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捉知了作文

時(shí)間:2024-10-17 01:58:47 好文 我要投稿

捉知了作文集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的捉知了作文,歡迎閱讀與收藏。

捉知了作文集合10篇

捉知了作文1

  今天下午,我提著籃子,哥哥拿著塑料袋,一起去小區(qū)的綠化帶捉知了。

  走著走著,一只爬在低處的知了引起了我們的注意:它正趴在樹枝上,煽動(dòng)著一對(duì)透明的翅膀,嘴里還“放聲歌唱”著。哥哥放慢腳步,輕輕地走過去想一把抓住它。剛要伸出手去抓,知了卻飛了起來,還在哥哥的臉上撒了一些尿,讓他狼狽不堪;我一看,捧著肚子大笑起來,連眼淚都笑出來了。

  接著,我們又開始了第二次的行動(dòng)。哥哥對(duì)我說:“看你剛才笑得這么開心,懲罰嘲笑我的后果就是——”我的心仿佛有一只小鹿在撞,砰砰直跳!熬褪怯赡銇碜街耍阒灰阶∫恢痪蚾K了!”“啊……”盡管我心里頭有一千個(gè)不愿意,但“哥命難違”,我只好硬著頭皮上了。

  我和哥哥交換工具后,慢吞吞地走著,心里默念:菩薩呀,我可是第一次捉知了,千萬要一舉成功呀!這時(shí),我看見一群知了在樹干上又唱又跳,似乎在歡慶這個(gè)炎熱的夏天。我可顧不上這些,像一只上屠場(chǎng)的.豬,緊張地閉上了眼睛。用拿著塑料袋的手,顫抖地伸了過去,猛地一抓,“哇哦!你竟然抓到了!蔽覈樍艘惶,知了會(huì)說話?我小心翼翼地睜開眼一看,呆住了,我竟中獎(jiǎng)了!我捉到了知了。哥哥站在那兒又喜又呆,一會(huì)兒為我歡呼,一會(huì)兒對(duì)天發(fā)呆。我把知了放進(jìn)籃子后,笑瞇瞇地說:“哥,輪到你了!备绺邕B忙可憐兮兮地說:“我今天有點(diǎn)不舒服,由女俠代替如何?”我頭一抬,袖子一卷說:“本女俠來也!”說完,輕而易舉地又捉了一只。兩只知了像兩位歌唱家,在籠子里大聲歌唱,相互競爭著。

  從捉知了這個(gè)游戲中,我明白了“萬事開頭難”這句話的真正含意。

捉知了作文2

  暑假的時(shí)候,天氣炎熱,離家很近的幾片棗樹,每到中午,知了就在樹上“知了,知了”地叫個(gè)沒完,就像大合唱。我很想去捉知了。

  一天,我在家里做作業(yè),做了一會(huì)兒,小芳來了。我說:“小芳,咱們?nèi)プ街撕脝?”小芳說:“好!”我把作業(yè)本整理好,就和小芳去捉知了。來到樹林里,“知了”聲更加響亮,震得我耳朵都有點(diǎn)發(fā)顫。我的腳踩在草上吱吱響,頓時(shí),我的心怦怦直跳,直怕有蛇出來。找了半天,只聽見震耳的叫聲,卻連知了的影兒也沒見到,我想:“知了到那兒去了呢?小芳見我著急的樣子,趕忙對(duì)我說:“知了的顏色和樹的顏色差不多,你要仔細(xì)才能找到!蔽衣犃耍涂恐鴺溥M(jìn)行仔細(xì)觀察,果然找到了一只知了,連忙撲過去,誰知,出手太重,差點(diǎn)給知了捏死,我放太猛了,知了一下子飛走了。唉,唉,我氣得,小芳笑說:“你太急躁了,看我得了!闭f完,他看準(zhǔn)了一只知了,小心翼翼地移支了腳步,我站在一旁,凝視的看著,當(dāng)離知了很近的`時(shí)候,小芳照準(zhǔn)知了,猛的上去,果然逮住了一只,我學(xué)她的樣子,迫不及待的捉住了一只,沒多大功夫,居然逮了二十幾只。我這才和小芳滿意的回家了。

