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兒子你能行作文（精選19篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的兒子你能行作文，希望對(duì)大家有所幫助。
兒子你能行作文 1
今天得以自由地在藍(lán)天翱翔，使我有飛翔的信心和本領(lǐng)，因?yàn)橛腥齻�(gè)字永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我——你能行。
我曾經(jīng)是南崗體校的一名滑冰運(yùn)動(dòng)員。記得第一次穿上滑冰鞋時(shí)，我怎么也站不穩(wěn)，經(jīng)常摔跟頭，看到隊(duì)友做的動(dòng)作那樣標(biāo)準(zhǔn)，總是受到老師的表?yè)P(yáng)，而我……算了，不學(xué)了，可能我不太適合滑冰吧。于是，我朝場(chǎng)外的大門一點(diǎn)一點(diǎn)地挪去，正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一句：“姑娘，你能行。”我抬頭看看，是媽媽在說(shuō)話，向我微笑著，但是我從她的眼神里看到了她對(duì)我的鼓勵(lì)。媽媽的一句夸獎(jiǎng)，讓我有了信心，鼓足了勇氣，使我成了一名優(yōu)秀的滑冰運(yùn)動(dòng)員。
還有一次，我參加了“夢(mèng)想中國(guó)”少兒歌曲大賽。不知為什么，總也背不下來(lái)歌詞，老師地責(zé)備，爸爸地訓(xùn)斥，真是讓我承受不了，我決定放棄了，就跟媽媽說(shuō)“我不想?yún)⒓恿�，因�(yàn)槊魈炷敲创蟮奈枧_(tái)，那么多的.觀眾，我肯定不行的�！薄肮媚�，你能行�！焙�(jiǎn)單的三個(gè)字，鏗鏘有力，給了我莫大的鼓舞，最終戰(zhàn)勝了困難，金獎(jiǎng)屬于我。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總是想起媽媽夸獎(jiǎng)的話“姑娘，你能行�！边@三個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，讓我邁向了成功的第一步，嘗試過(guò)成功的喜悅。
兒子你能行作文 2
在小學(xué)生涯中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)場(chǎng)考試，而有一次考試最讓我難以忘懷。
在六年級(jí)的一天，老師搞了個(gè)突然襲擊：考試。完了，同學(xué)們可不知道這次考試。我哪？別提了，我可沒(méi)復(fù)習(xí)好呀，能考上90分就是老天開(kāi)眼了。試卷發(fā)下來(lái)了，天那！未免也太難了吧？能考上90分的希望一點(diǎn)也沒(méi)有了，我不禁嘆了一口氣“唉―”這時(shí)我的同位看了看我，然后迅速的撕下一紙，只見(jiàn)他在紙上寫了什麼，我以為他要告訴我試題的答案呢，這樣做不是他平時(shí)的風(fēng)格呀？這時(shí)只見(jiàn)他悄悄的把紙條推給了我。我迅速看了一眼，只見(jiàn)上面寫著：“加油，你能行，相信自己�！鳖D時(shí)我信心大增，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手緊緊握拳。這時(shí)我感覺(jué)到那些數(shù)字好象聽(tīng)我指揮似的，我讓它簡(jiǎn)單它就不敢難。我做了不到一個(gè)小時(shí)就做完了。
“什麼？我得了100分？”“是的。”學(xué)習(xí)委員說(shuō)：“你的的.確確百分之百得了100分~”他還把100分拖的特別長(zhǎng)。我特別開(kāi)心，我知道這100分里有我的一半，也有我同位的一半。
在人生的道路上難免不會(huì)碰到困難，遇到了，千萬(wàn)不要退縮，對(duì)自己說(shuō)一聲：“加油，你能行！”也許能創(chuàng)造奇跡。
兒子你能行作文 3
我的自由從小就被媽媽限制著，不管寫作文，考試，連我的作息時(shí)間她也管，可是，就在我對(duì)媽媽說(shuō)出心里不爽時(shí)，媽媽卻突然改變了主意。
某個(gè)周末，我正在寫作文，媽媽在后面看著，突然念念有詞地說(shuō)道：“你這篇作文題材肯定寫不好，你還是重新構(gòu)思一下吧�！蔽乙宦�(tīng)，氣就不打一處來(lái)“媽媽，為什么你不放開(kāi)手讓我想寫什么就寫為什么呢？”原想沖我發(fā)火的媽媽沉思了一會(huì)兒，說(shuō)道：“好吧，那我讓你試試，從今起的連續(xù)三篇作文我不做任何提醒和修改，如果在網(wǎng)上老師給予你表?yè)P(yáng)，那么以后的.作文我都不會(huì)限制任何條條框框。”雖然媽媽的話讓我半信半疑，但也充滿了誘惑，對(duì)于管頭管腳的媽媽來(lái)說(shuō)，這樣的放手對(duì)我是個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要好好爭(zhēng)口氣。
