我的舞臺(tái)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的舞臺(tái)作文,歡迎大家分享。
我的舞臺(tái)作文1
我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈,無所不在排山倒海,分享所有的暢快,我要我的精彩
我的舞臺(tái),我自己來主宰,我已寫好人生的劇本,我相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。
我的第一個(gè)舞臺(tái)家里的客廳
小時(shí)候,我總會(huì)拿著一本雜志,將自己看作是CCTV的主持人,一本正經(jīng)的坐在桌前讀著自認(rèn)為是書中的好文章。那時(shí),客廳是我的舞臺(tái),爸媽便是我最忠實(shí)的聽眾,真誠的向我提出寶貴的意見和建議,讓我漸漸與真正的主持人縮短距離,我也努力讓自己更加完美,因?yàn)榭蛷d,就是我的舞臺(tái),盡管只有兩個(gè)觀眾,我也不能讓他們失望。
我的第二個(gè)舞臺(tái)賽道
長大了,到了學(xué)校,學(xué)校便成了我的第二個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì),是我展示自己運(yùn)動(dòng)才能的時(shí)候。100米的賽道上,總有我飛馳的身影。風(fēng)與我擦肩而過,同學(xué)們的`呼喊聲,一浪高過一浪,也為我增加了些許動(dòng)力,讓那已經(jīng)邁到最快的腳步,更快一些,因?yàn)榫退阄业奈枧_(tái)只有100米,我不能讓我的觀眾失望。
我的第三個(gè)舞臺(tái)夢(mèng)想
每個(gè)人在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,都會(huì)有自己獨(dú)特的一面。16歲的我,已漸漸長大,已開始追逐自己的夢(mèng)想,即便我知道,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,披滿了荊棘,充滿了坎坷,但我仍不會(huì)放棄,因?yàn)檫@是屬于我的舞臺(tái),我堅(jiān)信我的夢(mèng)想之樹會(huì)在明天搖曳成蔭,我不能讓那些已為我吶喊至極的觀眾感到失望。
我,一天天長大,我的舞臺(tái),也隨之增大。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。
我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈,無所不在排山倒海,分享所有的暢快,我要我的精彩
每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái),舞臺(tái)上演員的種類雖不盡相同,但只要找準(zhǔn)了自己的角色,用理智給人生定位,在自己的舞臺(tái)上扮演好自己的角色,相信自己就是舞臺(tái)上最閃亮的星星。
我的舞臺(tái)作文2
在枯燥乏味的小學(xué)生活中我是一個(gè)自卑不喜歡與別人說話的人,不敢與別人交流已成了我的日常習(xí)慣,看到一對(duì)小朋友聚在一起,聽聽他們嘮嘮家常,關(guān)注他們的一舉一動(dòng)已成為我每天的粗茶淡飯。對(duì)于老師上課提出的問題,就算知道我也不會(huì)舉手,因?yàn)槲夷懶。〖幢憷蠋熃形一卮饐栴}聲音也小得自己都聽不到每天兩點(diǎn)一線,從家到學(xué)校從學(xué)校到家,從來也只都是獨(dú)來獨(dú)往。當(dāng)我想要勇敢的去和小朋友打招呼時(shí),話到了嘴邊又咽回到肚子里去了。
一直到了初中生活,一位老師改變了我的性格拿著錄取通知書來這所中學(xué)報(bào)道邁進(jìn)這個(gè)大門,進(jìn)入這個(gè)教室,嶄新的生活,又是一堆同學(xué)。我更是沉默寡言了,第一天上學(xué)是我最為恐懼的事。因?yàn)橐晕医榻B,這個(gè)新老師,看起來好有素質(zhì),他說的第一句話是:“歡迎來到本班,我是本班的班主任,不論你的小學(xué)生活怎么樣來到這個(gè)班就是來到了一個(gè)舞臺(tái),展現(xiàn)自我走出自我,讓你的舞臺(tái)更加絢爛”這句話,啟發(fā)了我,“一定要走出自我”嘗試著和同學(xué)們打招呼,心里不知道有多開心,第一天我就叫了一個(gè)朋友他叫小陳是一個(gè)非常外向開朗的女孩她說“勇敢一點(diǎn)相信我要走出你的舞臺(tái)”從此我們更加要好了成了無話不談的好朋友。老師上課提出的'問題在我們小組討論之后,小陳讓我舉手,給我鼓氣就這樣我第一次主動(dòng)回答問題心里舒暢多了。終于,我走出了我的舞臺(tái)戰(zhàn)勝了自己!
