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我得到了表揚(yáng)作文（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我得到了表揚(yáng)作文，歡迎大家分享。
我得到了表揚(yáng)作文 1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符，連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完“金樂曲”，奏出了我人生的樂章。
那是第一次我得到了表揚(yáng)。
那天，陽光明媚，微風(fēng)徐徐。隨著清脆的上課鈴聲響，語文課開始了�！斑@篇列夫·托爾斯泰寫的文章主要內(nèi)容是什么呢？”誰來回答？“一大批語文迷齊刷刷地舉手踴躍發(fā)言，仿佛教師如戰(zhàn)場，自己是戰(zhàn)士，答對一個(gè)問題就成功轟敵方一炮。
平時(shí)安靜的我，自然就不去參加這”血腥的戰(zhàn)斗“�？衫蠋熅拖裨陔u蛋里頭挑骨頭，偏偏請了平時(shí)不愛發(fā)言的我�！丙愽危埬銇砘卮疬@個(gè)問題吧�！拔衣朴频卣酒饋�，手不知放在哪里好，只是不停地搓著衣角�！痹趺崔k，怎么辦，好害怕��！“我低著頭向左右看了看，同學(xué)們都在等著我回答的答案。我尷尬極了，臉滾燙滾燙的，通紅通紅的，我不敢抬頭看老師，心里做著斗爭”鼓起勇氣回答吧！“”不行，不行，要是回答錯(cuò)了可是要挨罵的�。 拔毅读算渡�，抬頭看了老師一眼，只見老師滿臉笑容，眼睛里滿滿的都是鼓勵(lì)：”麗鑫，加油�。±蠋熛嘈拍愕膶�(shí)力，你一定會(huì)回答正確的！“
我深呼吸，為了不讓老師失望；為了不在同學(xué)們面前丟臉；為了讓老師同學(xué)們對我刮目相看。我一鼓作氣回答完了問題，只聽見班上響起了雷鳴般的掌聲。我回答對了？耶！我回答對了！”麗鑫，你果然沒讓老師失望！回答的'很正確，值得表揚(yáng)，不過下次回答問題時(shí)要說話大方，不要怕，不管你回答的對不對，老師都不會(huì)批評你的�！拔抑皇遣缓靡馑嫉�?fù)狭藫项^，坐了下來。
這堂課我的到了表揚(yáng)，那次表揚(yáng)像一道光，指引著我繼續(xù)努力的道路。
我得到了表揚(yáng)作文 2
每個(gè)人每天都有開心或不開心的事，今天我就有一件開心的事要和大家分享。
今天是星期天，早上本來應(yīng)該去補(bǔ)課的，媽媽卻說，孩子，今天你和外婆去走親戚吧，我一聽高興極了，媽媽接著說，不過你有一項(xiàng)重要的任務(wù)，就是要看好你的妹妹，我調(diào)皮的說；保證完成任務(wù)。媽媽把我送到外婆家就走了，原來今天有個(gè)親戚結(jié)婚，啊，那場面真叫個(gè)熱鬧，到處是人山人海，彩旗飄飄，音樂開的是震耳欲聾，我的媽呀，這么多人，我看的住我那調(diào)皮的妹妹嗎？我正想著，一轉(zhuǎn)眼不見妹妹了，我急忙四處亂找，哎，人家正和小朋友玩的不亦樂乎呢，吃飯的時(shí)間到了，可把我累壞了，本來該是我大顯吃手的機(jī)會(huì)，可妹妹不停地說，哥哥我吃這個(gè)，哥哥我吃那個(gè)，蒼天呀，我是來吃了還是來當(dāng)保姆了，吃飯的時(shí)間結(jié)束了，妹妹是吃的狼吞虎咽，興高采烈的，我是累的`滿頭大汗呀，真體會(huì)到媽媽照顧我們倆個(gè)的不容易了。
晚上，媽媽把我們接回家了，回家的路上媽媽說，今天哥哥得到了外婆，舅舅和很多人的表揚(yáng)，他們說。這小伙子真聽話，把妹妹照顧的面面俱到，自己都沒吃上飯，真像個(gè)當(dāng)哥哥的樣，真是長大了……。
今天雖然我很累也沒吃飽，但是聽到媽媽和大人們的表揚(yáng)，我的心里比吃了山珍海味還高興。我還會(huì)繼續(xù)努力，做一個(gè)媽媽的得力小幫手。
我得到了表揚(yáng)作文 3
“圓圈加三角形等于999，三角形等于1。，圓圈除以三角形等于多少？”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上，我看著老師，她的臉沒有一點(diǎn)皺紋，頭發(fā)長長的，看起來是一個(gè)非常愛罵人的人，但是老師不是愛罵人的.人。我轉(zhuǎn)一下頭，看見黑板上的題目非常簡單，就決心要回答出這一道題目，得一次表揚(yáng)。
我沉默了一會(huì)兒，顫抖地舉起了手，但是又馬上放了下去，我有一個(gè)缺點(diǎn)，每一都回答錯(cuò)誤，如果這一次回答錯(cuò)誤，反而不會(huì)受到表揚(yáng)，會(huì)受到嚴(yán)厲的批評�？墒抢蠋熆匆娏宋业氖郑驼f：“吳杭晨，你來回答這一道題目。”我聽了，感到十分后悔，因?yàn)槔蠋煹难劬Ψ浅：�，只要我一舉手，而且舉得非常低，也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。我慢慢得站了起來，吞吞吐吐地說：“是，是998。”聽了這一個(gè)答案后，老師露出了滿意的笑容，給我了一個(gè)表揚(yáng)，我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目，這一回，老師在黑板上寫了幾個(gè)字，我想：這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，而不是語文課，老師應(yīng)該出應(yīng)用題，但是應(yīng)用題應(yīng)該有許多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面寫著：列一道方程，我心離想：這回喲又可以得到一個(gè)表揚(yáng)了。我把手舉得高高的，老師看了，立刻請了我，我把自己的想法說了出來，老師聽了，說：“好！”
我想：只要就是老師的鼓勵(lì)，讓我克服內(nèi)心怕的障礙。
我得到了表揚(yáng)作文 4
我最大的缺點(diǎn)就是字不好，每次寫作業(yè)都挨老師批。雖然當(dāng)時(shí)我面無表情，木然呆立，但心中已升起了一團(tuán)無名怒火——那是不服氣的、生氣的火，只是不敢發(fā)作罷了。從此，我就下決心改變現(xiàn)狀，開始了練字生涯。
練字可不那么簡單，不是一時(shí)半會(huì)兒就能練好的。我也一樣，三分鐘的熱度。剛剛開始的幾天，我還躍躍欲試；可這幾天一過，我對它就不感興趣了，每天都那么枯燥地寫同樣的一兩個(gè)字，還必須要坐端正，筆拿好，心里不能有一絲雜念，這樣才能寫好。一寸呀！一拳呀！一尺呀！我是背得熟溜溜，就是心手不一�？晌以囍鴮懥艘粌蓚�(gè)，哈！跟原來一樣嘛，我有些懊惱，也無可奈何——字呀字，你怎么不聽我的`話呢，我該拿你怎么辦呢？
接下來的幾天里，我的字還是沒有長進(jìn)，紋絲不動(dòng)的躺在我的本上，像丑小鴨一樣歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我的無能。當(dāng)然免不了老師的那一場“口水戰(zhàn)”。在老師和媽媽的雙重“高壓”下，我又開始了那枯燥乏味的練字。有時(shí)我累得簡直不能忍耐，草草一寫完事，應(yīng)付過去算了……漸漸地我沉浸在練字的樂趣中，老師的評價(jià)到位，我的紅圈圈也多了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)練字也是挺好玩，挺有樂趣的。我慢慢地愛上了練字，也小有進(jìn)步了，但是老師并沒有表揚(yáng)我，我有點(diǎn)灰心。
又過了幾天，老師突然笑瞇瞇地對我們?nèi)嗾f了我的進(jìn)步。我還是那樣面無表情，但我的心沸騰了，我欣喜若狂，這可是老師第一次表揚(yáng)我的字呢！那個(gè)讓我無顏見江東父老的字呀！
謝謝您，馬老師！現(xiàn)在，不再視寫字為危途。我暢行在書法的大道上，開心無限。
我得到了表揚(yáng)作文 5
人人都希望得到表揚(yáng)，我每天都希望得到表揚(yáng)，得到家長、老師、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂課以后，我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表揚(yáng)。
那一次音樂課，老師要進(jìn)行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的.音樂細(xì)胞很差，唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？
過了一會(huì)，成績出來了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李澤98。78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚(yáng)！
接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚(yáng)，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。
終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚(yáng)的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我開開心心對媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！
得到表揚(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 6
表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓，隨時(shí)都鼓舞著你的士氣，讓你有勇氣向前沖；可是，過多的表揚(yáng)就像不斷轟擊著戰(zhàn)鼓，傷害你的耳膜一樣傷害你，我得到了表揚(yáng)作文。在過去的幾年里，你一定得到過許多次表揚(yáng)，其中肯定有一次最令你驕傲！當(dāng)然我也有，今天，我就跟大家分享一下我得到的表揚(yáng)!