作文發(fā)上去已有２天了，這２天，我焦躁不安，心境亂得很厲害。當(dāng)我看到作文旁豎起的大拇指，我高興極了，連忙告訴媽媽。接下來(lái)的兩篇作文也同樣依次受到表?yè)P(yáng)。在那時(shí)那刻，我心里像融了個(gè)冰糖塊，心情也像浪花一樣歡騰。的確，只要相信自己，就一定能行。
兒子你能行作文 4
鼓勵(lì)，是一縷輕飄在天地的清風(fēng)，使浮躁不安的人得到撫慰；鼓勵(lì)，是一幕懸掛在天際的晚霞，使信念黯淡的人看到希望；鼓勵(lì)，是一滴停留在葉間的甘露，使羈旅干渴的人充滿希望。
那件事已經(jīng)過(guò)去了好久，然而，那句鼓勵(lì)的話語(yǔ)似乎仍在我的腦海中回蕩，久久不能散去。
“加油，加油！”原來(lái)，我們班級(jí)正在舉行著一場(chǎng)激烈的跑步比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰。這時(shí)，輪到我了，我像離弦的箭一樣飛奔出去，在我們小組四個(gè)人中領(lǐng)先了許多，忽然，我的腳不知被什么東西絆了一下，便摔倒了，一陣劇痛向我涌來(lái)。望著后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，我心中涌出一股說(shuō)不出的`滋味。這時(shí)，“加油，你能行，快爬起來(lái)吧！”前面的同學(xué)向我吶喊，鼓勵(lì)著我。于是，仿佛有股暖流流遍我的全身，讓我充滿了無(wú)窮的力量，我爬了起來(lái)繼續(xù)奔跑起來(lái)，邁著沉重的步伐努力追趕著前面的同學(xué)，我的雙腿就像灌滿了鉛似的，那時(shí)，我真想停下腳步，休息一會(huì)兒，可是，一想到那充滿力量的聲聲吶喊，我便忍著疼痛，奔向終點(diǎn)，終于成功地把兩位同學(xué)甩到身后，獲得了小組第二名。同學(xué)們都為我豎起了大拇指，我的名次雖然不是最好的，但我仍然很開(kāi)心，因?yàn)�，那一刻我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持了，我用盡了自己的全部的力量了。
如果有人問(wèn)我你為什么堅(jiān)持了下來(lái)，我會(huì)告訴他，這就是鼓勵(lì)的力量。
兒子你能行作文 5
成長(zhǎng)道路中會(huì)經(jīng)歷許多事情，有一件事使我一生受益。
五年級(jí)上學(xué)期，老師組織了一次講故事比賽，要評(píng)出十位故事大王，要求每一個(gè)同學(xué)都要參加。同學(xué)們心里都很是緊張，紛紛在家中努力練習(xí)。
我準(zhǔn)備的故事是《珍珠姑娘》，到了比賽的那一天，我心里緊張的不得了，可手氣不好，我抽到了第四，嚇得心怦怦直跳，不得不按住胸口，不停地吸氣、呼氣來(lái)緩解情緒。雖然前三個(gè)同學(xué)故事講的`十分有趣，但我根本沒(méi)心情欣賞，光顧著緊張害怕了，甚至想臨陣脫逃�？梢幌氲綃寢尩墓膭�(lì)和老師同學(xué)們的信任，就暗暗給自己打氣：李佩潔，不能退縮，相信自己，一定能行的！
終于輪到我啦，心快提到嗓子眼了，我雙腿打顫，一步一步挪到講臺(tái)，剛剛站定，一陣?yán)坐Q般的掌聲突然響起，看到老師和同學(xué)們對(duì)我期望的眼神，我松了一口氣。開(kāi)始講故事了，講著講著，我沒(méi)有之前那么緊張害怕了，反而越講越高興，越講越起勁兒了，故事講完后，教室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。
最終，我高票當(dāng)選故事大王，雙手舉起獎(jiǎng)狀的那一刻，我突然感受到了一種成功的喜悅，這是我從未感受到的，仿佛自己一下子就長(zhǎng)大了，能做很多事了。最后我也不知道自己是怎么回到座位上的啦，只是陶醉在成功的喜悅中。
從那之后，我感覺(jué)自己更有自信了，面對(duì)困難再也不會(huì)選擇逃避，而是勇敢的面對(duì)。我學(xué)會(huì)了對(duì)自己說(shuō)：你一定能行！
兒子你能行作文 6
現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩，臉上總是帶著笑容，但是在這之前，我卻是個(gè)膽小的女孩，是媽媽的鼓勵(lì)讓我變得開(kāi)朗起來(lái)的！
那天晚上，媽媽為了鍛煉我的膽子，讓我去商場(chǎng)參加一個(gè)讓陌生人簽字的活動(dòng)。
一來(lái)到商場(chǎng)，只見(jiàn)商城里人來(lái)人往，我的心跳也跟著加快。領(lǐng)取了簽字卡，我大吃一驚，上面竟要求簽35個(gè)名字才算過(guò)關(guān)。我有些害怕了，小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們回去吧，我不可能完成任務(wù)的！”媽媽卻溫柔地說(shuō)：“不試試怎么知道？加油，寶貝，我相信你能做到！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始集簽名了。
