沉重的書(shū)包作文

沉重的書(shū)包作文1

　　前幾天數(shù)學(xué)老師突然宣布：以后中午不許把書(shū)包放在學(xué)校里。 關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我很是懊惱，我是全班帶頭中午不把書(shū)包帶回家的，因?yàn)闀?shū)包很沉重來(lái)回背著很費(fèi)勁。中午基本上也就是數(shù)學(xué)作業(yè)，只需要把數(shù)學(xué)書(shū)作業(yè)本和筆袋拿上就行了，所以我很少背書(shū)包回家。而且老師還說(shuō)，如果發(fā)現(xiàn)有人不背書(shū)包，就把書(shū)包放到校長(zhǎng)辦公室去。聽(tīng)了這句話，有很多的同學(xué)都表示不滿意，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得下午還要來(lái)，背來(lái)背去的太麻煩了。老師應(yīng)該是覺(jué)得：我們懶得拿書(shū)包，就會(huì)很著急的在學(xué)校把中午布置的`作業(yè)寫(xiě)完，然后也在學(xué)校和別的同學(xué)對(duì)答案，有的人不敢對(duì)答案，那么錯(cuò)誤率也會(huì)提高，所以讓我們拿上書(shū)包，讓我們中午在家里認(rèn)認(rèn)真真安安心心的寫(xiě)好作業(yè)，我想這就是老師的目的。 老師是為我們好，但是也應(yīng)該聽(tīng)取我們的意見(jiàn)，大家說(shuō)是不是啊？

沉重的書(shū)包作文2

　　今天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，而對(duì)于王小明來(lái)說(shuō)今天卻并不燦爛。因?yàn)�，今天將進(jìn)行語(yǔ)文考試�！岸×懔恪鄙险n鈴打響了。老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家：“請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立認(rèn)真完成試卷，希望你們考出自己真實(shí)水平�！蓖跣∶鹘舆^(guò)試卷一看，發(fā)現(xiàn)自己有一道題不會(huì)做。然后，王小明就想起他爸爸對(duì)他說(shuō)的話，他爸爸以前說(shuō)過(guò)，只要王小明考試考了滿分，就給他買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包，王小明心想：“可是我有一道題不會(huì)做。” 正當(dāng)王小明緊張的時(shí)候，坐在他旁邊的陳小繽把答案遞給了他，王小明看著眼前的答案，還沒(méi)有做出要不要抄的決定，這時(shí)，王小明看見(jiàn)老師從他身邊走了過(guò)去，又想起了他爸爸對(duì)他說(shuō)的話，于是他決定要抄。他快速地抄了紙條中的'答案，并把答案還給坐在他旁邊的陳小繽。下午第二節(jié)課講試題時(shí)，老師說(shuō)這次考試王小明考了第一。晚上，王小明把試卷交給他爸爸看，他爸爸非常高興，連忙對(duì)王小明說(shuō)：“小王，這次考得不錯(cuò)，看！你的新書(shū)包，爸爸都已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了！” 第二天，王小明背著爸爸送給他的新書(shū)包，感到十分沉重。

沉重的書(shū)包作文3

　　書(shū)包是我們每個(gè)人的朋友，緊緊跟隨著我們。 每天，都要張開(kāi)嘴巴，裝下那對(duì)書(shū)包而言奇重的“食物”，但這也是它天生注定的“使命”。 從一年級(jí)到五年級(jí)，不知增添了多少書(shū)本，多少課。而每增加一門(mén)課，書(shū)包的負(fù)擔(dān)便又增加一些，我們則要背更重的書(shū)包。誰(shuí)讓我們是學(xué)生呢？是學(xué)生，背書(shū)包就是學(xué)生所要盡到的責(zé)任。 不要嫌累，因?yàn)楹竺孢�有漫長(zhǎng)的歲月在等著你一步一步地走過(guò)，如果嫌多，那就好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門(mén)課，就自然覺(jué)得這門(mén)課上起來(lái)很輕松。雖然在我們每天是照樣背這些書(shū)，但是在心靈上卻是已經(jīng)覺(jué)得很輕松了。不信的話，你可以試一下。 如果嫌累，就要想一切辦法來(lái)減輕負(fù)擔(dān)。只有減輕了負(fù)擔(dān)，我們才能輕松，才能走到別人前面。所以，只有來(lái)完成這些負(fù)擔(dān)，我們才可以輕松起來(lái)。 讓我們來(lái)一起超越這沉重的'書(shū)包里的負(fù)擔(dān)吧！

沉重的書(shū)包作文4

　　城市里，慘白的月光下，在某家一個(gè)小小的房間里傳來(lái)著一個(gè)母親撕心裂肺的喊聲：“我的兒子呢？他怎么不見(jiàn)了呢？”“別吵了，再吵兒子也不能回來(lái)�。〔蝗缛ゾ�察局去看看他去哪兒了吧，警察會(huì)調(diào)監(jiān)控的。不會(huì)給拐走了吧？”

