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【推薦】文具盒里的爭吵作文
文具盒里的爭吵作文1
夜晚靜得讓人孤獨(dú)。然而,文具盒里的文具卻一點(diǎn)也沒有感受到黑暗帶來的恐懼和孤獨(dú),取而代之的,是熱鬧非凡。你猜的出來他們在干什么嗎?告訴你們吧!他們這是在探討誰對主人的幫助最大呢!難怪這么熱鬧。讓我們一起去看看吧!
我這個名副其實(shí)的小主人,變成了一只螞蟻大小,鉆進(jìn)了鉛筆盒里面。
首先紅筆出場了。只見她小心翼翼地?cái)[動裙子,不緊不慢地說:“主人最需要的就是大名鼎鼎的我。”這下臺下不安分了,七嘴八舌地議論起來了。紅筆用那冰冷的眼神很快消滅掉了臺下那不滿的討論聲。接著說道:“因?yàn)橹魅烁脑嚲淼臅r候,是要用到我的。如果沒有我,那么主人就會被老師挨罵了,所以我對主人的幫助最大!”
“才不是呢!”黑筆氣呼呼地接嘴道,說:“紅筆妹妹的用處雖然是挺大的,但是沒有我功勞大,為什么呢?因?yàn)橹魅丝偛粫刻於几脑嚲,而黑筆卻是主人不可缺的必需品,主人寫作業(yè)的時候可都是靠我的喲!你們見過主人用紅筆寫作業(yè)嗎?”
隨著時間的推移,文具盒里的文具一個個都發(fā)言了,目前只有鉛筆沒有發(fā)言,這讓大家疑惑不解。但是比賽的結(jié)果一出來,卻讓他們大跌眼鏡。大家?guī)缀醍惪谕暤溃骸盀槭裁词倾U筆得獎了呢?
幾乎所有成員都反對這個結(jié)果,但是我卻對這個結(jié)果極其滿意。因?yàn)槲抑,只有謙虛的'人最后才能成功,那些以自己的長處去炫耀的人,不會知道自己的短處,變得驕傲自滿。
因?yàn)槲抑肋@樣一句話:“做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”我回到房間時,心里百感交集,為自己有這樣一支筆而自豪。
文具盒里的爭吵作文2
在我的文具盒里有著幾個形影不離的好伙伴。一天,它們?yōu)檫@個“誰的本領(lǐng)大”的光榮稱號吵了起來,就這樣!拔木呶逍值堋眰儚囊郧暗挠懈M碛须y同當(dāng),瞬間變成了冷若冰霜,翻臉不認(rèn)人……
事情還得從我寫完作業(yè),準(zhǔn)備上床睡覺時說起……
一天晚上,我正準(zhǔn)備上床睡覺時,突然,聽到了一陣噪音。但聽著又像一堆人在吵架,而且是在我的身邊。于是,我循著那一陣一陣的吵鬧聲找呀找呀,終于看到了吵鬧的“人群”,媽呀!這不看不知道,一看嚇一跳。這不是我文具盒里的“文具五兄弟”嗎?我決定先聽聽它們爭吵的內(nèi)容,最后再閃亮登場。
鉛筆趾高氣揚(yáng)地說:“要比誰的本領(lǐng)大,你們每個人都當(dāng)不上,小主人用我寫的字多漂亮!”
“你就在那兒瞎吹吧!敝背唑湴恋卣f:“你看小主人用我畫出的圖多美觀,畫出的橫線多筆直!”
“喂,你們可別和我爭”橡皮不服氣地說:“當(dāng)小主人寫錯字的時候,還是我出場才能解圍呢!”
“唉!你們竟在這兒胡鬧,平時的家庭作業(yè)和課堂作業(yè),都是小主人拿我寫的!逼饺漳瑹o聞的水筆也不耐煩地說了起來。
“你們都是些無理取鬧的東西”鋼筆大聲說道“當(dāng)小主人練字時是誰幫的忙?是我。當(dāng)小主人參加書法大賽時,小主人用的是誰?還是我!我說你們就別在這亂摻和了。”
就這樣,它們吵得是不可開交。
當(dāng)它們吵得快要打起來時,我聽不下去了:我可不能讓我的“功臣”們自相殘殺。于是,我上前阻止住了它們的.爭吵。
它們見我來了,就大聲說:“小主人,你評評理,我們幾個誰的功勞最大!”
我說:“你們的功勞都是一樣大的。因?yàn)槟銈兠總人都是緊緊相連的,誰都不能少,就好比,雞蛋不能沒有蛋殼;大地不能沒有花草樹木;人身體不能少任何一樣!
