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畫鼻子作文10篇
畫鼻子作文1
在我記憶的長河里,玩過許多活動(dòng),例如搶椅子、老鷹捉小雞等等,但我最喜歡的還是“畫鼻子”這個(gè)游戲。
記得有一次活動(dòng)課上,老師說:“今天,我們來玩一個(gè)‘畫鼻子’的游戲!薄爱嫳亲印?這是個(gè)什么游戲呀?我心里暗暗想到。只見老師先在黑板上畫了一張臉,一雙眼睛,一個(gè)嘴巴和一對(duì)耳朵,唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子。老師告訴我們這個(gè)游戲就是讓我們把鼻子畫上去。同學(xué)們聽后紛紛舉起了手,躍躍欲試:有的同學(xué)把手伸到了老師跟前;有的同學(xué)邊舉手邊說道:“老師,請(qǐng)我!边有的同學(xué)直接沖到了講臺(tái)前!安痪褪钱媯(gè)鼻子上去,那還不簡單!蔽乙贿呄胍贿呉才e起了手。“李雨莀,你來!弊罱K,我成了幸運(yùn)兒。
游戲開始了,沒想到我一上去就被老師用圍巾把我的眼睛蒙得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),眼前一片漆黑,老師又讓我原地轉(zhuǎn)了五圈,這時(shí),我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,徹底分不清東南西北了。老師說:“你可以去畫了。”話音剛落,我便跌跌撞撞地一點(diǎn)點(diǎn)摸索著走向黑板。好不容易摸到了黑板,但是鼻子該畫哪里呢?我拿不定主意了。只聽到下面有同學(xué)在喊:“往左上方!”“錯(cuò)啦,往右一點(diǎn)!”“對(duì)對(duì)對(duì),就是這里!”我確認(rèn)了地方后便毫不猶豫地畫了上去,剛落筆,就傳來了同學(xué)們的哄堂大笑。
我好奇地摘下了圍巾一看,自己也哈哈大笑起來,原來我把鼻子畫飛了,飛到了眼睛上面去了。再看看同學(xué)們,有的捧腹大笑,有的.眼淚都笑出來了,還有的笑得滾到了地上,就連老師也忍不住地笑了。
就在這時(shí),傳來了下課的鈴聲。我們都意猶未盡,多希望還能繼續(xù)玩下去啊。
畫鼻子作文2
今天上午第二節(jié)課是語文課,原是按排寫作文的,上課鈴響后,我們只見語文老師在黑板上寫了“畫鼻子”三個(gè)字后說:“這節(jié)課我們玩畫鼻子的游戲,老師剛說完,全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。
老師把手指放在嘴唇上,示意我們安靜,并向我們介紹游戲的玩法:老師先在黑板上畫了1張大大的臉,有眼睛,嘴巴,耳朵,不過就是沒鼻子。要求參加游戲的同學(xué)蒙上眼睛,在畫臉的黑板前轉(zhuǎn)了1圈,然后在臉上添上鼻子。
游戲開始了,大家還你推我擠時(shí),文逸豪站了上去,老師幫他蒙住了眼睛他用雙手在黑板上左量右量,還是把鼻子畫在左邊的鼻子下面,文逸豪同學(xué)睜開雙眼,看到自己的“杰作”小的.直不了腰這時(shí)同學(xué)們都搶這上去畫,有的把鼻子畫在額頭上,有的畫在嘴巴下,還有的……
丁零零——下課零響了!可我們?nèi)匀慌d趣高漲,都盼望這能再玩一次這個(gè)游戲。
畫鼻子作文3
今天,我們一來到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)黑板上寫了三個(gè)字——畫鼻子。我想:今天一定要畫鼻子了。
上課了,孔老師在黑板上畫了一只小狗,我們發(fā)現(xiàn)它沒有鼻子?桌蠋熣f:“今天我們來給小狗畫鼻子!惫,果然我沒有猜錯(cuò)。老師說:“每一組要選一個(gè)人上去畫。”可惜的是,一組沒人?桌蠋熣f:“你們一組都沒人,就給你們零蛋了!”二組是何丹寧,我們組是陳妍羽,經(jīng)過石頭剪刀布確定陳妍羽來畫鼻子。
開始游戲了!陳妍羽眼睛被毛巾蒙上了,她轉(zhuǎn)了三圈之后,孔老師把粉筆給了她。陳妍羽東摸西摸,怎么也摸不到黑板,我們笑得都站了起來。她找了好一會(huì)兒才找到了黑板,開始畫了,她在黑板上畫了一個(gè)“1”,可是畫到小狗旁邊去了,我們都笑得直不起腰來。
