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高中的那些時光

時間:2024-07-05 23:35:52 好文 我要投稿
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高中的那些時光

高中的那些時光1

  時光飛逝,讓許多的事情只能在回憶中品味,只能在回憶中分享,品味當初我們的快樂,分享之前的時光。也許,時間太快,以至于我們不曾覺察,也許,是我們不夠注意以至于時光逝去。

高中的那些時光

  又是一年高考,我也即將成為一名大二的學生,此時,讓我寫這篇文章,不由得感慨萬分。

  還記得那年炎炎夏日,當?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻,一張張陌生的臉上無不洋溢著喜悅,對于新同學、新校園的無限憧憬與渴望。當時我的心里其實是夾雜著緊張與喜悅,緊張的是面對全然陌生的環(huán)境擔心自己是否能適應,高興的是自己又能交到新朋友,以及對未來嶄新的高中生活的向往。

  看著一張張稚氣未脫的臉,覺得十分高興。對于高一,除了要積極適應高中生活之外,最刺激最難過的便數(shù)文理分科了,猶記得那天下午,我們?nèi)w高一新生在操場上集合,等著教導主任念著新分的班級名單,眼看著好不容易熟悉起來的朋友又離自己遠去,那種離別的傷感歷歷在目,其實我自己并不是一個傷感的人,可那天卻抑制不住自己哭了出來。我的朋友都安慰我了很久,最后還是接受了這個現(xiàn)實。又和高一入學時的感覺一樣,陌生,無助撲面而來。不過好在還有幾個認識的同學,便也覺得不算什么了。學業(yè),是高中生活的重中之重,各科老師都在強調(diào)“高一要打好基礎(chǔ),才能應對將來的高考”那時侯不懂事,不能明白老師的良苦用心,只覺得課程很是枯燥,整天都是語數(shù)外政史地,沒有其他的好玩的,就荒廢了學業(yè),這是我到目前為止最為后悔的一件事情。

  高一便在自己整天渾渾噩噩地混過去了,也交了幾個朋友,也悟出了一個交朋友的道理:交朋友從來都不是看第一印象,往往有那么一些人,第一印象并不好,可是你只要認真的相處下來,便能感受她的三觀與你是多么的契合。

  從小就盼著長大,看著哥哥姐姐的成熟與自由,心中不由得羨慕,他們沒有那么多作業(yè),沒有父母的責罵。可是時間真的很快,說長大就長大了,才知道面臨的苦惱是如此之多,讓人煩不勝煩,高一的時光,除了老師的耳提面命,其余的都是自己毫無緊迫感的娛樂罷了。

  高二換了老師,換了教室,不過還是那些熟悉的人,便覺得輕快許多,我本人比較直爽,不喜歡小女生之間的那些小心思,反而喜歡男生之間那些直來直往的友情,便和男生玩的親近,也在與他們的朝夕相處之間變得越來越不愛學習,越來越頑皮。于是我的母親第一次被請到了學校辦公室喝茶,說來有點丟人。我高二班主任是一個體育老師,身體強壯、皮膚黝黑,往那里一站,看得我心頭一顫。對班主任有些敬畏之心,說實話,被班主任點名批評,特別在我媽面前,有點不好意思。

  回到家里,就是一頓痛批,從那以后,我媽就管我特別嚴,每次都要按時回家,出去玩要報備,在學校,也有班主任給盯著,可能是我已經(jīng)過了最叛逆的時間,對于這樣的結(jié)果也欣然接受,我媽特別驚訝,她大概看慣了我不聽話的時候,對比有點不適應。高二那年,比高一生活有趣的多,不僅僅是日常生活中,還有學習,上課也認真了許多,雖然偶爾會開小差,成績也進步了許多,在高二下學期,對老師的教學方式也熟悉習慣,每天和同學上課、下課、回家、吃飯,小日子也過得愜意。可是最重要的是成績,學習。高二在整個高中生活中扮演者重要的角色,承前啟后,老師強調(diào)著高二這一年的`重要性,也無可否認確實挺重要。每一周考,每一月考都牽動著我們的心,都是一種挑戰(zhàn),對自己這一階段學習的檢驗。在高三即將畢業(yè),高二的我們便能感受到一種即將高三的壓力,是一種刺激與冒險的體驗。

