身邊的科學(xué)現(xiàn)象作文

身邊的科學(xué)現(xiàn)象作文1

　　前幾天，我在家里洗澡，浴缸里放滿了水，我在里面舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲。正高興的時(shí)候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板，發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就把我爸爸請了進(jìn)來，因?yàn)槲野职炙�什么都懂，問他一定知道，爸爸說：“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結(jié)露，而且天花板表面又是很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時(shí)候就會掉下來�！�

　　“哦，原來是這樣的道理，我明白了�！蔽乙贿呄匆贿吘拖耄禾旎ò迳系羲�珠會讓洗澡的人感覺到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?我腦袋里閃過一個(gè)念頭——要是把衛(wèi)生間的'天花板做成拱形，這樣一來，在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉水珠的現(xiàn)象。對，就這么辦。

　　晚上，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸聽后，說：“今天我?guī)�你洗桑拿好不�?”“可我已經(jīng)洗過了呀，明天吧?”“不行，就今天一定要去，去了你就會明白的。”我不知道爸爸葫蘆里到底裝著什么，只能跟著他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因?yàn)樗麄兡抢锏奶旎ò寰褪枪靶蔚模�上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌，我撓著頭笑著說：“原來是這樣啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀說：“聰明!這就是我們身邊的科學(xué)，科學(xué)道理在我們生活中無處不在，與我們的生活息息相關(guān)，所以你更加要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識，來迎接新的挑戰(zhàn)。”

　　真沒想到，我們身邊還有這么多科學(xué)啊。

身邊的科學(xué)現(xiàn)象作文2

　　我們身邊有許多科學(xué)現(xiàn)象，平時(shí)只要留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。一天，我在廚房幫阿姨做飯時(shí)，突然一個(gè)空盒子從架子上滾落下來，正好掉在一半凸面向上的蛋殼上。我想蛋殼肯定碎了，不料它卻完好無損。我非常疑惑，蛋殼不是很脆弱的嗎?怎么這次連一條裂紋也沒有呢?我決定要自己弄清楚。

　　我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：把蛋殼凸面向上放在桌上，讓鉛筆對準(zhǔn)蛋殼，在離蛋殼5至10厘米的空中自然落下，蛋殼完好無損;再把蛋殼反過來，凹面向上，下面墊個(gè)小杯子后重復(fù)原來的過程，蛋殼就被輕而易舉地戳破了。

　　這是怎么一回事呢?我在圖書館查找資料，終于找到了答案：凸曲面能把外來的力沿著曲面均勻地分散開，使它能受得住較大的壓力。蛋殼之所以堅(jiān)固，完全是因?yàn)樗�的形狀是凸出的。各種穹頂和拱門之所以很堅(jiān)固，也是由于同樣的道理。電燈泡看起來好像很脆弱，實(shí)際上卻極堅(jiān)固。這同蛋殼的道理一樣。直徑10厘米的燈泡所受的壓力，在75千克以上，相當(dāng)于一個(gè)成年人的體重。

　　在一個(gè)夏天的中午，5歲的我熱得口干舌燥，心想：“要是有杯冰水喝就好了，廚房里應(yīng)該有水�！弊哌M(jìn)廚房，果然不出我所料，桌子上放著滿滿一壺水。我高興極了，馬上把水倒進(jìn)杯子。一股熱氣冒出杯口，原來，這是壺開水!

　　怎樣才能讓開水迅速涼下來呢?無知的我把水放進(jìn)冰箱，心想：“待會兒就能喝到冰水了�！�

　　過了幾秒鐘，只聽“砰”地一聲，水沿著冰箱縫徐徐流出。我被嚇了一大跳，迅速打開冰箱門，冰箱里的'水潑灑下來，杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我頓時(shí)愣住了，好好的杯子怎么會爆呢?通過查閱資料，我知道了杯子爆炸的原因，是熱脹冷縮的原理：因?yàn)楸�子里裝的開水使杯子內(nèi)部受熱膨脹，冰箱里的溫度又使杯子外部受冷收縮，就這樣，杯子內(nèi)部不斷膨脹，外部還是涼的，遲遲不膨脹，杯子就爆了。

　　我們身邊還有更多能夠擴(kuò)展知識面的科學(xué)現(xiàn)象，你們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)?

身邊的科學(xué)現(xiàn)象作文3

　　科學(xué)無處不在，在我們生邊就有許多人類無法了解的科學(xué)。但是，這些不為人知的科學(xué)秘密，都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著，了解著，認(rèn)識著。

　　大家想一下，“萬有引力”，這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象�？墒�，在牛頓發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前，又有誰會問：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的.東西，都會從空中掉下來，而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常，而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題，所以牛頓會發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘，，讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識。

　　而且在生活中，科學(xué)在生活中是無處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過思想、發(fā)明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。

　　大家想一下，如果沒有電腦，我們將無法更簡單的查資料，和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天。

　　沒有電視，人們的生活中將失去一個(gè)讓人娛樂的平臺。

　　而燈呢?燈，已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈，晚上將一片漆黑。

　　這些都是我們身邊不可缺少的東西。

　　而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電。

　　聰明的人類也會如何發(fā)電了。所以說，科學(xué)在我身邊，愛科學(xué)的人也在我們身邊。

　　這就是科學(xué)，這些都是在我身邊的科學(xué)。

身邊的科學(xué)現(xiàn)象作文4

　　我們身邊有許多科學(xué)現(xiàn)象，平時(shí)只要留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。一天，我在廚房幫阿姨做飯時(shí)，突然一個(gè)空盒子從架子上滾落下來，正好掉在一半凸面向上的蛋殼上。我想蛋殼肯定碎了，不料它卻完好無損。我非常疑惑，蛋殼不是很脆弱的嗎？怎么這次連一條裂紋也沒有呢？我決定要自己弄清楚。

