同桌的你作文（精選27篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的同桌的你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　同桌的你作文 1

　　在綿長的記憶路上，我默默地走著；在蔚藍(lán)的生活湖水中，蕩漾著我小學(xué)生涯的酸甜苦辣；在那片藍(lán)色的記憶中，我悄然走近了同桌的你。

　　五年級時(shí)，一次組隊(duì)讓我有幸與你結(jié)緣，我因此也幫你輔導(dǎo)作業(yè)，有趣的你，總在我叫你做作業(yè)的時(shí)候，默默無聲，看著我手指走向的地方，聽著我教你的公式。不知你為何不像另外男孩那樣調(diào)皮？因?yàn)槌煽�？心事？還是性格使然······

　　可是，下課的你簡直像變成了另一個(gè)人，愛搞惡作劇，專嚇唬凌騰。我有點(diǎn)兒莫名其妙，總覺得你像一只變色龍。每天，我陪你補(bǔ)作業(yè)，你都會(huì)和凌騰做個(gè)比較，看誰補(bǔ)得多，本以為他是你朋友，結(jié)果卻是死對頭。下課后，一下抓凌騰癢癢，一下捂住凌騰的眼睛，“猜猜我是誰?”只要跟男生壞事有關(guān)，你也都有份，真不知道該怎么形容你才好，”變色龍“，”搗蛋鬼“，”調(diào)皮鬼“，這些詞來形容你似乎都不為過！

　　記得最清楚的一次，你因跟另外男生周末在一起玩，沖昏了頭腦，竟忘記啦老師布置的重要作業(yè)。結(jié)果周一被組長檢查沒做作業(yè)！不了被老師罰了300字的檢討。我看了看你，本想教你怎么寫檢討，可我看見你的表情，根本看不出你的反省，我的毒舌又要發(fā)作，脫口而出到：“當(dāng)我們組的人，真不夠資格，沒用又懶的'人�！爱�(dāng)你聽到這話后，有點(diǎn)慚愧，看上去有點(diǎn)開始反省了，知道自己錯(cuò)了就趕緊補(bǔ)回，認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)補(bǔ)回來�？茨闶忠还P一畫地寫著字，我就安心多了，因?yàn)閺倪@我看得出你還是要面子，愛集體的。

　　別人說你跟懶蟲沒什么兩樣，一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有，全身壞處，總不及時(shí)交作業(yè)，上課不認(rèn)真，運(yùn)動(dòng)不用再說，作業(yè)質(zhì)量也一般······也許他們說得狠了一點(diǎn)，但是這些的確是你的缺點(diǎn)。只要你以后不要跟著另外男生玩過頭，改正缺點(diǎn)，用認(rèn)真的態(tài)度迎來學(xué)習(xí)，相信你一定可以學(xué)習(xí)上升！加油！張鵬飛！

　　同桌的你作文 2

　　日記里的白色耳機(jī)，一遍一遍循環(huán)播放著美好的記憶。最喜歡你在午后暖暖的陽光里，趴在課桌上在我耳邊哼著那首《同桌的你》。

　　盛夏的燥熱中我們獨(dú)守著一份悠然與寧靜。我在你身邊陪伴，你在我耳邊哼唱，聽著你不知疲倦的唱著你喜歡的歌，忽然間，記憶的河倒流，回到我們初見的美好歲月。

　　你安靜地坐在座位上，不說話卻也吸引了我的目光，利落的`馬尾，純白的襯衫，洗的發(fā)白的牛仔褲，一雙帆布鞋，正巧你的身邊還有位置，我放下書包坐下，從書包中拿出那盒彩色水晶一樣的棒棒糖，想了想，轉(zhuǎn)身正對上你燦如星辰的眸子，微微一笑，對你說：“諾，吃糖吧！”你一愣，轉(zhuǎn)而接受了我的禮物。也是那一次，你告訴我你的名字——涵，很好聽的名字，就像你的性格一樣。

　　我們成了很要好的朋友，雖然也有過吵吵鬧鬧，但是轉(zhuǎn)身就和好如初，你喜歡漫畫，喜歡聽歌，你準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，你說要把我們的故事畫作漫畫，和你最喜歡的歌一起寫在這個(gè)筆記本里。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我相信，也堅(jiān)持你的決定，而你，也從未食言。

　　風(fēng)吹過樹的枝椏，我們也都長大，你做事永遠(yuǎn)是按照自己的愛好，而我一直努力學(xué)習(xí)才不會(huì)落下，我們之間就像有了一層隔閡，直到有一天我休息時(shí)你伏在耳邊對我說：“我唱歌給你聽，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅止不住的在臉上洋溢開來。你的聲音很透徹，輕輕的唱著：“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”我沉浸在你的歌聲里，感受著溫潤美好的記憶。

　　“上輩子我們一定是情人，今生才有這么默契的靈魂�！边@就是你曾對我說過的話，我們手牽著手，把一輩子的朋友守護(hù)成永恒的諾言。

　　將最美的時(shí)光寫給同桌的你，塵日的煩躁化為一份澄凈的空靈，你的笑容仍在我的記憶中散發(fā)獨(dú)特的溢香，我微笑著，將一襲美好獻(xiàn)給同桌的你。

　　同桌的你作文 3

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，至今還有人在唱，都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。

　　雖然你不曾哭泣，有著堅(jiān)強(qiáng)的一面，但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現(xiàn)出你唯我獨(dú)尊的霸氣，卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——微微。

　　我剛進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候，我倆互相不認(rèn)識，在經(jīng)過幾天的熟悉后，班主任包老師把我倆分在一起，你就成了我的新同桌。我倆彼此就互相認(rèn)識了。由于我有點(diǎn)黑，時(shí)常被別人當(dāng)做笑點(diǎn)。因此我很傷心。這時(shí)，你站出來了，阻止那些笑話我的人，并過來安慰我，這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友情。無論我想做什么事情時(shí)，你對我說：“想做就做吧！怕什么！”你總是支持我，這就是你唯我獨(dú)尊的霸氣。