首先我把自己打扮了一番，然后準(zhǔn)備了一個(gè)連唱帶跳的節(jié)目，我的集簽名行動(dòng)就開(kāi)始了。我跑向一個(gè)阿姨，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，打擾一下，我給您表演一個(gè)節(jié)目，您給我簽個(gè)字可以嗎？”“可以��！”阿姨回答。我用蚊子大小的聲音唱起了歌，邊唱歌邊跳舞。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“寶貝你能行，聲音大點(diǎn)就會(huì)更好�！边@句話回蕩在我耳邊，最后變成一股暖流在我身體中流淌。這股暖流使我充滿了力量。唱歌的.聲音變大了，舞蹈優(yōu)美了。我的表演結(jié)束了，阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭簽上了名字。我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝阿姨�！薄安挥弥x�！卑⒁陶f(shuō)。就這樣，到最后我集齊了35個(gè)名字。
媽媽看著那35個(gè)名字，不禁說(shuō)：“寶貝你做到了，而且完成得非常出色，你真棒！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽您知道嗎，我對(duì)陌生人表演時(shí)耳邊一直響著那句話。我最大的幸福就是您當(dāng)了我的媽媽，最大的幸運(yùn)就是當(dāng)了您的女兒。媽媽，十多年來(lái)，是您用那雙操勞的手為我操勞，是您一直陪伴我，是您一直關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我。今天我要大聲說(shuō)：媽媽，謝謝您，我愛(ài)您！”
兒子你能行作文 7
世界上最疼愛(ài)我的人是媽媽，她一直對(duì)我都是無(wú)微不至地關(guān)懷，捧在手里怕掉了，銜在嘴里怕化了�？墒�，不知從哪一天起，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。
小時(shí)候，媽媽最怕我被開(kāi)水燙著，我就是拿 一下暖水瓶的塞子，媽媽都大聲斥責(zé)我離開(kāi)，可是突然有一天我又渴了，喊道：“媽，給我倒杯水�！眿寢尵尤蛔屛易约旱�，我提心吊膽地抱起暖瓶，好重呦，更讓我害怕的是冒著白煙的熱氣，媽媽在旁邊說(shuō)道：“不要慌，媽媽相信你，你能行的！”雖然手有點(diǎn)抖，灑出些水來(lái)，但我終于倒了一杯水。是的，我能行！雖然有些吃力，但我做到了。
我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題的時(shí)候，總是去請(qǐng)教媽媽，媽媽總是不厭其煩地解答�？墒怯幸惶�，我又拿一道數(shù)學(xué)題去問(wèn)媽媽，媽媽居然又是那句話：“去吧，你能行的，運(yùn)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)，開(kāi)動(dòng)你的腦筋，媽媽相信你�！睙o(wú)奈之下，經(jīng)過(guò)20分鐘的冥思苦想，那道難題終于被我攻下來(lái)了，我的心里有一種說(shuō)不出的高興，我是不是太小瞧自己了？！
前些天，媽媽給我買了一輛小自行車，是我最喜歡的綠色，我看到過(guò)別的`小朋友瀟灑自如地騎著自行車滿街跑，我興奮極了，推過(guò)自行車就往上騎，可是自行車一點(diǎn)也不聽(tīng)話，不是往左歪就是往右斜，媽媽給我扶著的時(shí)候還能騎一程，媽媽一松手我就摔倒了，太惱人了，我一甩手不干了。媽媽說(shuō)：“不管做什么都要多練習(xí)，只要下功夫，你一定能行的。”現(xiàn)在我可以像其他小朋友一樣在街上騎自行車了。
是啊，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了，好多事情都能自己做了，媽媽像在訓(xùn)練一只準(zhǔn)備翱翔的小鳥(niǎo)，以后不管遇到什么困難，我都 要記起媽媽的那句話“你能行！”
兒子你能行作文 8
“把五八班的考試試卷拿來(lái)�！卑�，我又要出發(fā)了。
伴隨著考試的鈴聲，我被發(fā)放到了那些不知名的“怪物”手中。這次，我又長(zhǎng)了知識(shí)：這“怪物”上黑乎乎的東西長(zhǎng)的是小女生，頭上黑乎乎的東西短的是小男生。很快，我被發(fā)放到了一個(gè)小男孩的手里，只見(jiàn)他愁眉苦臉，以我往常的經(jīng)驗(yàn)判斷，他肯定是被我難住了。
“好，開(kāi)始答題�！睆V播里的聲音傳來(lái)，小男孩快速拿起筆開(kāi)始在我身上寫字，可寫了沒(méi)多久，他就眉頭緊鎖，搖頭晃腦起來(lái)。只見(jiàn)他的眼睛往左一瞟，看見(jiàn)同桌還沒(méi)有寫到，于是他就努力坐直了身子，一直不停地用眼睛瞅著我的同類。一分鐘后，同類的身上有了這位小男孩需要的東西，他便迫不及待地抄了下來(lái)。不過(guò)考試成敗的.決定權(quán)可是在我的手里，于是我靈機(jī)一動(dòng)使用了粗心大魔法，只一瞬間小男孩就把“攙扶”寫成了“挽扶”。哈哈！魔法使用成功。
誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，小男孩又抄了一題。這次我使用了“差字魔法”，一下就讓他的字直線下降�？荚嚱Y(jié)束，我被交到了監(jiān)考老師手中……