  這次捉知了,才懂得了:無論做什么事都不要粗心,不要急躁,只有細(xì)致,耐心地去做,才能做好。

捉知了作文3

  在一個(gè)涼爽的夏夜,我和母親準(zhǔn)備下樓捉知了,操場(chǎng)上老人們的做操聲和知了們的叫聲像合奏了一曲歌,把小區(qū)變得格外熱鬧。

  在一排高大的楊樹下,孩子們捉知了的手電筒把樹旁照的格外明亮。我和母親一棵一棵的尋找,但結(jié)果一無所獲,這些大自然中的小精靈都躲在哪里呢?我無意中向上看了一下,驚奇地發(fā)現(xiàn),知了們一只一只的都在高高的樹頂上,有的.還躲進(jìn)了大片的樹葉里,原來這些大自然的小精靈也不想被我們這些調(diào)皮的孩子們抓住啊,它們居然這么聰明。

  沒辦法,只能去找竹竿把它們打下來了,找到了竹竿,我開始細(xì)心的瞄準(zhǔn)它們了,可是這竹竿好像不聽我使喚,打也打不中。有一次,我總感到有什么東西從高處落了下來,我環(huán)顧了一下四周,。∥医K于捉到了一只知了。

  我正準(zhǔn)備拿著它回家去,但走了還不到兩步,母親叫住了我,我停下腳步,朝著母親手指指向的地方看去,我看到了一位可能已經(jīng)年過八旬的老人和他身旁跟著他的一位小弟弟,他們也是來捉知了的,很明顯,老人已經(jīng)沒有任何精力與力氣去幫小弟弟捉知了了,可小弟弟卻一直在他身旁嚷嚷著自己想擁有一只知了,母親的意思很明確,是要讓我把知了送給這個(gè)小弟弟,但我卻抱怨著:“這是我好不容易而且花了整整一個(gè)晚上才捉到的知了,而現(xiàn)在卻要送給那位小弟弟?”

  可是看著母親那期盼的目光,我還是把知了送給了小弟弟,這時(shí)我心里突然有了一種奇怪的感覺,但是我說不明白是什么樣一種感覺。就在這時(shí)媽媽問我:“你今天晚上是不是過的很高興?”我快樂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我突然感到剛才是一種快樂與幸福的感覺。

  這個(gè)涼爽的夏夜早已過去,可這件事卻深深的銘記在我的腦海里了,它讓我懂得了當(dāng)你讓別人獲得快樂時(shí),自己也會(huì)得到快樂。

捉知了作文4

  記得我第一次捉知了,是在七歲那年。

  雖然那時(shí)我不了解知了是什么東西,但因?yàn)槲覍?duì)昆蟲有著極大的興趣,所以當(dāng)外公提出要去捉知了的時(shí)候,我便興高采烈地加入了。

  我們帶上工具就出發(fā)了。一路上,外公喋喋不休地給我普及關(guān)于知了的知識(shí),以及捉知了時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)?墒,我由于興奮過度一路上東瞅瞅西看看,所以一個(gè)字也沒聽進(jìn)腦子里去。

  剛到公園,外公就指著一個(gè)土黃色的.東西對(duì)我說:“看,這就是知了!蔽覞M心好奇,趕快把它放在手掌心仔細(xì)觀察起來:一雙米粒大小的眼睛,老虎鉗似的爪子,土黃色的身軀,就像一塊土似的,落在地上很難發(fā)現(xiàn)它。突然,它的爪子閃電般向我的手掌心夾去,猝不及防的我被它夾住了,我慘叫一聲,胳膊用力一甩,想把它甩到地上,可沒想到越甩它反而夾得越緊。看著我那膽小的樣子,外公只好出馬了,伸出手一下子就把它給拔下來了。

  簡單休息整頓后,我們繼續(xù)尋找知了,不一會(huì)兒,我便找到了一個(gè)“黑知了”,我連忙把外公叫過來,讓他這個(gè)“專家”給我解釋一下:這知了怎么這么黑?外公笑著說完,我才恍然大悟——這并不是什么“黑知了”,而是那些土黃色知了的“進(jìn)化版”,只是蛻了皮而已。但這種黑知了會(huì)飛,長了一對(duì)風(fēng)衣似的大翅膀。但可惜的是過不了多久它就會(huì)死去。外公還告訴我,蛻皮后的知了分為鳴蟬和啞蟬,區(qū)別就在于會(huì)叫和不會(huì)叫。