它們聽完我說的話都都低下了頭,紛紛謙讓。從此以后,文具五兄弟們又過上了幸福、和諧、美滿的生活。
文具盒里的爭吵作文3
在一個夜黑風(fēng)高的晚上,待主人睡著以后,文具盒內(nèi)傳出一陣爭吵聲。
首先,只聽見鋼筆驕傲地說:“要我說,我們這幾個當(dāng)中我最棒了。主人要寫字非我不可!痹捯粑绰洌慌缘耐扛囊籂幹f:“什么,你說什么,你最棒。我看你還不如我呢!主人平時寫錯字的時候,不都是靠我改正,如果沒有我,說不定你已經(jīng)體力耗盡了呢!”說完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什么什么,你們簡直不可理喻。你們都知道,主人寫字有個習(xí)慣,喜歡把我放在要寫的格子線上,而且主人在連線是離開得了我嗎?”鋼筆聽了,理直氣壯地說:“這你就不對了,沒你主人照樣能夠?qū)懞米郑B好線,為何一定要非你不可呢!”見尺子啞口無言,鋼筆和涂改液不約而同地笑了,但它倆又很快地吵了起來。“我告訴你,我永遠(yuǎn)是第一,如果你也想排名,頂多也只是老二!薄澳阕詈脛e太得意,如果沒了我,你也只是廢物一個!薄澳銊e白日做夢了,我可不好惹”……
這時,文具盒被吵醒了。只見它慢吞吞地開口說話了:
“你們別吵了,主人之所以每次都用你們,是因?yàn)槟銈內(nèi)币徊豢。如果沒了鋼筆,涂改液就毫無用處,沒了涂改液,鋼筆就會工作得筋疲力盡,而如果沒了尺子,主人就不能連好線。你們說,如果你們真得忠誠于主人,是不是該團(tuán)結(jié)一致,為主人服務(wù)呢!”
文具盒的.一席話說得大家臉上火辣辣的,從此以后,它們和睦相處,不再爭吵了。
文具盒里的爭吵作文4
“我的功勞最大”“你胡說!我的功勞才是最大的!”咦?這是哪里來的聲音?哦!原來是文具盒里的三個小伙伴在爭論,誰的功勞大呢!
細(xì)長條的鉛筆哥哥自豪地說:“我的功勞最大!如果小主人沒有了我,那可就寫不了作業(yè)了!就你們,能和我比嗎?”說完,他神氣十足的看著橡皮弟弟和直尺姐姐,滿臉的不屑。橡皮弟弟聽完鉛筆的話,氣呼呼地說:“不對不對!我的功勞最大!原本我身上有著紅、黃、綠三種鮮艷的色彩。但就是因?yàn)槟闾浚偡稿e誤,把我搞的黑不溜秋的。所以,要論功勞,應(yīng)該是我最大!”這時候,在一旁的直尺姐姐終于忍不住了。雙手叉腰,邁著沉重的腳步,一步步走向他們,先指著鉛筆的鼻子說:“我都還沒發(fā)話,誰讓你自說自話了啊?纯次遥看沃魅水嬛本的時候,沒有我,看你能畫的出來?”然后她轉(zhuǎn)身又對著橡皮說:“還有你,你憑什么說你的功勞是最大的.……”
爭吵聲越來越激烈,終于吵醒了睡夢中的文具盒媽媽,看到這樣的情景,文具盒媽媽嘆了口氣說:“孩子們,不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)啊,誰都有自己長處和短處。只有你們互相合作,才能幫助小主人做更多的事。聽完文具盒媽媽的話,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧的低下了頭,文具盒里又恢復(fù)的往日的平靜。
文具盒里的爭吵作文5
“我好,我好,是我的作用大……”是哪傳來一陣這么奇怪的爭吵?原來在小李的文具盒里。夜深了,它們開起了辯論會。
“在這些文具盒里,我的功勞最大!便U筆驕傲地挺起胸脯:“看,看那些一二年級的小朋友學(xué)畫畫、學(xué)素描的,還不是都用我!我是最耐用的,還是木頭的呢!”
“呸”橡皮輕蔑地說。把驕傲的忘乎所以的鉛筆瞟了一眼,“別趾高氣揚(yáng)了,要說,還是俺的功勞大。要是沒有我,你拿什么擦掉作業(yè)本上的錯誤呢?要是沒有我,你還不是作業(yè)本上那些“殘忍”的紅叉!要是沒有我……”
“夠了!”中性筆打斷了橡皮的話:“喂,橡皮老兄,我你能擦得掉嗎?還有鉛筆老弟,三四五六年級,以及初中,高中,大學(xué),研究生,博士生……都用我,你有什么能耐?”