兩天后，成績(jī)出來(lái)了，我又被發(fā)放到了那位男孩手中。他看了看，凡是抄的都錯(cuò)了，我在自己的身上刻了幾個(gè)大字“你以后不要作弊，要是不做弊，你寫的所有答案都會(huì)是正確的�！彼戳丝催@幾個(gè)醒目的大字，先是一驚，隨后便陷入了久久的沉思。
小男孩兒抱著我回了家，把我交給了他媽媽，媽媽給小男孩說(shuō):“以后不要再這樣，好好學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)大幅度提升的�！毙∧泻⒀酆瑹釡I，愧疚地連聲說(shuō)是。
這次，我挽救了一個(gè)壞孩子，也讓他擁有了努力的決心。我很高興，也很感很自豪。最后，我只想對(duì)向男孩說(shuō)：“我相信，你能行！”
兒子你能行作文 9
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我的腦海會(huì)出現(xiàn)一句話，那就是“別怕，你能行！”每當(dāng)這句話出現(xiàn)在我的腦海里的時(shí)候，我就會(huì)重新自信，困難就會(huì)被我打敗。
有一次數(shù)學(xué)考試，有一道題我不會(huì)，我想了大概十分鐘都沒(méi)想出來(lái)，我心想：“這下完了，如果不會(huì)寫一定會(huì)被扣分的，媽媽看見(jiàn)我考的`不好一定會(huì)被罵的�！本驮谶@個(gè)時(shí)候，“別怕，你能行的！”這句話出現(xiàn)在我的腦海里，我忽然找回了信心，我又認(rèn)真地想了一會(huì)兒，我不僅僅把答案寫出來(lái)了，思路也被我寫了出來(lái)。
這次經(jīng)歷讓我明白，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，不要輕易放棄，一定要好好思考，那些困難就會(huì)迎刃而解了。
有一次體育老師說(shuō)下節(jié)體育課要跳繩考試，我想：“下一節(jié)課我一定完蛋了，我跳繩那么弱，下節(jié)課跳繩考試我肯定是倒數(shù)第一名。”到了跳繩考試的那一天，我心里很不舒服，輪到我跳繩的時(shí)候，我非常緊張，就像面臨著大災(zāi)難一般。但是，“別怕，你能行的�！边@句話再次出現(xiàn)，我一下子找回了信心。我拿起繩子，自信地跳了起來(lái)，雖然我的速度不是最快的，但是，我要盡力跳，跳出自己最好的成績(jī)。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我竟然是優(yōu)，我高興極了。
有一件事讓我非常難過(guò)，那是一年前的七巧板比賽上，我第一道題就花了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)時(shí)間到的時(shí)候，我還有兩道題還沒(méi)有做，監(jiān)考老師說(shuō)：“再考五分鐘�！蔽宸昼娺^(guò)去了，我還有一道題沒(méi)寫好，我把試卷交上去了�；氐郊�，我跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次不行，下次你一定能成功的。”我聽(tīng)了心里就不傷心了，而且我開(kāi)始努力，爭(zhēng)取在下一次七巧板比賽中取得好成績(jī)。
媽媽這句話能讓我找回信心，能讓我打敗困難。
兒子你能行作文 10
二年級(jí)的時(shí)候，孫麗老師給我們布置了一個(gè)查字典并且把查字典的過(guò)程寫下來(lái)的作業(yè)。那個(gè)時(shí)候的我不會(huì)查字典，也不太會(huì)敘述查字典的過(guò)程，所以那個(gè)時(shí)候的我為了這一個(gè)查字典的作業(yè)煩透了心。
回到家后，我十分煩惱，所以就走到小區(qū)的游泳池旁發(fā)呆。這個(gè)時(shí)候，我的表哥曾永祥帶著天使般的笑容朝我走來(lái)，他用無(wú)比溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“kitty,你怎么了呀？是不是遇到什么難題了呀？”我看著那個(gè)笑容，頓時(shí)感到無(wú)比委屈，沒(méi)過(guò)幾秒鐘就淚流滿面了，我邊哭邊對(duì)表哥說(shuō)：“哥哥，今天老師要求我們查字典并且把查字典的.過(guò)程寫下來(lái)，可是我不會(huì)寫怎么辦呀？”表哥聽(tīng)完我說(shuō)的這些話，想了想幾分鐘，就把我?guī)Щ丶依擦恕?/p>
回到家后，表哥把我拉到房間里，找出我新買的字典，開(kāi)始教我怎么用字典。表哥溫柔地對(duì)我說(shuō)：“憶蓮，你以后一定要記住無(wú)論遇到什么事情，都要先給自己說(shuō)上一聲‘我能行’，這個(gè)樣子你就會(huì)有信心去完成任何事情！現(xiàn)在開(kāi)始我來(lái)教你怎么查字典吧。第一種是音序查字法。很多字典或詞典是按漢語(yǔ)拼音字母的順序編排的。根據(jù)一個(gè)字的漢語(yǔ)拼音第一個(gè)字母，就可以在‘漢語(yǔ)拼音音節(jié)表’中找到這個(gè)字的拼音音節(jié)在正文中的頁(yè)碼，再按照這個(gè)字的聲調(diào)到那一頁(yè)中去找。”說(shuō)完這一小段，表哥喝了一小口水，又開(kāi)始繼續(xù)講：“第二種是部首查字法。有些字典或詞典是按照部首編排的，按音序編排的字典也往往附有部首檢字表。查字時(shí)首先要確定這個(gè)字的部首，然后從字典的‘部首目錄’中查出屬于這個(gè)部首的字在部首檢字表中的頁(yè)碼……你學(xué)會(huì)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了。