現(xiàn)在,我變成了一個(gè)活潑開朗的女孩,大家都愿意和我做朋友一起交流因?yàn),我走出了我的舞臺(tái),人生變得更加精彩!
我的舞臺(tái)作文3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)是人類所看不見的,只要你用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。也許有人會(huì)問我“我在這個(gè)舞臺(tái)中扮演的是什么角色”我會(huì)大聲的告訴你是主角。這時(shí)你也許會(huì)帶著懷疑的口吻說:“在這個(gè)世界上我對(duì)我自己都失去了信心,在你所謂的那個(gè)‘舞臺(tái)’里我又怎么會(huì)是主角呢?”如果你真的這么問的話就證明你根本不知道你自身的價(jià)值有多大,你對(duì)你身邊的人和事物有多么重要。就像愛因斯坦小時(shí)侯因別人對(duì)他的看法而失去了自信一樣。但是,別人又怎會(huì)想到一個(gè)整天被他們罵甚至連他自己也對(duì)自己失去信心的人以后的命運(yùn)呢?你或許跟愛因斯坦小時(shí)侯一樣在別人的唾棄中生活,但請(qǐng)記住一句格言“走自己的路讓別人說去吧!”走過一定的道路,穿過痛苦的`歲月,你離勝利就不遠(yuǎn)了!
再拿愛因斯坦來說,他的一生是另他難忘的。如果沒有別人對(duì)他的唾棄和他自己不懈的努力,那么他的后半生怎么能創(chuàng)造出那么輝煌的業(yè)績,那么人類現(xiàn)在的命運(yùn)又會(huì)是怎樣的那就說不定了。
到現(xiàn)在不知道你是否有些明白。如果你還頑固不靈的對(duì)我說:“我不是愛因斯坦,我的命運(yùn)和他不同,你又怎能把我和他相提并論呢?”是的,你卻時(shí)不是愛因斯坦,你的命運(yùn)也許和他不一樣,但有一樣?xùn)|西你們是一樣的,那就是你們都是人。既然你們都是人,為什么別人能做到的你做不到呢?愛因斯坦最終能成為舉世矚目的科學(xué)家,不就是應(yīng)為他找到了屬于他自己的舞臺(tái)了嗎?
去吧,放飛你的夢(mèng)想,努力尋找屬于你自己的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文4
校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在四年級(jí)時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張!八哪昙(jí)(2)班朗誦的是《趙一曼的故事》!敝鞒秩四畹轿业拿至。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走到講臺(tái)邊!罢坡曈姓(qǐng)”走上講臺(tái),我開始讀了年……”心里暗暗嘀咕“放慢,放慢”一切都順其自然。可這時(shí),“糟了”念到一半,一股鼻涕卻從鼻子里流了出來,“哎呀媽呀,沒上臺(tái)之前不是沒流嗎?感冒不是好了嗎?哎呀怎么辦哪?”我傻紗地站在舞臺(tái)上,愣了一會(huì)兒,心里糾結(jié)著“我到底是擦還是不擦?擦,我又沒有紙,”我做出了決定,就算鼻涕在流,我也不能動(dòng)。但是沒過幾分鐘,鼻涕就快要流到我的嘴了,那是我的嘴依然還在朗誦!安恍辛,不行了”我一鼓作氣,直接用手往鼻涕一擦,“咦,手上黏糊糊的”但是我還是在堅(jiān)持讀下去。終于,我順利朗誦完畢了。我焦急的在下面等待結(jié)果。結(jié)果出來了,我居然得到高段組的二等獎(jiǎng)。
后來,我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對(duì)學(xué)校1000多人的.時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。
校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識(shí)了;校園,讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。