孔老師上場了,她閉上眼睛轉(zhuǎn)了一圈,一會(huì)兒就找到了黑板。老師把鼻子畫在小狗耳朵那兒,她一看,才發(fā)現(xiàn)畫的不是鼻子,而是耳環(huán)。
今天,我們知道了,沒有眼睛做事很困難,我們一定要保護(hù)好眼睛。
畫鼻子作文4
上課了,吳老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,叫楊溢同學(xué)在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小女孩的臉:一雙水靈靈的大眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛、小小的嘴巴,唯獨(dú)缺一個(gè)鼻子。畫完后,吳老師宣布:“今天我們大家來玩一個(gè)有趣的游戲—畫鼻子!庇螒蛞(guī)則是:首先,要把上講臺(tái)玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上圍巾。
其次,再轉(zhuǎn)兩三圈,才能畫鼻子。第一位玩游戲的同學(xué)是孟黎嫣,她胸有成竹地走上了講臺(tái)。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了兩三圈,然后遞給她一支粉筆,她接過粉筆,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下來想了一下,然后選了一個(gè)位置,準(zhǔn)備在黑板上畫,講臺(tái)下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的'說:“往上”……弄得她都不知道往哪里畫,最后,她憑著自己的感覺畫了起來,等她畫好了,同學(xué)們都哈哈大笑起來,孟黎嫣不知道怎么回事。
吳老師連忙幫她摘下圍巾,孟黎嫣自己也笑了。原來她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個(gè)是馬震同學(xué),吳老師也用圍巾蒙住了他的眼睛,他快步走到黑板旁,伸開兩只手臂圍著黑板,上下琢磨,思索了約一分鐘,在左手那里一畫,同學(xué)們立即哄堂大笑,有的笑得抱著肚子,有的笑得前俯后仰,連吳老師也笑得彎了腰。
原來他把鼻子畫到了頭發(fā)上。輪到我了,我先仔細(xì)觀察,目測距離,再蒙住眼睛,慢慢地摸索著向黑板走去。接近黑板,我心里很緊張,怦怦直跳。慢慢地抬起發(fā)抖的右手,真不知道該在哪兒畫才好!吧厦嬉稽c(diǎn)兒。”
是凌軼貝同學(xué)在提醒我,我忙向上移動(dòng)了一點(diǎn),畫了一個(gè)鼻子。這時(shí)教室里傳來了掌聲和喝彩聲。我激動(dòng)地一下子摘下圍巾,小姑娘沖我微笑呢,似乎在感謝我為它畫的漂亮的鼻子!“叮鐺,叮鐺…”下課鈴響了,這節(jié)語文課真生動(dòng)有趣!
畫鼻子作文5
說起“畫鼻子”,至今還會(huì)讓我禁不住笑出聲來,那是發(fā)生在一節(jié)語文課上的事……
記得那天,上課鈴“叮鈴鈴”地響了,朱老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天我們來玩‘畫鼻子’游戲吧!”話音剛落,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)舉起了小手,大聲喊道:“我……請(qǐng)我……”
朱老師在黑板上畫了個(gè)小男孩的頭像,可那個(gè)小男孩卻在“哭泣”,看似很生氣,好像在說:“快給我一個(gè)鼻子!”原來,男孩沒鼻子。
朱老師請(qǐng)了王銘悅,只見他高高興興,大搖大擺地走上了講臺(tái),顯得很威風(fēng),好像在想:我真榮幸,能第一個(gè)畫!教室里頓時(shí)議論紛紛,可我卻在為王銘悅加油鼓勁,王銘悅量了一下粉筆槽與頭像的距離,自信地說:“可以開始了!”