　　于是這對(duì)父母來(lái)到了警察局。警察打開(kāi)了監(jiān)控，打開(kāi)他們家街頭的攝像頭錄的視頻。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察，他們終于見(jiàn)到了兒子焦急地跑出來(lái)，跑到公交車(chē)站，坐上497路公交車(chē)�！�497路公交車(chē)能去哪兒？”“去鐵蛋家的`村子……兒子不會(huì)跑那兒去了吧？”“應(yīng)該是了，繼續(xù)跟隨公交車(chē)的行跡搜！”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們看見(jiàn)兒子下了車(chē)，真的跑進(jìn)村子里，敲了鐵蛋家的門(mén)，進(jìn)去了�！叭フ宜�吧！”這對(duì)父母激動(dòng)地說(shuō)。

　　此時(shí)，鐵蛋家里的院子里，鐵蛋和表哥一邊喝茶一邊聊天。表哥抬頭看了看月亮，皎潔的月光灑在他的臉上，情不自禁地說(shuō)：“看到月亮，我就想家了……”話一出口，他就后悔了。他有一個(gè)秘密！但沒(méi)時(shí)間等他反悔，鐵蛋立刻插話：“你想家？為什么那么晚來(lái)我家？我想這個(gè)問(wèn)題很久了，你怎么來(lái)了？”表哥吞吞吐吐地說(shuō)：“我……今晚在你這……暫宿一晚，父母有事，讓我過(guò)來(lái)……”聲音明顯不自然。鐵蛋心想：表哥怎么了？怎么那么怪？一定要弄明白他想干什么�？幢砀绲膭�(dòng)作，像賊一樣……

　　睡覺(jué)了。鐵蛋瞇著眼，盯著表哥的一舉一動(dòng)�？杀砀绨舶察o靜地躺著，像雕塑一樣。終于，鐵蛋有點(diǎn)累了，正準(zhǔn)備翻身去睡覺(jué)，卻聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”一聲，表哥起床了！鐵蛋努力克制住自己激動(dòng)的心情，只見(jiàn)表哥抓起他的書(shū)包，打開(kāi)臥室后門(mén)，吃力將大書(shū)包拽出來(lái)，把書(shū)包扔進(jìn)泥潭，等書(shū)包陷進(jìn)去，慌忙地跑回來(lái)，關(guān)上門(mén)，躺上床，睡覺(jué)了。鐵蛋看完那驚悚的一幕，心中忐忑不安的想：他為什么扔了書(shū)包？沉重的書(shū)包中有什么不為人知的秘密？

　　突然，響起了一陣敲門(mén)聲。鐵蛋迷迷糊糊地走過(guò)去，打開(kāi)門(mén)，瞬間驚住了，眼瞪得老大：表哥的父母來(lái)了！他們不是明天來(lái)嗎？表哥的父母大喊：“兒子！”表哥爬起來(lái)，冷冷地對(duì)他父母說(shuō)：“作業(yè)我全扔了。壓力太大了，我承受不了！”說(shuō)完，竟然打開(kāi)臥室后門(mén)，瘋狂向后跑，徑直跑向屋后的大山。

　　他的母親一把年紀(jì)，跑不動(dòng)了，無(wú)助地喊：“兒子啊——”他的父親說(shuō)：“給我回來(lái)！”鐵蛋看著大山，張著嘴，一言不發(fā)。他明白沉重的書(shū)包里裝些什么了。

沉重的書(shū)包作文5

　　哎！這個(gè)書(shū)包最近又發(fā)脾氣了，越來(lái)越氣人了，每當(dāng)我背著它的時(shí)候好像就在背著一桶“煤氣”似的，真是讓人煩！~

　　就在今天的時(shí)候，我也像往常一樣背起了書(shū)包，但我一把書(shū)包背到肩膀這的時(shí)候，這個(gè)肩膀好像要“�！绷艘粯�。

　　我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，就放下書(shū)包，左想想，右想想，過(guò)了一會(huì)兒，我終于想到了個(gè)辦法，就是把書(shū)包里今天沒(méi)用到的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)，可是我看了都是有用的.�。�

　　后來(lái)我又想了想，誒！終于想到了一種好辦法，就是拿一個(gè)空袋子，在把功課表拿過(guò)來(lái)看下今天有什么課，再把今天有上的課的書(shū)放到袋子里。