　　當(dāng)你聽說小學(xué)分班的時(shí)候，從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級和這里的同學(xué)。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。

　　有一天晚上，我突然看見你和幾個(gè)其她的同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室，我于是就跟過去看看，原來你們是想自己的老師，當(dāng)我和你們一起走進(jìn)辦公室，看見以前的老師，就在這一霎那，我看見你哭了，這時(shí)，你的霸氣突然消失，只留下單純的你，我倆和老師談?wù)撝�新的班級，覺得這新的`班級雖然給人帶來新鮮感，但還是找不到以前班級的那種親切感，沒有了有幽默感的——成，也沒有了經(jīng)常換位思考的——思，也沒有，你一邊向老師述說著，一邊哭泣。這時(shí)我才看見你柔弱的一面。

　　你時(shí)常在無聊的時(shí)候，做出可愛的樣子，說話努起小嘴，發(fā)出很嗲的聲音，還在課桌上畫畫，甚至課本上，就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心，在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你，那是真正的你。

　　雖然我倆分在不同的班級，但都是為了一個(gè)夢想前行，中考。謝謝你做我的同桌，留下這美好的記憶，在時(shí)�；貞涍@段美好的記憶時(shí)，也時(shí)常會(huì)想起同桌的你。

　　同桌的你作文 4

　　我最忘不掉的人，就是你。

　　還記得我們第一次見面的場景嗎？初一剛開學(xué)的你，還留著及腰的長發(fā)，笑起來臉紅撲撲的，十分可愛。你故意板著臉對我說：“同學(xué)，你長的很像我未來的同桌��！”這句話后來一直被我拿來調(diào)侃你。

　　剛開始我們上課忍不住講話，玩鬧，老師忍無可忍，走到我們面前，狠狠地拍了拍桌子，“你們兩個(gè)！能不能安靜一點(diǎn)！再吵我就把你們調(diào)開了！”我們不約而同的使勁點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身走后，你朝老師扮鬼臉，然后十分嚴(yán)肅地看著我，說道：“以后別找我講話，真是的！我是要好好學(xué)習(xí)的人！”我忍不住白了你一眼，沒有理你，結(jié)果沒幾分鐘你就厚著臉皮湊過來講話。

　　記得那一次，我被老媽辣手摧花，給我剪了個(gè)狗啃頭，那天上課我都沒敢抬頭看同學(xué)們的眼神，你在一旁不停地笑話我，我暗暗地想，以后都不理你這個(gè)王八蛋了！第二天，你頂著一頭跟我同款的發(fā)型大大咧咧的走進(jìn)教室，我很驚訝。誰都知道你很愛惜自己那一頭柔順的長發(fā)，平時(shí)掉一根頭發(fā)都心疼的要死�！澳愀陕镆�這樣！”我生氣的質(zhì)問你。你笑嘻嘻地對我說，“我是不是很帥？這可是今年流行的發(fā)型，我才不是為了你才剪的'呢！”你在一個(gè)勁兒地解釋著什么，我一句都聽不進(jìn)去，我盯著你那與我同款的發(fā)型，夸張地大笑，笑得流下了眼淚。我只知道，那時(shí)候的我，心中一片柔軟。

　　你啊你，真的是全世界最善良的人！

　　你會(huì)不顧遲到，只為了幫助路邊迷路的小孩子回家；你會(huì)很單純，寧愿被騙也要扶起摔倒在路邊的老人；你還是那個(gè)，被貓抓出一道長長的爪痕，也會(huì)溫柔平靜的把貓送去治療的女孩。

　　畢業(yè)那天，你抱了我很久，我很慶幸，在最美好的三年里，能夠遇見你，且不留一絲遺憾。

　　“我會(huì)很想你，我最好的同桌！”愿我們相見時(shí)，仍是青春里最美的模樣。

　　同桌的你作文 5

　　“誒，也對哦！”當(dāng)你耳邊飄過這句話的時(shí)候，恭喜你，我的活寶同桌已經(jīng)大駕光臨了。

　　只見他：中等身材，胖墩墩的。若是他大搖大擺地走，那簡直就是一只企鵝。他的皮膚有些黑，但那鼓起的兩腮卻是紅通通的，常年不退。兩彎眉毛蓋著一雙有著長長睫毛的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛�。‘�(dāng)他在臉上擠出一個(gè)滑稽的

　　笑時(shí)，如同一條晶亮的、有弧度的黑線，深深地刻在臉上，讓所有看了的人都忍俊不禁，有了這么多“武器”，這位活寶先生絕對能讓你笑個(gè)夠。

　　令我印象最深的，還是他和陳奇兩個(gè)人的組合，不管小品、相聲、主持，他們總能讓人開懷大笑。尤其是他那豐富的表情，能讓你笑出眼淚。上一回，表演有關(guān)感恩父母的節(jié)目時(shí)，他們以不同的`角度切入，他扮成了一個(gè)不聽話，煩媽媽嘮叨的孩子，結(jié)果大獲成功，里面的一些臺詞還被大家當(dāng)口頭禪了呢！后來的一次班隊(duì)會(huì)上，他和陳奇以君臣的關(guān)系出現(xiàn)在大家的視線里，讓大家耳目一新，整節(jié)課都沉浸在笑海里。上上次……

　　“他的眼睛就像個(gè)洋娃娃�！庇行┤艘苍S會(huì)那么說。我還清楚地記得那一次，他把林俏含的蝴蝶結(jié)夾在了自己的頭上，他的頭發(fā)有點(diǎn)兒長，但不特別長，戴著蝴蝶結(jié)有些怪里怪氣。他的眼睛無辜地看著你，大眼睛撲閃閃地眨著，好像在說：“我是無辜的，真的！”在這樣的場景中，你想不笑都難呢！