  我記得在即將高三的暑假,我們在學校里補了一個月的課,而那段時間,也是最熱的一段時間,整天都處于一種焦灼的狀態(tài),幸好教室有空調(diào),可是出了教室門那邊是煉獄。特別熱,也特別累,是我對那段時間一個最深的體會。

  累,這個詞在我即將成為一名高考生之前就體會到了,雖然是補課,但是高三的整個學年都是對高一高二的學習知識的復習。持續(xù)一個月的課程,每天都有試卷讓我們來做,高一高二的課本,筆記本擺滿了課桌,經(jīng)常就是頭趴下去就不知道你人在哪兒的這種狀態(tài)。這時才初步體會到了高考生的苦和累。當時也有一部分同學選了走藝術(shù)生的這條道路,他們都經(jīng)常不在學校,都是兩頭跑,還要確保文化課成績的不落后,他們也同樣的辛苦,但這都是為了高考,為了自己的夢想而努力拼搏,我們對高考的重要性所震撼的都在那個暑假。

  高三的生活還是就那樣的開始了,老師也緊張了起來。兩天一小考,三天一大考,讓我們苦不堪言。常;丶,晚上都11點了,回家還要趕作業(yè),早上又要五點多起來,那段時間休息不好,有時候還失眠,還有面臨著高考的壓力,心理和身體的狀態(tài)都特別的不好。最后在老師的幫助下才慢慢的克服這種心理障礙。

  每個同學都為了自己的夢想而拼搏而努力,縱然臉上是這不住的疲憊,我想他們也是開心的。在每天這個機械、按部就班的生活里,班主任生日的到來,給枯燥的生活增添了一絲亮色。一個星期前,班長就告訴了我們這個想法說給班主任一個驚喜,給他辦一個生日會,在星期天的那天晚上,我們推出蛋糕,齊唱生日歌,一起起哄,那是我為數(shù)不多印象最深刻的高中記憶之一了?赡芏嗄曛螅嘀魅芜記得曾經(jīng)有這么一群調(diào)皮的學生給他辦了一個生日會,對于我們學生,可能也會記得那個盛大的夜晚,那么齊的一班同學,怕是日后再也無法聚齊了。

  時間過得越來越快,一模、二模、三模,步步向我緊逼,壓得我喘不過氣來。看著自己逐漸下降的成績,心里也不由的慌了起來?墒悄欠N無力感,撲面而來,不知道從哪里下手,從何補起。這時才想起來高一高二的基礎(chǔ)不牢,又怎么會取得好成績,這是才知道那時候是多么的荒唐,可是埋怨又有什么用。高考還是猝不及防地來了,記得那天是百日誓師大會,如同平時教室喊的口號一樣,更多的是一種刺激澎湃的感覺,一種要赴戰(zhàn)場的豪情壯志。那天請了許多家長來,一場盛大的高考動員會,不知道學校是什么意思,可能是為了我們能好好的哭一場,只記得那天哭得很厲害,像是一種宣泄。

  20xx年6月7號這一天還是來了。倒數(shù)的這些天,沒有前段時間的那種恐慌,越來越坦然,仿佛一切都成為定局。爸媽都告訴我說盡力就好,也沒想到兩天就那么快地結(jié)束了,仿佛考完便是一種莫名的解脫,考完英語出來,抬頭望天仿佛都藍了不少,苦讀十幾年在兩天你就決定了你的成敗,總覺得心中有一點遺憾。可高考確實又是對學生來講最公平的競爭方式。

