被你冤枉作文

　　我這個(gè)人脾氣不太好，性格也及其的別扭，但是你不倫有什么火氣在你生氣時(shí)我都不會(huì)對(duì)你發(fā)火，你對(duì)我發(fā)什么火我都能夠忍受，可我唯一一個(gè)忍不了的就是！你在生氣的時(shí)候冤枉我，誣陷我。

　　本來今天大家就表現(xiàn)都不太好，班主任正在火頭上生氣呢，“可是那又怎樣？都快畢業(yè)了誰還怕你？畢業(yè)了我們就解放啦！”我暗自在心里想著，不料正想的美滋滋的時(shí)候老師一聲怒喝“***！語文作業(yè)呢！”沒錯(cuò)老師喊的正是我的名字了，那么大的聲音，整個(gè)教學(xué)樓的人都能聽到了！有必要叫著么大聲么！我心里很不爽，不過回顧剛她說的話，語文作業(yè)？我昨天已經(jīng)交完了啊，怎么回事？班主任：“我問你呢！你語文作業(yè)呢！傻了么！我跟你說話呢！”傻你才傻呢！我教了語文作業(yè)，我肯定是交了！我理直氣壯的站了起來，不過沒有跟她那樣那么大聲，她不要她的嗓子了，但是我還是要好好保護(hù)啊。我：“我教了，昨天收的時(shí)候我就交完了，是有A4紙寫的，上面該改的該記得我全都寫了�！甭曇舨淮�，完全能聽得明明確確。這時(shí)候她看到我這么理直氣壯敢跟他當(dāng)面反抗她哪能樂意？不過我就一口咬定我教了，她也不能拿我怎樣，于是她就先退了一步：“好好好，你說你教了那下課你來這里翻！我看你能翻出來？昨天的作業(yè)全都在這里了！”翻就翻誰怕誰��！哼

　　果然這一節(jié)課都沒給我好臉色，一直擺出一副不惜的看我的樣子，你不惜的看我我也不惜的看你嘞，本來就是節(jié)復(fù)習(xí)課什么內(nèi)容都沒有，我直接拿出白紙開始畫畫了。

　　下課了，我大步走到她那里去翻我的作業(yè)，而她擺出一副“你翻啊，你翻啊。再怎么翻也肯定沒有你的！”我用A4紙寫的，全班只有我一個(gè)用A4寫，比大家的都大了一大圈，一眼就能看出來搭眼一瞅就能看出來鐵定這里沒有我的，當(dāng)時(shí)我就急了，“怎么可能！不可能沒有我的！”我的心著急的砰砰直跳。看了半天還是沒有我的，她呢輕蔑一笑，一副洋洋得意的樣子說了一句：“我現(xiàn)在懷疑你是不是連作業(yè)都沒寫！”這語氣這表情，讓我心里由衷的不爽。難受死了！明明就是寫了！而且都交了憑什么就說是沒有我的。我回到了座位上，拼命的翻書包。沒有沒有沒有�。�！怎么會(huì)這樣！即使心里知道我就算是翻個(gè)底朝天也肯定沒有因?yàn)槲夷翘烨迩宄�楚記得我教上去了！同桌也上來安慰我：“好了好了，一�?huì)書包都被你翻爛了，你快停下吧，我昨天也是親眼看到你交上去了，而且是跟我的一起交的，但是老師那里沒有啊，或許是老師弄丟了或者是老師記錯(cuò)了吧，你也別吃著眼前一虧，一會(huì)去跟老師說說你補(bǔ)，大不了是多寫兩遍�！北辉┩鞯淖涛赌睦飼�(huì)好？但是千言萬語心中再怎么不爽老師就說我沒交，就是沒有我的，確實(shí)向同桌說的那樣，好漢不吃眼前虧我多寫幾遍我多得幾遍去跟她低頭吧！

　　“那啥，我那里也沒有，你說吧要怎么辦，我在這補(bǔ)也行，我抄卷子也行，我寫雙倍也可以，都依你�！闭Z氣中略帶不服，可我已經(jīng)是在盡量低頭跟她談判了。最后她說讓我回家補(bǔ)，回家補(bǔ)也好起碼不用在這留著了。

　　我寫這個(gè)并不是想說明我現(xiàn)在對(duì)她有多么的不滿，也不是想說明我的無辜，我只想告訴所有人，就算你覺得他是再騙你也好，就算你是覺得他是在嘴硬也好，都請相信他吧，有道是寧可信其有不可信其無。被人冤枉的感覺不好，被自己最最相信最最親近的人冤枉的感覺就像一把刀狠狠地插進(jìn)了自己的心里，請不要讓身邊的任何一個(gè)人再這么傷心了謝謝。

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