的卡片。下午,我以為沒(méi)事了,可是災(zāi)難還是來(lái)臨了。有一個(gè)同學(xué)下課時(shí)走來(lái)走去,出于好奇,把我的書(shū)包摸了一遍,當(dāng)然卡片也跑不掉,老師看到了,那慈祥的面容突然“陰天烏云”了,然后是一陣風(fēng)暴,卡片自然離我而去。
唉,收集了一個(gè)月多的卡片呀!就這樣離我而去,我終于明白不要欺騙別人,也不要干違反規(guī)定的事,因?yàn)檫@樣最后是沒(méi)有好處。
書(shū)包里的秘密作文9
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密,而我也有一個(gè)屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書(shū)包里。
今天,我做完作業(yè),拉開(kāi)書(shū)包拉鏈。沒(méi)想到書(shū)包里竟跳出一個(gè)小人。她有這一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),頭上帶著一個(gè)紅色的發(fā)夾,穿著一件白色的連衣裙!拔沂前偈峦ɡ蠋,我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著自己,一邊把手中的廢紙塞到嘴里!澳愠詮U紙,有什么用處啊”?我疑惑不解的問(wèn)!拔页詮U紙,當(dāng)然有用了!說(shuō)著它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進(jìn)肚子里的廢紙變成一張新的白紙!薄巴叟叮∧愫脜柡ε丁!說(shuō)著,我不禁為百事通老師鼓起了掌。
老媽聽(tīng)到了我的'動(dòng)靜,就問(wèn):“琳,你在和誰(shuí)說(shuō)話”?我嚇得支支吾吾地回答:“沒(méi)有!我沒(méi)在和誰(shuí)說(shuō)話!房間就我一個(gè)人”!老媽不相信我說(shuō)的話,沖進(jìn)房間。我慌慌張張地把小人放回書(shū)包里,拉上拉鏈!傲,把你的書(shū)包拿來(lái)”。老媽發(fā)動(dòng)權(quán)力對(duì)我說(shuō)!班牛〔灰。我拼命地抱住書(shū)包!澳銜(shū)包里是不是有不可告人的秘密”。老媽瞟了我一眼,對(duì)我說(shuō)!皼](méi)有”。我的臉一下子變得火辣辣的!袄蠇?zhuān)斐鋈グ桑∥疫要看書(shū)呢!您這樣會(huì)打擾到我的!”說(shuō)完,我便把老媽推出去?墒,老媽就像一座大山一樣始終不肯走,我拼盡了全力才把這座大山推出去。
下午,到學(xué)校時(shí)。手有些臟了,就去洗手間洗了個(gè)手;貋(lái)時(shí),竟看見(jiàn)組長(zhǎng)在翻我的書(shū)包。我連忙向箭一般發(fā)射過(guò)去。拿開(kāi)組長(zhǎng)的手,緊緊的抱著書(shū)包。問(wèn):“你干嘛翻我書(shū)包”。“當(dāng)然是找你的作業(yè),交上去唄”。組長(zhǎng)冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),生怕組長(zhǎng)把小人發(fā)現(xiàn)。
書(shū)包里的秘密作文10
有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家,花花對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我考了100分。”媽媽一聽(tīng)立刻給花花買(mǎi)了很多好吃的東西,因?yàn)榛ɑ◤膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這么高的分?jǐn)?shù)。
晚上,花花抱著自己喜愛(ài)的東西睡著了。這時(shí),書(shū)包里的文具開(kāi)始夸功了。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,要沒(méi)有我,主人怎么可能寫(xiě)字端端正正,也不可能得到老師夸獎(jiǎng)!毕鹌ふf(shuō):“我的功勞最大,要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e(cuò)別字,主人也不能取得100分,我的功勞最最大。”這下可把卷筆刀給急壞了,它急忙站起來(lái)說(shuō):“你們敢和我比功勞嗎?要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的,主人也不可能拿它寫(xiě)字!毕鹌ぢ(tīng)了它們之間的`爭(zhēng)論之后,卻悄悄地藏了起來(lái)。
第二天,老師布置給學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著,突然,一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,花花在筆袋翻了幾遍,還是沒(méi)有找到橡皮,就大聲哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)花花沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完,就把花花批評(píng)了一頓;氐郊,媽媽也把花花批評(píng)了一頓;ɑㄐ睦锵窨喙弦粯涌唷
當(dāng)天晚上,花花入睡后。鉛筆見(jiàn)主人這么傷心,鉛筆就主動(dòng)向橡皮說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該和你們爭(zhēng)風(fēng)吃醋,主人能考得好成績(jī),那其實(shí)是我們大家的功勞,缺一不可!毕鹌ぢ(tīng)了鉛筆這番話后也有點(diǎn)不好意思,最后它們又言歸于好了。
從那以后,小兔花花也經(jīng)常考100分,經(jīng)常得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。但花花和它的文具也都很虛心,它們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
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