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難忘恩師作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的難忘恩師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘恩師作文1
人們都說母愛浩如海,父愛重如山。但我認(rèn)為老師的愛依然偉大。
我還記得我三年級(jí)時(shí)的一位老師—張老師。一身黑黑的皮膚,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,苗條的身材,水汪汪的眼睛前架著一副眼鏡。就是這樣一位老師,給我留下了不可磨滅的.印象。
那是一個(gè)大雨傾盆的下午,狂風(fēng)大作,暴雨如注。同學(xué)們都陸續(xù)離開校園,只剩下我們幾個(gè)沒帶傘的學(xué)生在焦急地等待家長送傘。
可等了好久,也不見媽媽來,當(dāng)我心里盤算著是否要淋雨回家時(shí),聽見一種熟悉的聲音,循聲望去,是張老師。
張老師走了過來,問:“你們沒帶傘嗎?來,到我這來,我送你們回家。”于是我們都跑到張老師哪去了。三人共一把傘,難免有些擁擠,但張老師依然堅(jiān)持送我們回家
一路上,我們有說有笑,沒有注意張老師。到了家我們才發(fā)現(xiàn),張老師被雨大濕了,雨水從老師的臉留下來,模糊了鏡片,可老師一聲不吭,毅然站在傘邊,只為不讓雨打濕我們。這是一種多么偉大的愛啊�?粗蠋煴挥甏驖竦囊律眩€淌著雨水的臉,我們的臉?biāo)⒌丶t了,對老師說:對“不起,如果不是我們忘帶傘,您就不會(huì)被雨打濕了。”“沒關(guān)系”張老師說,“我沒事,可如果你們淋濕了,會(huì)生病的。既然你們到家了,我也該回去了,再見!”說完就走了,不一會(huì),雨就模糊了老師的背影……
這件事我至今難以忘懷。我忘不了張老師的聲音,我忘不了她燦爛的笑容,更忘不了她那在雨中的背影!
難忘恩師作文2
她,中等個(gè)子,披肩長發(fā),總是梳理的很服帖;她,一雙明亮的大眼睛,閃爍著自信與智慧的光芒;她,有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,笑起來像一朵盛開的花朵。她,就是我的班主任——程老師。
程老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。當(dāng)我們學(xué)習(xí)有困難時(shí),她總會(huì)不厭其煩地教我們,直到我們弄懂為止。每次考試之前,她總會(huì)耐心細(xì)致地幫我們歸納復(fù)習(xí)。放學(xué)后,教室里只剩下程老師在認(rèn)真地批改作業(yè)的身影。
程老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心著我們,生活上也是如此,她關(guān)心我們的事如同天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清。記得有一次,程老師約定好在星期六上午九點(diǎn)來我家家訪,可是天有不測風(fēng)云。早上,我正在寫作業(yè),突然下起了暴雨。如注的大雨下了半個(gè)多小時(shí),絲毫沒有停下來的意思。我想:程老師應(yīng)該不會(huì)來了吧,或是晚一點(diǎn)到。令我出乎意料的是,程老師竟然準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在了家門口。程老師和媽媽相互交流了我在家里和學(xué)校的情況,并給我制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),還糾正了我作業(yè)中的錯(cuò)誤。臨走前,老師送給我一本《知識(shí)集錦》和一些精致的'文具,希望我在期末考試中取得好成績。
程老師走后,我站在窗臺(tái)上,看著老師打著傘的身影漸漸消失在雨幕中,心中油然而生一種敬意。
程老師如園丁,辛勤地培養(yǎng)著祖國的花朵;程老師似紅燭,燃燒自己,照亮別人。師恩如雨,細(xì)雨綿綿,是老師甜蜜的絮語。我永遠(yuǎn)都忘不了程老師對我的教誨,感謝師恩!
