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冬天的快樂

時(shí)間:2024-10-13 03:38:35 好文 我要投稿
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冬天的快樂

冬天的快樂1

  冬天,你真是個(gè)厲害的家伙。你盡耍脾氣,把同學(xué)們都給凍住了,一個(gè)個(gè)都死氣沉沉的坐在位子上“打抖”。紛紛都不敢到外面去玩,因?yàn)樘鞖馓淞耍瑢W(xué)們只好任憑你擺布。眼睜睜的看著風(fēng)兒、雨兒在外面瞎胡鬧,自己只好在里頭打哆嗦。一會(huì)更厲害了:雨加雪。嘿!雨加雪這個(gè)有意思。

冬天的快樂

  中午,無(wú)意中一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)“呀!下雪了,快看啦!同學(xué)們從沉靜中走出來(lái),都齊刷刷把頭扭過來(lái),望著窗外,雀躍般的歡呼聲蓋過了一切的嚴(yán)寒。同學(xué)們紛紛都丟掉了“沉靜”開始瘋狂起來(lái)。有的三五成群在玩雪,瞧!那邊兒幾位女同學(xué)在跳舞。呦!誰(shuí)呀?用的著這么吃驚嗎?真是的!一位同學(xué)對(duì)我大聲說到:“你這話就不對(duì)了,幾年才下了這場(chǎng)雪,好不容易今天玩兒個(gè)夠!闭f完便跳進(jìn)快樂的舞堆不見了!昂眉一铮艿目烧婵煅!是!我也來(lái)玩兒玩兒吧!

  嘿!嘿!“灰姑娘,我們?nèi)D油吧。我瞇著眼睛看了看,是她們,我便跑了過去。說是去擠油,可一到外面全不顧了,全都去看雪了,用手接的;用口吹的;用臉挨的……我也只好跟他們一起跟雪花仙子打打招呼……

  齊呀齊!齊呀齊!一陣紅亮的喊聲鉆入我的大腦,向右探了探,呀呵!全瘋了。男生們?nèi)懦梢慌,左邊向右擠,右邊向左邊擠。一二一二,一個(gè)個(gè)精神抖擻,全無(wú)了剛才的那股沉默。雪花仙子看到大家玩的這么開心,心里也癢癢,便隨著風(fēng)兒飄進(jìn)人群里,飄進(jìn)同學(xué)們的帽子里、頭上。白白的,亮亮的。一呼溜它就跑掉了,惹到你了;逗到你了;涼到你了;就是你這個(gè)古靈精怪的。小東西——雪兒隨著一聲mulce,很快就after school了。同學(xué)們像從籠中飛出的鳥兒,一涌而出。我大喊一聲:“同學(xué)們,讓我們到操場(chǎng)上去happy吧!中 走了。來(lái)到操場(chǎng)上全是人。我們便放大膽兒,把手上的傘丟在地上,與雪花仙子近距離的`接觸。嗯!涼涼的。我和其它幾位女同學(xué)手拉著手在轉(zhuǎn)圈。仰望著雪,一個(gè)個(gè)形成璇渦在空中玩耍,我們慶祝它們的到來(lái),它們慶祝好不容易的到來(lái)。歡聲笑語(yǔ),瞧把雪花樂的。托著它那雪白的dress為我們表演。雪兒來(lái)了,沖破了“沉沉”,沉沉中同學(xué)們笑了,沉沉中“蹦”出了歡樂,這是冬天的杰作。沉沉中大地白了;沉沉中世界變了;一個(gè)付有創(chuàng)意的孩子。悠悠一聲吱吱,點(diǎn)燃快樂火焰。一個(gè)別出心裁的季節(jié)。

冬天的快樂2

  有一年冬天,西安大雪紛飛,寒氣逼人,連續(xù)下了七天七夜的雪,直到白雪冰封西安城才肯善罷甘休!

  從房間里看窗戶外面,大地銀裝素裹,柳樹也被雪裹得緊緊的,路燈上掛著一些搖搖欲墜的冰柱,大地更是一片粉妝玉砌!街邊有人們堆的各種各樣大小的雪人,過往的車輛車身上都是厚厚的白雪,像是穿了一件件雪白的棉衣。人們也穿的又厚又笨的衣服三三倆倆行走在街上,腳下發(fā)出陣陣的`‘咯吱咯吱’聲。。

  這時(shí)天空又下起了鵝毛大雪,雪伴著吹過來(lái)的微風(fēng),在天空中跳出優(yōu)美的舞姿,

  十分美麗!