不知從什么時(shí)候開始，我便開始怕鬼，想象力豐富的我不斷想象著來自己嚇自己。明知道是假的，卻還是恐懼。有一次，我因?yàn)樯眢w不舒服，只好呆在家休息，媽媽也去上班，我得一個(gè)人呆在家，原以為自己會(huì)很怕，沒想到當(dāng)媽媽離開去上班的時(shí)候，我心中卻沒有恐懼感！這讓我欣喜若狂！我打開電腦，看《爸爸去哪兒》。不知道是我真的不怕了，還是節(jié)目中的童真和親情驅(qū)散了心中黑暗的想法。
下午媽媽回來了，我便自豪地說：“看到?jīng)]，媽媽！我今天一個(gè)人在家呆了一天呢！”媽媽說“恩，不錯(cuò)！看到?jīng)]，你呆在家一天，我也沒看你被怎么樣嘛！你的恐懼不來自于實(shí)際對你的威脅，而來自于你自己心中的.心理問題。只要突破心理障礙，就自然沒事了！”
得到了媽媽的表揚(yáng)，我心里也充滿了自豪！以前，天不怕地不怕的我，一到晚上就只能依賴著媽媽。現(xiàn)在，我就不會(huì)了，雖然還沒達(dá)到媽媽在與不在一樣不怕的境界，但比以前好多了。我，長大了！
我得到了表揚(yáng)作文 7
那是去年的事兒了。有一次，我們奧數(shù)班通知下周要考試，我一聽一下子緊張起來，心情立刻由大晴天變成了陰雨天。臨近期末，學(xué)校作業(yè)和活動(dòng)較多，我沒有時(shí)間復(fù)習(xí)奧數(shù)，再加上奧數(shù)的好多知識(shí)點(diǎn)我本來就學(xué)得不扎實(shí)，怎么能考個(gè)好成績呢？
我回到家，和媽媽說了這件事，媽媽和藹地對我說：“孩子，沒關(guān)系，只要付出努力，就會(huì)有收獲。從現(xiàn)在開始，你每天做幾道奧數(shù)題，再制定計(jì)劃復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，一定會(huì)考好的。世上無難事，只怕有心人��！”我聽了媽媽的話，一下子感到壓力沒有那么大了。
從那天開始，每天做完學(xué)校的作業(yè)，我就按計(jì)劃復(fù)習(xí)奧數(shù)班的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真地做奧數(shù)題，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的準(zhǔn)確度和理解力都有了很大的提高。
日子一天天過去了，奧數(shù)考試的日子終于來到。我胸有成竹地走進(jìn)考場，認(rèn)真地答題，又認(rèn)真地檢查。當(dāng)我收到成績的那一刻，我笑了，鮮艷的“100分”赫然寫在我的試卷上，像一個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯，我得了第一名！再看看其他同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的`小聲嘀咕，有的捶胸頓足……
我高興極了，我的努力沒有白費(fèi)，我的汗水沒有白灑，老師表揚(yáng)了我，同學(xué)表揚(yáng)了我，爸爸媽媽也表揚(yáng)了我。這一次，我不僅僅得了優(yōu)秀的成績，還得到了表揚(yáng)，得到了大家的贊同。
從此我明白了一個(gè)道理，只要付出，就有收獲，不付出，將一事無成。“世上無難事，只怕有心人”這句名言將一直激勵(lì)我成長。
我得到了表揚(yáng)作文 8
人人都希望得到表揚(yáng)，我每天都希望得到表揚(yáng)，得到家長、老師、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂課以后，我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表揚(yáng)。那一次音樂課，老師要進(jìn)行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細(xì)胞很差，唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。
我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？過了一會(huì),成績出來了，我是99.65分，我是班里的`第一名，第二名李澤98.78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚(yáng)！！接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚(yáng)，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚(yáng)的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！
在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。回到家，我開開心心對媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚(yáng)了我�！眿寢屩皇秦Q起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！得到表揚(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 9
“袁佳慧，這次語文考試不錯(cuò)，是第一名！”黃老師在講臺(tái)上說。我得了第一名，心里有些沾沾自喜，同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。
“袁佳慧，你是全班第一名，得到了97分！”聽到了這個(gè)聲音，我先是一驚，又愣住了，“97分，我們這次考試的滿分是120分，97分是第一名，真是太不可思議了！”
“97分，這樣也可以第一名？”有幾名同學(xué)不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲，“袁佳慧是第一名，這更加不可思議了，她是個(gè)小小的一條杠，她能得第一？她前幾天還問了我一個(gè)最簡單的語文題目，她連這都不會(huì)做，還能是第一名？一定是抄她同桌的，她同桌可是三條杠！”“老師居然不器重我，而器重袁佳慧，這可真是大材小用�。 边@些聲音從四面八方傳來，很明顯都是在懷疑我的成績，我真是想不明白，我考了第一有什么好嫉妒的，你們又不是沒考過，老師表揚(yáng)我一回怎么了？又不是沒有表揚(yáng)過你們，有什么好大驚小怪的`，不就是讓你們少了一次表揚(yáng)��！你們總不好自己占著這個(gè)位子不讓我們奪走吧！老師每次總是表揚(yáng)你，不表揚(yáng)別人，那你也太自私了吧，你總會(huì)有失敗的時(shí)候，不可能每次都成功的！他們一個(gè)個(gè)都用氣憤的眼神盯著我，都是為自己少了一次表揚(yáng)而氣憤的！