　　你可別小看了他，他可有兩樣絕活兒——畫畫和電腦，他的畫兒畫的很好，素描、漫畫都是頂呱呱。在我手里顯得笨拙的筆，一到他手便變得靈活起來，一個(gè)個(gè)人物躍然紙上，對于這點(diǎn)，我也只能自嘆不如了。但他更擅長的還是電腦，準(zhǔn)確來說是動(dòng)畫，當(dāng)我們還糾結(jié)于如何做時(shí)，他已經(jīng)進(jìn)一步去拓展新的空間了。

　　瞧，我這活寶同桌。

　　同桌的你作文 6

　　在寫作業(yè)的時(shí)候，陽光順著一定方向緩緩地流過我的書桌我的身上，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起你，我親愛的同桌。

　　那個(gè)陽光開朗的你

　　親愛的同桌，在我心里，你是比太陽還璀璨的人。記得有一次，你考試失利了，我本以為你會(huì)失望，甚至大哭不止，但是當(dāng)你看到成績單時(shí)，你非但沒有哭，反倒還笑，接著就問問題。你只要問他： 你為什么要笑? 他就會(huì)說： 哭有什么用?考不好沒關(guān)系，下一次考好就行。 那個(gè)陽光開朗的你，也給了我自信。

　　那個(gè)樂于助人的你

　　親愛的同桌，在我心里，你是比普羅米修斯還善良的人。那一天放學(xué)時(shí)，突然天降大雨，而我沒有帶雨傘，你有，看著我用衣服遮著頭，往家跑時(shí)，你不顧一切的把傘塞進(jìn)我的手里，然后幫我打開，我還沒反應(yīng)過來時(shí)，你已經(jīng) 逃之夭夭 ，我只好追你： 喂!你別跑了，會(huì)感冒的。 于是我跑的不亦樂乎，但是跑著跑著，卻發(fā)現(xiàn)你跑的卻是我回家的路線，追到家后，你對我喊： 你到家了!把雨傘還給我吧! 我趁著還你雨傘的.時(shí)候，偷窺了你的衣服，已經(jīng)濕透了，看著你走回家，我的心暖暖的。果然，你第二天沒有來學(xué)校。我的心，徹徹底底地被你征服了

　　那個(gè)心胸開闊的你

　　親愛的同桌，在我心里，你是比大海心胸還廣闊的人。俗話說： 宰相的肚子能撐船。 我認(rèn)為你也是這樣的人。前幾天，我因爸媽吵架，剛到學(xué)校就沖你發(fā)火，你識趣的走開，當(dāng)晚，我有些后悔，怕你不理我，于是對你道歉，你卻當(dāng)做沒發(fā)生一樣： 沒事，我都忘了，這樣的小事情是不會(huì)妨礙到我們的友誼的。 于是，這件事情就不了了之了。

　　親愛的同桌，你對我小學(xué)六年有很大影響。也許你會(huì)忘了我，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，永遠(yuǎn)!

　　同桌的你作文 7

　　時(shí)間在漫漫長河中悄然經(jīng)過，帶走了那些珍貴的記憶。沿途的風(fēng)景一直在變，每年的經(jīng)歷也都在生命中發(fā)出璀璨而又奪目的光。時(shí)間在留下燦爛了人生的美好時(shí)，也留下了讓我無奈的人和事。例如，我的同桌。

　　從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)升至初中，身邊的人和事物在不斷地隨著時(shí)間變換。而我身邊的同桌，也是一個(gè)接一個(gè)的讓我感到無語和好笑。

　　就以你為例吧。你是一個(gè)讓我倍感神奇的人。初見你時(shí)，覺得你像書中所寫的那樣，給人一種溫潤如玉，謙謙書生的感覺。但事實(shí)證明“理想和現(xiàn)實(shí)還是有一定差距的”這句話終究是沒錯(cuò)的。在接觸你一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)，你是一個(gè)腦回路極其神奇的人，你經(jīng)常會(huì)做出一系列讓我匪夷所思的事情。

　　這不禁讓我懷疑，我當(dāng)初是怎么認(rèn)為他會(huì)有溫潤如玉的`氣質(zhì)的？不過想想也很正常，畢竟，當(dāng)初他一直都在鼻梁上架著一副眼鏡，厚重的鏡片后面是一雙明亮有神的眼睛。嘴自若有若無的笑意，也難怪會(huì)迷惑我了。你是一個(gè)讓人又愛又恨的存在，你的某些“惡劣行徑”會(huì)讓我氣的牙癢癢，但你的一些小細(xì)節(jié)卻又會(huì)讓我對你的不滿消散。你那溫暖人心的細(xì)節(jié)，真的，會(huì)讓我對你的印象有改觀。

　　同桌于我而言的印象是什么呢？同桌是那個(gè)一支筆不帶，然后向你侵略的人；同桌，是那個(gè)上課頂風(fēng)作案，也要和你說悄悄話的人；同桌是那個(gè)無聊到在一張桌子，還要給你傳紙條的人；同桌是那個(gè)總是嘲笑你的人。那些你與同桌一起做過的幼稚、可笑的事情，也許在若干年后回憶起來時(shí)，你會(huì)認(rèn)為，那是你中學(xué)時(shí)代，最幸福的時(shí)光了。那些你與同桌在教室里肆意揮灑的青春，真的，會(huì)是你一生的美好。

　　在每個(gè)人的青春里都會(huì)有一個(gè)印象深刻的同桌，他（她）的存在不是為了讓你失去什么，而是為了讓你明白，這世界上，那個(gè)讓你又愛又恨，提前體會(huì)過友情的人，就是同桌。同桌，可是比友情還要純粹、可愛的存在啊。