從此，伴隨我度過(guò)每一天的便是一句“我能行！”
兒子你能行作文 11
我是個(gè)興趣廣泛的陽(yáng)光男孩，由于快要小升初了，媽媽不得不取消了我一切運(yùn)動(dòng)。
記得有一次，老師輕輕地把我叫到她跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“顧昊君，學(xué)校里要求五年級(jí)的每個(gè)班級(jí)選兩個(gè)人去參加市里的籃球比賽，我知道你技術(shù)比較好，因此就選你去了�！薄笆裁�？選我？可是都快要大考了啊，媽媽一定不會(huì)同意的！”我默默地在心里說(shuō)到。老師似乎看出了我的小心思，就對(duì)我說(shuō)：“要不你回去跟你爸爸媽媽商量一下吧！”回家后，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“老師讓我去參加一個(gè)市里的籃球比賽，我不想放棄這么好的機(jī)會(huì)�！薄安恍�，你得把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，有時(shí)間多刷點(diǎn)題目。我和你爸爸要看的是你的成績(jī)，你去打個(gè)籃球有什么用！”媽媽生氣的說(shuō)�！袄蠇�，你就相信我吧。我一定會(huì)安排好我的.學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。一定不會(huì)讓我的成績(jī)掉下來(lái)的，你就看我的表現(xiàn)吧�！苯K于，在我一而再再而三的懇求下，媽媽終于答應(yīng)了。
第二天早上，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我行的，我去！”從我說(shuō)出那句話以后，每天的下課和午休的時(shí)候，小伙伴們都在盡情玩耍，而我卻在自身的座位上寫作業(yè)，連小伙伴叫我都假裝沒(méi)聽(tīng)到。因?yàn)槲曳艑W(xué)要參加學(xué)校的籃球訓(xùn)練，因此我才在下課和午休做作業(yè)。如果我在這兩個(gè)時(shí)間段完成作業(yè)，不但能好好訓(xùn)練，回家后還可以好好復(fù)習(xí)，真是一舉三得�。〔恢且�?yàn)槲业呐�，還是老天爺見(jiàn)到我這么辛苦，悄悄的在背后幫了我一把，使我在籃球比賽中得了一等獎(jiǎng)，在最重要的大考中我也考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
正如魯迅說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。只要我自身合理安排好時(shí)間，我還是能做到學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)兩不誤。我真想對(duì)著天空大喊一聲：“我能行！”
兒子你能行作文 12
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我央求著媽媽帶我去學(xué)溜冰，媽媽猶豫了一會(huì)兒才跟我說(shuō)：“溜冰很難的，你真的想學(xué)嗎？”話音剛落，我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示很想學(xué)。
媽媽先給我買了一雙溜冰鞋，接著把我?guī)У焦珗@練習(xí)。我穿上溜冰鞋，讓媽媽扶著。剛離開(kāi)椅子身子就搖搖晃晃地，連站都很困難。慢慢地我邁開(kāi)腳學(xué)走，但是腳卻不聽(tīng)使喚，一前一后地滑，時(shí)不時(shí)就會(huì)摔得像小狗似的趴在地上�！盀槭裁戳锉@么難啊？是我根本就學(xué)不好嗎？”我心想，然后垂頭喪氣地坐在地上。媽媽注意到了，走向前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“溜冰太難了想放棄了，對(duì)嗎？”我雖然沒(méi)有回答，但是媽媽總能明白我的心思，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，你就好像這里美麗的鮮花，從小花蕾開(kāi)始成長(zhǎng)，必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，才能綻放出人人欣賞的美麗花朵。我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)也一樣，必須歷經(jīng)重重困難，最終才能走向成功。你要相信自己能行，堅(jiān)持練習(xí)才能學(xué)會(huì)溜冰�！蔽衣�(tīng)了媽媽的`話，突然覺(jué)得自己充滿了力量，于是鼓起勇氣努力地練習(xí)，雖然一次次地摔倒，但我總在心里默念“我能行，我能成功！”