我想告訴你們，失敗就是成功之母，如果你從中吸取教訓(xùn)，下次就會(huì)有好成績，不要?jiǎng)e人得了第一就嫉妒別人！
我得到了表揚(yáng)作文 10
時(shí)間飛逝，六年的時(shí)間過得飛快，就像一陣風(fēng)，把我?guī)С隽顺錆M歡聲笑語的小學(xué)時(shí)代。六年中的酸甜苦辣、喜怒哀樂就像沙灘上的貝殼一樣多的數(shù)不清。我就挑一個(gè)最漂亮的來與大家分享。
那是一年級的一天，我坐在教室里，靜靜地等待老師的到來。只見老師笑容滿面的走進(jìn)來，手里抱著一堆卷子，笑瞇瞇地對我說：“同學(xué)們，期中考試的成績出來了，我們班有些同學(xué)考得很好，只有一兩個(gè)考得不理想，讓我給同學(xué)們念下分?jǐn)?shù)吧！”聽到這兒，我的心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，又像有一窩活潑機(jī)靈的小兔子，在我胸口上直跳�！拔铱剂硕嗌俜郑視�(huì)不會(huì)就是那個(gè)考得不好的同學(xué)呢？”我不斷在心里嘀咕著。老師開始念了：“康曉萱，一百分，考得不錯(cuò)；第二名……”一百分！在我聽到我的名字和成績的那一瞬間，我高興壞了！我一直沉浸在自己快樂的`世界中，老師念完我才回過神來。老師又接著說：“這次，我要表揚(yáng)康曉萱同學(xué)，她進(jìn)步最大�！蔽遗d奮極了，這是老師第一次表揚(yáng)我，我的心里就像吃了蜜一樣甜。我暗暗的想：“嗯，表揚(yáng)的滋味真好��！甜絲絲的。今后，我要更加努力學(xué)習(xí)，讓老師再多表揚(yáng)我，嘻嘻�！�
這件事讓我記憶深刻，因?yàn)樗屛覈L到了表揚(yáng)的味道。我記憶的沙灘上還有許多貝殼，我要把它們串成項(xiàng)鏈與大家一同分享。
我得到了表揚(yáng)作文 11
在十一月份的時(shí)候，得到了老師的表揚(yáng)。
那時(shí)，我的一個(gè)好朋友遇到了一個(gè)麻煩，他肚子疼，“并且”他肚子疼的`時(shí)候老師不在，他說他想喝熱水，我拿著我的杯子去接水的地方，我趕緊接上熱水給他送去，他喝了幾口。“說好多了可是還有點(diǎn)疼”他含著眼淚說。謝謝你！
等老師來到的時(shí)候，我把他的情況告訴了老師，老師寫了一個(gè)請假條，又給他的家長打了電話，他媽媽說讓他在門崗屋里等著，由于老師要上課，不能帶他去門崗，老師就讓我扶著他過去。我說好的老師。不大一會(huì)他媽媽就來到把他接回去了。
回到教室老師表揚(yáng)了我，說我是一個(gè)值得表揚(yáng)值得學(xué)習(xí)的好同學(xué)，我非常的高興，我想讓我的精神繼續(xù)發(fā)展下去，成為我們建設(shè)路小學(xué)的“活雷鋒”。
我得到了表揚(yáng)作文 12
在烈日當(dāng)空的一天下午，我們組正在掃地時(shí)，掃著掃著，突然老實(shí)對我們說：“你們先去掃四【6】班吧。”四【6】班是個(gè)空班，里面已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期沒打掃過了，到處都是灰塵，就像雪一樣鋪滿了大半個(gè)教室。
我們來到四【6】班，拿著各自的.掃把，彎下腰來像清潔工似的打掃了起來。因?yàn)榛覊m很難掃，所以才掃幾下便已經(jīng)滿頭大汗了，好像剛洗完澡一樣。這些回灰塵真討厭！我心里想著：用吸塵器一下子全吸光。
幾分鐘以后，我們終于把灰塵給掃好了。我們剛來到自班的教室，卻發(fā)現(xiàn)地已經(jīng)被掃好了，經(jīng)過我們的尋問，才得知是星期五的些人幫我們掃好的，我們個(gè)個(gè)從心底感謝這他們。
事后老師還表揚(yáng)了我們組和星期五的人，讓我們每個(gè)人笑得合不攏嘴，一直沉浸在喜悅之中。
我得到了表揚(yáng)作文 13
六月的一個(gè)星期三，也是最后的`一個(gè)星期三，我順利地通過了四年級下學(xué)期的最后一場考試，也是期末考試。我在教室里完成了。
回到了家里，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸、媽媽、奶奶和已故的爺爺。這個(gè)好消息就是我的主要三科，語文、數(shù)學(xué)和英語全部得了八十分以上！都及格了！就連我最差的英語都得了83分呢！作文也破例得了個(gè)二十五分，哎，還是作文總分只有三十分的情況下啊！
我激動(dòng)，我很激動(dòng)，我太激動(dòng)了！就連爸爸也激動(dòng)地對我說：自行車在對你招手了�。ㄒ�?yàn)橹鞍职执饝?yīng)我如果三門主課都考到八十分以上就給我買一輛自行車。）
爸爸和奶奶聯(lián)合起來——給我做了一頓好飯（你們是不是以為我被打了一頓？）媽媽回來后也表揚(yáng)了我老半天�？磥硪院笠喟芽荚嚳己昧耍慕Y(jié)果真是小花貓唱歌——妙（喵）！
我得到了表揚(yáng)作文 14
如今的腳步卻停在第三格，前兩格是我在“九龍小學(xué)”所走的腳印，還有一格是在“東江源小學(xué)”的腳印。在這時(shí)，我的腳步停了下來。
至從我轉(zhuǎn)到“東江源小學(xué)”以來，我得到的表揚(yáng)十分少，這兒只有胡老師更會(huì)表揚(yáng)我。郭老師很少表揚(yáng)我，是我不認(rèn)真還是沒坐直？
我天天努力坐好，可我還是沒這個(gè)耐心。每次老師說表揚(yáng)誰，我就會(huì)坐得好好的。有時(shí)還是得不到老師的認(rèn)同，我真的'無法接受。
有一次，我們上語文課時(shí)，老師說表揚(yáng)徐慧，我心中像喘了一只兔子似的打起了精神。我一聽不是我而是徐慧，我又變得無精打采了。突然間，老師說表揚(yáng)黃慧做題很認(rèn)真，這時(shí)我精神百倍。
原來，只要我上課姿勢好、精神好、不講閑話、認(rèn)真學(xué)習(xí)不開小差也能得到老師的表揚(yáng)的。老師，我終于得到您的表揚(yáng)了。
我得到了表揚(yáng)作文 15
表揚(yáng)是一朵小花，讓太陽燦爛它；表揚(yáng)是一棵小草，讓雨水滋潤它；表揚(yáng)還是一泓清泉，讓魚兒歡悅。那一次，我得到了表揚(yáng)。
——題記
在一個(gè)陽光明媚的早晨，一切顯得更加生氣勃勃，一陣風(fēng)拂過，樹葉便開始翩翩起舞。我滿懷信心地走進(jìn)教室，開始復(fù)習(xí)第五單元的內(nèi)容。上課了，我胸有成竹地走進(jìn)考場，開始認(rèn)真答題。
我寫完后，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)一題漏了，可是這題我怎么也想不到答案，真是“山重水復(fù)疑無路”。后來，我靈機(jī)一動(dòng)，用另外的.方法做。終于，答案解決出來了，讓我有了一股“柳暗花明又一村”清新之感。