  之后,我們還捉了很多知了和知了殼。捉知了真是一件令人難忘的事!我一定會(huì)把它永遠(yuǎn)地封存在我的成長寶典中。

捉知了作文5

  “高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音!贝巴庵说慕新暣似鸨朔,那動(dòng)聽的叫聲吸引著我們,于是,老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ街肆恕?/p>

  我們一邊走一邊聽知了的叫聲,最終,確定了方位——一棵老樹下面。我們?cè)跇湎滤阉髦。終于,透過茂密的樹葉,我們發(fā)現(xiàn)了一只知了,它正趴在樹枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網(wǎng)捉它的'時(shí)候,被邊上的同學(xué)叫住了。原來,這只知了呆的位置不利,全是樹枝和樹葉,用網(wǎng)很難捉住。為了保證能抓住它,我們只好請(qǐng)老師來幫忙了。只見老師先把網(wǎng)慢慢地伸向知了,然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一網(wǎng)蓋下去,那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想,如果這是一只雄知了,那該多好呀,可惜不是。老師也有點(diǎn)失望地說:“這只是一只雌知了!

  我們繼續(xù)去找知了。這時(shí),唐夢(mèng)怡大喊:“這兒有一只知了!”

  我們近前一看,嘿!真是一只大知了!

  我們正準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候,老師連忙攔住說:“這只知了位置很低,不仿用手來抓吧!睆臎]碰過知了的我可不敢上前去抓的,只好看其他伙伴了。只見許欣逸把雙手往知了那兒靠攏,突然手一合,結(jié)果竟然沒抓到那只知了。只聽旁邊的計(jì)星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家趕緊登下身子,七手八腳地扒開地上的草。真的!那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢!許欣逸一把就把它抓了起來,放進(jìn)了籠子。它在那里和另外一只開始了比飛。

  太陽快西沉的時(shí)候,我們才帶上戰(zhàn)利品,依依不舍地返回。一路上,知了聲依然連綿不絕……

捉知了作文6

  生活中,有成功、有挫折;有思考,也有發(fā)現(xiàn);有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬……是啊,在那些事當(dāng)中,我常常想起那一件——

  記得有一次,我回爺爺家,看見爺爺在竹竿上纏一些綠繩子,我走過去仔細(xì)一看,原來是用來抓知了的“小手”。那時(shí)候正是盛夏,天氣炎熱,知了也很多。爸爸準(zhǔn)備中午帶我去消滅那些知了,可是爺爺說:“中午太熱了,別中暑!蔽液桶职种缓寐爮臓敔?shù)?話。

  終于等到了下午,我、爺爺和爸爸拿著塑料袋和竹竿出發(fā)了。一到菜園,映入眼簾的是密密麻麻的果樹,其次是那些綠油油的大蔥。從樹叢中傳來陣陣蟬鳴,知了,知了……

  我們開始分工,爺爺和我負(fù)責(zé)抓,爸爸負(fù)責(zé)找。過了一會(huì)兒,爸爸突然停住,用手指給我們看,順著爸爸指的方向,有一只知了正在若無其事地唱著歌,但它卻不知道“死神”正慢慢地向它逼近……就在一會(huì)兒后,知——的叫聲打破了原來有節(jié)律的聲音,變得更加刺耳,成功抓獲。

  該輪到我這個(gè)新手出馬了,不一會(huì)兒,爸爸在一棵茂密的桃樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,我小心翼翼地靠近,10厘米、8厘米、5厘米,隨著知了的叫聲,我松了一口氣,把桿子放下來一看,糟糕!原來我速度太快,把知了嚇跑了。后來爺爺一直成功,而我呢,卻一直失敗著。

  天邊布滿紅彤彤的的晚霞,它們仿佛是時(shí)間的使者,告訴我們應(yīng)該回家了。或許,你認(rèn)為我的收獲只有這幾只知了,但我卻覺得,我最大的收獲是這些歡樂的時(shí)光!