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。后來(lái)媽媽給我報(bào)了溜冰學(xué)習(xí)班，還參加了溜冰比賽，而且我在比賽中榮獲第一名。當(dāng)拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，我深深感謝媽媽的鼓勵(lì)，感謝陪我一路過(guò)關(guān)斬將的那句“我能行”，正是這句話讓我有了勇氣和動(dòng)力。
“我能行！”這句話是我通往成功的秘決，它將一直伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)。
兒子你能行作文 13
“哈哈，太棒了，又有得玩闖關(guān)游戲嘍！”我們作文班教室里像炸開(kāi)了鍋，就連平時(shí)的“悶葫蘆”也笑得合不攏嘴，那我們班的“話匣子”就更不用說(shuō)了！你知道為什么我們班里會(huì)這么熱鬧嗎？看你一頭霧水的樣子，就讓我來(lái)告訴你吧，因?yàn)榻裉烨乩蠋熞獛覀內(nèi)簳r(shí)夢(mèng)廣場(chǎng)玩“垃圾分類我能行”的闖關(guān)游戲。
當(dāng)我們來(lái)到兒時(shí)夢(mèng)廣場(chǎng)時(shí)，秦老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張“垃圾分類我能行”的游戲體驗(yàn)券。此時(shí)，有的'同學(xué)欣喜若狂，巴不得早點(diǎn)開(kāi)始，有的則盤算著先玩哪個(gè)游戲。我玩的第一個(gè)游戲是“垃圾種類我等辨”，這個(gè)游戲的規(guī)則是：隨機(jī)抽取三種垃圾，隨后說(shuō)出每種垃圾的種類，并投放到正確的垃圾桶內(nèi)。我先拿起一節(jié)電池，放進(jìn)了“有害垃圾”的桶里。一位穿著紅色志愿者服的大哥哥看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，恭喜你投放正確。”接著，我又把手上的一雙舊鞋子放進(jìn)了“可回收”的垃圾桶里，可這次大哥哥卻對(duì)我說(shuō)：“舊鞋子應(yīng)該屬于‘其它垃圾’哦！”我聽(tīng)完后，臉?biāo)查g紅了起來(lái)，這才知道把垃圾分好類放進(jìn)相應(yīng)的桶里是多么的重要啊。”就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一根魚(yú)骨頭和一個(gè)吃剩的蘋果，我趕緊拿起來(lái)放進(jìn)“廚余垃圾”的桶里。功夫不負(fù)有心人，這次大哥哥拿起鮮紅的印章在我的游戲體驗(yàn)券上蓋了一個(gè)戳，表示我已經(jīng)順利過(guò)關(guān)了。
讓我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)移到我的好朋友秦明山那兒，只見(jiàn)他在簽名墻上簽上了自己的大名，并鄭重地寫下了環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境之路任重而道遠(yuǎn)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起，我相信我們的城市一定會(huì)更加美麗。
兒子你能行作文 14
多少次在風(fēng)雨中尋覓彩虹，多少回與海鷗爭(zhēng)渡著，與大山、白云、太陽(yáng)爭(zhēng)渡著，告訴自己.我能行!
在考場(chǎng)上，我遇到了難題.怎么想也想不出來(lái)，但是我不氣餒，微笑著坦然地告訴自己，我能行!時(shí)間如流水，分分秒秒地過(guò)去了.在下課鈴響的前5分鐘，那道題終于被我解出來(lái)了，我把答案寫在試卷上，交給老師。考卷發(fā)下來(lái)了，看著鮮紅的100分，我欣喜極了，心中的快樂(lè)無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。那一刻，我已經(jīng)在心中種下了’’我能行”的.種子，它時(shí)時(shí)激勵(lì)我有側(cè)于。
不僅是在考場(chǎng)上，在學(xué)騎自行車時(shí)，我也能證明“我能行。三年前.看著大哥哥、大姐姐們騎著自行車悠然自得、奔放灑脫的樣子，我的心里怪癢癢的，于是下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。開(kāi)始學(xué)的時(shí)候.我的心里挺害怕的，車把都抓不穩(wěn)，沒(méi)騎兩下就從車上摔了下來(lái)，弄得滿身都是泥巴。我不灰心，把自行車扶起來(lái)，重新開(kāi)始練習(xí)，這回可比上回進(jìn)步多了，騎了四五圈呢!接下來(lái)我時(shí)刻告訴自己，我能行。我一定會(huì)把自行車騎好!終于，我練就了一身高超的車技，哥哥姐姐們也不得不甘拜下風(fēng)!