　　同桌的你作文 8

　　啊啊……是你，是你，怎么又是你，怎么還是你��？每次調(diào)座位，調(diào)來調(diào)去我的同桌都是你，我也幸運(yùn)過頭了吧！但是這也使我初中生活多了一點(diǎn)斑斕、多了一點(diǎn)趣味。

　　開學(xué)的第一天調(diào)座位，女同學(xué)剛好坐滿，只剩下我一個(gè)，誰也不會(huì)想到男同學(xué)居然也多了你一個(gè)，老師就安排我們倆一起坐。我心里縱使有千般的不愿意，還是乖乖投降，將座位拉到了一起。剛開始我受盡了女同學(xué)的冷眼和男同學(xué)的嘲笑，一日之內(nèi)我們倆成了班上的焦點(diǎn)任務(wù)，成了班上同學(xué)討論的話題，甚至有些調(diào)皮地同學(xué)叫我們好好培養(yǎng)感情，對于這些，我滿是憤怒。而同桌的你，卻是無動(dòng)于衷，只是傻傻地笑著。

　　第二天，你用你肥大的身姿擠進(jìn)了狹小的座位上。也許空間實(shí)在是太窄了，整堂課上，你都是動(dòng)來動(dòng)去。為此，我丟給你幾個(gè)白眼。這之后，你都是老老實(shí)實(shí)坐著。上課期間，你思維活躍，總是積極回應(yīng)老師的提問，但基本上都是廢話，惹得全班都笑哈哈的。因?yàn)檫@樣，連各位老師也開始關(guān)注我們，同桌的你，你說你多大的'魅力��！

　　在同學(xué)的討論和老師的關(guān)注下，我倆同桌已經(jīng)有了一個(gè)月了，同時(shí)也迎來了第一次月考。試卷改好發(fā)下來，語文科目我95分而你才70分，我正沉浸在這小小的虛榮心的時(shí)候，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，你的分?jǐn)?shù)比我高出幾十分，我很是受打擊。課上，我心神不寧，忽然你遞過來一張紙條：我們可以成為朋友吧，要知道我們在學(xué)習(xí)上可是互補(bǔ)的�。∥夷�許了。在那以后，我們倆成為了學(xué)習(xí)上的好拍檔，互幫互助，共同進(jìn)步。偶爾還是會(huì)有同學(xué)開玩笑說：“你們可是感情越來越好了哦！”同桌的你依然不出聲只是笑著，而我則是大聲的反駁著。日子就這樣過著，終于迎來了第二次月考，如愿以償?shù)模�我倆成績都有了提高。

　　老師當(dāng)初基于什么原因?qū)⑽覀z調(diào)到一起，我已經(jīng)不在乎了。因?yàn)橥�桌的你，我收獲了友誼，收獲了一份成長與淡定，真心的，感謝！

　　同桌的你作文 9

　　翻開練習(xí)本，看著那一道道寫得密密麻麻的奧數(shù)題，我不禁掉入了回憶的旋渦。

　　他，綽號“鼻涕大王”，在班里臭名昭著，無論是誰都知道。這一面在班里蕓蕓眾生中，顯得格外耀眼�？缮頌橥�桌的我卻知道，他還有另外一面，在眾多的同學(xué)當(dāng)中，似乎也只有我一人知道他的另一面。

　　耀眼的陽光照射著大地。教室內(nèi)沒有幾人，而我與他正在奮筆疾書。過了幾分鐘，我放下了手中筆，與他對答案，并一起和他分析錯(cuò)誤的原因。那一幅幅連串的畫面映在我的腦海，那段時(shí)光真的令人記憶猶新。

　　“這道題你錯(cuò)了，不是這樣做的'�！蔽遗c他不停地在寫著題，可寫的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的錯(cuò)誤�！安皇俏覍戝e(cuò)了，你看這道題仔細(xì)分析才能知道怎么寫�！彼�不管三七二十一，就立刻大聲與我爭辯起來。我無可奈何開始仔細(xì)地為他講解。“噢……”他發(fā)出一聲意味深長的感嘆聲，仿佛他懂了似的�？蓻]想到，他突然變臉，活像川劇里的演員在表演變臉絕活�！斑�沒聽懂�！蔽椅⑽�皺起眉頭，立刻做出吐血的動(dòng)作�！肮�哈……，我騙你呢！”他帶著微笑說道，一臉壞壞的樣子，我瞬間有些蒙圈了。

　　我們是一對學(xué)習(xí)上的好朋友，總在一起預(yù)習(xí)功課，你一言我一語地討論問題。記得那次，我和他一起坐在桌子一，都用一只手支撐著腦袋，另一只手頂著太陽穴，努力地想著梯形的面積公式怎樣解釋，比如公式中的a是什么意思。經(jīng)過一場漫長而艱難的猜想，一個(gè)個(gè)不靠譜的答案逐漸被我們“打倒”。想正的答案慢慢地浮出水面，我們內(nèi)心的疑惑也即將解開，臉上不自覺地涌現(xiàn)出開心的笑容，迸發(fā)出輕松的感覺。

　　我真希望能與你再坐一次同桌，為后面的難道，再次舉行一場小小的“辯論會(huì)”；為后面的一些未知數(shù)展開猜想……杰麟兄，我的好同桌，我的好兄弟，讓我們肩并肩，手拉手，一起攀登知識的高峰。

　　同桌的你作文 10

　　同桌的你與我的友誼是那么的深，就像一棵大樹在冬天沒有了葉子，到了夏天葉子又變得十分旺盛，可是你卻那么的淘氣，我要好好地批評你。

　　你的學(xué)習(xí)成績不太好，報(bào)成績時(shí)，幾次老師報(bào)到你的名字時(shí)，就有些生氣，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我湊上去一看，你卻遮住了分?jǐn)?shù)，但你的試卷上許多“X”在飛舞，我就好像這是我的試卷般的嘆著氣。