修正液氣得“心臟”咔咔直響:“你有什么能耐,就憑你,我一下子就能讓你沉浸在“白色的海洋里”,就你那些本事,還好意思說出來!”
尺子氣得火冒三丈,“你們都不如我,我不僅能量刻度,還能劃出優(yōu)美的圖形,劃出重點(diǎn)句子也少不了我!”
“哼,把你能的`,我圓規(guī)畫的圓可比你直線曲線好看多了,數(shù)學(xué)、美術(shù)課卻不了我,我才是最具實(shí)力的,頂天立地的!”
文具們個個都生氣了,它們你吵我,我吵你,整個文具盒一片混亂。住第二層的文具打得不可開交,住第一層的嚷的嗓子啞了。
這是,文具盒公公說話了:“都別吵啦,其實(shí)呀,誰都各有各的用處,個有個的短處,誰都不是最有能耐的,功勞最大的。尺有所短寸有所長。你們不應(yīng)該一味的自夸,而應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的長處去彌補(bǔ)自己的短處,這樣,你才會不斷地走向完美。
文具們聽了,你看看我,我看看你,個個臉蛋紅得像大紅燈籠似的垂下了頭。
文具盒里的爭吵作文6
夜深了,大家都睡了嗎?是的,夜,靜靜的,只有知了在叫。我的功勞最大!咦?這是誰的聲音?讓我們隨著聲音去尋找
怎么是從文具盒里傳來的?不是人說的?這個文具盒住著鋼筆哥哥、圓珠筆姐姐、尺子兄弟、鉛筆妹妹還有橡皮擦弟弟。
你們這群愚昧的家伙!懂不懂!我們的功勞最大!尺子兄弟異口同聲地說。
呵?你不就幫主人畫線?沒有我看你弄出什么來!鉛筆妹妹大喊說。
你?你們寫錯畫錯是誰把它擦掉的'?是我。∥业墓诓抛畲!橡皮擦弟弟不服氣地說。
喂,你們這群畫畫的,小主人的作業(yè)是誰寫的?!是我和鋼筆哥哥!圓珠筆姐姐也喊道。
對啊對啊,我們還沒說話呢!老土鬼!鋼筆哥哥也說。
他們就這樣吵啊吵,鬧啊鬧,終于,文具盒說話了:你們別吵了,我們都在同一個大家庭,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,幫小主人做事。窟@不是我們的愿望嗎?
是啊!這才是我們的愿望啊!鋼筆哥哥小聲說。
對不起,鉛筆妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟圓珠筆姐姐低著頭說。
它們互相道了謙,從此以后,它們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,一起為著小主人盡心盡力地好好做事。小主人就更加喜歡它們,對它們很是疼愛,很愛護(hù)它們。
文具盒里的爭吵作文7
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵,鉛筆自吹自擂道:“我能幫小主人寫字,畫畫……樣樣工作我都能做!
鋼筆哥哥聽了,有些不服氣,憤怒地說:“要說本領(lǐng)大,應(yīng)該是我,小主人在三年級以后,還是用我最多……”
“你們筆類別太得意!”急性子橡皮小姐實(shí)在忍不住了:“要不是我在小主人考試能得高分嗎?你們寫錯了怎么辦?鉛筆在畫線時,畫歪了怎么辦?”說完還朝尺子瞪了一眼。
尺子先向橡皮小姐瞪了一眼,清了清嗓子毫不示弱地說:“我在語文課上劃線,在數(shù)學(xué)課上會畫線段,還可以測量出線段的.長度……”
就這樣,文具們?yōu)榱苏l的本領(lǐng)大,七嘴八舌,爭論不休,一聲高過一聲,理由一個比一個足,把正在睡覺的文具盒爺爺吵醒了,它語重心長地說:“你們知道嗎?尺有所短寸有所長,你們每個人 都有自己的長處和短處,獨(dú)木不成林,一人不成群,團(tuán)結(jié)就是力量。”
文具們聽了,個個漲紅了臉,慚愧得無地自容。
文具盒里的爭吵作文8
文具盒爺爺收養(yǎng)了三個孤兒,他們是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。
文具盒爺爺和三個孩子坐在一起,討論“誰最管用”的話題。
鉛筆搶先開了口:“肯定是我最管用啊,這不明擺著嗎,人們寫字不都靠我嗎?”
橡皮不服氣地沖他哼了一聲:“我才是最管用的,這是百分之百肯定的`,你寫錯了,還不是靠我?guī)兔??/p>
“得啦得啦!鞭D(zhuǎn)筆刀又插上嘴來:“你們別把我說下去呀,鉛筆粗了,沒有我怎么寫?”