  由于我對(duì)美景是沒有抵抗力的,所以以閃電般的速度穿上鞋子,跑到樓下去看一看近距離的美景。

  到達(dá)樓下后,首選映入眼簾的是一片白茫茫的景象,水泥的地面似乎不存在了,高樓,樹,紅花也都不存在似的,然后是用歡樂和笑聲堆成的雪人,再是打雪仗的小伙伴們,由于我對(duì)玩更是沒有抵抗力的,也加入了打雪仗的隊(duì)伍里。

  就這樣,開開心心的結(jié)束了這一天。

  冬天真是太美了,我猜冬季是一個(gè)頑皮的小孩,雪是一位跳舞的姑娘,風(fēng)是她的舞伴,天空是一個(gè)巨大的舞臺(tái),大地是巨大著陸點(diǎn),冬天真是個(gè)快樂的“天堂”。

冬天的快樂3

  活動(dòng)目標(biāo):

  愿意傾聽不同的聲音并且能大膽地用肢體動(dòng)作來(lái)模仿各種小動(dòng)物的動(dòng)作,體驗(yàn)表演的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體制作、小兔子,小豬,大象的掛牌、七步舞進(jìn)階、籃子。

  活動(dòng)過程:

  一、熱身活動(dòng):

  教師:小朋友們,你們看看,今天我們的教室里來(lái)了許多的客人老師,我知道你們肯定很高興!但是客人老師不認(rèn)識(shí)你們,我們來(lái)介紹下自己的名字吧!

  教師:你們想用什么方法來(lái)介紹呢?

  幼兒:開火車,

  教師:那請(qǐng)火車加點(diǎn)油,今天你們想開到哪里去?那待會(huì)要聽好音樂,用好聽的聲音說出自己的名字,車廂接接好,也請(qǐng)客人老師看看那節(jié)車廂最干凈、漂亮!

 。ㄓ螒颍洪_火車)

  二、猜猜不同的聲音,模仿動(dòng)作表演

  教師:寶寶們,你們喜歡冬天嗎?為什么?

  幼兒自由回答。

  教師出示冬天的Flash圖片,讓幼兒來(lái)欣賞美麗的'冬天,(樹上,地上,都鋪上了一層白白的雪)

  教師:冬天真美麗啊,你們聽聽是誰(shuí)來(lái)了?(先請(qǐng)幼兒猜一猜再播放音樂)

 。ǖ谝粋(gè)動(dòng)物:小豬)

  教師在幼兒猜出來(lái)之后,請(qǐng)幼兒學(xué)學(xué)小豬睡覺的樣子,然后和幼兒一起來(lái)進(jìn)行歌表演。

  2、大象

  教師:你們聽還會(huì)有誰(shuí)也來(lái)了?(播放音樂,用表情和動(dòng)作來(lái)引導(dǎo)幼兒猜想)

  教師:你們?cè)趺粗朗谴笙螅銈兟牭搅耸裁绰曇簦?/p>

  教師請(qǐng)出大象,請(qǐng)幼兒一起來(lái)模仿下大象的樣子。

  3、小兔

  教師:已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)朋友了,還有一個(gè)朋友也要來(lái)了,我們一起來(lái)聽聽他是誰(shuí)?

 。犚魳罚┙處煟耗阍趺粗朗切⊥米觼(lái)了呢?(音樂是跳跳的、聽上去很快樂的……)

  那我們一起來(lái)看看是小兔嗎?(出示多媒體)

  幼兒聽著音樂模仿小兔動(dòng)作。

  教師:我這里有兩個(gè)樂器寶寶,你們來(lái)聽一聽,哪個(gè)樂器像大象,哪個(gè)像小兔?

 。ń處熯可以用樂器打出節(jié)奏)

  三、和小動(dòng)物一起玩動(dòng)物園

  教師出示黑板:教師:今天一共來(lái)了幾只小動(dòng)物啊?

  教師和幼兒一起來(lái)數(shù)一數(shù)。

  教師:這三個(gè)小動(dòng)物請(qǐng)我們的寶寶一起去動(dòng)物園玩?你們想和哪個(gè)小動(dòng)物一起去呢?

 。ㄗ層變赫f一說,并上來(lái)在籃子里選擇喜歡的小動(dòng)物,掛在牌子里。)

  教師:到動(dòng)物園玩,你們的照相機(jī)準(zhǔn)備好了嗎?