最后，功夫不負(fù)有心人，我終于考了第一，老師在班里公開表揚(yáng)我，這種感覺我似乎比吃了蜜還要甜，身上有一股自信的勇氣。從此，我對學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo)。
那天，我得到了表揚(yáng)，感覺是無比的快樂。
我得到了表揚(yáng)作文 16
表揚(yáng)是一朵小花，讓太陽燦爛它；表揚(yáng)是一棵小草，讓雨水滋潤它；表揚(yáng)還是一泓清泉，讓魚兒歡悅。那一次，我得到了表揚(yáng)。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，一切顯得更加生氣勃勃，一陣風(fēng)拂過，樹葉便開始翩翩起舞。我滿懷信心地走進(jìn)教室，開始復(fù)習(xí)第五單元的資料。上課了，我胸有成竹地走進(jìn)考場，開始認(rèn)真答題。
我寫完后，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)一題漏了，但是這題我怎樣也想不到答案，真是“山重水復(fù)疑無路”。之后，我靈機(jī)一動(dòng)，用另外的'方法做。最后，答案解決出來了，讓我有了一股“柳暗花明又一村”清新之感。
最后，功夫不負(fù)有心人，我最后考了第一，老師在班里公開表揚(yáng)我，這種感覺我似乎比吃了蜜還要甜，身上有一股自信的勇氣。從此，我對學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo)。
那天，我得到了表揚(yáng)，感覺是無比的快樂。
我得到了表揚(yáng)作文 17
昨天晚上媽媽陪我去南京棋院上課，下課已經(jīng)九點(diǎn)多了，媽媽開車帶我回家，路上加了個(gè)油。當(dāng)車開過卡子門后，我和媽媽都聽到車子發(fā)出奇怪的“拖——拖——拖”的聲音，又開了一段，不管是加速還是減速都有這個(gè)聲音，后來下車檢查一看，原來是一個(gè)后輪胎被釘子戳破，完全沒氣了。
這下可糟了，怎么辦呢？爸爸在上夜班，不能幫忙，請出租車司機(jī)幫忙，一個(gè)說沒空，一個(gè)說不會(huì)，最后決定把車子停在麥德龍超市，我們打車回家。停好車后已經(jīng)都十點(diǎn)多了，路上沒有空的出租車，我就對媽媽說：“媽媽，我不累，我們走回家吧，我?guī)湍懔鄠�(gè)包。”
因?yàn)閶寢屢嗳齻�(gè)包。媽媽非常高興，雖然不要我?guī)兔�，還是對我說：“兒子真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的孩子，媽媽這時(shí)候最怕你說又累又困�！弊詈笪液蛬寢屧诤涞腵冬夜很開心的走回了家。第二天，媽媽又告訴爸爸，再一次表揚(yáng)了我，好開心啊！
我得到了表揚(yáng)作文 18
1月1日是元旦也是新的一年的開始，也代表我又長大了一歲。今天雖然挺冷的不過天氣挺好的'，真是一個(gè)好的開始。
我們早早的吃好了午飯，媽媽說下午帶我去逛街吃肯德基。因?yàn)樘淞宋液蛬寢寽?zhǔn)備坐車去，我和媽媽在站臺(tái)上等了好久也沒看到車來。媽媽和我商量說：“我們打的吧？”可我說：“打的要9元，坐公交車我兩加起來只要4元合算多了”。我和媽媽在寒風(fēng)里大約等了十多分鐘公交車終于來了，我們上了車，公交車到一個(gè)站臺(tái)就要停一下，今天是節(jié)日，所以上街的人越來越多一會(huì)兒空位就沒了。好多人都站在走道里，隨著車子搖來擺去的就像樹枝被大風(fēng)刮過一樣。司機(jī)叔叔一個(gè)剎車又到了一個(gè)站點(diǎn)，這時(shí)走上來一個(gè)老奶奶，走起路來一慢一慢的非常小心，我想老奶奶這么大年紀(jì)哪經(jīng)得起這樣搖來擺去的。我不猶的站起來讓老奶奶坐我的位置。老奶奶連聲夸我好孩子，車上的叔叔阿姨都夸我懂事，我覺得今天是我最開心的一天。
我得到了表揚(yáng)作文 19
今天，我因?yàn)樽謱懙煤枚焕蠋煴頁P(yáng)了。
當(dāng)時(shí)，我在老師的辦公室抄作文，老師的要求是“字要端正”，要知道寫字可是我的弱項(xiàng)呀！師命難違，我只好拿起筆一橫一豎一撇一捺認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來，寫著寫著我感到手非常酸痛，快寫不下去了，只好停下來讓手休息了一會(huì)兒，接著再寫，終于抄好了，我如釋重負(fù)深呼吸幾下，把作文交給了老師，老師看了立刻就表揚(yáng)我說：“謝謝你把字寫好了，我看起來輕松多了�！�
在教室里，許老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)我：“今天我要表揚(yáng)陳勁孚同學(xué)，他的字有進(jìn)步了�！蔽衣犃诵睦锖懿皇亲涛�，又開心又難過，開心的是我終于寫好字了，難過的是以前給老師造成太多的.麻煩了。放學(xué)后，同學(xué)們都跟姥姥說：“陳勁孚今天被老師表揚(yáng)了呢！”姥姥說“真的？”“真的”同學(xué)們異口同聲地說。姥姥聽了心里也非常高興。
原來，我的字可以寫好了的，我一定要再接再勵(lì)把字得更加端正 ，讓老師看得更清楚。
我得到了表揚(yáng)作文 20
在平凡的生活和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)因?yàn)榉敢恍╁e(cuò)誤得到老師、家長的批評和指正，也會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉某晒κ艿剿麄兊谋頁P(yáng)。四年級時(shí)的一次老師表揚(yáng)至今讓我記憶猶新。
期末考試前，老師安排我輔導(dǎo)班級里幾個(gè)成績不好的學(xué)生。由于我表達(dá)能力不好，講起題來不流暢，斷斷續(xù)續(xù)。可是，我并沒有受到打擊，而是回家努力練習(xí)口語，并搬來爸爸媽媽做助手，先給他倆講題，再讓他們給我打分。經(jīng)過我的不懈努力，我講題的水平有了顯著地提高。再給同學(xué)講題時(shí)，自信又回到了我的臉上。同學(xué)們成績也提高了不少。期末考試成績下來的時(shí)候，我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的幾個(gè)同學(xué)成績都大幅提升。班主任周老師在表揚(yáng)那些同學(xué)的同時(shí)，也對我豎起了大拇指：“軒軒，你光榮的完成了任務(wù)，你真棒！”我不好意思的`低下了頭，心里想：其實(shí)我在幫助其他同學(xué)的時(shí)候，我自己也在進(jìn)步。嘿嘿。