　　記得有一次，我沒有借給你筆，你就生我的.氣，不理我，但到第二天的時(shí)候，你卻像沒有發(fā)生過這件事情一樣，跟我聊天。

　　雖然你的成績不太好，但是你墊排球比我好很多，不管是很大的風(fēng)或很滑的地，你總能平平穩(wěn)穩(wěn)地墊著球，當(dāng)我墊到二十五個(gè)時(shí)，你已經(jīng)可以墊到五十多個(gè)了，這讓我十分佩服。

　　同桌的你雖然有許多的缺點(diǎn)，但是你也有許多的優(yōu)點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)讓我佩服，也讓我去學(xué)習(xí)，你早已成了我的好朋友，而你的優(yōu)點(diǎn)則是我要學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　同桌的你作文 11

　　我的同桌有一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，白白的皮膚，和我差不多一樣高的個(gè)子，她不太喜歡笑，她就是我的.同桌郭一琳。

　　郭一琳是我們班上的紀(jì)律委員，她每天的工作就是維持我們班的紀(jì)律，像個(gè)小老師一樣！有時(shí)一大早進(jìn)班，就讓我們晨讀，她就維持紀(jì)律，提醒那些不好好晨讀的同學(xué)，中午的時(shí)候，和班上其他的班干部一起指揮大課間下樓的隊(duì)伍，維持秩序！她還是一個(gè)有愛心，樂于助人的人。記得我剛坐到她旁邊的時(shí)候，我們在寫課堂作業(yè)，我有些不太會(huì)的題目，那些不會(huì)的題目讓我記得抓耳撓腮，都快下課了，我還沒有寫完。這時(shí)候郭一琳看到了，她就問我為什么快下課了還沒有寫完，跟她說完我有的題不會(huì)以后，她就幫我講解了一下，很快我就明白了這些題該怎么寫，下課前我就寫完了。平時(shí)她還會(huì)幫助其他的同學(xué)，雖然她不愛笑有些嚴(yán)肅，但我們大家還是很喜歡她！

　　這就是我的同桌郭一琳，一個(gè)嚴(yán)肅卻又樂于助人的好學(xué)生！

　　同桌的你作文 12

　　我的同桌長得黑黑的，我想他掉進(jìn)煤堆里都不一定找得到，他的臉上還長了很多黑點(diǎn)兒。如果不認(rèn)真觀察，你還以為他是非洲來的難民呢！他唯一與非洲人的不同點(diǎn)在于：他有一頂高高的掃把頭。

　　有一次我不小心碰掉了他的文具盒，彎下腰撿時(shí)，又碰掉了他的水杯。只見他抱住頭“嘶——”地倒吸了一口涼氣，又像心疼他的文具盒，又像在嘲笑我的笨拙。他一邊麻利的'撿東西，還一邊得意洋洋的數(shù)落我。

　　唉，我們兩個(gè)每天都要打好幾場口水仗呢！

　　不過，他也有優(yōu)點(diǎn)——熱心。

　　我這人做事總是馬虎，不是忘帶這，就是忘帶那。一次，我忘帶了英語書，正在著急之時(shí)，他把他的英語書往我這邊一推“一起用吧！”

　　這就是我的同桌，一個(gè)既熱心，又讓人一肚子窩火的人。

　　同桌的你作文 13

　　我的同桌是個(gè)男生，他叫小威。他有一雙大眼睛，黑黑的眉毛，鼻梁高高的，薄薄的嘴唇，一雙大耳朵把他的整個(gè)人襯托的很精明。

　　他是個(gè)愛動(dòng)的人，他上課專心聽老師講課，認(rèn)真完成作業(yè)，一到下課鈴聲響過，他就抱起足球跑出教室，和同學(xué)們踢足球。

　　他是個(gè)樂于助人的好同學(xué)，有一次我的鋼筆忘記帶了，他拿出自己多余的遞給我，說："拿去用吧�！ㄎ液芨兄x他。我們班的女同學(xué)忘記帶《愛的教育》，沒辦法寫閱讀筆記，他把自己的`借給她。上體育課的時(shí)候，一個(gè)男同學(xué)跑的著急摔倒了，他跑過去把同學(xué)扶起來，同學(xué)的腿流血了，他把那個(gè)同學(xué)扶到學(xué)校醫(yī)療室，醫(yī)生做完消毒后，他又把同學(xué)送回教室才回到操場。

　　他是個(gè)熱愛生活的人，他在家里經(jīng)常幫媽媽掃地，刷碗，擦桌子，自己的房間整理的干干凈凈，沒事的時(shí)候，作業(yè)做完了，會(huì)上網(wǎng)玩游戲。

　　這就是我的同桌，一個(gè)可愛的男孩兒。

　　同桌的你作文 14

　　我的同桌小牧，他長的不胖也不瘦，是一個(gè)喜歡折紙的小男孩，據(jù)說，他的折紙技術(shù)是從他爸爸那里學(xué)來的。

　　每當(dāng)課間，他總會(huì)拿出一些折紙，折出一些小貓、小狗等小動(dòng)物，或者是樹、花等植物，送給同學(xué)或自己玩。他在折紙時(shí)，一絲不茍，動(dòng)作麻利，一張張折紙到他手里，很快就變成了一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的小動(dòng)物，引得旁邊觀看的同學(xué)們羨慕不已。作為他的同桌，我是近水樓臺先得月，不光能夠領(lǐng)略他高超的技術(shù)，還能經(jīng)常收到他送出的作品，更難得的是，還能得到他折紙真?zhèn)鳎�我現(xiàn)在也能折一些簡單的`小動(dòng)物了。

　　他不但折紙好，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，前段時(shí)間考試時(shí)還考了100分呢！