鉛筆更生氣了,干脆站了起來:“你們倆兒為什么都挑我的錯,難道你們就沒有缺點(diǎn)嗎?”
“我們本來就是干這個的,沒有挑你的錯!薄拔疫可以進(jìn)化成自動鉛呢!
......
這時,文具盒爺爺開了腔。他縷了縷長長的胡須,笑瞇瞇地望著他們:“好啦——好啦——孩子們,都別吵了,你們呀,各有各的長處,可是呢,也都有短處。完成用鉛筆,修改用橡皮,準(zhǔn)備呢,離不開用轉(zhuǎn)筆刀呀!
見三個孩子不說話了,爺爺接著啟發(fā)道:“你們呢,要多學(xué)習(xí)別人的長處,修補(bǔ)自己的短處。這,多好呀——”
三個小家伙聽了,誰也沒說話,可是,臉,都紅了......
文具盒里的爭吵作文9
在文具盒這個巨大的房子里面,住著許多忠心為我服務(wù)的文具成員。
在文具盒里,最年長的要數(shù)“透明膠帶”了,你看它身子圓圓的,活像一個裝滿知識頭腦,爭著要檢查我的作業(yè),非要找出我作業(yè)中的錯誤不可。每當(dāng)我寫錯字或做錯題時,我便用它的隨身膠來清除錯誤。文具盒里還住著:兩對性格相反的雙胞胎,一對是衣著豪華、氣派的兄弟倆,另一對是身穿樸素外套的兄弟倆,第一對兄弟趾高氣揚(yáng),都依仗著它們肚子里的墨水來爭搶權(quán)利,但是,如果他們得到了我的命令,便立刻神奇不起來了,只好乖乖地讓墨水順著筆管兒留下來,讓我寫字。而衣著樸素的兄弟倆卻是非常誠懇的`工作、為我服務(wù),贏得了我的信任,還有鉛筆獨(dú)生子,他有點(diǎn)兒頑皮,經(jīng)常和我開玩笑:“正當(dāng)我寫的起勁兒時,他卻忽然骨折了,把我的思路都帶斷了,還得讓我請穿著粉色大褂的鉛筆刀醫(yī)生給他將斷了的骨頭重新“接好”。他還有一個形影不離的好朋友——橡皮,只要他一作錯題,橡皮便立刻將字刪掉,重新寫這道題,直到寫對為止。
這就是我文具盒中形形色色的文具成員,是他們讓我更好地完成了作業(yè),讓我更好的學(xué)習(xí)。
文具盒里的爭吵作文10
一個夜深人靜的夜晚,大家都睡著了。突然,從三年級小草的房間里傳出一陣吵鬧聲。這究竟是怎么回事呢?原來是文具們開始爭吵了。
中性筆帥哥最先開始發(fā)話,他清了清嗓子,說:“你們羨慕也沒用,你看!小主人是多么疼愛我呀!”他又清了清嗓子說:“至于你們這些‘小屁文具’,早就該被小主人‘炒魷魚’了!”
“我告訴你!中性筆!上語、數(shù)、英、科的課時,要是沒有我!小主人的課本上,將有一個又一個的墨團(tuán)!”涂改帶早就看不慣中性筆,第一個不服氣,“跟你說!小主人雖然每次考試都一百分,但是要是沒有我!小主人早就被老師扣掉五分書寫分,變成九十五分了!”
“你……你們倆……也別得意……數(shù)學(xué)課上,小主人沒……沒……沒有我,畫線……能畫直嗎?”“再說……如果沒有我……小主人也不能……知道角是多少度了!”口吃的直尺和三角尺也不甘示弱。
“你……你們!”中性筆見爭不過,便不再爭吵了,在心里暗暗做了一個決定。
第二天,三年級的小草考期末考試,中性筆還是在為昨天的事情不滿,今天一起床,就實(shí)施了昨天晚上做的.決定:把涂改帶、直尺和三角尺藏到了角落里。
考數(shù)學(xué)時,很多道題都需要直尺和三角尺,小草見沒帶這兩樣?xùn)|西,就沒做這些題,更糟糕的是,小草做錯了很多題,又沒帶涂改帶,只好涂了墨團(tuán)。
試卷發(fā)下來后,小草只考了38分,因此,他把那支中性筆扔到了垃圾桶。那支之前非常驕傲的中性筆只好在垃圾桶里默默地哭泣。
親愛的讀者們,無論如何,千萬不要學(xué)那支可憐的中性筆喲!
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