幫助他人，提升自己，這是通過這件事我得到的結(jié)論。感謝周老師的這次安排，感謝他對我的表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 21
有一次，在學(xué)校上英語課，老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，便問：“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲？”我一聽便自告奮勇舉手了，老師點(diǎn)到了我的名字，于是我快步走上講臺(tái)，而且按照老師的要求做得非常好，老師表揚(yáng)我說：“很好，你做得特別棒！”說完臉上露出了贊許的.笑容。
當(dāng)我回到座位上時(shí)，心里美滋滋的，甭提多高興了，因?yàn)槔蠋煂ξ倚α�，而且是溫暖和藹地笑，我看出來老師對我特別信任。
從這一次起，我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語了，因?yàn)槲乙院筮�想看到老師的笑臉，還想得到老師的表揚(yáng)，我對以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。
�。±蠋煹谋頁P(yáng)是多么重要��！哪怕是一句話，也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)取呀！
在我人生的道路上，有表揚(yáng)，有理解，有教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)！
我得到了表揚(yáng)作文 22
期中考試快到了，爸爸說，如果我的總成績排到全班前十的話，就滿足我一個(gè)愿望。我努力復(fù)習(xí)功課，爭取進(jìn)前十。
終于到了期中考試這一天了，我的心情非常緊張，但是我卻輕輕松松地做完了每一道題，做完后，我還認(rèn)真檢查了卷子，雖然檢查出了幾道錯(cuò)題，不過我已經(jīng)改正了。交完卷子后，我期待著我的成績。
我盼啊盼啊，三門分?jǐn)?shù)終于全部發(fā)了下來，沒想到，三門都考了九十八分，我真佩服我自己。第二天上學(xué)，我合了一下分?jǐn)?shù)，總分是二百九十四分，全班只有宋嘉珂的總分比我高，宋嘉珂是全班第一名，那我就是全班第二名嘍！
放學(xué)后，我高高興興地回家給爸媽報(bào)喜。爸爸得知我的排名后，表揚(yáng)了我，還說許什么愿望都可以，不過不要驕傲，下次還要保持前十名哦！這下我的'壓力更大了！
我以后一定要繼續(xù)努力，受到表揚(yáng)也不能驕傲，要謙虛、謹(jǐn)慎，爭取取得更好的成績。
我得到了表揚(yáng)作文 23
星期日的早上，我從睡夢中醒來了�？戳丝幢�，已經(jīng)六點(diǎn)半了。媽媽還在睡呢！我的肚子這時(shí)已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。我決定自己做早飯吃。我爬下床，打開了冰箱，瞧了瞧，還有很多米飯，就決定做炒蛋飯吃。
我拿出了兩個(gè)雞蛋和一些米飯就開始做了。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里，使勁的'攪拌，把蛋黃和蛋清攪拌均勻就可以了。再往碗里放入一些鹽和味精，在攪拌一下。然后往鍋中倒入少許的油，等油熱了，就把攪拌好的雞蛋放進(jìn)去，等雞蛋成型了后，就把它弄碎。最后，把飯倒在鍋中，和雞蛋一起攪拌，再放一些蔥花，就可以了。接下來，我做的是紫菜蝦米湯。先把鍋里倒一些水，等水沸騰了，就把紫菜和蝦米放進(jìn)去，煮出香味就可以了！
后來，媽媽醒了，被這香味所吸引了過來，看到了我做的蛋炒飯和紫菜蝦米湯，笑了起來�？湮沂莻�(gè)能干的孩子。
我的心里感到美滋滋的！
我得到了表揚(yáng)作文 24
6月21日，我得到了劉老師的表揚(yáng)。
中午的時(shí)候，劉老師要留我們，他說要檢查C本和競賽試卷才可以走。當(dāng)時(shí)，我還在抄寫詞語。然后，我拿著C本和試卷給老師檢查。輪到我了，老師拿著我的試卷檢查，一邊看一邊說：“哎呀！不錯(cuò)嘛，考了91分！”老師的'話剛落下，我的嘴角浮起了一絲開心的微笑。
雖然老師的表揚(yáng)只有一句話，但是劉老師是在鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我下一次考得更好一些，成績再上幾分，讓我更有信心。假如今天沒有這個(gè)表揚(yáng)的話，我就會(huì)不自信，信心會(huì)下降，成績會(huì)下降，可能成績會(huì)降到七十幾分，而且會(huì)討厭數(shù)學(xué)。
其實(shí)表揚(yáng)也需要用在工作上，假如：我今天工作的時(shí)候做了一件好人好事，老板看見了，他表揚(yáng)了我，我很高興，之后那幾天我都做了幾件好人好事。假如老板沒有表揚(yáng)我，我之后那幾天也不會(huì)做好人好事，我會(huì)很傷心。
我會(huì)好好珍惜這份小小的表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 25
嘿嘿！經(jīng)過昨天的教訓(xùn)，TODAY！我要讓爸爸挑不出毛病，表揚(yáng)我！
這看著好困難呀！但是，只要表現(xiàn)好，一切都有可能！說不定還能讓我玩電腦呢！舉個(gè)例子嘛！我打開了數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真的做了起來，草紙當(dāng)然馬虎不得！��！我用心的做題，驗(yàn)算、思考、檢查，但是，還是發(fā)生了腦短路的現(xiàn)象。
上面問：“在一個(gè)長方體中，相對的面完全相等。對不對？這還用想嗎？對！可我由于腦子短路，迷迷乎乎的寫上了錯(cuò)！就去交上了練習(xí)冊！
等 改完了練習(xí)冊后，我一看那道題錯(cuò)了，后悔的.腸子都青了。這時(shí)，我看到一個(gè)答，爸爸給我畫錯(cuò)了，我問：”爸爸，為什么這個(gè)答你給我畫了錯(cuò)？“爸爸說：”你看，人家問的是這個(gè)框架的每條梭長有多少，你卻答的是梭長長8CM，不完整！“唔！這個(gè)老爸真不識(shí)好歹�。�！我心里暗自說。
雖然有錯(cuò)，但是爸爸終于還是表揚(yáng)了我，哈哈！
我得到了表揚(yáng)作文 26
周一早上，我一大早就來學(xué)校了。我看了看肯的操場，才發(fā)現(xiàn)滿是灰塵，幾個(gè)白帶孩子在那里飛來飛去，好像在跳集體舞。我走到教室，教室里空蕩蕩的'，像一座空城。于遠(yuǎn)來的時(shí)候我剛放下書包。我和于源討論過。過了一會(huì)兒，我們“出動(dòng)”打掃操場。
我們掃了半個(gè)操場，我已經(jīng)坐滿了大男人，氣喘吁吁。但是我看到于遠(yuǎn)還在那里認(rèn)真的掃地，我又點(diǎn)燃了掃地的火焰，繼續(xù)認(rèn)真的掃地。