難忘恩師作文3
回想起當(dāng)時(shí),我記憶猶新。當(dāng)時(shí)還是五年級(jí)的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)還是有孫老師教的,孫老師是一位很有經(jīng)驗(yàn)的女教師。
當(dāng)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績也算好的,可就是回家很貪玩,數(shù)學(xué)試卷總是馬馬虎虎地完成。拿回來改時(shí)很少有理想的`分?jǐn)?shù),孫老師為了這個(gè),不由得總會(huì)有些擔(dān)心。
每當(dāng)我被叫到老師跟前去反思時(shí),她總是語重心長地對我說:“你還是太粗心,很馬虎,下次可要考好呀……” 我當(dāng)時(shí)是牢牢地記住了,可回來時(shí)還是如此。但是孫老師沒有厭煩,她總是費(fèi)盡心思地教導(dǎo)我。我最終還是改回來了,老師也為此欣慰極了。
又一次,我太驕傲了。心浮氣躁地做完整張?jiān)嚲恚Y(jié)果考了八十幾分,我當(dāng)時(shí)后悔極了,老師畢竟都是老師,她一下就猜透了我的心思,只是說了我?guī)拙洹?經(jīng)過這幾次教訓(xùn),我再也不敢去瞎鼓搗了,從此成績也穩(wěn)定了下來。 在我的印象當(dāng)中,孫老師雖然在上課是很嚴(yán)肅,但是她在下課的時(shí)候是我們不可缺少的“好伙伴”。她會(huì)時(shí)不時(shí)為自己的孩子著想。他還會(huì)跟我們談?wù)撘路氖虑椋踔習(xí)覌寢屨剛€(gè)大半天才肯罷休。
難忘恩師作文4
回想起當(dāng)時(shí),我記憶猶新。當(dāng)時(shí)還是五年級(jí) 的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)還是有孫老師教的,孫老師是一位非常有經(jīng)驗(yàn)的女教師。
當(dāng)時(shí),我的'數(shù)學(xué)成績也算好的,可就是回家非常貪玩,數(shù)學(xué)試卷總是馬馬虎虎地完成。拿回來改時(shí)非常少有理想的分?jǐn)?shù),孫老師為了這個(gè),不由得總會(huì)有些擔(dān)心。
每當(dāng)我被叫到老師跟前去反思時(shí),她總是語重心長地對我說:“你還是太粗心,非常馬虎,下次可要考好呀……”
我當(dāng)時(shí)是牢牢地記住了,可回來時(shí)還是如此。但是孫老師沒有厭煩,她總是費(fèi)盡心思地教導(dǎo)我。
我最終還是改回來了,老師也為此欣慰極了。
又一次,我太驕傲了。心浮氣躁地做完整張?jiān)嚲�,結(jié)果考了八十幾分,我當(dāng)時(shí)后悔極了,老師畢竟都是老師,她一下就猜透了我的心思,只是說了我?guī)拙洹?/p>
經(jīng)過這幾次教訓(xùn),我再也不敢去瞎鼓搗了,從此成績也穩(wěn)定了下來。
在我的印象當(dāng)中,孫老師雖然在上課是非常嚴(yán)肅,但是她在下課的時(shí)候是我們不可缺少的“好伙伴”。她會(huì)時(shí)不時(shí)為自己的孩子著想。他還會(huì)跟我們談?wù)撘路氖虑�,她甚至�(xí)覌寢屨剛€(gè)大半天才肯罷休。
難忘恩師作文5
邁出學(xué)校的大門,心里涌起無數(shù)的眷戀。難忘母校的一草一木,更難忘教我的語文老師——汪老師。
汪老師中等個(gè)子,齊肩的短發(fā)。她對我們每位同學(xué)都很好——成績差的'同學(xué),老師就利用午休時(shí)間來教他;成績好的同學(xué),老師就鼓勵(lì)她們揚(yáng)帆前進(jìn),爭取更大的進(jìn)步。汪老師是從四年級(jí)開始教我們的。有一次老師讓我們抄詞語、生字。練習(xí)本一發(fā)下來我就埋頭苦寫,生怕耽誤了玩的時(shí)間。由于我的努力,終于在下課前完成了。到了中午,我的本子發(fā)下來了,老師在我的作業(yè)后面評(píng)了一句話:“字寫得龍飛鳳舞,看來你有當(dāng)書法家的天賦。”
老師的這句話讓我羞愧萬分,我再也不草草了事了。老師不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)了我們怎樣做人。一次,老師得知了我們班上有很多人不守信用,就專門用了一節(jié)語文課來教育我們:“一個(gè)人失足,可以馬上恢復(fù)站立;可一個(gè)人失信,那就永遠(yuǎn)無法挽回。成長的道路上需要誠信。誠信好比陽光,照亮人生的黑暗;誠信好比指南針,指引我們走上正道;誠信好比……”汪老師不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們怎樣做人。老師曾今說過:“不成才不要緊,但要成人�!苯窈笪也徽撟叩侥睦锒疾粫�(huì)忘記老師的諄諄教誨。老師,教師節(jié)快樂!
