一次批評作文
一次批評作文1
一個陽光明媚的下午,我正在津津有味的看電視。突然,一陣電話鈴聲響起,原來是我弟打來的他悄悄地對我說:“趙子豪,我們家沒人,你來玩電腦吧?”一聽玩電腦,我就心動不已。于是,我騙媽媽說:“媽媽,我下去玩了!眿寢屵咟c頭邊說好。 我急急忙忙走出家門,騎上自行車,直向弟弟家奔去。到了單元樓下,安置好自行車,便三步并兩步地向他家沖去。時間一分一秒的流逝,到了下午6點半,他爸爸媽媽下班回來了,6:45,他爸爸媽媽提出要出去吃飯。他們給我家打了個電話,媽媽同意了。我便跟他們一起去了。
吃完飯回來,他們問我回家還是再玩一會,玩電腦的欲望又涌上心頭,我又跑到他們家去了。到了晚上9點,爸爸給我打電話,,讓我回家,那會兒玩的正高興,又繼續(xù)玩了下去。直到爸爸打第3次電話時,我看了看表,9:30,該回家了,便戀戀不舍地離開了弟弟家。走在回家的路上,我想,爸爸媽媽會不會批評我?頓時,一股恐懼感涌上心頭,我只好硬著頭皮往家走。
回到家中,爸爸的臉色始終陰著,果然不出乎我所料。爸爸吼道:“到墻角站著去!”過了一會,爸爸問我怎么回事,我把經(jīng)過講述了一遍,并承認了錯誤。之后,雖然爸爸原諒了我,但我面臨的是由于玩電腦,作業(yè)沒有寫完,竟然加班到11點。 通過這件事情,我懂得了:做事情要有節(jié)制,否則只會害自己!
一次批評作文2
趴在記憶的窗前,讓時間停留在那一刻,那難忘的一刻。……
暖風輕輕地吹著,這時,陽光正好。
“你跟我來一下!”數(shù)學老師一向都是對我們微微笑,可是,她,怎么這么嚴肅地看著我?
同學們在旁邊嘀咕:“呀,不好了,你慘了!”
一個“慘”字讓我突然擔心起來。我開始回想這幾天做了什么壞事,一邊移動著步子,一邊忐忑的想著。
“報告!”我輕聲的說了一句。
“來,你先過來,老師真的……你太讓我……我……你來看看吧。你可,可是數(shù)學課代表,怎么……怎么能這樣讓老師難過!闭f著說著,老師的眼里含著淚水,而我,仿佛已知道了一切。
昨天,我們數(shù)學老師舉行了一次考試,而且這次的考試很簡單,自信地交上了卷,卻考了個不及格。
“你先出去吧!”老師無奈了,我也臉紅了。
風雖暖暖地刮著,但卻沒有太陽;我的心,早已被暖風刮下的樹葉劃傷了。
眼眶中不知什么時候多了一些淚水,淚水往下慢慢地流,劃過干燥的皮膚。就這樣,我哭了……
回到教室,我寫了一張紙條,并在老師不在的時候交給了她。
“老師,對不起,我知道,我沒有用心,您辛苦的打夜給我們改卷子,卻換來了這樣的不及格。我……老師,您很溫柔,我不會再次被同一個絆腳石絆倒。我不會了……
對不起,老師,我錯了!
上課時,老師的心情格外的好,她對著我笑,第一次,覺得老師,真美!