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛折紙的小學(xué)生，我今后要向他學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

　　同桌的你作文 15

　　我的同桌是一個(gè)樂天派的小帥哥。他個(gè)子不太高，圓圓的腦袋，烏黑的短發(fā)。大大的眼睛像兩顆亮晶晶的黑珍珠，一張小嘴總是嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。

　　我的同桌是一個(gè)熱心腸的調(diào)解員。有一次，課間休息時(shí)我和欽子越發(fā)生了一點(diǎn)小沖突。你看到了，馬上跑過來，勸勸這個(gè)，安慰安慰那個(gè)。在你耐心的勸解下，我和欽子越互相道了歉并和好如初。

　　我的同桌是一個(gè)細(xì)心的觀察員。一天上課時(shí)，我的肚子突然一陣陣的劇痛，我忍著想堅(jiān)持上完課，但很快被細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。你趕忙舉起手把情況告訴了王老師。王老師及時(shí)通知了我的爸爸，把我接走送到了醫(yī)院。

　　我的同桌是一個(gè)愛搞笑的小演員。你沒事兒時(shí)，總愛講個(gè)小笑話、做個(gè)鬼臉，還會(huì)給我們表演你的.絕技�！芭尽币宦曧懼�，你的雙眼皮馬上變成了單眼皮�！芭尽庇忠宦曧懼�，單眼皮又瞬間恢復(fù)成雙眼皮。你的這個(gè)絕技可不是一般人能練成的。

　　這就是我的同桌，細(xì)心、熱情、幽默的張子旭。

　　同桌的你作文 16

　　我在班里，有一個(gè)可愛的同桌，她就是——小焱。

　　她的臉圓圓的，像一顆甜甜的棗，恨不得咬上一口，眼睛像甜甜的葡萄，嘴巴像甜甜的櫻桃，總之，給人的感覺就是一個(gè)字：甜。

　　她的甜來自于她愛笑，她的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的，眉開眼笑時(shí)，像一個(gè)萌萌噠的洋娃娃；下課我們一塊玩游戲，她會(huì)開懷大笑，像銀鈴一樣悅耳；上課時(shí)，老師講到有趣時(shí)，她會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑；寫時(shí)，邊寫邊想邊笑，那是自信的笑容。她的笑千變?nèi)f化。

　　她還有很多愛好，是個(gè)小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的小兔子，栩栩如生，上課時(shí)我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好，那舞姿時(shí)而像蝴蝶翩翩飛，時(shí)而如燕子滑翔，我的胖胖的`身材是望塵莫及，只有羨慕的份兒了。不過，這次寫，她寫得是我，說了我那么多優(yōu)點(diǎn)，我心里也是美滋滋的。

　　這就是我的同桌，也是我的好朋友，我們以文會(huì)友，志同道合，相互學(xué)習(xí)。

　　同桌的你作文 17

　　你擁有一個(gè)美麗的外表。圓圓的腦袋上嵌著一雙閃閃發(fā)光的眼睛，小巧的耳朵，烏黑的馬尾辮，時(shí)不時(shí)還戴著粉紅色的發(fā)夾。雪白的皮膚上有櫻桃般的小嘴，總能說出甜甜的話，像小仙女下凡一樣。靈巧的雙手能做出許多精美的小手工作品。

　　你喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是羽毛球。每次羽毛球課，教練如果不說：“時(shí)間到了，該回班了�！蹦闶墙^對不會(huì)停下的。

　　你最喜歡喝冰冰的蘋果汁，一口氣能喝掉一大杯！也喜歡吃香噴噴的面條！

　　你的特長是畫畫，曾經(jīng)獲得過南京市少兒繪畫比賽一等獎(jiǎng)！

　　你還是一個(gè)心地善良的`女生。記得有一次上數(shù)學(xué)課，我的尺子找不到了。我急得滿頭大汗。書包里、抽屜里到處亂翻！你看到我著急的樣子，默默的把自己的尺子遞了過來，那一刻我十分感謝！

　　這就是你！我的同桌——小霏！

　　同桌的你作文 18

　　我的同桌是女生，她叫小欣。因?yàn)檫@個(gè)名字，我給她起了個(gè)外號：放鹽的夾心餅。

　　我的`同桌武功非常了得，如同花木蘭轉(zhuǎn)世。不管是九陰白骨爪，還是降龍十八掌，她都練得爐火純青。只要有人敢惹她，那下場，一定是慘不忍睹。

　　我的同桌很容易被激怒。只要有人當(dāng)面叫她的外號，或者耍她一下，被她打了，那被打的人一定不敢再惹她。

　　我的同桌是個(gè)急性子。有一次，她突然狠狠地拍我兩下。我生氣的問：干嘛？小欣笑了笑說：讓一下，我要過去。我正想反抗，又想：識時(shí)務(wù)者為俊杰，我要是反抗，下場比剛才更慘。我只好讓開了。

　　我的同桌上課經(jīng)常不認(rèn)真聽講。有一次，老師發(fā)現(xiàn)她上課不認(rèn)真，便讓她起來回答問題。結(jié)果她啞口無言，一個(gè)字也說不出來。

　　我的同桌字寫的不錯(cuò)。如果她上課認(rèn)真一些，那學(xué)習(xí)一定非常好。

　　現(xiàn)在的女生都是雙面虎。同伴面前小綿羊，男生面前大灰狼。哎，做男生不容易呀！

　　同桌的你作文 19

　　我有一個(gè)奇怪的同桌。為什么說她奇怪呢？因?yàn)槟愀�本弄不清她是男是女。說是男的吧，她的身份證上明明白白寫的是“女”；說是女的.吧，她又從來不干女生愛干的事，穿裙子、帶漂亮頭飾……