朱老師拿來一塊布,蒙住王銘悅的眼睛,只聽“一、二、三、四”,王銘悅在原地轉(zhuǎn)了四圈,像喝醉酒似地向前走去,只見他頭上冒出了冷汗,腳在發(fā)抖,一副很緊張的樣子,只聽同學(xué)們喊道:“向左,向右……”王銘悅不知聽誰的,就不管三七二十一,向上畫去,“哈哈!畫錯(cuò)了!”同學(xué)們有的'哄堂大笑,有的直跺腳,還有的拍著桌子,王銘悅把布拿下來,看了看,不好意思地笑了,原來王銘悅把鼻子畫在眼睛中間了,簡直就是一個(gè)名副其實(shí)的“二郎神”。
就這樣,“畫鼻子”游戲結(jié)束了,我們班沒有人畫準(zhǔn),可這件事卻深深地印在了我的腦海中。
畫鼻子作文6
今天下午,我們在教室里玩畫鼻子游戲。老師拿了一塊小黑板,只見這塊黑板上畫著一個(gè)小姑娘的頭像,小姑娘扎著兩個(gè)小辮子,辮子上又扎了兩個(gè)蝴蝶結(jié),可惜只差了一個(gè)小鼻子。
老師說:“誰愿意上來給這個(gè)小姑娘畫一個(gè)鼻子!辈灰粫(huì)兒,大家都踴躍地舉手了。老師叫了楊鑫悅,她出來以后,老師讓她帶上眼罩轉(zhuǎn)了幾圈后,她才慢慢地走上講臺(tái),畫鼻子,等她一下來,大家都哈哈大笑在,原來,她把鼻子畫在了小姑娘的右臉蛋上。不來又有很多人上去畫鼻子,其中王彭慧最好玩了,原來,她在轉(zhuǎn)了幾圈后就迷失了方向走到了教室門口,老師又把她扶回來了。不一會(huì)兒,她又順著講臺(tái)走到了王三福的位置。這時(shí),老師把她扶到了講臺(tái)上,她才畫了鼻了,等她一下來,全班都哭笑不得,有的笑得都站不起來了,原來,她把鼻子畫在了臉形的外面。
最后一個(gè)上的`是黃奕然,她不帶眼罩,就把鼻子畫在了小姑娘的眼睛和嘴巴中間,使這個(gè)小姑娘看上去更加玩美了。畫鼻子就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
畫鼻子作文7
今天在小桔燈,孔老師帶著我們玩了一個(gè)游戲,叫畫鼻子。還挺有意思的!
老師宣布游戲規(guī)則:每組選一個(gè)人來畫。可是我們第一組根本沒一個(gè)人敢上去,所以我們這一組直接棄權(quán)了。第二組孔老師選了何丹寧。第三組人選太多了,所以老師讓他們黑白猜,陳妍羽贏了。后來,孔老師好像又改變主意了,只讓一個(gè)人上來畫,所以孔老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布,結(jié)果還是陳妍羽贏了。
開始玩游戲了,陳妍羽站到前面,老師用毛巾蒙住了她的眼睛,首先先轉(zhuǎn)三圈后,陳妍羽摸呀摸呀,怎么也摸不到,一會(huì)兒摸老師的`電腦桌,一會(huì)兒摸墻……同學(xué)們一看,說:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!黑板在后面!北弧懊と恕标愬鹇牭搅,她趕緊往后面轉(zhuǎn),這才摸到了黑板,不管三七二十一,就隨手畫了一個(gè)鼻子。但與小狗無關(guān)。老師說:“我也來試一下,孔老師厲害多了,一會(huì)兒就摸到了黑板。結(jié)果孔老師也隨便一畫,給小狗戴了一個(gè)耳環(huán),笑死我了。
通過玩這個(gè)游戲,我知道了:要保護(hù)好眼睛,所以要少玩電腦,少看電視,少玩手機(jī),沒有眼睛可一點(diǎn)也不方便。
畫鼻子作文8
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里傳來了真正歡聲笑語。怎么了?原來三(1)班正在玩“畫鼻子”的游戲呢!