校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
我的舞臺(tái)作文5
生活中處處有藝術(shù),比如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織……
我曾經(jīng)學(xué)過模特,并且這種舞是我最喜歡。但是,我放棄了,放棄了我最喜歡的舞蹈。20xx年的時(shí)候,我第一次接觸模特,我和媽媽去模特教室,看到好多跟我差不多的小女孩,再走模特,看了一會(huì),我跟媽媽說:“媽媽,模特好好看哦!我也要學(xué)!”媽媽看我這么堅(jiān)持,就給我參加了!但是,我萬萬沒有想到模特里面,還包括舞蹈,舞蹈是要練基本功的。比如:橫叉、豎叉、下腰、壓腿、倒立……我那個(gè)時(shí)候8歲,但是,我的骨頭不軟了,橫叉、豎叉我根本不可能下得去,每一次都要給舞蹈老師用手壓、用腳踩住。
但是,每一次我都要使勁忍住疼痛,有的時(shí)候,可能會(huì)忍不住疼痛,哭了!不過,經(jīng)過努力,我終于練成了一個(gè)——下腰。每次下腰,我都能下去,但是,起來的時(shí)候,卻起不來。有的時(shí)候,可能會(huì)摔在地上。后來,我終于知道原因了。原因就是:家長坐在旁邊看,讓我更加緊張,所以每次都不能起來。終于有一次,媽媽不再在教室里面看我上課了,下腰下去后,老師說:“起來!我這次不會(huì)再去拉你們了!”想了想,老師都說不再拉我們起來了,那就靠自己吧!一定行的。我使出所有的力氣,把自己的.身體使勁往上“推”,不讓身體往下“沉”。我把自己的身體“拉”了上來,看到媽媽和姑姑對(duì)我豎起大拇指。
靠自己的努力,這種收獲是不一樣的!練了一年后,我取的成績?nèi)慷荚谀L,舞蹈上面就只有下腰取的好的成績,其他是一點(diǎn)都不行!因?yàn),?shí)在堅(jiān)持不住,給基本功打敗了。所以,我再也沒有學(xué)模特了!我的舞臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)從模特變成了拉丁舞。剛開始媽媽說我是“三分鐘熱度”,但我發(fā)誓,我不會(huì)再因?yàn)橛欣щy就退縮!我的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文6
舞臺(tái),各色各樣。很多東西都可以成為我們的舞臺(tái),只是看我們有沒有去把握。每個(gè)人的舞臺(tái)都要靠自己去主宰。舞臺(tái),是自己的。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),就要看你會(huì)不會(huì)用了。每個(gè)人的舞臺(tái)都不一樣,籃球,也可以成為舞臺(tái)。射擊,也可以成為舞臺(tái)。但我也有我的舞臺(tái),那就是唱歌。唱歌,是一件非常開心的事情,是非常快樂的一件事。在家里,有我的舞臺(tái),在外面也有我的舞臺(tái)。
在家里,我可以歡唱。好像這里就是我的舞臺(tái)。我也經(jīng)常唱歌給我的父母聽。可以得到家人們的贊賞,那是一件非常快樂的一件事。可以盡情的發(fā)揮自己,可以讓我的生活更加有樂趣。
在外面,也有我的舞臺(tái)。幾乎哪里都有我的舞臺(tái)。我經(jīng)常在路上會(huì)唱起歌來。我的朋友們也情不自禁的唱了起來,貌似我的舞臺(tái)也可以帶動(dòng)別人的。其實(shí)舞臺(tái)一直都在外面身邊,一直都在我們的腳下,只是我們沒有好好的'把握和發(fā)揮。
哪里都有我的舞臺(tái),舞臺(tái)可以讓我的生活更加有樂趣,更加的完美。走到哪里,我也便會(huì)唱起歌來,弄得家人們都被我?guī)?dòng)起來也唱起了歌。