　　她愛寫小說。你可能覺得這沒什么，可人家寫的那是“恐怖+科幻+雞湯+笑話”的混合體超級宇宙級小說集啊！知道讀她的小說是怎樣一種酸爽的感覺嗎？那就是前一秒你笑得前仰后合，后一秒你就會(huì)被嚇得嚎啕大哭！我還記得她其中一篇“小小說”講的是一個(gè)高中生上課時(shí)，老感覺背后有一雙眼睛盯著他，忍了一年，他回頭看了一眼，原來是他的班主任！這個(gè)故事告訴我們：請專心聽講，班主任老師無處不在！

　　說了這么半天，這位到底是何方神圣？她就是我的“奇葩”同桌何林穎，一個(gè)物理攻擊二萬五，魔法攻擊哈利?波特都追不上的“神人”。

　　同桌的你作文 20

　　我的同桌個(gè)子高高的，身體不胖不瘦很健康，他就是我的同桌--張金喆。讓我不滿足的.是，他的皮膚比我白一點(diǎn)，我想想我這個(gè)師姐可不能敗在他手下�？晌揖褪怯幸稽c(diǎn)不明白，為什么他整天嘻嘻哈哈的?

　　放學(xué)了，大家都回家了，可他卻在商店門口，走來走去，嘴里還不時(shí)嘰里咕嚕自言自語一番，有時(shí)又問老板價(jià)錢，在數(shù)手里的硬幣，朝的天空擠眉弄眼后，像倒了霉一樣，連上成出“囧”的模樣，再哈哈大笑幾聲跑進(jìn)商店，又跑出來。幾回后，店主破口大罵：“你到底買不買!”說完，把他趕了出來。他又滑稽的舉動(dòng)向我跑來，瞇著眼睛說“曉敏，幫我看一看，到底買不買!”之后，他像箭一般沖去商店，又以“凌波微步”式向我沖來，抓著我的手飛奔過去，臉上還在微笑。

　　終于又一次我忍不住問他為什么整天嘻嘻哈哈的，他告訴我：“難道人天天哭嗎?當(dāng)然要是開開心心的了!”我似懂非懂的說了一聲，哦。

　　這就是我的同桌，有點(diǎn)傻，有點(diǎn)可愛，有點(diǎn)幽默!

　　同桌的你作文 21

　　我的同桌你是一個(gè)可愛的小男生，你有一雙水汪汪的眼睛，睛睛上還戴著一副黑框眼鏡，你有著尖尖的鼻子，大大的腦袋，小小的嘴巴。

　　每當(dāng)下課的時(shí)候，你和我一起嬉鬧，我們會(huì)玩一些影子人、三個(gè)字和寫王字的游戲。你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運(yùn)動(dòng)。體育課上，老師讓我們進(jìn)行跑步比賽，你像一只飛奔的小豹子，50米竟然只跑了8秒。你愛樂于助人，每次我寫作業(yè)的時(shí)候，遇到難題心里會(huì)非常焦急，就像好幾只小老鼠在肚子里跳來跳去。你寫完作業(yè)后，便會(huì)耐心地教我，直到我將這些題目做出來；每次我忘帶文具的'時(shí)候，你會(huì)主動(dòng)借給我用或讓我先用。

　　我很喜歡你——楊皓博，希望你能一直當(dāng)我的同桌，和我成為好朋友！當(dāng)然了，既然你樂于幫助我，我也要學(xué)習(xí)你的精神，積極地幫助別人。最后，給你提個(gè)小建議，希望你以后不要挑食，改掉這個(gè)壞習(xí)慣，這樣你才能長得又高又健康！

　　同桌的你作文 22

　　現(xiàn)在已是暑假假，同桌，你還記得咱倆做同桌時(shí)的事情嗎？

　　記得當(dāng)初老師把你調(diào)到我旁邊，和我成為同桌時(shí)我用余光打量你：白白的皮膚，委委的個(gè)子，身穿白色上衣，黑色的褲子。從上到下無處不透出你那愛學(xué)習(xí)的樣子，但又有一些絲調(diào)皮，那天你先對我說了聲�！澳愫茫。勘阕�下來聽老師講課了，我心想：真是太好了，居然和這么好的同學(xué)坐在一起，成為同桌，以后的日子里肯定很好。

　　在學(xué)習(xí)上我們互相討論，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。雖然教本學(xué)習(xí)上你比我略勝一等，但是你像小謎糊一樣總會(huì)忘記帶一些學(xué)習(xí)用品，然后我會(huì)毫無保留給你用。還有一次，老師讓我們在群里讀唐詩的時(shí)候，錯(cuò)把詩杜甫說成杜莆了，然后你聽到之后，便在群里糾證了我的`錯(cuò)誤，我很感謝你。私底下我們也會(huì)共同討論老師布置的問題。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去，但我還是很懷念和你一起做同桌的日子。我希望下學(xué)期老師還能將你和我排為同桌。做永遠(yuǎn)的好伙伴，好同桌。

　　同桌的你作文 23

　　我的同桌是一個(gè)女生，比我高五六厘米，梳著長長的馬尾辮，身上有淡淡的.香味。她情緒多變，一會(huì)兒開心，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒又非常嚴(yán)肅……

　　開學(xué)的那一天，我們就成了同桌。我看她沖我一笑，心想這一下安全了，她肯定不會(huì)打我。但我沒有料到，她是一個(gè)雙面神！第二天，我不小心惹了她一下，一個(gè)拳頭狠狠地砸在我的大腿上，疼得我嗷嗷直叫，我馬上就怕她了。

　　她很嚴(yán)肅。有一次，朋友想告訴她一個(gè)消息，可她那副嚴(yán)肅的表情和一句“什么事”就讓他把那個(gè)消息硬吞了回去。她也會(huì)笑。每一次給她講笑話，她都會(huì)笑好久才停下來。