難忘恩師作文6
我以前的班主任李老師,她有一頭長長的卷發(fā)披在肩上,格外好看,那雙炯炯有神的眼睛很有活力。李老師身材苗條,個(gè)子高挑,她不生氣的時(shí)候和藹可親;可當(dāng)她生氣的時(shí)候,就會(huì)滿臉“烏云”,讓人看了就怕。
因?yàn)槲覀兪侨�,所以李老師特別關(guān)心我們。記得二年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)四懽佣继貏e小,不敢積極發(fā)言。當(dāng)看到別人將手舉得高高的',我便會(huì)低下頭,看著書本,默默無語。有時(shí)候李老師會(huì)讓我回答問題,我非常害怕,慢悠悠地站起來,并且心跳得很快,我不知所措,就對著課本小聲地講了一通。李老師不但沒有批評(píng)我,還開導(dǎo)我說:“王星,不用怕,膽子大一點(diǎn),老師又不是老虎�!苯�(jīng)過了李老師多次的開導(dǎo),現(xiàn)在我也能主動(dòng)發(fā)言了,而且聲音洪亮。
還是二年級(jí)的時(shí)候,您讓我們下午在教室里看故事書。但我一看見那密密麻麻的字,就感覺頭昏眼花,怎么也看不進(jìn)去。您發(fā)現(xiàn)后,耐心地告訴我應(yīng)該怎樣看書,講了多讀書對以后寫作的幫助。我似懂非懂,但從那以后,我強(qiáng)迫自己去看那些課外書,慢慢的,我覺得每本書都有它的特點(diǎn)�,F(xiàn)在,我非常喜歡看課外書了,而且我的寫作水平也有了很大提高。
李老師!祝您教師節(jié)愉快!
難忘恩師作文7
三人行,必有我?guī)熝桑?/p>
人的一生會(huì)遇上許許多多的老師,有教過你三四年的、有教過你一兩年的、有教你幾個(gè)月的、有的甚至只教過你一節(jié)課……
在我短短的學(xué)習(xí)生涯中,有一位老師,她教給我的.東西是我一生都用之不盡的——她就是陪伴我小學(xué)6年的語文老師——張老師。
曾經(jīng)的我,學(xué)習(xí)從來不下功夫,只憑著先天的記憶力和理解能力糊弄過關(guān),所以學(xué)習(xí)成績一直都處于中游,學(xué)得不是特別扎實(shí),聰慧的張老師發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)弱點(diǎn),計(jì)劃著要改掉我的壞毛病。
有一天,張老師讓我一個(gè)人去辦公室打掃衛(wèi)生。于是,我就偷工減料,只把老師看得見的地方打掃了,桌子下面、犄角旮旯,都沒有動(dòng)。反正,她又不仔細(xì)檢查。正當(dāng)我準(zhǔn)備調(diào)頭回家的時(shí)候,張老師走了進(jìn)來,她在辦公室里轉(zhuǎn)了一圈,很快就發(fā)現(xiàn)了我使的小聰明。她很生氣地讓我重新打掃,這回我可不敢再投機(jī)取巧了,認(rèn)認(rèn)真真地又打掃了一遍。然后,張老師讓我坐下。語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)就像這打掃衛(wèi)生一樣,一定要徹底、認(rèn)真、一絲不茍。不能只注重表面。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是這樣,單憑先天的條件是不夠的,后天的勤奮比先天更重要。學(xué)習(xí)上一定要多下苦功,天才=99%的勤奮+1%的天分”張老師的一番話給了我很大的啟發(fā),她教會(huì)了我學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。終于,我的努力在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候的到了回報(bào),用優(yōu)異的成績?yōu)槲耶嬌狭藞A滿的句號(hào)。
這一切,都要?dú)w功與我的恩師張老師,是她,點(diǎn)亮了我奔向成功路上的明燈。
難忘恩師作文8
他常常穿著一身黑色的球服,在這4年的風(fēng)雨與驕陽中一次次奔跑,一次次歷練。他就是那位一絲不茍,又平易近人的體育老師——陳老師。
如果說陳老師是黑暗中的一盞明燈,那我就是那個(gè)迷路的小孩,是他為我指明了前進(jìn)的道路;如果說陳老師是一杯清澈純凈的水,那我就是那位饑渴的路人,是他讓我吸取了甘露;如果說陳老師是一枚指南針,那我就是那個(gè)匆匆的尋寶者,是他帶給了我人生中巨大的財(cái)富。