  之后時間就過的越來越慢,越來越煎熬。果然,我爸的一句盡力就好 靈驗了,我的成績不是那么的理想,卻又意料之外的,符合自己的心理預期。爸媽對我并無過多的言辭,甚至安慰我,他們似乎對于成績并沒有我想象中的那么在乎,之后就是有一場同學聚會,如之前所說,班主任生日那天是我們班人最齊的一次,除此之外,便不復存在,班上幾個同學在討論分數(shù),“熱鬧是他們的,我什么都沒有。”不知是怨自己的不爭氣還是什么,眼淚就收不出了。畢業(yè)之后就各走他方,可能有些人再也見不著了,說來實在有點傷感,可是,沒有不散的宴席,人來人往,又有多少人能在自己的生命里一直陪伴,總要經(jīng)歷一些離別,才能更好的成長。人生就像旅程,走走停停,遇見不同的人,看見不同的風景。這么一想,心里好受多了,相逢即是緣。

  高中的那三年雖然辛苦,雖然每天都在做著怎么都寫不完的作業(yè),但那個時候是無憂無慮的,那個時候的自己也是單純的。或許是我太不懂事,到了現(xiàn)在才明白那些大人世界里的“痛”那些才是讓人成長最快速的方式

  還依稀記著高中時暗戀過的男生,背著書包,穿著白球鞋,那背影感覺在冬日的暖陽里是那么美好。后桌的小伙伴下課了會一起去食堂買零食,斜對面的男孩老師在上課的時候打瞌睡,然后被老師拿粉筆砸醒。一切都那么真實,卻又陌生。高中啊,那些事兒,現(xiàn)在想想也是美好的。

  回頭望了望我曾走過的歲月,多少年來擠壓在心中的任何感覺,就只如微笑的花兒,在風輕云淡的日子里,靜看日出日落。為了所謂的明天,踏上了這場改變我們每個人命運的旅程。于是許多人都走散了,不見了,不再聯(lián)系了,可是歲月依然在那兒,不悲不喜。歲月淡駁了,可是那些年的故事似乎還在眼前,對于舊時光,我依然那么的刻骨銘心。有時候很想她們,這群愛瘋愛鬧的家伙,在一起,總是有意料之外的快樂;還有,那心態(tài)良好而且很體貼的人,讓人感到溫馨和稍稍的愧疚。如今,大家都不在一起了,在各個場合忙著自己的事,偶爾的問候,收到的回復都是哈哈的笑意。大家都過得好,那確實是好的。達觀而積極的生活態(tài)度,所以,即使現(xiàn)在被放在各種環(huán)境里,也都能很好地生存。離別的時候都很不舍,悲傷的情緒滿溢。而現(xiàn)在,各自也都在自己的位置上站立了:也都在慢慢地形成自己的的生活圈子,只是在想起的時候回來幾句問候,和幾句過長或短的回答。終是一段過去的歲月,藏著無數(shù)的記憶。在這個現(xiàn)實的社會里,認識你們,很高興。其實時光就像是一場風,吹走了昨天。時光又像一扇窗,打開了明天。無論怎樣,我們應該好好把握今天,珍惜今天的每一分,每一秒。

  時光的變遷,我們正在慢慢長大,我們都在努力改變,努力變成一個更好的人,那些年朝夕相處的朋友,再見也只是低頭招呼,再無從前那般熟絡?赡切⿻r光,卻依舊蕩在腦海里,不可揮去。再見,我的高中時光,那些嬉笑,那些并肩作戰(zhàn)的舊時光,都依然記得,永遠記得。

高中的那些時光2

  那天下了雨,不大,卻很纏綿,讓人割舍不去?游走在課室的走廊,望著里面曾經(jīng)見證過高三學子們在這里撒下勤奮與夢想的一桌一椅,我在想,或許,我的高三,并不是我想象中的可怕。那些年,我們攜手走過的時光作文通過這次參觀,真切的感受到了我國陶瓷文化的悠久歷史和古代勞動人民的勤勞和智慧。