　　她的語文、數(shù)學(xué)、英語的成績都很不錯(cuò)，每一次都能考90分以上，在班里算中等偏上，她每一次都說要更加努力。她有一些像男孩子一樣的愛好。我最愛玩的《穿越火線槍戰(zhàn)王者》游戲，她竟然也會(huì)愛玩�？�！這就是我的同桌。

　　同桌的你作文 24

　　我的同桌叫小奧。他是一個(gè)有”小豹子“之稱的人。因?yàn)樗�跑步很快，而且發(fā)起脾氣來像豹子一樣猛。我們班同學(xué)沒有人敢惹他。

　　他個(gè)子中等，圓臉，有著一頭帥氣的短發(fā)。我總覺得他那雙明亮的大眼睛里總是閃著憤怒的眼神。他還有一個(gè)帥氣的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　他喜歡看書。有一次我們組長收作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)他桌上放了本《福爾摩斯》，還有一次他上學(xué)的路上不小心把書包掉在了地上，我發(fā)現(xiàn)了好多冒險(xiǎn)，偵探破案類的書。他還很喜歡畫畫，他的書上，本上，手上，全都有他的作品呢！有一天在上語文課時(shí)，他在第三課廬山的云霧，這一頁上畫了許多插畫，還配了一些好笑的畫呢！讓課本一下變的生動(dòng)了起來。

　　他跑的很快，短跑比賽時(shí)他是跑的快，用時(shí)最短的人。我們組的接力比賽時(shí)也是他為我們組爭取了很好的.成績。

　　這就是我的同桌啦！我給你們介紹了我的”小豹子“同桌，你們也給我介紹介紹你們的同桌吧！

　　同桌的你作文 25

　　提到老狼的歌《同桌的你》，我會(huì)想到我的同桌：小琛。

　　小琛高瘦黑黑，但雖然相貌平平，但腦子發(fā)達(dá)，字寫得好，智商難測。

　　這個(gè)“男人”脾氣很暴躁。他有一張有力的嘴。如果你想惹他生氣，他會(huì)用這張嘴對付你，甚至罵人。請聽以下：“這是盧宗琛的.名頭嗎？”“不知道，你自己寫吧。”“你不寫，給我看看�！薄澳銦o聊嗎！便宜！

　　我和他相處得很好。每次下課后，我和他會(huì)用兩把尺子踢足球，膠帶當(dāng)球，鉛筆盒當(dāng)球門，他們會(huì)踢來踢去。有時(shí)候不耐煩了會(huì)上去直接搶。球要么出界了，要么飛了。特別好玩。

　　老師給老陸起了個(gè)外號叫驢皮，老師一直喊：“驢皮，站崗。”“驢皮，敲我背�！薄绑H皮。"“驢皮。"唉，誰叫他姓驢一樣呢？

　　老陸有句口頭禪“老子在這里”很爽。他在沒送的時(shí)候?qū)λ蜁�的人說了這句話。

　　坐在他旁邊的每個(gè)壞學(xué)生，成績都有很大進(jìn)步。希望我能在他身邊變得更好。照顧好我！

　　同桌的你作文 26

　　當(dāng)老師把你調(diào)到我旁邊時(shí)，我震驚了。心想：丁丁還沒你糟糕吧？我十分厭惡的看著你，往外面挪了挪。你卻溫和的看著我，向我說聲“你好！”我聲音微弱的說：“額，你好�！本瓦@樣，我們倆的生活開始了。

　　上課時(shí)，你不會(huì)的我都不會(huì)告訴你，你急了，朝我努努嘴兒，我卻撇撇眼，還向你翻了個(gè)白眼。你無可奈何的看著我，張開你的手對我求了求，我卻裝作什么也看不到。這時(shí)，老師會(huì)用木棒狠狠的`敲打你胖嘟嘟的小手心，看著你我也很心疼，但我還是裝作很高興的樣子。

　　但是有一天，我徹底改變了對你的看法。那天第一節(jié)課上課，老師看我心不在焉，就對我說：“紅紅，這道題你來給我們講解一下吧！”哎呀，我心里想著，我不知道這題怎么做呀！這時(shí)，你對我輕輕的說：“這道題應(yīng)該這樣做……”我特別感激你，眼睛里滲出了淚花。

　　現(xiàn)在，我長大了，還是能記住你，永遠(yuǎn)也忘不了你對我說過的那句短短簡單的話語……

　　同桌的你作文 27

　　我的同桌小明，名不如其人，名字聽起來文文靜靜，但人卻一點(diǎn)也不文靜！

　　他上課總喜歡動(dòng)來動(dòng)去，上公開課也就是稍微安穩(wěn)點(diǎn)，差不多每一次上課都要被老師點(diǎn)名或罰站可站也站不好，可謂是“站沒站樣，坐沒坐樣”。連老師有時(shí)都拿他沒辦法。真是無“藥”可救呀！

　　小明雖然很好動(dòng)，但也有幽默的一面。

　　小明很喜歡搜集好玩的事或者笑話。每一次一有笑話總喜歡和周圍的人分享，上一次就跟我們講了一個(gè)“一加一等于幾”的笑話，把我們聽的捧腹大笑。而且在他的作文里我經(jīng)常能看到幽默的話語。所以嘛，雖然他很好動(dòng)，但幽默這個(gè)特點(diǎn)會(huì)讓更多人成為他的好朋友。

　　小明不但很幽默，而且字還寫得不錯(cuò)。

　　他每次認(rèn)真寫的時(shí)候，每一個(gè)字就都有頓筆、收筆，都很有力。習(xí)字冊上他經(jīng)常能得到兩顆星，在男生中已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了。如果他的.字再稍微大一點(diǎn)，就可以在班上名列前茅了！

　　這就是我的同桌小明，雖然好動(dòng)但是富有個(gè)性的一個(gè)人。

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