有一天,陳老師帶領(lǐng)著全班同學(xué)在烈日下慢跑。一圈、兩圈、三圈,同學(xué)們都倦了,速度一點(diǎn)點(diǎn)降下來。這時(shí),一名同學(xué)不行了,倒在了地上。陳老師走了過去,同學(xué)們本以為老師會(huì)去將他扶起,又安慰幾句�?蓻]想到,老師卻拿起一根手指粗的線,狠狠的抽了一下,又叫他繼續(xù)去跑步。這下,同學(xué)們也不敢怠慢了,又繼續(xù)跑。在過了三圈后才被叫停。下課后,陳老師在訓(xùn)話時(shí)說:“以后一星期的'體育課不上了,都這樣跑�!甭犕旰螅瑢W(xué)們都倒吸了一口涼氣。就這樣,我們跑了一整個(gè)星期。
直到有一天,“今天舉行一次班級(jí)跑,不合格的同學(xué)將被請家長。”我們的校長腆著大肚子來了。在跑步時(shí),我們班個(gè)個(gè)同學(xué)都神奇般的及格了!原來,陳老師提前知道這事,為了讓我們不受懲罰,天天帶我們跑步,讓我們免受請家長的懲罰。陳老師真是位好老師。
雖然陳老師已不是我們的體育老師了,但他的恩情我永生難忘。
難忘恩師作文9
“在這一年里,作為一名老師能夠認(rèn)識(shí)你們這群活潑,聰明又有點(diǎn)古怪的孩子,我真的非常高興。”這句話是我們六年級(jí)畢業(yè)時(shí),班主任張老師說的一句話。他在臺(tái)上將是,我們早已哭得一塌糊涂。
一體張老師我們?nèi)嗤瑢W(xué)有的說了。在他教我們的遮陰年里,他簡直是我們的.偶像,他個(gè)子不算高,長得算滿瀟灑帥氣,今年20多歲,整天精神飽滿,說話風(fēng)趣幽默,總是有講不完的新鮮故事,雖不能說是上知天文,下知地理。但他也好像是什么也知道。面對我們刁鉆古怪的問題,他總是會(huì)把我們說的心服口服。
張老師教我們數(shù)學(xué)課,他可不是只講書本上那點(diǎn)死知識(shí),而是每節(jié)課剛開始時(shí),給我們出一道比較難的題。就這樣積累下來,我們的思維開闊多了,還真提高了不少。我們班數(shù)學(xué)成績每次都很好,同學(xué)們就更愛上數(shù)學(xué)了。
張老師不僅是數(shù)學(xué)能手,在我們各方面的引導(dǎo)上也下了不少功夫。同學(xué)們都很聽他的話,就連那些平時(shí)最調(diào)皮的男生,對他也是心服口服。
畢業(yè)那天的聯(lián)歡會(huì)上,老師給我們唱了一首《朋友》。我們明白了,原來老師一直把我們當(dāng)朋友看待�。�
從他身上我看到了一朵簡樸的花在綻放,默默無聞,卻香到了我們這36個(gè)年輕人的心。
難忘恩師作文10
敬愛的老師:
您好!
這世上有很多人值得我感恩,但最令我感恩的,還是我的老師,六年來,您無時(shí)無刻不在盡心盡力的培養(yǎng)我們,工作兢兢業(yè)業(yè),就像我人生的航標(biāo),我前進(jìn)的馬達(dá),是我有出息的驅(qū)動(dòng)程序,在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的'道路上,您用生命的火炬,為我們開道。
自從一年級(jí)開始,我就慶幸能有一個(gè)真正關(guān)心學(xué)生的老師,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,六年的辛苦和勞累,使您年輕的容貌消失不見,您的頭發(fā)里似乎多了幾根銀絲,眼角的皺紋也越來越明顯,可以說您為了我們付出了所有的心血。
記得有一次,我一個(gè)人走夜路,當(dāng)時(shí)已經(jīng)夜晚十二點(diǎn)了,我去同學(xué)家過生日回來,經(jīng)過教師宿舍時(shí),見您家的燈還亮著,我趴在窗前一看,原來您還在認(rèn)真地為我們備課,批改作業(yè),看到這一幕,我的眼睛濕潤了,您那么為我們操勞,我們有時(shí)還要惹您生氣,我真想代表全體同學(xué)向您說一聲:老師,您辛苦了。
還有一次,我在上體育課,跑步時(shí)不小心摔倒了,頭撞在花壇上,被割了一個(gè)大口子,血流不止,您看到后,二話不說,把我背到了二樓醫(yī)務(wù)室,縫了幾針,才把血止住,但痛得我欲哭無淚,看我這個(gè)樣子,您又給我講笑話,使我忘記了傷口的疼痛。您是多么的關(guān)心學(xué)生啊。
啊!親愛的老師,因?yàn)橛辛四�,我們的世界才變得如此美麗,混濁之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗�?/p>
祝:
身體健康萬事如意
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