大約過了半個(gè)小時(shí)，校長來了。她走進(jìn)校門，看到操場一塵不染。她開心地笑了。進(jìn)了一點(diǎn)后，校長發(fā)現(xiàn)我們躲在花唄旁邊。校長說：“你在這里很久了嗎？”我們異口同聲地說：“沒有，我們才來一會(huì)兒�！毙ｉL笑著說：“孩子，別騙我。我知道你在這里很久了！”聽了這句話，我們不禁臉紅！校長說：“我很少看到像你這樣的男生。你們真是同學(xué)們的好榜樣！”
上課的時(shí)候，校長在廣播里表揚(yáng)了我們倆！我想：那以后我一定要每天掃地，這樣我們的校園才會(huì)越來越漂亮！
我得到了表揚(yáng)作文 27
今天早上，我看見媽媽還在睡覺。我就在想媽媽這幾天都辛苦了，我去給媽媽做蛋炒飯。
我先把蛋弄好，然后把蛋放在鍋里炒幾下，再放幾滴油，就可以了，正在我做飯的時(shí)候，媽媽聞到了香氣就走了出來，媽媽看見我在做飯的背影感動(dòng)哭了，媽媽跑過來抱著我說：“女兒你長大了，知道要給媽媽做飯了�！痹捯粢宦鋴寢尵湍闷鹜氤粤似饋�，我看見媽媽在吃飯比我吃都高興。媽媽吃完過后，對我說：“女兒你真棒，為了表揚(yáng)你我們?nèi)ゾ瞥菢穲@玩，好嗎？”我一聽媽媽要陪我去玩，馬上說：“好�！�
這是我印象最深的表揚(yáng)，也是我成長路上的第一步，媽媽我想對你說：“我的`事情我可以自己做，前幾天我給你梳頭時(shí)我不明白，你為什么有那么多白頭發(fā)，過后你給我說人老了就會(huì)有白頭發(fā)，”原來是因?yàn)閶寢尮ぷ魈哿�，才長出這些白頭發(fā)的。以后我要做一些力所能及的事，讓媽媽輕松一些，以后我要表現(xiàn)好些，讓媽媽少為我操心。
我得到了表揚(yáng)作文 28
今天早上我去學(xué)校很早，坐在媽媽的車?yán)锟赐饷娴奶爝�是黑漆漆的一片，我問媽媽為什么天還沒有亮，媽媽說：“因?yàn)槭嵌�，黑夜比白晝長，所以天亮的晚。”
今天在學(xué)校我最高興的一件事是我的數(shù)學(xué)成績考了93分，雖然不是滿分，但是我覺得這是我努力的結(jié)果，我很開心。
早上査老師進(jìn)來說：“今天宣布一下這次的考試成績......”當(dāng)讀到我的名字的時(shí)候我還以為老師讀錯(cuò)了，然后我忐忑的問了下我的同桌說：“查老師剛才是念我的名字嗎？”同桌說：“是呀，你沒聽見？”我好激動(dòng)呀，手舞足蹈了一下，然后坐在了凳子上等著同學(xué)們發(fā)卷子。過了一會(huì)兒，査老師走了過來，笑著對我說：“李源博，這次考得不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！”我高興極了，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的'，查老師，我一定努力！”
下午放學(xué)媽媽來接我，我把這個(gè)高興的事說給了媽媽聽，媽媽笑笑說：“嗯，看，這就是努力的結(jié)果，是不是很棒！”我開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我得到了表揚(yáng)作文 29
星期六到來了，我去維納斯畫室學(xué)畫，一進(jìn)教室，我就拿出白紙和鉛筆開始畫畫。
過了十幾分鐘，畫完了，可是，我看來看去就是不滿意。于是，我又重新畫了起來，可畫好的作品我看后還是不滿意。我有些灰心了，把畫好的圖畫扔在一邊。坐在哪兒胡思亂想。還開始在語文書上亂涂亂畫，突然，我看到了《第八次》這篇課文，想到了那只堅(jiān)持不懈的'小蜘蛛，想到了堅(jiān)持不懈的布魯斯王子，我的臉紅一下子紅了。
我在心里告訴自己，我一定要堅(jiān)持畫下去。畫出美麗的圖畫。于是，我從頭畫起，每一筆，每一劃都是那樣的認(rèn)真。這一次終于畫出了一幅自己滿意的畫了，我高興極了，把這幅月亮和星星涂上了顏色便拿去給老師看，老師高興地說：“太漂亮了﹗簡直像真的﹗”同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我用炯炯有神的眼睛看著他們，我心里特別自豪和開心！
世上無難事，只怕有心人。我相信只要我努力去做，就一定 能得到老師的表揚(yáng)﹗
我得到了表揚(yáng)作文 30
一天，我在地下?lián)斓搅宋逶X，當(dāng)我把它撿起來了以后，我心里再猶豫：我是把五元錢留給自己呢?還是交給大隊(duì)部呢?后來，我想到了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里面說：拾到東西要主動(dòng)上交這一條，于是，我就把五元錢交給了大隊(duì)部。
沒過多長時(shí)間，大隊(duì)部就當(dāng)著全校師生表揚(yáng)了我。老師聽到了這條消息了以后，也表揚(yáng)了我。我心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。課間，同學(xué)們也表揚(yáng)了我，我都高興的上天了!回了家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“以后拾到錢就要交給大隊(duì)部，不要自己留下，像今天這樣。”我忽然覺得今天的夜晚格外的美麗，星星格外的`閃亮，天空格外的藍(lán)。
通過這件事，我明白了做人要有高尚的品德才能受人尊敬，受人表揚(yáng)。我今后要做那種拾金不昧、品質(zhì)高尚、受人尊敬的人。
這件事使我得到了表揚(yáng)，也使我今后一生受益無窮。
我得到了表揚(yáng)作文 31
星期六的早上，剛剛起床就聽見媽媽對我說：“牛子萌，媽媽要出去一趟，你自己在家里看會(huì)兒書吧！”還沒等我回答，就聽見開門的聲音和“咚”地一聲，門關(guān)上了。
我連忙起床來到客廳，看見客廳一片狼藉，簡直不成個(gè)樣子。衣服跑到了桌子上，我的書也堆得亂七八糟。又看見水果滾到了地上。我心里想：“應(yīng)該是媽媽太忙了吧！那我就幫她收拾一下客廳吧。”
說干就干，我把茶幾收拾干凈，再把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里。拿來掃帚，把地上的碎紙片、果皮都清理到垃圾桶里，接著用抹布把桌椅擦了一遍。最后又拿來了拖把，把地拖得干干凈凈。一切清理完畢，我已經(jīng)是累得滿頭大汗了，但是看到家里非常整潔，我心里很痛快呀！
這時(shí)，媽媽回來了，她看見我把家里收拾的這么干凈。對我說：“我的.女兒長大了，媽媽真是好高興�！甭牭綃寢尩谋頁P(yáng)，我開心的笑了。
我得到了表揚(yáng)作文 32
記得那是個(gè)星期天的上午，天氣晴朗萬里碧空飄著朵朵白云，我在家里寫作業(yè)，我寫完作業(yè)閑著沒事兒做，我看了看表，已經(jīng)十點(diǎn)半了，于是我想媽媽工作了回來一定很累，還要炒菜給我吃，今天我應(yīng)該自己炒菜，媽媽回來一定很高興的.。