  (教師引導(dǎo)幼兒一起來(lái)帶好照相機(jī),準(zhǔn)備好膠卷,在小動(dòng)物出現(xiàn)后再拍照。)

  先和幼兒坐著一起來(lái)試一試照相機(jī),然后和幼兒一起去動(dòng)物看小動(dòng)物,拍照。

  四、活動(dòng)結(jié)束。

冬天的快樂4

  早晨起床,透過窗戶清晰地看到外面一片白茫茫的。啊,昨天夜里下了今冬的第一場(chǎng)鵝毛大雪。

  媽媽告訴我,小的時(shí)候我第一次見到鵝毛大雪,嚇了一跳說:“媽媽,天上怎么飄著那么多的棉花,我都不敢出門了!”媽媽說:“那不是棉花,是冷空氣和熱空氣相遇,就變成了雪花,你仔細(xì)的看一下他有六個(gè)瓣,像花朵一樣美麗極了。”看到從天上飄下來(lái)的雪花,覺得冬天非常美,喜歡上了這飄雪的季節(jié)。

  吃過早餐后,我嚷嚷著要和媽媽去打雪仗、堆雪人。那厚厚的雪像白色的地毯,樹枝也被壓彎了腰,如同開的花一樣掛在樹枝上好看極了,我想起了一首古詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,雪景太美了!

  看見地上有一些腳印,有的像梅花、有的`像竹葉,我問媽媽:“這是什么?”媽媽說:“像梅花的是小狗的足跡,像竹葉的是小鳥的足跡。”我說:“知道了,小狗和小鳥也會(huì)在潔白的雪地里畫畫呀!”這時(shí)我趁機(jī)抓了團(tuán)雪向媽媽打去,媽媽左閃右躲,在打雪仗的時(shí)候,我和媽媽還摔了好幾跤,我們哈哈大笑,一點(diǎn)都不覺得疼。

  “我們堆雪人吧”我說,媽媽說:“好,我們滾雪球,一大一小,小的當(dāng)頭,大的當(dāng)身子。”很快兩個(gè)雪球就堆了起來(lái),我把自己的圍巾圍在雪人的脖子上,給雪人圓圓的頭上戴上了帽子,找來(lái)一片干枯的樹葉當(dāng)雪人的嘴巴,撿了兩顆石子當(dāng)眼睛,一根短粗木棍做鼻子,可愛極了。我高興得蹦著、鬧著、說著、笑著、開心極了,一點(diǎn)也沒有感覺到冬天的寒冷。

  人們常說:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”只有經(jīng)過嚴(yán)寒的洗禮,經(jīng)過飄雪的凈化,春天才會(huì)變的更加美麗!

冬天的快樂5

  冬天的天氣非常冷,只要一聽到風(fēng)的聲音,或是被風(fēng)吹到,都會(huì)讓人毛骨悚然,這總滋味是說不出來(lái)的!冬天對(duì)我來(lái)說,有壞處,但也有好處。

  冬天常做的事很少,但是嘴巴動(dòng)得很快,人也會(huì)變得非常懶惰;冬天的回憶很多,總是說不完。我經(jīng)常在被窩里睡覺,到熱食店吃東西,但是不想碰到冷冷冰冰的水,例如:洗米、洗菜、洗手……等,偶爾會(huì)躺在床上懶的起來(lái),因?yàn)樘鞖馓洌屛也幌胱鍪虑椤?/p>

  記得去年的冬天,媽媽曾經(jīng)煮過姜母鴨給我們?nèi)页裕蠹叶汲缘媒蚪蛴形、贊不絕口。在二年級(jí)的時(shí)候,如果沒交功課,就會(huì)被老師的棍子打;還沒有打下去,我全身就已經(jīng)發(fā)熱了,打下去時(shí),手都快要像殘廢一樣。

  有時(shí)候,冬天會(huì)帶來(lái)一些困擾,也會(huì)帶來(lái)一些好處。讓我困擾的是:因?yàn)楹芾,所以多加了許多衣服和外套,穿太多會(huì)讓我變成胖嘟嘟的;而且冬天有時(shí)候會(huì)下雨, 不能出去玩,所以只能待在家里。帶來(lái)給我好處的有:冬天媽媽會(huì)煮很好吃的`火鍋,里面有五花八門的料理,還有可以讓我生津止渴的姜湯。但是最好不要太貪心, 小心吃太飽不舒服,會(huì)自作自受。

  冬天的節(jié)慶有:圣誕節(jié)、元旦、過年……等,這些節(jié)慶都必須在非常冷的冬天過。不過圣誕節(jié)有圣誕禮物,過年也有壓歲錢。大街上總是熙熙攘攘的,有時(shí)候晚上還會(huì)到人山人海的地方去呢!