一次失敗,讓我真正地醒悟了……
風還是暖暖的吹著,陽光又現(xiàn)出了原形,只不過,我的心,更暖了……
一次批評作文3
一個人犯錯并不可怕,可怕的是自己犯了錯卻渾然不覺,因此來自他人的批評就非?少F。在我的記憶中,有一次批評至今難忘。
那還是上學期的事呢!那天,我數(shù)學考試得了100分,我心里可美了,得意洋洋地把那“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。他們看過后,夸我是個聰明的孩子。后來,我用膠帶把卷子貼到墻上,大功到成!看著墻上的卷子,它好像在沖我發(fā)光,多么耀眼,它能體現(xiàn)出我的聰明才智!突然,我的腦子里冒出了一個想法:要是讓爸爸看到了,他一定會贊不絕口的。我等啊等,爸爸終于回來了,他看了看墻上的卷子,不但沒表揚我,反而訓斥了我:“把它給我撕下來!”“憑什么呀?”“你以為在學校里考了一次一百分就很了不起?俗話說得好:?山外有山,人外有人?,你要是不信的話就去和你們奧數(shù)班的學生比比去!笔艿搅税职值呐u,我當時很不服氣,于是就決定去和他們比一比。
星期六到了,我去了奧數(shù)班,正好老師說今天有個測驗,我想趁此機會證明給爸爸看。卷子發(fā)下來了,我才得了79分。再看別人的98、99、100分,一個個都比我高,現(xiàn)在我終于明白爸爸那句話的意思了。想想我上次那么大的口氣,真是好慚愧!
爸爸的批評和那場考試,給我了一個教訓,使我認識到:一個人不管在什么時候都不能驕傲!
一次批評作文4
今天早晨我起來晚了,因為昨天晚上睡覺晚了。薛老師昨天當著全班同學的面批評了我,說我寫字太難看,做作業(yè)不認真,還讓全班同學看了我寫的字。
讓我在全班同學面前說一說心里的感受。我覺得很丟人!我要改正,所以昨天放學回家以后我就重新做了家庭作業(yè)。因為寫字太慢,所以到很晚才休息。結果今天早上才起晚了,今天上學差點就遲到了。我一定要改正。
一次批評作文5
《那一次的批評》 每一個人都有被批評過,一定也會有一定的影響,你呢?批評中得到了什么東西,寫下來一起分享吧! ----題記 每一次批評都是不同的,如;錯誤的批評、粗心大意的批評、調皮的批評也是不一樣的懲罰! 數(shù)學考試,因為計算粗心大意,而被數(shù)學老師一次次批評,自己的心里像被一把小刀割了一樣,是那么疼痛。不是覺的羞愧不已,白白凈凈的小臉,不知從哪兒飛來了幾朵紅云朵,深深的映在小臉蛋兩旁,遲遲洗不掉,讓人煩心。頓時,幾朵紅云,越來越多,小臉蛋火辣辣,像中暑了一樣,不對像一個紅通通的大蘋果,不對像發(fā)燒一樣熱乎乎的又挨老師嚴格批評,又必吃幾碗紅辣辣的“竹筍炒肉絲”。淚水在一次從眼眶里流了出來,遲遲沒有擦去淚水,眼淚流了出來嘴邊,怎么了,淚水是苦的,為什么? 從自己的心里,找出了一個答案,粗心大意的淚水就是和激動的眼水是不同的,是那么的苦,這是什么味道,反正不是酸、甜、苦、辣、是粗心的意的報應,這個報應 值得,讓我們不要做這樣的人。從這次批評中,我得到了一個啟發(fā):凡是做每一件事,不要粗心大意,要認認真真 、一絲不茍的來面對每一件事情。 那一次的批評!
一次批評作文6
今天我在學校里沒有被老師批評過一次,我很開心。有一些小朋友被老師批評了,我覺得他們應該是做得不好,所以他們沒有得到表揚。
晚上在家里,我們出去跑步了,跑到一半的時候我本來要坐下的,老爸說一定要穿上衣服,我說:“為什么?”爸爸說:“這樣子會感冒!蔽揖驼f:“不坐了!”。我們回家的時候我又開心起來了,因為我洗澡完后爸爸覺得我按時洗澡,不用催,所以表揚我了,我又開心起來了。
一次批評作文7
媽媽批評了我。因為我在家訂正試卷和做作業(yè)的時候一會要吃東西,一會要喝水,一會要上廁所。
媽媽說:“不管做什么事情都要一心一意,三心二意是做不好的!彪m然我流著眼淚做完所有的作業(yè),但我已經(jīng)認識到自己的錯誤,我會改正,以后做事要專心!