于是我就把黃瓜切成絲絲，我看著我切的黃瓜一個(gè)薄，一個(gè)厚，我自己也忍不住的笑了起來。切好黃瓜后就燒起火來，然后把菜油倒進(jìn)鍋里，又把黃瓜倒進(jìn)鍋里，我就開始炒了起來，一不小心油沾到我臉上，我摸著臉，感到很疼，我不想炒了，但是又想給媽媽一個(gè)驚喜，于是我不顧疼，又開始炒了起來，不一會(huì)兒我就炒好了，我把菜倒進(jìn)盤子里。
我剛把盤子放到在桌子上，媽媽就回來了，她看見我炒的菜，心里很高興，她夾了一片黃瓜吃到嘴里想吐出來，但她想到這是我第一次炒菜，就把黃瓜吃了下去，媽媽表揚(yáng)我是個(gè)愛動(dòng)手的好孩子。
我得到了表揚(yáng)作文 33
由于用心寫作文，我得到過很多次表揚(yáng)，但大多我已經(jīng)記不清楚了！可是那次作文表揚(yáng)讓我記憶猶新。
在一次習(xí)作課上，老師讓我讀一讀我寫的《我的自畫像》這篇作文。我便走上講臺(tái)，開始津津有味地讀起了作文······讀完以后，班里掌聲雷動(dòng)。我剛要下臺(tái)，老師向我伸出了大拇指說:“你真棒，能寫出這樣好的'作文！請你再讀讀你的另一篇《學(xué)會(huì)自救》的作文�！蔽冶阌珠_始讀起來······讀完以后，班里又一次響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，老師又一次說：“我要把你寫的這兩篇作文都發(fā)送到班級群相冊里，還要公告表揚(yáng)！”我心里真是歡喜。
下課了，同學(xué)們好像要找明星簽名似的，把我圍的水泄不通，紛紛要求看我的日記本，我心里樂開了花兒，比吃了蜜還甜，有點(diǎn)兒得意洋洋的感覺！
我得到了表揚(yáng)作文 34
天陰沉沉的，刮著風(fēng)下著雨，就像我的心情。
昨天下午，我們第四小組做的作業(yè)幾乎全軍覆沒，就連平時(shí)很少錯(cuò)的我也錯(cuò)了一題。朱老師瞪著眼睛，眼里冒出的怒火都快把鏡片給燒著了，臉漲得通紅。她使出了獅吼功：“你們小組第一次作業(yè)得了優(yōu)，這次就全體尾巴翹上天啦，居然一個(gè)都沒全對！”朱老師狠狠地訓(xùn)斥了我們一頓。其他三組幸災(zāi)樂禍地大笑起來。我們恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我心想：哼，我們組一定會(huì)反超的，明天看誰笑誰。
放學(xué)了，為了明天能轉(zhuǎn)敗為勝，我再三叮囑小組的每個(gè)同學(xué)，回去以后復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)當(dāng)成背誦做。
到了第二天，果然又做作業(yè)了，這次的`作業(yè)質(zhì)量超過其他三組。朱老師的眼睛都快瞇成了一條線，大大表揚(yáng)了我們組，那聲音甜得像要滴出蜜來。
天雖然還沒有晴朗，但是風(fēng)也停了雨也不下了，看樣子暖和的天氣就要到了。
我得到了表揚(yáng)作文 35
這幾天我老是咳嗽，爸爸媽媽帶著我去看醫(yī)生。誰知，媽媽下車關(guān)車門的時(shí)候，夾住我的右手食指了。
我哭了，媽媽臉都白了，回過神來，她要看我的手指，可我的'手指連碰一下都疼，看著我那么難受的樣子，”怎么會(huì)這樣？“媽媽哭了。
看著媽媽哭了，我哭著說：”媽媽，別哭！別哭呀！媽媽！“
”讓我看一下手指�！皨寢屨f。
可是，一碰我的手指，我就疼的哭了。
”去醫(yī)院拍個(gè)片吧！看看有沒有傷著骨頭……“媽媽很難過，蹲下來輕輕的摟住了我。
”媽媽，沒事的，啊，媽媽，別哭了，啊，媽媽……“我一邊哭著一邊勸著媽媽。
”媽媽關(guān)車門的時(shí)候還很用力，也不知……“媽媽懊悔地說著，淚流了下來。
后來，醫(yī)生看了我的手指，說沒有傷著骨頭，過一段時(shí)間就會(huì)好起來的。媽媽爸爸才放下心，晚上的時(shí)候，爸爸對我說：”你很了不起，在那種情況下還知道去安慰媽媽！你真棒！“
聽了爸爸的話，我感覺自己好像一下子長大了！
我得到了表揚(yáng)作文 36
一個(gè)星期五晚上，我和媽媽一起去華音琴行去學(xué)古箏。
到了華音琴行，我先帶好彈古箏的指甲，然后就像往常一樣走進(jìn)課堂。到了課堂，我彈老師上次布置的作業(yè)，可是不知道這么了，原本在家里彈得流暢的曲子可在這就變得疙里疙瘩的了。所以我有些擔(dān)心，生怕老師批評我！
而老師看到我彈得這樣，不但沒有批評我，還鼓勵(lì)了我，她溫柔地摸摸我的頭，說：“別緊張，老師相信你能彈好的�！边@讓我心情一下子感到很輕松，心想：老師，我不會(huì)辜負(fù)你的鼓勵(lì)，我不會(huì)讓你失望的。
想到這，我更加自信了，暗暗給自己鼓勁，經(jīng)過一次次練習(xí)，我彈得一次比一次流利了，到最后的10分鐘，我終于彈得跟家里一樣流利了。當(dāng)老師非常滿意，表揚(yáng)我說：“孫慧銘，你真棒！”我聽了心里想吃了蜜似的`。
我不知道為什么剛才彈不出，應(yīng)該是緊張的緣故吧！
這次老師的表揚(yáng)真令我難忘��！
我得到了表揚(yáng)作文 37
表揚(yáng)，你得到過嗎？我得到過，那是在炎炎夏日之下。
我與鄰居是一對自行車發(fā)燒友，因此我與他總是騎著自行車走南闖北。那天我們剛洗完了車回來，只聽見咚的一聲，我看見我的鄰居與自行車平躺在地，“怎么了？我問車怎么了？”他說：“可能鏈子掉了吧！”我把他扶了起來，他把車扶了起來，我把車放好，蹲下了身子去看車子的車鏈，此時(shí)的車輛像一條死去的蛇一樣掛在車上，我蹲下了身子，從口袋中摸出了白手套，扯了扯鏈子，“你在干什么？”鄰居問，我說：“檢查一下鏈子是不是斷開了，”我站起身走向了房中的一個(gè)角落中，拿出了工作箱，我走過去蹲下來打開了工作箱，拿出了扳手與起子，我用扳手扳下了齒輪，我用起子卸下一個(gè)扣子，再把另外一個(gè)扣子安裝上去，我又拿出了機(jī)油在安裝齒輪的地方滴上，慢慢地把齒輪修好，這時(shí)我的'鄰居笑了起來，贊揚(yáng)我是一個(gè)小小機(jī)械師��！
如果我說贊揚(yáng)是一顆星星，那么這顆星星是最閃亮的一顆！
我得到了表揚(yáng)作文 38
我被很多人表揚(yáng)過，被我媽表揚(yáng)過，被我老師表揚(yáng)過，被我鄰居表揚(yáng)過……很多表揚(yáng)的言行都被我忘記了，但有一件事卻像一個(gè)小小的腳印印在了我的心里。
記得我二年級的時(shí)候考了一次奧數(shù)，考了135分，總分140。心理上很開心。我一路昂首挺胸的走著，心里很開心�；丶液螅野盐业某煽兏嬖V了媽媽。我媽很開心，夸我進(jìn)步，努力。爸爸也表揚(yáng)了我。從那以后我就很驕傲，課前課后不復(fù)習(xí)。到了期末考試，我很放松，心想：一定很簡單。但是拿到卷子，我立馬就瘋了，好多題都不會(huì)！我那份試卷沒考好。我吸取了教訓(xùn)，努力了，最后通過上一段樓梯，又取得了好成績，又聽到了媽媽的.夸獎(jiǎng)。