其實(shí)，許多偉人都是時(shí)刻提醒自己“我能行”.才有了光輝的成就。比如我們熟悉的愛(ài)迪生、諾貝爾、居里夫人、童第周、李四光……都有這樣的經(jīng)歷，愛(ài)因斯坦三歲才學(xué)會(huì)講話，親人們都認(rèn)為他思維遲鈍。但是，他從少年時(shí)代就努力學(xué)習(xí)，并且告訴自己“我能行，’，最后成了著名的科學(xué)家。
朋友，如果你正在為某道難題所困擾，那么沒(méi)關(guān)系，告訴自己“我能行”，答案便能很快解出。相信自己，我能行！
兒子你能行作文 15
在人生的路途中，每一個(gè)人都會(huì)遇到困難，遇到挫折。當(dāng)我對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候，我就會(huì)在心里默默地說(shuō)“我能行”，它就像一劑良藥，不斷鼓勵(lì)著我。每當(dāng)遇到困難時(shí)，只要想起它，勇氣便會(huì)像一只小鳥(niǎo)，慢慢地飛到你前面。我也有遇到困難的時(shí)候，但每次只要我對(duì)自己說(shuō)：“我能行”，害怕就“唰”的一聲跑走了！
記得那是一個(gè)晴朗的星期天，我閑著沒(méi)事干，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你教我做飯吧！”媽媽驚訝地回答道：“從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你這么主動(dòng)，好吧！我答應(yīng)你！”我跟著媽媽來(lái)到廚房，“第一步：先把淘好的米放進(jìn)電飯煲里，然后再倒淘米水。第二步：把淘好的米擺平，然后再把米放進(jìn)電飯煲里…”媽媽細(xì)心地跟我講解，我把媽媽的話牢牢地記在心里，便捋起袖子開(kāi)始行動(dòng)。我學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始煮飯。我先把米放進(jìn)電飯煲里，然后開(kāi)始淘米，但淘米這一步我就犯困了，我總是接二連三地把米撒到外面，媽媽失望地看著我說(shuō)：“你干脆別學(xué)了吧！一看就不是這塊料！…”我立馬打斷媽媽的'話說(shuō)：“就讓我再試一次吧！我能行！”媽媽無(wú)可奈何地看著我，答應(yīng)了！我心想：“我能行！加油！”我小心翼翼地將不干凈的水從米中倒出來(lái)！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)會(huì)煮飯了！”我得意地回答：“當(dāng)然了，我都說(shuō)過(guò)，我能行的！”
你們看！我說(shuō)過(guò)，只要你對(duì)自己說(shuō)“我能行”，你就一定會(huì)成功。所以我想告訴大家：我們做任何一件事之前都要對(duì)自己有信心，不能一遇到困難就退縮！人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
兒子你能行作文 16
金色的沙灘，湛藍(lán)的天空，伴著清風(fēng)，在望不到邊的大海中自由馳騁，是我一直以來(lái)的愿望�？墒�，長(zhǎng)在海邊的我卻不會(huì)游泳，是令我無(wú)法忍受的事。所以，今年夏天，我橫下心，去學(xué)了游泳。
初入水，我還有一點(diǎn)畏懼水，但在幾次抱著浮板游來(lái)回，我不畏懼水了，而且十分喜歡水的彈性以及那柔美的感覺(jué)。幾天后，在我腿的動(dòng)作熟練后，教練開(kāi)始讓我學(xué)呼吸。我剛開(kāi)始不以為然——不就是呼吸嘛，我天天在呼吸，誰(shuí)不會(huì)呀。教練告訴我，呼吸是在水上用嘴大口吸氣，在水下用鼻子吐氣。我眨了眨眼睛，一想，太簡(jiǎn)單了，我現(xiàn)在就學(xué)會(huì)吧！于是，我按照教練的要求做了一個(gè)，結(jié)果令我大所失望：我不僅嗆了一口水，還留了一臉鼻涕。我大吃一驚，擦干鼻涕，又做了一遍，結(jié)果還是一樣。教練說(shuō)我的嘴巴漏氣，我努力閉緊嘴巴，可這倔強(qiáng)的嘴巴就是一直漏氣，氣得我跳上了岸，滿臉憤怒地坐在椅子上。在氣氛與郁悶中，我想打退堂鼓，剛才的信心也丟得小蔥拌豆腐——一清二白了，我哭喪著臉，找到了媽媽。媽媽淡然一笑說(shuō)：“相信自己，你能行！”我突然為之一振，捫心自問(wèn)：“我能行嗎？”
是的`，我能行！
之后的每一天，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在練呼吸，甚至平常呼吸也改成了用嘴吸氣，用鼻吐氣。終于，我克服了呼吸，不嗆水了，不流鼻涕了，所有問(wèn)題迎刃而解，水上的動(dòng)作全部上手。從不脫浮袖，再到跳水，我都咬咬牙，努力去做。在我游完一千米，摸到臺(tái)子的那一刻，我明白了，成功在于勤奮，在于相信自己。是的，我能行！
從此，“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生話中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
兒子你能行作文 17
夕陽(yáng)已經(jīng)落山了，遠(yuǎn)方的天邊依然漂浮著那絢麗的晚霞，把天邊染得紅了一大片；魚(yú)兒在湖里跳躍，湖水不停地蕩漾；湖邊的花送來(lái)一陣刺鼻的清香。我欣賞著傍晚美麗的景色，心里想著一段往事。
記得也是一個(gè)這樣的傍晚，我也在這個(gè)湖邊，卻無(wú)心欣賞這個(gè)美景。當(dāng)時(shí)的我低著頭徘徊著，心里卻是十分的難受。想著上午發(fā)生的事，心里不禁一陣陣酸楚，一滴滴晶瑩的'淚珠順著臉龐滾了下來(lái)，一陣陣風(fēng)吹亂了我漂亮的頭發(fā)。天空中傳來(lái)小鳥(niǎo)“唧唧”的叫聲，樹(shù)木不停地?fù)]舞著枝條，它們仿佛都在嘲笑我的失敗。