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!辈幌鹿Ψ,哪來(lái)的成果;所以人不要到了冬天,就只動(dòng)嘴而不動(dòng)手腳,到時(shí)候一事無(wú)成真的會(huì)自作自受喔!

冬天的快樂6

  雪,是潔白無(wú)瑕、純潔天真的象征,是大自然賜予人類的禮物。雪給我們留下了一個(gè)個(gè)歡樂的難以忘懷的往事!關(guān)于冬天關(guān)于雪的往事!

  放學(xué)后,走出教室門口,臉上便感到?jīng),?xì)一看才知道下雪了;丶业穆飞,鵝毛般的大雪緩緩落下,一會(huì)兒,大地便披上了一層薄薄的百紗衣。還真有一種“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的感覺。

  一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被,白茫茫的一片。我看到許許多多的.孩子都在雪地上玩耍,他們?nèi)宄扇海喊┣颉⒍蜒┤、打雪仗,我想起了自己的童年:一下雪,我就?huì)格外開心,和朋友們?cè)谝黄饸g呼雀躍,追逐嬉戲,那是父母總會(huì)顯得很焦急,,任然無(wú)所顧忌的玩耍著。有時(shí),我們會(huì)摔到,但我們不會(huì)哭泣,只是站起來(lái)拍拍身上的雪,然后朝著媽媽,“呵呵”的笑幾聲,讓媽媽不要擔(dān)心,然后繼續(xù)加入朋友們的隊(duì)伍。那時(shí)我是多么開心!

  看著這些孩子們,我笑了,我也很羨慕他們,因?yàn)樗麄儫o(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)煩惱。我相信他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái),會(huì)在期待與陽(yáng)光中健康成長(zhǎng)!

  慢慢走到河岸邊,撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔,能發(fā)出很尖銳的聲音,扔得越遠(yuǎn),聲音就越長(zhǎng),扔得越近,聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣,在美麗的冬天彈奏開心的樂譜。

冬天的快樂7

  冬天冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美麗,高貴,矜持的公主,舞動(dòng)著神奇的面紗,送來(lái)陣陣寒風(fēng),露出清淡,純潔,脫俗的美?芍^是銀裝素裹,分外妖嬈。我從不喜歡用“天寒地凍”,“寒風(fēng)刺骨”等一類的詞來(lái)形容冬天,為什么呢?因?yàn)槎煸谖倚闹杏肋h(yuǎn)是可愛的,寧?kù)o的,親切的。

  冬天里有寒假,我們可以盡情地放松與玩耍,可以高高興興地外出旅游,還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪,渴望見到千里冰封,萬(wàn)里飄雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵氣成霜的感覺。到那時(shí),在漫天的'雪中我們就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,涼颼颼的好玩極了!

  冬天里還有我最喜歡的花——梅花。想想看,在白雪皚皚的世界中,唯有梅花一枝獨(dú)秀,傲立冰雪,他從不爭(zhēng)奇斗艷,在春天百花盛開之際,卻悄然退隱,梅花雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有蘭草的清秀漂亮,但他卻以頑強(qiáng)的生命力,以幽甜的芳香,贏得了人們喜愛,每逢冬季,許多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以開放一個(gè)多月,不像其他的花,插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強(qiáng)拼搏的精神不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng),最隆重的節(jié)日——春節(jié),在春節(jié),大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂融融,享受這一年之中最豐盛的大餐——團(tuán)年飯。

  我愛冬天,因?yàn)樗杏祟B強(qiáng)的生命力,是世間萬(wàn)物經(jīng)受了考驗(yàn)。只要細(xì)細(xì)體會(huì),你一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天充滿了快樂!

冬天的快樂8

  寒冬已至,冷風(fēng)颼颼的吹著,如刀子般劃過了我的肌膚。令我不禁打了個(gè)寒顫——冷!