捉知了作文7

  我相信大家都很喜歡玩知了,每當(dāng)我看到知了就會(huì)想起以前玩知了的事。

  上課了,老師拿來一只雄性的知了,那只知了發(fā)出的聲音很大,老師把知了放在李慧珍的桌子上,其他同學(xué)圍著桌子上玩知了,特別是男同學(xué),有一個(gè)男同學(xué)抓著知了,使勁的`按了一下,知了就一直叫個(gè)不停,還故意拖長了聲音,好像在說:“好痛好痛,別再按我啦!”

  那個(gè)男同學(xué)對(duì)弟弟說:“我把知了放你頭上,怎么樣?”弟弟膽怯地說:“不要不要,等下他咬我怎么辦?”我聽了笑了笑說:“你一個(gè)男生居然還怕知了!彼麣饧t了臉說:“我才不怕呢!”

  我故意挑釁地說:“你要是不怕,怎么不同意你哥哥把知了放在你頭上?”他說:“誰怕誰放就放!蓖瑢W(xué)們知道有好玩的啦,就大聲說:“快呀,快放啊!庇谑撬绺缇桶阎朔旁谒^上,他正要把知了從頭上拿下來時(shí),知了的腿緊緊地拽住他的頭發(fā),死也不肯下來,他越用力,知了就拽得越緊,最后廢了九牛二虎之力,終于拽下來了,頭發(fā)也被拽了一小處下來,他忍住不哭:“說看見沒,誰說我不敢?”

  我看見他想哭,就說:“好好,你敢做還不行嗎?”最后我看了看知了,它有六條腿,兩只眼睛,一對(duì)翅膀,還有像波紋一樣的發(fā)音器,老師說:“知了,是害蟲,因?yàn)樗米焐系尼槻迦霕淦ぃ≈,還可以食用和藥用,而且營養(yǎng)豐富,繁殖力高天敵少!

  上完這節(jié)課,我覺得自己既長見識(shí)了,也上了一節(jié)有趣的課,這是受益匪淺!

捉知了作文8

  我的童年繽紛多彩,但最令我難忘的,還是抓知了。

  夏天的中午,奶奶家旁邊的小樹林里,總會(huì)有知了的歌聲。這一陣,那一陣,好像在演奏著‘知了’交響樂。

  出發(fā)啰!去小樹林抓知了啰!我興奮地邊跳邊說。我戴著一頂小草帽,奶奶戴著一頂同款的大草帽就出發(fā)了。一路上,我和奶奶說著笑著就到了小樹林。"走嘍!"我二話沒說一溜煙跑進(jìn)了小樹林里。奶奶在外邊喊著:慢點(diǎn),別摔著啦!我也顧不上太陽有多熱,奶奶怎么喊了,這可是我的陣地。我在樹林中飛快地穿梭,眼睛一刻也不停歇,掃過每一棵樹。哈哈!發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!我的眼睛停留在了一棵高大的樹上,一只胖乎乎的知了正在極力鼓動(dòng)雙臂,似乎發(fā)出它生命中最后的吶喊。我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,激動(dòng)、興奮,在我的心中不停地交錯(cuò)。我拔腿就跑,把"幫手"找來。奶奶把我輕輕地抱了起來,我壓制不住內(nèi)心的.激動(dòng),哆嗦著小手慢慢地,慢慢地向它捂去。"!啊!抓到了!我高興地大喊。知了在我手里撲騰,弄得我好癢。突然我的小腦袋瓜又冒出了一個(gè)問號(hào):"咦,奶奶這只知了怎么不叫呢?"奶奶瞅了幾眼,笑著說:哦,這原來是只'啞巴'呀。'啞巴'?我滿臉疑惑,知了里也有啞巴?怪不得我剛才只看見它振動(dòng)翅膀,不見它發(fā)聲呢!