贊美是一把雙刃劍。一方面可以讓人更加努力，不斷進(jìn)步；另一方面，它會(huì)讓人感到自滿，陷入深淵。我們在接受表揚(yáng)的時(shí)候不應(yīng)該太驕傲。
我得到了表揚(yáng)作文 39
我從懂事到現(xiàn)在，被表揚(yáng)過很多次。其中讓我印象最深刻的是，那次由于練習(xí)得了滿分，得到了老師的表揚(yáng)。
那是一次期中數(shù)學(xué)練習(xí)，我拿到練習(xí)紙準(zhǔn)備完成的.時(shí)候，正想列式，卻突然想起沒帶草稿本，但是我一點(diǎn)也不驚慌，拿起筆就往手上寫，手心寫完寫手背，手背寫完就寫手臂上，終于把所有的題都寫完了，我的手臂上全都是數(shù)字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一群黑螞蟻在手臂爬。交卷后我的心里忐忑不安，心想這次可能會(huì)算錯(cuò)好幾題，一定會(huì)考不好。
第二天，我來到學(xué)校，老師把成績都報(bào)了一遍，到我的時(shí)候，老師說我考了滿分，我都不敢相信自己的耳朵，我的心情特別好，好到都要跳起來的感覺。老師又笑瞇瞇地對我說：“你這次考了滿分，下次要保持這個(gè)記錄�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好的！”我看到同學(xué)都向我投來羨慕的眼神。
雖然這次我考試得了滿分，也得到了老師的表揚(yáng)，但是我覺得下次考試還是要帶草稿本的，如果不帶就會(huì)容易算錯(cuò)題。
我得到了表揚(yáng)作文 40
每當(dāng)我想到那次的表揚(yáng)，總會(huì)不由地開心笑起來。
記得那是我剛上一年級的時(shí)候，汪老師正在給我們上語文課。上著上著，汪老師突然提出了一個(gè)十分“難”的問題，全班同學(xué)左思右想、右思左想，沒有一個(gè)敢積極站起來回答。我想來想去，心里想的那個(gè)答案始終有點(diǎn) “矛盾”。
最終，一個(gè)答案“戰(zhàn)勝”了另一個(gè)答案。我鼓起勇氣，慢慢地舉起手，心想：算了，拼拼運(yùn)氣吧!當(dāng)我回答完以后，嘿，想不到還正是令汪老師滿意的`答案!汪老師親切地看著我，說：“汪現(xiàn)課堂時(shí)間就是集中注意力并積極思考，小腦袋轉(zhuǎn)得非�？�，我們要給他鼓掌”，班級里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們紛紛豎立起了大拇指。
那一刻，我心里的“風(fēng)浪”才平靜了下來，思想的“斗爭”才真正“宣告”結(jié)束了。我呢，更是感到十分光榮、自豪，心里有一種說不出來的開心與快樂。
下課后，我邊玩邊想：哈!這節(jié)語文課可真開心呀!
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由于我的語文閱讀能力差，媽媽在網(wǎng)上給我報(bào)了一個(gè)語文輔導(dǎo)班，自從我上了這個(gè)語文課后，我寫的作文，從來沒有得到過肯定，就在我快要放棄時(shí)，一篇自己覺得寫得一般的作文，被老師表揚(yáng)了。
在一個(gè)周四的'夜晚，我坐在椅子上揣揣不安，給老師讀著自己的作文，我讀著時(shí)認(rèn)為不怎么樣，然而讀完后，老師激動(dòng)的說：“你這篇作文非常好，我教的寫法都用上了，真棒！”老師邊看作文還邊和我講著其中的優(yōu)點(diǎn)和不足，經(jīng)過老師的提點(diǎn)我又將不足之處修改了一下，將修改后的作文再讀給老師聽，老師滿意的笑了。
其實(shí)老師表揚(yáng)我時(shí)，我還是有點(diǎn)害羞的，也有那么一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)興奮。在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候總會(huì)找到學(xué)習(xí)的突破口，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)努力進(jìn)取，最終總會(huì)有收獲，這次老師對我的表揚(yáng)，就是老師給予我的肯定，是我努力向前的動(dòng)力！
我得到了表揚(yáng)作文 42
在姥爺過生日的那天，我的禮物受到了大家的表揚(yáng)。
我做的禮物特別辛苦呢！為了讓姥爺高興，我就讓書法班里的一位老師好好教我練“生日快樂”這四個(gè)字，有時(shí)間，我就抓緊寫一寫，練一練。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，我終于寫出了讓我滿意的四個(gè)大字。
姥爺?shù)纳盏搅恕５搅死褷敿�，展禮物時(shí)，我拿出了我的禮物，這可是用我的心血換來的，魏春姐演奏了一曲“生日快樂”；益寒姐做了一個(gè)精美的賀卡，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，這讓我覺得我做的禮物很不好，可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說我寫的字十分漂亮，是最珍貴的禮物。
受到了別人的`夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，不僅暗下決心，我今后一定要更加努力學(xué)習(xí)、寫字，長大以后能夠得到更多的榮譽(yù)，成為國家有用的人才。
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上幾個(gè)星期，我們已經(jīng)被通報(bào)料兩次不守紀(jì)律的班級。這次是絕不可以再被通報(bào)了。
今天，王老師很不放心，害怕我們又被通報(bào)不守紀(jì)律的班，所以一再叮囑我不要說話不要下位，只要坐好就可以了。上課前，王浩軒同學(xué)走上了講臺(tái)，他面帶微笑，露出潔白的牙齒�？礃幼铀�挺高興的。
老師走了，我們一直抖很安靜，同學(xué)們像是被電視上的武林高手點(diǎn)住遼穴道一樣，以動(dòng)不動(dòng)，
后來走道上有一個(gè)黑影，原來德育處檢查來料。她走進(jìn)料教室里，眼珠子轉(zhuǎn)料一圈，仔細(xì)地看料一遍，發(fā)現(xiàn)了我們班還可以，就說：“你們班的紀(jì)律真不錯(cuò)希望繼續(xù)保持。”我卡在嗓子里的'氣終于喘了出來。
第二天，我看見我們班被通報(bào)成最安靜的班級，我高興地都不知道如何形容了。
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