  雖是一件小事,屢屢淡香卻環(huán)繞在心頭,揮之不去。那是四年級吧,記得我與摯友一起報名了學校的藝術(shù)比賽,同行的還有三位同學。前幾日,我并沒有體會到的比賽將至的壓迫感,而真正換好比賽服時,恐懼感如洶涌潮水般向我涌來,我仿佛是一個溺水者,想要掙扎,卻怕沉入水底;想要呼救,卻怕水灌入口中,窒息而亡!跋旅嬗姓埶模2)班的莫佳綺等上臺表演!敝鞒秩藷崆檠笠绲慕榻B到。我握緊了雙手,手有點黏糊糊的,頭上流下的汗珠打濕了我的眼影,涂好的彩妝變得模糊。我顫顫的走上臺,大有一種去服刑的莊重,壯烈感。我僵硬的向評委擠出一個微笑,但這微笑在我蒼白的臉上未免顯得有些做作。音樂忽的一下放起來了,眼看著同伴起舞,我卻因找不著節(jié)拍而站在原地發(fā)愣。這是比賽!我突然意識到,也不管什么節(jié)拍了,急忙跳起舞來,卻又不小心踩到了同伴……音樂停止了,我舒了一口氣,尷尬的走下舞臺。

  模模糊糊的,比賽就結(jié)束了。主持人走上臺,帶著神秘的口吻說道:“比賽的`結(jié)果出來了!經(jīng)過評委們的挑選有如下幾位選手成功晉級,……!蔽冶牬罅搜郏毿穆犞,卻始終沒有報出我們的名字來。我沮喪極了,像一只泄了氣的皮球般坐在座椅上,心里暗暗責備自己:都是我,如果比賽前不亂了陣腳的話,那么想必在現(xiàn)在一定我們也是勝利者了!我望望同伴,她對我滿不在乎地笑了笑,但眼神里飽含著沮喪與難受。我的心仿佛被針刺了一下,急忙垂下眼簾。她不解,以為我為沒有晉級難受,勸道:“比賽已經(jīng)過去了,何必再難受呢?”我心中激起了一股暖流,抬起頭,對她笑了笑,眼神也變得堅定。

高中的那些時光3

  《大話西游》中紫霞仙子用最后的力氣說出“我的心上人是個大英雄,有一天他會踏著五色云彩來接我……我猜中了故事的開頭,卻沒有猜到這樣的結(jié)尾”時,我無法想象她當時的痛楚,所見得只是屏幕里至尊寶撕心裂肺的痛吼和在金剛箍下無力再次緊握的手。故事外的我視線有些模糊了。我又何嘗不是這般呢,猜中的只是故事的“開頭”,而那“結(jié)尾”卻是個不可預見的謎。

  20xx年7月20日,最后的鈴聲在大家瘋狂的倒記時中響起教室里的空氣在剎那變的沸騰了,三年的初中生活在著“沸騰”中慢慢拉下帷幕,時間按下快門,一切都被定格在那一瞬間:歡笑,淚水和不忍移去的視線。

  那些曾經(jīng)壓迫我的課本被臥恭恭敬敬地收到書包里,然后又被我放肆地拋出窗戶,叫那些文字遺失到世界的某個角落吧。

  宿舍內(nèi),舍友們拼命的收拾東西,7月的燥熱也在他們回家的熱情中變的冰冷,最后在聽過幾個告別聲后我抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)這里只剩下了我一個人和那些空空的`床位,角落里的方便面和曾經(jīng)用鉛筆寫下的“永不離開”的誓言……

  最后的最后我向著個曾經(jīng)的天堂告別,鎖上門,拉著沉重的回憶離開了,離開了屬于我們的天堂。

  校門口,看到SL抱著包好的被子在樹下站著,我走過去拍他的肩,“怎么還沒走?”“我等同學。”他的眼里少了以前的調(diào)皮,像一個飽經(jīng)滄桑的老人,我點點頭,揚了一下嘴角算向他道別,他也揚起手“明天發(fā)揮的出色些” 。