　　我試了下，果然，大功告成了！我現(xiàn)在每天都像只用拿一枝小鉛筆，而不用背一個(gè)大“煤氣”桶了！

沉重的書(shū)包作文6

　　說(shuō)起書(shū)包，大多數(shù)人都會(huì)想：“��！那是我童年的美好回憶呀！”可是在我印象中，我的書(shū)包從一年級(jí)的一兩斤到二年級(jí)的三四斤，再到現(xiàn)在小學(xué)六年級(jí)的十幾斤……現(xiàn)在同學(xué)們都不再去談書(shū)包這一可怕的東西了，每當(dāng)背起書(shū)包時(shí)，里面裝的.東西就會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣，“唉！要是書(shū)包里沒(méi)有那么多的書(shū)，那就好了�！�

　　記得有一次，我背著大書(shū)包回家時(shí)，下著暴雨，天色也很快暗了下來(lái)。沒(méi)想到老天看我不順眼，我在快要下完一段臺(tái)階時(shí)，突然腳滑了。我急忙穩(wěn)住身子想要保持平衡，而背上的書(shū)包卻像一只無(wú)形的手，拉著我使勁往后拽，我最終還是大叫一聲：“啊！”摔倒在了濕漉漉的臺(tái)階上。我的傘也被那沉重的書(shū)包壓壞了，我只好冒著雨回家。沒(méi)過(guò)多久我就感冒了，而我從小到大最討厭的就是感冒。因?yàn)檫@件事，我更討厭書(shū)包。

　　書(shū)包，很多人說(shuō)它是一種美好的回憶，但現(xiàn)在功課越來(lái)越多，時(shí)間變得越來(lái)越緊張，書(shū)包只不過(guò)是一種對(duì)學(xué)生的“刑具”罷了。真希望未來(lái)書(shū)包能小一點(diǎn)。

沉重的書(shū)包作文7

　　早上，媽媽幫我把書(shū)包背在肩上，“唉呀，書(shū)包怎么這么重�。　眿寢岓@訝地說(shuō)。“哎，沒(méi)辦法呀，科目太多了，少背了哪一本都不行！”“中午別忘了把書(shū)包背回來(lái)，精簡(jiǎn)一下。”媽媽叮囑我。我一溜煙兒地跑了。

　　中年放學(xué)了，我背著書(shū)包就往家沖。午飯過(guò)后，媽媽把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，讓我看了半天。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這三本書(shū)每天是必需帶的；還有這三科的大本，各有課堂和家庭兩套練習(xí)；外加口算天天練、三科的課堂和家庭作業(yè)本，分為一二三號(hào)本(一號(hào)詞語(yǔ)本、二號(hào)摘抄本、三號(hào)古詩(shī)本)；除了三門(mén)主科，還有科學(xué)(每次都帶科學(xué)用具)、美術(shù)(每節(jié)都帶大盒水彩筆、蠟筆等各種繪畫(huà)工具)、電腦、音樂(lè)、綜合實(shí)踐(每次都要帶各種小發(fā)明、小制作)等；像古詩(shī)詞書(shū)(兩本)老師要不定期抽查，也不敢不帶……

　　我拿起這本看看，搖搖頭，拿起那本瞧瞧，又搖搖頭……就這樣翻來(lái)覆去地鼓搗了半天，最大的收獲就是把鐵鉛筆盒換成筆袋了。書(shū)包依然我行我素沒(méi)減輕多少！媽媽失望地?fù)u搖頭。

　　上學(xué)的路，感覺(jué)是那么漫長(zhǎng)。我肩背著大書(shū)包、左手提著水彩筆盒、右手拿著水瓶子……媽媽總是嫌我走路不挺胸，可她不知道挺直腰板走路這包會(huì)更沉的。我多么希望肩上的書(shū)包輕些、再輕些，好讓我輕松愉快地度過(guò)一個(gè)美好的.童年！

沉重的書(shū)包作文8

　　今天是一周是上學(xué)的最后一天。下午放學(xué)，我興沖沖地背著書(shū)包回到了小飯桌。因?yàn)轳R上就是周末，所以作業(yè)不一定非得當(dāng)天完成。一想到這些，我心里便是無(wú)比地激動(dòng)。

　　回到小飯桌，我掏出書(shū)和本，把書(shū)包往邊上一扔，做出了一副認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子。其實(shí)，我早就“身在曹營(yíng)心在漢”了。輕松快樂(lè)的我，漫游在世界各地：一會(huì)兒在埃及與法老爭(zhēng)；一會(huì)兒去古羅馬看斗獸場(chǎng)；一會(huì)兒甚至幻想著自己如同一只小鳥(niǎo)，飛翔在法國(guó)的上空，鳥(niǎo)瞰著埃菲爾鐵塔……轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺(jué)在幻游中溜走，可我依然“執(zhí)迷不悟”，樂(lè)在其中……