老師先在黑板上畫了一個(gè)菠蘿頭,又在上面畫了一雙水靈靈的.大眼睛和一張櫻桃小嘴?墒牵乐胁蛔愕氖,這張臉沒有鼻子。
“誰愿意上來畫鼻子?”老師問!拔!”“我!”“我!”……同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。
第一個(gè)幸運(yùn)兒是陳正天。他走到講臺(tái)前,老師用紅布把他的眼睛蒙住,再讓他原地轉(zhuǎn)三圈。然后,他暈暈乎乎、跌跌撞撞地走上了講臺(tái)。
他左手扶著講臺(tái),右手在粉筆槽里摸索著。過了好一會(huì)兒,他才找到了一支粉筆。
但鼻子應(yīng)該畫在哪里?陳正天拿著粉筆,在黑板前猶豫了好一會(huì)?墒,他的粉筆剛點(diǎn)著黑板,全班就哄堂大笑開了,而我卻故意說起了反話:“對(duì)了,就是這兒!就是這兒!”結(jié)果,陳正天信以為真,果然在那兒畫了一個(gè)鼻子。
“哈哈哈!”全班笑得前俯后仰。
陳正天解開了紅布,看了一下自己畫的“鼻子”,不好意思地笑了。原來,他把“鼻子”畫到了耳朵下了。
第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)幸運(yùn)兒也誕生了。他們有的把鼻子畫在了頭發(fā)上,有的把鼻子畫在了下巴下,更有甚者,還有人把鼻子畫在嘴巴里,好像自己在吃自己的鼻子似的……
“丁零零……”下課鈴響了,但同學(xué)們還是覺得意猶未盡。
畫鼻子作文9
今天,老師走進(jìn)教室,在黑板上畫了一個(gè)圓圈,我們心想:老師這是在干什么呢?老師又畫了一雙眼睛。我們看出來了,老師是要畫一個(gè)小人頭。很快就畫好了,有眼睛,耳朵,嘴巴。就是缺個(gè)鼻子。哦……原來我們今天要做一個(gè)叫“畫鼻子”的游戲。現(xiàn)在,我給你們說一下游戲規(guī)則,站在黑板前,找到鼻子的位置,然后老師用一塊紗布蒙住眼睛,再把同學(xué)轉(zhuǎn)幾圈,轉(zhuǎn)暈了。讓同學(xué)完全看不見的'情況下在黑板上畫鼻子。
沒想到第一個(gè)上去的竟然是我。我走上前,老師先讓我找好了鼻子的位置,再把紗布蒙住了眼睛,一邊讓我轉(zhuǎn)圈,一邊念叨著:“送,送,送鴨子,送到河邊喂鴨子!鞭D(zhuǎn)完后我開始畫了,畫完后,摘掉紗巾一看,鼻子都畫到了嘴巴邊上,樂的同學(xué)們哈哈哈笑個(gè)不停。
這樣同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)畫鼻子。最后一個(gè)是徐嘉勝,他被老師蒙住了眼睛,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完后,他伸直了手,伸到黑板上小人的腦門上,我們笑著說:“對(duì)了,對(duì)了,就是這里!彼嘈帕宋覀儯Y(jié)果一看,哎呀!畫到了腦門上。老師說這兒是那個(gè)小人長得青春痘,逗得我們哈哈大笑!
這一節(jié)課真開心啊,如果你也想玩,就來找我們吧!
畫鼻子作文10
今天下午課間休息時(shí),我在教室里玩了一場畫鼻子游戲。
游戲開始了,邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個(gè)小丑,這個(gè)小丑有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,紅櫻桃小嘴,圓圓的耳朵,還有一雙彎彎的柳葉眉,唯獨(dú)缺少的就是鼻子。這就是我們要做的游戲——畫鼻子。
老師讓我們先選了一個(gè)隊(duì)長,隊(duì)長讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序,結(jié)果我贏了。隊(duì)長給我蒙上了眼睛,他又把我領(lǐng)到黑板前,我從來沒有玩過畫鼻子的游戲,心里有點(diǎn)緊張,我小心翼翼地摸了摸黑板,往東走了兩步,覺得大概差不多了,便拿起粉筆畫上了鼻子,結(jié)果睜眼一看,哈哈,我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2號(hào)的宋明博也上場了,雖然畫得也不好,但是比我是強(qiáng)多了。3號(hào)的邴雯宣被蒙上了眼睛,一邊用兩手探路,一邊向前走去,她還裝模作樣地量了量,結(jié)果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊(duì)長上場了,只見他胸有成竹地走上前來,摸了摸黑板的下邊,一下子就把鼻子準(zhǔn)確無誤地畫到了鼻子的位置上,真令人佩服,我們都為他鼓掌。第一輪隊(duì)長勝出。
“我們再玩一次”“我們再玩一次吧”,在我們的.強(qiáng)烈要求下,隊(duì)長答應(yīng)我們再來一次。不過這一次我們事先讓隊(duì)長向我們介紹一下經(jīng)驗(yàn),也算一個(gè)心理準(zhǔn)備吧。
第二輪一開始,我們都按照隊(duì)長的說法,先摸一摸黑板的底邊,再量出鼻子大約的位置,這次還好,雖然我們幾個(gè)小朋友也沒畫好,不過總算把鼻子都畫進(jìn)腦袋里了,哈哈,這已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。
游戲在不知不覺中結(jié)束了,我們帶著滿臉的興奮,開始了下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
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