  就這樣,他成了我初中是最后一個與我告別的朋友。

  接下來的就是兩天的中考,就在那個炎熱的七月里一切都畫上了句號。

  出成績,去新的學校報到,就這樣,很機械的就這么結(jié)束了,初中的友情在分數(shù)線上被沖的七零八散,而更巧的是我竟然獨自被沖進了H中,與原來的難兄難弟們分開,可誰又知道原來的諾言竟然也被時間慢慢沖淡了呢,而且是在不知不覺中……

  而這之前我一點都不知道,時間就是這樣殘忍,但毫無疑問的是,它的確在我們不知步覺中給“初中故事”畫上了句號。

  樸樹在《那些花兒》中用近似哭的聲音唱到:他們在哪里啊?他們在老了嗎?我們就這樣各自奔天涯。

  《迷藏》中姚望也唱:曾經(jīng)種下的花有多少還在開?

  的確,初中的花已經(jīng)謝了,而且以后也不會再開。

  今天,我站在高二的尾巴上,站在屬于來路也屬于去路的路口上駐足回首,才發(fā)現(xiàn)那些發(fā)生在20xx年7月的故事竟如一片長滿荒草的山坡,那些在那一時間在我生命中出現(xiàn)容顏也像霧中的花朵在記憶中模糊不清了。就這樣那個夏天被荒草無盡地湮沒。

高中的那些時光4

  “開始的開始我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使,歌謠的歌藏著童話的影子,孩子的孩子該要飛往哪去”!侗本〇|路的日子》

  聽到這首歌的時候,我正坐在教室里上晚自習,暮春溫和的風吹動著我的發(fā)絲。

  很多時候我們聽到一首歌或看到某個場景,都會不由自主地想起一些塵封已久的往事。

  教室里彌漫著嘩嘩地翻書聲;前桌后桌的同學正交頭接耳;班里總是遲到的那個男生又在夏天的午后打完籃球,汗涔涔地趕來上課;窗外,樹葉紛紛落下,男孩騎著單車從校道上穿過,路面上留下一條長長的車轍。

  所有的畫面就像一個個轉(zhuǎn)場鏡頭,一遍一遍地在腦海里靜靜的回放。很感動的高中時光,突然覺得眼角濕濕的。

  然后,那個時候的自己突然清晰地呈現(xiàn)在眼前。夏天,上半身白色短T下半身黑色運動褲永遠是那個季節(jié)的主旋律,每次踏進學校大門,沿著水泥甬道一直走到圖書館前的香樟樹的這一段距離,夏天的風總是把我的衣服和褲子吹得鼓脹起來,每次這樣的時候我都感覺通體舒暢。

  我喜歡夏天,因為曾經(jīng)他對我說過的一句話,他是我高中喜歡的男孩子。那時候,我們班的幾個男生總喜歡利用午休時間群聚起來去打籃球,他也不例外,下午上課的時候他總是汗流浹背的出現(xiàn)在我的面前。有一天,我一臉嫌棄地對他說:“你看你全身都濕透了,全身臭臭的”,我以為他聽了我說的話,會不好意思。

  可他幽默風趣的順順當當?shù)亟o了自己一個臺階下:“我就喜歡每次在烈日下打完球,然后發(fā)出刺激性氣味的盛夏。”

  刺激性氣味的盛夏?多么獨到真實的一句話。于是整個高二的盛夏因為大汗淋漓而變得格外生動美麗。

  后來等我們畢業(yè)兩年了,等我們各自走在人生不同的道路上,等我們都有各自喜歡的人的時候,有一天我問他,最喜歡哪個時間段。他深思了一會,然后一本正經(jīng)的對我說,高三。

  他說在他的記憶里,最值得回味的是高三。因為高三有目標方向,人只有在有方向的時候,才不容易迷失。而我呢,我的回答是,高二,我的理由以高二沒有壓力掩飾過去。

  我喜歡高二,因為那是我整個高中年華最快樂的時光。因為他的存在。我喜歡認真思索的樣子,我喜歡問他習題,我喜歡他的解答,我喜歡他的穿衣風格,我喜歡他的頭發(fā)。那時候我坐在他后面,上課倦怠了的時候,我就盯著他的后腦勺發(fā)呆。他是我所有坐在我前面的男生中后腦勺形狀最完美的男生,他的頭型是長的,后腦勺并不扁圓,頭發(fā)修剪的非常利落。每次他回過頭的時候,如果正好微風拂過,他側(cè)面的'碎發(fā)便微微抖動,顯得格外干凈清爽。