這是一個(gè)讓人無(wú)法忘懷的失敗，也是我的第一次失敗。幼兒園的老師與小朋友對(duì)我參加區(qū)里舉辦的“幼兒看圖說(shuō)話”競(jìng)賽抱著極大的希望，可是我沒(méi)有能夠?yàn)橛變簣@奪得榮譽(yù)。每個(gè)幼兒園只能推薦一個(gè)小朋友參加，而老師們都推薦我并支持我。老師多次耗費(fèi)自己的休息時(shí)間來(lái)為我輔導(dǎo)口頭作文，小朋友們把自己心愛(ài)的圖書(shū)帶給我讓我練習(xí)，可是我卻讓大家失望了。
淚水繼續(xù)流淌著，不知不覺(jué)中，幼兒園園長(zhǎng)來(lái)到了我的身邊，這是一個(gè)和藹可親的老園長(zhǎng)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，哭是沒(méi)有用的。從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)，你不是就是這樣學(xué)會(huì)走路的嗎？以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的，你一定行！”
我疑惑地問(wèn)：“還有下次嗎？”老園長(zhǎng)肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我那時(shí)并不是很領(lǐng)會(huì)園長(zhǎng)的話，但是我記住了這幾個(gè)字“我能行”。
晚霞也有失去光彩的時(shí)候，但不代表它明天也不會(huì)變得燦爛。從此，“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：我能行！
“我能行“時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我，使我一次次走向成功。
兒子你能行作文 18
我的夢(mèng)想，在每個(gè)醒來(lái)的早晨敲打我的心房，告訴自己成功的道路，還很漫長(zhǎng)，我的夢(mèng)想．優(yōu)美的`旋律，帶著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，飄拂在我的耳旁．當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照在我的臉上時(shí)，我便高聲大喊：我能行！試問(wèn)自己真的能行嗎？能．
記得李寧經(jīng)典的一句話：一切皆有可能！那自己為什么不能呢？能，只要你有足夠的信心，你，一樣能行。如果連你自己都沒(méi)信心，那還談什么能行呢？難道是因?yàn)槟愫鼙�，天�?duì)你不公？不，不，不，這不是原因，你想過(guò)沒(méi)有，為什么別人能行，你卻不能．也許你想過(guò)，但我敢肯定你還未找到答案．因?yàn)槿绻暾业搅舜鸢�，你就不�?huì)認(rèn)為自己不能行．你很笨，天對(duì)你不公等的想法，只是你在為自己找借口，為什么要找這樣的借口，大家都是同一種人，他能行，你一樣能行．你看，那馬云，他也是一個(gè)普通人，但為什么他最后能成為創(chuàng)業(yè)家．那是因?yàn)樗凶銐虻男判模蛨?jiān)持不懈的努力，相信自己，相信你能行。
如果前面我說(shuō)的話，足以讓你感到有信心，那你就應(yīng)該努力去做．如果你還覺(jué)得自己不能行的話，那你最好的辦法就是先提高對(duì)自己的信心，那么，真的就一切皆有可能了．你可以每天早上起床后，大喊三聲：我能行．喊完之后，或許你會(huì)感到有種感覺(jué)，你是因?yàn)槟阋呀?jīng)有了些信心，只要能找到些信心，相信用不了多久，你就會(huì)有足夠的信心去做你想做的事。我寫了那么多，或許你認(rèn)為那都是些廢話，其實(shí)不然，我些的這些會(huì)讓你無(wú)形之中有了些信心，這就是我寫這篇文章的目的．
寫這篇文章雖然沒(méi)什么文采，雖然我有能力寫得更好，但我并不在乎，因?yàn)槲蚁嘈牛嘈胚@篇文章，相信它會(huì)發(fā)出光彩．連這種文章我都敢發(fā)表，那你還怕什么！說(shuō)了那么多，只想為了說(shuō)這一句話！相信自己，相信你能行！
兒子你能行作文 19
你老是喜歡放棄，這是不行的哦！你要相信自己，你可以的。
——題記
你稱我甜甜，我稱你為安安。你很膽小，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，總是緊緊的抱著我，一動(dòng)不動(dòng)。你有多大啦？像個(gè)小孩子一樣啊！要不要臉吶？
誰(shuí)讓我們是閨蜜吶？你不抱我抱誰(shuí)呀？你很馬虎，每次考試都因?yàn)橐恍╇u毛小事而被扣分，你老是喜歡放棄，總是學(xué)不會(huì)堅(jiān)持，但是你要相信自己，你可以的！
你喜歡看古裝劇，喜歡追星。我呢？就是和你不一樣，我喜歡看偶像劇，喜歡看總裁文，看見(jiàn)你像個(gè)小孩子一樣在我面前蹦來(lái)蹦去的我就好想笑��！你比我妹妹還要幼稚哦！你說(shuō)你這性格是不是要改改啦？老是這樣可以沒(méi)人喜歡的'哦。當(dāng)然你要加油，不要為一些小事而難過(guò)，而放棄，因?yàn)槟憧梢缘摹?/p>
你不喜歡曬太陽(yáng)，這是不行的。你要不多曬曬太陽(yáng)那你就會(huì)生病的。我和你說(shuō)的時(shí)候，你總是不相信，還總是說(shuō)我是故意要讓你曬黑的�？墒悄銢](méi)有黑鴨，那是因?yàn)槊刻炷悴皇浅跃褪撬�，可你為什么吃不胖呢？我也不清楚�?/p>
你最討厭跑步了，跑步的時(shí)候你總是和老師說(shuō)你生病了，不可以跑步，當(dāng)然，只有我知道你是裝的。但是你要堅(jiān)持，因?yàn)槟憧梢缘�！我也陪在你的身邊，我希望你不要害怕，要�?jiān)持！
你要記住，你是最棒的，不要放棄，不要害怕，加油，你可以的！
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