　　不知什么時(shí)候，一串串熟悉的腳步聲回蕩在樓道里。門(mén)開(kāi)了，一個(gè)身影慢慢向我走來(lái)。突然，背上一陣疼痛把我從幻境中拽了出來(lái)。我猛然回頭，一看是媽媽！“天哪！我一項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)完成，這怎么糊弄得了嚴(yán)厲的媽媽！”于是，我手忙腳亂地把作業(yè)推到一邊。這時(shí)，媽媽顯然已經(jīng)看到了，表情嚴(yán)肅，怒目圓睜：“你從放學(xué)到現(xiàn)在都干了什么？！”“當(dāng)然是寫(xiě)作業(yè)了！”我略帶不屑地回答�！皩�(xiě)作業(yè)？！這是應(yīng)付誰(shuí)呢？！兩個(gè)小時(shí)才寫(xiě)了這么一點(diǎn)點(diǎn)！”看來(lái)媽媽一定是真的生氣了！她臉脹得通紅，眼圈紅著，聲音也越來(lái)越大，一只手還一直不停地指著我。我明知理虧，但心里仍不服軟，嘴里一直嘟囔著。

　　回家的路上，媽媽一邊騎著電動(dòng)車(chē)，一邊教訓(xùn)著我。坐在后面，我低頭不語(yǔ)。走著走著，不遠(yuǎn)處有一個(gè)瘦小的身影進(jìn)入了我的視線：隨著電動(dòng)車(chē)向前行駛，我清楚地看到一位極瘦極瘦的婦女，身上背著兩三個(gè)又大又重的包，其中有兩個(gè)是孩子的書(shū)包。只見(jiàn)她滿頭大汗，每向前一步，背就吃力地彎一下。在她的身后，跟著兩個(gè)大約六七歲的孩子，邊走邊打鬧著。顯然，這位母親是怕沉重的書(shū)包壓疼了孩子們稚嫩的`肩膀。

　　突然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我好像一下清醒過(guò)來(lái)：這難道不是世界上最偉大的母愛(ài)嗎？這時(shí)，我立刻聯(lián)想到自己。剛才母親訓(xùn)我，不也是希望我能更好的成長(zhǎng)嗎？而我不僅不說(shuō)感激的話，反而還不屑一顧，真是不應(yīng)該呀。于是，我立刻向怒氣未消的媽媽道歉：“媽媽，對(duì)不起！我錯(cuò)了，我不應(yīng)該態(tài)度強(qiáng)硬，惹您生氣。媽媽，真的對(duì)不起！”媽媽聽(tīng)后，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，剛才我也不對(duì)，不該那樣訓(xùn)你，不過(guò)以后你必須得好好寫(xiě)作業(yè)，要為自己負(fù)責(zé)才對(duì)！”

　　母愛(ài)是太陽(yáng)，溫暖我們，燃燒自己；母愛(ài)是燈塔，驅(qū)逐黑暗，照亮前程；母愛(ài)是露珠，滋潤(rùn)我們，犧牲自己。讓我們一起來(lái)珍惜這偉大的母愛(ài)吧！

沉重的書(shū)包作文9

　　早上媽媽幫我把書(shū)包背在肩上。

　　“哎呀，書(shū)包怎么這么重呀！”媽媽驚訝地說(shuō)。

　　“哎，沒(méi)辦法呀，科目太多了，少背了哪一本都不行！”

　　“中午別忘了把書(shū)包背回來(lái)，精簡(jiǎn)一下�！鄙砗蠡厥幹鴭寢尩亩�囑，我一溜煙兒地跑了。

　　中午放學(xué)以后，我背著書(shū)包就迅速往家里沖。

　　午飯過(guò)后，媽媽把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，讓我看了半天。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這三本書(shū)是每天務(wù)必要帶的.，還有這三門(mén)課的課堂和家庭兩套練習(xí)，外加口算天天練。另外，這三科的課堂和家庭作業(yè)本，分為一二三號(hào)本也是每天必須帶的。

　　除了三門(mén)主科，還有科學(xué)、美術(shù)、電腦、音樂(lè)、綜合實(shí)踐等，像古詩(shī)詞書(shū)老師要不定期抽查，也不敢不帶……

　　我拿起這樣看看，搖搖頭，拿起那樣瞧瞧，又搖搖頭……就這樣翻來(lái)覆去地?fù)v鼓了半天，最大的收獲就是把鐵鉛筆盒換成筆袋了，書(shū)包依然我行我素沒(méi)減輕多少。

　　媽媽失望地?fù)u搖頭。

　　上學(xué)的路，感覺(jué)是多么漫長(zhǎng)。我肩背著大書(shū)包，左手提著水彩筆，右手拿著水瓶子……

　　媽媽總是嫌我走路不挺胸，她不知道挺直腰板這包會(huì)更沉的。

　　我多么希望肩上的書(shū)包能輕些、再輕些，好讓我們輕松愉快地度過(guò)一個(gè)美好的童年。

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