  我喜歡我高二的同桌,因為她喜歡鬧,我跟著她鬧的話,前面的同學就會回過頭來叫我們安靜。而每次我發(fā)現(xiàn)他只是想看看我們,并沒有怪我們的意思。我和他的學習在班里當屬前列,而我的同桌學習并沒有那么好,所以她很多時候都在搗蛋,后來我也逐漸學會了搗蛋。其實說我學會了搗蛋,還不如說我的天性里本來就有搗蛋的成分,只是那部分因素未被激發(fā)而已。我記得自己總是伸直了腿,我總喜歡把腿伸過課桌,伸到他椅子前面的那根橫柱上。有時候他會把腳擱在上面,然后把書本擱在大腿上看。我的搗鬼心理常常作祟,只要我察覺到他的腳就在我腳旁邊的時候,我便狠狠地把他的腿蹬下去。

  他回過頭,一言不發(fā)的看著我,而我卻總是裝作若無其事。可是有一次我看著黑板的時候,表情是笑著的。一眼被他看穿,他裝作若無其事的回過頭去。我內(nèi)心有點疑惑,可也不便多問。多說無益必自斃。

  等我被大小蟲子嚇得驚慌失措的時候,我才知道他的故作正定是風雨欲來的前奏。

  夏天下暴雨前總是格外悶熱,盡管頭頂上的吊扇飛速地轉(zhuǎn)著,可四下里仍不斷響起同學們拿本子扇風的聲響。一會兒工夫風聲便呼呼作響,窗戶發(fā)出吱呀吱呀的聲音,這時教室里總是伴有很多飛來飛去的蟲子,我們這邊稱為白蟻。

  “借支筆給我,我的寫不出來了”說罷,他便拿著他的筆在草稿本上劃來劃去。

  “嘮,自己拿”我繼續(xù)演算著手里的數(shù)學題。

  教室里一陣噼噼啪啪打蟲子的聲音,我看著幾只蟲子在他后背漫步,便用筆桿推了推他的背。

  “有事?”他回過頭。

  “你后背上有蟲子。”

  “哦”他回過頭去。

  他又轉(zhuǎn)過頭來,筆還給你。

  我接過他遞過來的筆,嘴里喃喃的說:“筆帽也不蓋好。”

  我順手把筆帽取下,誰料,我看見一只只蟲子從我手臂上呼嘯而過,這些蟲子顯然被他摘除了翅膀。我看著手臂上爬上爬去的蟲子,愣在那里,幾秒之后才叫起來,然后使命地抖動手臂。

  我惱火的看著他。

  只見他把臉埋在胳膊下,然后躲在下面偷笑,他的后背正在有節(jié)奏的抖動。

  我氣得瑟瑟發(fā)抖。

  而現(xiàn)在想起高中的故事,心間總是洋溢起最初的感動。那些時光,那些人,是時光樹上的剪影,永遠飄蕩在記憶的上空,成為最溫馨的感動。它們讓走遠了人,回頭時,還能看見生命最初的模樣。

高中的那些時光5

  如今快到站。本來以為自己一上車,會感覺到無聊。那時,大概就會寫下一些東西。卻沒想到,看著外面。慢慢地睡著了。

  這種轟隆轟隆的響聲早就已經(jīng)聽習慣了。想曾經(jīng),每到放假是多么希望乘著這一切。載著那許多次的美好,從這一個城市跨到另一個城市。戴著眼鏡,睜大瞳孔。試圖,從那些黑暗中看清楚窗外的一切。只是,一切都是徒勞。就像無解的方程,于是,放棄了一切。慢慢地閉上雙眼,昏昏沉沉地睡著。一夜無夢…