一次批評作文8
批評是燈塔,能使迷失方向的航船找到回家的路;批評是春天的細雨,能喚醒小草;批評是營養(yǎng)快餐,能使我們快樂成長。
記得在我四年級時一個周末,我早早就做完了作業(yè),我無聊的在切換著電視上的節(jié)目,突然,媽媽把我叫到跟前,鄭重的說:“媽媽現(xiàn)在交給你一項任務,你要好好完成,這個任務就是你幫媽媽去菜市場買菜。”我接受了這個任務,然后我以百米沖刺但速度跑去菜市場。
買什么菜呢?我在市場認真的挑著菜,我來到一位老奶奶的攤前,她面前推著新鮮的四季豆,我看到老奶奶的腳都是泥,一雙布滿老繭的手,不停的栽菜。我說:“奶奶,您給我稱1斤四季豆吧!”老奶奶聽了,趕緊給我稱。我給完錢發(fā)現(xiàn)老奶奶背后有20塊錢,我心想“發(fā)財了”,我趕緊趁老奶奶不注意,把錢撿了起來緊緊握住,像是怕它跑了一樣。我趕緊提上菜跑走了。接著,一路小跑到超市,把錢都用完了。
我一蹦一跳地回到家,媽媽見我拿的`不僅有菜,還有零食,于是就問我:“這些你是從哪里來的?”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽后臉立馬拉了下來,生氣地對我說“你想想,老奶奶那么大年紀還要辛苦的干活,每天起早貪黑的,你撿的這20塊錢有可能是他們一家的飯錢!”聽完媽媽的批評,我不好意思的低下了頭,留下了慚愧的淚水。我跑到存錢罐里拿走了20塊錢,飛奔到菜市場,把錢還給了奶奶,向老奶奶道歉。
媽媽的批評讓我知道了要做一個有愛心,拾金不昧的好孩子,這一次的批評也深深的印在了我的腦海里。
一次批評作文9
晚飯后,我們一家人又像往常一樣坐在沙發(fā)上,一邊吃著水果,一邊看電視。
這時,爸爸對我說:“軼豪啊,你睡的單人床是2分米長嗎?”我哈哈大笑地說:“爸爸你是不是糊涂啦?2分米長的床,那每天晚上我只能坐著睡覺了!蔽倚Φ弥辈黄鹧,媽媽也在一旁笑。可爸爸并沒有笑,還是很認真地說:“不是2分米長是多少?”我毫不猶豫地說:“2米長唄!
接著爸爸又說:“小明身高150厘米,體重54克!卑职衷捯魟偮,我又大笑起來,手捂著肚子蹲在地上笑著說:“54克!和一個雞蛋重量差不多。這是什么人?一定比一根鐵絲還細!蔽乙贿呅χ,一邊去摸爸爸的額頭,說:“爸爸,你是不是發(fā)燒啦,怎么說起胡話來了?”
爸爸一邊指著我的作業(yè)本,一邊說:“仔細看看,是我糊涂,還是你糊涂?”我仔細一看我的作業(yè)本,連忙收住了笑容,不好意思地低下了頭。
這時,媽媽走過來:“軼豪,怎么不笑啦?剛才你的笑聲多好聽啊!”爸爸卻開始哈哈大笑起來。
原來是我寫錯了單位名稱,把單人床“長2米”寫成“長2分米”,把“體重54千克”寫成“體重54克”我趕緊拿起筆改正過來。這時,爸爸收住了笑容,嚴肅地說:“以后再也不許馬馬虎虎了,不然會鬧出笑話來的!
爸爸又笑了,媽媽也笑了,連我也跟著不好意思的笑了。
每當想起這件事,我都會低下頭不好意思地笑起來。這就是我最難忘的一次批評。從此,我做作業(yè)再也不馬馬虎虎了。
一次批評作文10
今天,我做了一件錯事情。放學了。我沒有寫完作業(yè)就去玩了。晚上,爸爸回來了,爸爸把我叫到跟前對我說:“你為什么不寫作業(yè)就去玩,這樣做對不對。”我知道我做錯了,我告訴爸爸我做錯了,我應該先做作業(yè)的。
今天,我被爸爸說了,我知道我真的錯了。
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