  趕緊換上冬天的衣裳。雖然有些厚重,但我的心情可沒跟著變得沉重,因?yàn)楹涞亩,四處都洋溢著?jié)慶的歡樂。感恩節(jié)、圣誕節(jié)、冬至、元旦……等,多得不勝枚舉,也不禁叫我喜形于色。天氣雖冷,但我的心可是一點(diǎn)都不冷。節(jié)慶的歡樂,充斥著我的心,這些節(jié)慶為這灰濛濛的冬天,涂上了五彩繽紛的顏色。

  換上冬天的衣裳,撐著一把小傘,漫步雨中,走在凄冷的大街上。冬天的雨,顯得格外的冰冷。我拉緊溫暖的冬衣,細(xì)細(xì)聆聽著雨水滴答滴答的清脆的聲響打在傘上,突然想起白居易“琵琶行”里的詩(shī)句:“大珠小珠落玉盤”我伸出手來(lái)接雨,宛如抓住一顆顆晶瑩剔透的珍珠。興奮的走著,不知不覺的加快了腳步,想著等一會(huì)兒回到家,或是窩在被窩里睡個(gè)覺,被窩外的冷,使得被窩里的熱,更為溫暖。還是全家人一起圍著吃著香噴噴、熱騰騰的火鍋,火的溫暖,食物的溫暖,家人的溫暖,溫暖的幸福,圍繞著我的心,暖呼呼的包覆著,如一件件無(wú)形的溫暖的冬衣。這些都是只有在冬天才能享受到的呢!美好的事物,盡在身旁,只是看我們有沒有那自在閑適的心情,去體會(huì)、去感受。冬天,也是有它獨(dú)特的美好。誰(shuí)說穿著厚重的毛衣,就不能擁有輕松的、溫馨的.快樂和自在呢?

  換上冬天的衣裳,驚覺一年又要過去了。一年就這樣子被蹉跎掉了,又有多少個(gè)這樣的一年能讓我浪費(fèi)呢?還有多少年能去享受呢?光陰的流逝,如那一顆顆雨中冰冷的珍珠,抓不住!所以,我該好好的把握當(dāng)下,好好的努力,為自己建構(gòu)最溫暖的“冬衣”,才能在未來(lái),渡過酷寒的冬天!

  換上冬天的衣裳,一起來(lái)好好享受冬天的天倫之樂吧!以感恩的心謝謝爸媽賜予我溫暖的愛,如無(wú)形的冬衣,也在溫暖中祈福:冬去春來(lái),欣見百花盛開,蝴蝶翩翩起舞,芬芳和舞姿,都使人如癡如醉!

冬天的快樂9

  冬天是一個(gè)滴水成冰,呵氣成霜的季節(jié)。樹葉落光了,臘梅開放了。春姑娘的腳步雖然近了,但是冬姑娘帶給我們的禮物——雪花,仍然能夠給我們帶來(lái)冬天的快樂。

  你看,天上有下起了鵝毛般的大雪,雪花落在樹上,落在田野上,落在屋頂上……剎那間,整個(gè)世界變得銀裝素裹,一片潔白,我們歡呼著沖出家門,來(lái)到雪地里。頓時(shí),雪地變成了歡樂的海洋。我們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,玩得可開心了!你看我們堆的雪人,大大的`,胖胖的,我們還給它取了一個(gè)名字,叫“大胖”。我們還圍著大胖一起打雪仗,把雪捏成球,互相往對(duì)方扔,被扔次數(shù)多的,不一會(huì)兒就變成了‘小白人’。

  在這雪花飛舞的冬天里,我們可開心了。它把我們的嬉笑聲和北風(fēng)的呼嘯聲組成了一首冬天快樂的樂曲。

  我喜歡這個(gè)能給我?guī)?lái)快樂的冬天!

冬天的快樂10

  冬天的一個(gè)早晨,因?yàn)檎切瞧诹,所以小光吃完早點(diǎn)就打電話叫小麗、小明一起去雪地上玩雪。三個(gè)人來(lái)到一片雪地上,看見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,就對(duì)玩雪更加感興趣了。

  小明說:“我們分工做一個(gè)小雪人吧!”“好的,沒問題!”開始分工了,小光被分到的.是鏟雪,小麗分到的是滾雪球,小明分到堆雪人了。“好,開始!毙∶髡f。大家忙著鏟雪、滾雪球還有堆雪人。過了一會(huì)兒,一個(gè)潔白的雪人展現(xiàn)在大家眼前。他們盡情地高呼著,雪地變成了一片歡樂的海洋。

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