  也不知道自己睡了幾個小時,一路上都是處于半睡半醒地狀態(tài)。睡著,醒來。說話聲,車輪響徹聲,鄰座的人無聊地按著水瓶發(fā)出的聲音。這些,在這種單調(diào)的世界里已經(jīng)成為了我的主旋律。這時,遠處的地平線上開始慢慢地顯現(xiàn)出魚肚白。車內(nèi)的`燈光滿徹,我升了升懶腰?匆姷闹粫氰F軌旁的模糊不清的暗影,有點失望。就如同在十字路口徘徊不敢向前的人。在害怕著,在迷茫著。

  這次,天,早已經(jīng)慢慢的大亮。這次,醒來的時候距離終點站只剩下不到二十分鐘的時間。那窗外的高速路上的燈光早已經(jīng)沖散了我的睡意,遠方駛過的車,不會為自己停留哪怕一秒鐘。因為,在遠方留著它的夢。遠處的江水閃著點點的白光,在心底處反射出的折線,一次又一次。江面上的漁船不停地在江上打著轉(zhuǎn)兒,停步不前。(我那不敢承認的思念在那里暗涌著)在樹林中被驚起的鳥兒,在視線中越行越遠。似乎這就是它們昨天的道路,似乎這一切它們不知行駛過多少次。但是,人生就如同這樣在不停地重復,不停地做著相似的事情。無意地向下一瞥,看到路旁堆滿了花圈,清明時節(jié)的親人的永久離別。在深愛著他的人不知道畫下了一個多大的句號和感嘆號。(但是,自己其實不也是回家掃墓的嗎?我深愛的親人請原諒我的無知,對于你對我的厚望與期待我無以面對。曾經(jīng)對你夸下?诘某兄Z,如今越行越遠。)

  車進站了,背著身上的書包和人流一起向外走去。

  那些時光,我看見坐在操場下的少男少女一起在相互說著美好心中的未來。夕陽下的你很美,臉上殘有著金黃色的光輝。一絲奇妙的感情在我們心中不停地流動,真想望著你清澈的眼睛說一聲:陪我到最后吧!只是,平行線的定理在這演繹的完美無暇。遠方的人呀!你會懂嗎。

高中的那些時光6

  轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的高中學生畢業(yè)的時間,看著學生們盡情享受著他們在母校的最后時光,我想起了自己上高中時一個個生活片段,將這些片段記錄下來,不是用來教育我的學生,畢竟學生與我讀書的時代差異很大,寫出來,是為了與朋友們一起分享那段充滿樂趣的“枯燥生活”。

  七元五角

  我當時上的是一所坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近的重點高中,學校的教室與宿舍都是平房,住的條件比較艱苦,生活條件也比較艱難。七元五角是我一個月的菜金,早上是2分錢的咸菜,中午的菜金是一毛,晚上是一毛三,加起來一天是2毛五,所以一個月一共花七元五角,F(xiàn)在單位的食堂里買一份沒有肉的菜都需要4元,那時我們的菜中還會漂著一兩片肥肉,吃起來那個香勁真是無法形容。食堂里為了買便宜一些的菜,有時候會讓我們吃一些老的咬不動的青菜,記得還有一次,菜盛到碗里以后,碗里漂著一些小蟲蟲,原來學校買的菜招蟲子了。我們一邊開玩笑一邊將蟲子從碗里挑出來,笑言:“學?紤]到我們營養(yǎng)不良,是想讓我們補充一點蛋白質(zhì)!”