　　我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：把蛋殼凸面向上放在桌上，讓鉛筆對準(zhǔn)蛋殼，在離蛋殼5至10厘米的空中自然落下，蛋殼完好無損；再把蛋殼反過來，凹面向上，下面墊個(gè)小杯子后重復(fù)原來的過程，蛋殼就被輕而易舉地戳破了。

　　這是怎么一回事呢？我在圖書館查找資料，終于找到了答案：凸曲面能把外來的力沿著曲面均勻地分散開，使它能受得住較大的壓力。蛋殼之所以堅(jiān)固，完全是因?yàn)樗�的形狀是凸出的。各種穹頂和拱門之所以很堅(jiān)固，也是由于同樣的道理。電燈泡看起來好像很脆弱，實(shí)際上卻極堅(jiān)固。這同蛋殼的道理一樣。直徑10厘米的燈泡所受的壓力，在75千克以上，相當(dāng)于一個(gè)成年人的體重。

　　在一個(gè)夏天的中午，5歲的我熱得口干舌燥，心想：“要是有杯冰水喝就好了，廚房里應(yīng)該有水�！弊哌M(jìn)廚房，果然不出我所料，桌子上放著滿滿一壺水。我高興極了，馬上把水倒進(jìn)杯子。一股熱氣冒出杯口，原來，這是壺開水！

　　過了幾秒鐘，只聽“砰”地一聲，水沿著冰箱縫徐徐流出。我被嚇了一大跳，迅速打開冰箱門，冰箱里的水潑灑下來，杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我頓時(shí)愣住了，好好的杯子怎么會爆呢？通過查閱資料，我知道了杯子爆炸的原因，是熱脹冷縮的原理：因?yàn)楸�子里裝的開水使杯子內(nèi)部受熱膨脹，冰箱里的溫度又使杯子外部受冷收縮，就這樣，杯子內(nèi)部不斷膨脹，外部還是涼的，遲遲不膨脹，杯子就爆了。

　　一節(jié)體育課上完，同學(xué)們都熱得紛紛脫下衣服。“哇_呀_啊_嘶”的'怪聲不絕于耳，原來是“觸電”，我一連觸了六七次。可別人說，不是“觸電”，而是靜電在做怪。我心里暗暗地想，“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，靜電到底是怎么回事呢？

　　星期天，我在家費(fèi)了九牛二虎之力，才找到那么吝嗇的一點(diǎn)關(guān)于靜電的故事。書上記載說：“我們?nèi)绻�穿著化纖衣服和絕緣鞋在絕緣的地面上活動，人體上的靜電可以達(dá)幾千伏甚至幾萬伏�！蔽覈樀媚康煽诖�，不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。定了定神繼續(xù)往下看�！爱�(dāng)人接觸到金屬時(shí)則會產(chǎn)生靜電電擊！”難怪，磨擦起電就是這個(gè)原理吧！

　　那么靜電到底是怎樣產(chǎn)生的呢？我的好奇心越來越強(qiáng)，求知欲越來越大。我只好去向高年級的表姐求教。表姐耐心地向我解釋道：“靜電是由于不同的物體相互接觸時(shí)，一個(gè)物體失去一些電子而帶正電，電子轉(zhuǎn)移到另一物體上使其帶負(fù)電。若在物體分離的過程中電荷難以中和，積累在物體上的電荷就形成了靜電�！薄班蓿�原來如此，謝謝指點(diǎn)�！闭f完我就“刷”地一聲回家做實(shí)驗(yàn)。

　　怎樣做才能消除靜電呢？我拿了十幾條扎帶，讓它們磨擦產(chǎn)生靜電，因靜電作用它們向四周散了開來。我一時(shí)還想不出什么妙招。我就瞎貓碰死耗子，碰碰吧！我把它放在點(diǎn)燃的燭火旁，奇跡出現(xiàn)了。那些散出來的包扎帶慢慢地下垂收攏起來。“咦？這到底是怎么回事呢？”我左思右想，得不出結(jié)論。

　　為了求得答案，我只好再次向博學(xué)的姐姐求助。姐姐說：“用火焰來消除靜電，那是因?yàn)榛鹧婺軐⒖諝夥肿与婋x為正、負(fù)離子和電子。包扎帶的負(fù)電荷被火焰帶來的正離子中和掉�！蔽衣牭妹悦院�糊的。但不管怎樣，我又增加了一個(gè)小知識――火焰能消除靜電。

　　這天，收獲還真不小！我心里暗暗地對靜電說：“嘿嘿，原來火焰是你們的天敵�。∥椰F(xiàn)在不怕你們了。對付你們，簡直小菜一碟。哈哈哈！”

【身邊的科學(xué)現(xiàn)象作文】相關(guān)文章：

身邊的科學(xué)作文07-09

(經(jīng)典)身邊的科學(xué)作文09-08

身邊的科學(xué)的作文08-06

【優(yōu)】身邊的科學(xué)作文09-28

科學(xué)在我身邊作文08-21

科學(xué)在我身邊的作文09-02

身邊的科學(xué)作文【實(shí)用】09-03

身邊的科學(xué)作文（熱）08-09

身邊的科學(xué)作文（精）08-09

身邊的科學(xué)作文[精品]08-09