  雖然那次抓到了一只‘啞巴’,但還是很高興。童年就像記憶里的珍藏冊(cè),永遠(yuǎn)都留在我的心田。

捉知了作文9

  夜晚,鄉(xiāng)村的夜晚,一只只脫殼而出的蟬在樹葉中,在竹林中流連。夏天是它們的世界,它們?cè)谶@樣的晚上盡情歡呼。

  爸爸和楊伯伯要去捉知了蛹。其實(shí),我很怕知了,尤其是剛蛻皮的'知了蛹,“白白嫩嫩”的,看了讓人起雞皮疙瘩,不過我還是鼓起勇氣決定一探究竟。

  我們拿起手電筒,在竹林中慢慢前進(jìn),每棵竹子我都要拿起手電筒照著看看,會(huì)不會(huì)有驚喜,卻只發(fā)現(xiàn)許多蟬蛻。我急得像熱鍋上的螞蟻,已經(jīng)在半山腰了,怎么一個(gè)也沒發(fā)現(xiàn)呢?我接著往上走,越來越困難,根本爬不上去,腳也不聽使喚,立在那兒根本上不去,要費(fèi)好大勁兒才邁上去。一直覺得捉不到知了的我頓時(shí)豁然開朗,找到一只大知了,我著急地喊:“快!快!有!”楊伯伯一聽,問:“在哪兒?”我回答道:“在這兒!快!”他迅速趕來,一把抓住,說時(shí)遲,那時(shí)快,知了早已進(jìn)瓶。爸爸又叫我:“方赟哲,快來!蔽乙苫蟮芈吡诉^去,一只大青蛙蹲在樹葉中,爸爸抓起來放在我面前。爸爸真壞,明明知道我怕青蛙還放在我前,真可惡!我討厭青蛙!

  周圍響起蟬叫聲,一呼一應(yīng),很有節(jié)奏,仿佛在演奏歌曲。我發(fā)現(xiàn)了許多蟬,膽子也越來越大,不怕蟬了,還敢放在手上玩呢!我漸漸有經(jīng)驗(yàn)了,知了喜歡呆在樹葉中,或者灌木叢中,還喜歡呆在熱的地方。我又在山洼處找到一只知了,我匍匐前進(jìn),生怕驚著它,讓它飛走。我眼睛死死地盯著它,又用手罩住它,把它捧起……就這樣,一只知了被我輕輕松松地捉住了。

  爸爸告訴我,他們小時(shí)候最喜歡捉知了,三更半夜地跑出來捉知了也不怕。雖然這次收獲不大,但是我從中得到了許多樂趣,這才是真正的鄉(xiāng)村生活。

捉知了作文10

  每到炎熱的夏天,歌唱家知了就會(huì)上場(chǎng)演奏交響曲。“知──了──知──了──知──了──”每每這時(shí),我和小伙伴們便三五成群地去樹林里捉知了。

  有一回,我和兩個(gè)伙伴去捉知了。順著知了的叫聲,我們來到樹林里?墒俏覀儎傋呓,那叫聲就戛然而止了,看來聰明的知了知道有人來了。于是我們屏住呼吸,眼睛四處巡視,終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了的身影。我悄悄地摸到樹下,輕輕地籠起手掌,慢慢地舉高手臂靠近知了,當(dāng)手掌離知了只有幾厘米時(shí),猛地一罩,那只黑乎乎胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網(wǎng)”。

  小伙伴們見我得手了,都興奮地跑過來看熱鬧。我也想在小伙伴面前好好地展示一下戰(zhàn)利品,可哪想到那只知了在我的手心里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,弄得我癢癢的,我忍不住一松手,它竟然從我的指縫里鉆了出去,“撲”一下飛走了。“唉!”我氣得直跺腳,還不停地埋怨要看知了的小伙伴。

  失敗是成功之母。有了前一次的'教訓(xùn),我吸取了經(jīng)驗(yàn),只要捉到一只知了,我就小心翼翼地把它們裝進(jìn)袋子里。沒多久,我就捉了十多只知了。它們用上了吃奶的勁兒,在袋子里拼命掙扎。哈哈!但它們?cè)僖蔡硬怀鑫业氖终菩牧恕?/p>

  捉知了,是童年的快樂;捉知了,是友情的見證;捉知了,是見聞的豐富,F(xiàn)在我真希望能再回到那充滿快樂的時(shí)光里。

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