舞臺(tái),其實(shí)就在我們的生活中。有人說,這世界不缺少英雄,只缺少舞臺(tái)。其實(shí),舞臺(tái)一直都在我們的腳下,舞臺(tái)一直都在我們身邊。這世界有許許多多的英雄,但缺少了舞臺(tái)。舞臺(tái)一直都在我們身邊,一直在我們腳下,只是沒有好好利用罷了。 讓我們更好的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好的舞臺(tái)吧。
我的舞臺(tái)作文7
每一個(gè)人心中都有一個(gè)廣闊的舞臺(tái),自已都想在舞臺(tái)上燦爛如花,這需要自己的努力。我的舞臺(tái)便是――彈鋼琴。
我在四年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了鋼琴,開始時(shí),我彈的并不出色,不是拍數(shù)數(shù)不好,就是音符沒看清,我漸漸失去了開始的那股自信?墒窃趮寢尯弯撉倮蠋煹墓膭(lì)下,我一次又一次的戰(zhàn)勝了挫折。我每個(gè)星期六都風(fēng)雨無阻的'來到鋼琴老師的家里,開始我艱辛的學(xué)琴旅程。
記得有一次,我像往常一樣來到鋼琴老師的家中,我把譜子放到鋼琴架上,我雖然能流利的把樂譜彈奏出來,但是拍數(shù)、旋律全部沒有掌握好,我感到很羞愧,我知道這是我沒有好好練習(xí)的結(jié)果?墒抢蠋煵]有批評(píng)我,而是語重心長地對(duì)我說:“孩子,其實(shí)你并不笨,只是沒有掌握方法,彈奏技術(shù)也不錯(cuò),只要功夫深――鐵杵磨成針,只要努力,你一定是最棒的!崩蠋熯@番話,讓我熱淚盈眶,我重新拿起樂譜,大聲讀出音符和拍數(shù),再一次彈奏了出來,老師贊許地說:“這一次比上一次有了很大的進(jìn)步,加油!”那些日子,只要一有時(shí)間我就會(huì)坐在鋼琴前。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我真正成為了能熟練駕馭鋼琴的人,以往都是鋼琴戰(zhàn)勝我,而現(xiàn)在是我駕馭了鋼琴。我感謝媽媽和鋼琴老師的鼓勵(lì):“老師、媽媽謝謝你們!”
我在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,讓我明白了這樣一個(gè)道理:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
我的舞臺(tái)作文8
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái),站在舞臺(tái)上,盡情地演練自己美麗的人生。但求把最成功、最精彩、最美麗的一刻綻放在屬于自己的.舞臺(tái)。
人生的舞臺(tái),就是給我們展現(xiàn)自己能力,風(fēng)采的地方,我們只要加以利用,就能獲益無窮。在舞臺(tái)上,想要成功地做一位主角,在背后必定要付出很多很多……正所謂:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!比松缤鰬颍胍阉龊,就要加倍努力。失敗乃是成功之母,每個(gè)人何嘗未嘗試過失敗呢?跌倒了,不怕,只要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,就能把困難打倒。
曾經(jīng)的我也是一位弱者,站在舞臺(tái)上也顯得黯然失色,不能盡情地發(fā)揮。三年級(jí)的時(shí)候,我的寫作能力很差,因?yàn)檫@樣我的語文成績也不怎么好,從此便對(duì)語文這科失去了信心,甚至想放棄。就在這個(gè)時(shí)刻,仿佛有一道刺眼的光向我綻放,讓我重新站起來,讓我更加有信心把它演好。放暑假的時(shí)候,媽媽讓我每周寫一篇作文或日記,寫完了,幫我修改,教導(dǎo)我怎樣寫好一篇作文。日子長了,我的寫作水平提高了,幾次測(cè)驗(yàn)下來都是高分呢!就從這一刻開始,我每周都寫一篇作文或日記。現(xiàn)在的我,作文水平已經(jīng)大大提高了很多。
演好一場(chǎng)精彩的戲,不單單是主角我自己的能力,還要感謝我的導(dǎo)演父母。是他們?cè)谂赃呏笇?dǎo)我、教導(dǎo)我,才會(huì)有這如此精彩、成功。讓我們的人生站在舞臺(tái)上更加精彩,更加成功吧!