  大勺子

  因為學校食堂的伙食不好,家長去探望孩子時,會給孩子帶一點雞蛋炒蝦醬,肉絲炒咸菜等。那時候,我們都是三五個人一起吃飯,一旦有了這種解饞的美味,大家都會分而食之,不在一起吃的同學都會湊上來挖上一兩勺。所以,一瓶咸菜放在那里,一兩頓飯就會被“消滅”。有一次,一起吃飯的.同學的家長帶來一瓶咸菜,大家你一勺我一勺的吃著,好不容易輪到我了,把勺子往瓶子里一伸,結(jié)果是勺子太大,瓶口太小,看著美味只有眼饞的份,把一起吃飯的同學都笑噴了,送給我一個綽號“大勺子”。直到高中畢業(yè),有同學在畢業(yè)留言冊上還稱呼我“大勺子”。或許是媽媽的良苦用心,害怕她的兒子吃不飽,故意買了一把大的勺子,結(jié)果給我的高中生活留下了一個大笑話。

  被窩里的燈光

  高中下晚自習時間是9:30,有半小時的洗刷時間,十點開始熄燈休息,好多同學因為還沒有睡意,學校里統(tǒng)一要求十點熄燈,于是買來手電筒,用手電筒照著在被窩里看書。每天晚上,熄燈以后從被窩里露出的一點點燈光成了一道風景線。幾年前,姑姑家的小妹妹跟我說,她們住校時,熄燈后好多同學的被窩里也會有燈光,看手機的,看mp4的,甚至有的同學在用電腦上網(wǎng)。時過境遷,當年我們的娛樂項目比起現(xiàn)在真是太少了,但那時感到也很充實。

  自發(fā)的跑步隊伍

  下晚自習到熄燈休息之間有半個小時,很多同學會自發(fā)地到操場上跑步,到了操場以后,三五個人一伙便跑了起來,沒有人問為什么跑步,但大家都心知肚明,因為在教室里上了一晚上的自習,感覺太壓抑了。心中的這份壓抑如果無法排解,或許人真的會變瘋。我至今還記得一位同學學傻了以后,被家長領(lǐng)走的情景,家長的眼里流露出來的是絕望的神情,F(xiàn)在想想,那時候的我們在釋放自己的壓力時,采取的是一些積極主動的方式,自己知道如何去釋放,比起現(xiàn)在的孩子們需要心理醫(yī)生幫助解決,我們還是有明顯的優(yōu)勢的。

  一盆洗臉水

  學校的水龍頭很少,好多宿舍用一個公共的水龍頭,所以,早上的洗臉水必須提前接好。而下晚自習與熄燈休息之間的時間很短,所以好多同學晚上接不上洗臉水,那早上洗臉怎么辦?只有將就一下。于是,一盆洗臉水會被重復使用好多次,一波洗完了還有下一波。這就出現(xiàn)了很大的問題,一旦有一位同學得了紅眼病,便會在宿舍里迅速普及。誰也別嫌誰,大家都得了紅眼病,你看著我眼紅,我看著你眼熱,全班同學去醫(yī)務室要眼藥水就成了另外一道景觀。

  針頭彎了

  這是我高中生活的另一件糗事,因為40多名男生住到一起,一旦有人感冒便會迅速傳染。那一年我得的感冒很嚴重,發(fā)燒到39度多。燒的人昏昏沉沉,到校醫(yī)務室打針。我從小就害怕打針,或許是遺傳的我老爸的光榮傳統(tǒng),他老人家就暈針。校醫(yī)30多歲,是個女的,邊跟我說話,邊把針扎到了我的屁股上,沒想到她一針沒扎下去,把針給彈了回來。她笑著說:“放松一下,別緊張!”又一次將針頭扎向了我的屁股,乖乖,這次更厲害,竟然把針頭給人家硌彎了。當然,最后針也扎上了,但一起去看病的同學回班后,將我的“美談”及時的“發(fā)揚光大”了。

  畢業(yè)后,和高中的同學們經(jīng)常聚到一起,邊喝酒邊聊起上高中時的那些故事。有時候喝的有點大,三五個抱在一起大笑后又會流下眼淚。那時,那地,那種生活,教給我們的是努力適應,努力奔跑。我們學會了忍耐,學會了堅強。母校后來由鄉(xiāng)鎮(zhèn)搬到了縣城,我們時常會與班主任聚一下,但很少去母?戳。雖然留在我們記憶中的那個地方已經(jīng)不見了,但那段生活給我們留下的記憶將會陪伴我們終生!久違了,我的母校!久違了,那段苦澀而美好的記憶!

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