我的舞臺(tái)作文9
我的語文考試又失利了,連85分都沒有上。我躺在床上,向天花板看去,仿佛看到了等會(huì)兒爸爸媽媽回來時(shí)對(duì)我批評(píng)的場(chǎng)景。我又向旁邊看去,床頭柜上的一張照片吸引了我。那是之前的期中考試,我的數(shù)學(xué)和英語考了全班第一名而露出燦爛的笑容時(shí)拍的照片?粗⒖粗,我的思緒回到了那個(gè)秋天。
期中考試前幾天,我抓緊時(shí)間記數(shù)學(xué)公式和英語單詞。起初,我第一天記住了,第二天卻又忘了,這令我很苦惱。于是,我想到了一個(gè)好方法:數(shù)學(xué)的公式可以用字母來代替,英語的單詞可以找以前學(xué)過的近似的單詞來記。到后來,這些知識(shí)點(diǎn)我全部記住了。
期中考試的那一天終于來了,我信心滿滿地走上了考場(chǎng),等待著發(fā)卷。開始考試了,我剛開始答題沒有任何問題,因?yàn)榍懊娴奈胰加涀×耍墒菦]料到有一道應(yīng)用題卻把我難住了。這道應(yīng)用題,我完全沒有看懂,根本不知道它在說什么。我著急地想:這道應(yīng)用題要是錯(cuò)了,那數(shù)學(xué)基本上就上不了95分了,如果前面的`題再錯(cuò)上幾個(gè)的話,那連90分都沒有了。
于是,我先把前面的題檢查了幾遍,保證沒有問題后,我又繼續(xù)看這道題。后來,我又想起老師講的一些方法,我按照老師的方法,把這道題慢慢地解開了,最終這道題被我擊敗了。
幾天后,考試成績出來了,我的數(shù)學(xué)和英語得了全班第一,獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和稱贊,我也終于找到了屬于自己的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文10
畫畫對(duì)我有著神奇的吸引力,媽媽說我白天時(shí)拿起的第一件東西就是一支畫筆。
小時(shí)候的我,幾乎是小姨和姥姥把我?guī)Т蟮。姥姥希望我早點(diǎn)拿筆像文人一樣舞文弄墨,經(jīng)常順手就給我一支筆、一張紙,然后就是我在上面胡亂的畫著各種各樣的曲線,真可謂是千奇百怪、縱橫交錯(cuò)。姥姥經(jīng)常幽默的說我畫的是一條條蜿蜒的小路,這條小路是到姥姥家的,那條是到爺爺家的,還有一條是到北京的姑姑家的`,媽媽說那是我繪畫之路的萌芽狀態(tài)。
真正的接觸繪畫是從我還在幼兒園時(shí)開始的,那時(shí),我大概只有四五歲。由于當(dāng)時(shí)我年齡小,所以,我只能從兒童畫開始學(xué)起。老師發(fā)給我們的畫冊(cè),內(nèi)容豐富,色彩鮮艷,很能激發(fā)我們的繪畫欲望。一開始還很順利,但當(dāng)時(shí)我的想象力不夠豐富,想不出該畫什么,便自行離開了課堂,那時(shí)離開學(xué)習(xí)繪畫才不到兩年……
上了小學(xué)以后,我又走上了那條繪畫之路,我很快掌握了要領(lǐng)。就是用油畫棒畫的,畫出的畫有形、有色、有神、有義。在美術(shù)班,學(xué)習(xí)調(diào)色、上色、描邊、繪畫,還有技巧和態(tài)度,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,在班里成績名列前茅。一步步,我從兒童畫學(xué)到動(dòng)漫畫,畫畫的技術(shù)越來越純熟。有時(shí),坐下來一畫就是畫一個(gè)多小時(shí),媽媽總是心疼地喊我休息休息,但我自己并沒覺得累。
畫畫就如一爐火,煉就了我的耐心、信心與堅(jiān)持不懈的精神。
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