書香傾年華作文

　　銀盤盛雪，乃佛家最高之境，雪中悟禪，又是何等修為？然，書如白雪，掬一捧，化于手，融于心，該是何等愜意？

　　——題記

　　無墨書香室

　　還在那咿呀學(xué)語的歲月，還在那大字不識(shí)的歲月，還在那不動(dòng)筆墨的歲月。

　　斜斜的夕陽下，我坐在小屋里，映著那一縷余暉，捧起一本方塊大的兒童讀物，津津有味的咀嚼。

　　那時(shí)最愛的還不是所謂詩書，不過是那書上的幾幅插圖，后來為弄清圖所表達(dá)的意思，便斷斷續(xù)續(xù)的大聲讀起了圖旁的文字，可當(dāng)時(shí)的自己，哪里懂得那是什么意思，只是依自己那不規(guī)范的拼音發(fā)出相應(yīng)的聲音罷。

　　那時(shí)更多的是好奇，那一筆一劃拼出的是什么字眼兒？這一個(gè)又一個(gè)的字眼兒拼湊出的又是什么樣的句子？于是朗朗的書聲便整日的響徹了那間小屋。

　　縱使不識(shí)筆墨，但我卻依舊吸吮著一本本書散發(fā)的清香，就那般流入心扉，將尚還稚嫩的心靈熏陶得澄澈無比。

　　在那般純美的時(shí)光里，一朵雪白的夢之曇花緩緩開在了我的記憶深處，那顫抖的花瓣，在那間小小的、充斥書香的小屋里，竟是綻出了一個(gè)絕美的“夢”。

　　如今再回首，已不知當(dāng)時(shí)為何有那般情愫，興許于那時(shí)便已執(zhí)著于書本，無墨書亦香，書香傾注了那段童年。

　　心靜養(yǎng)晦堂

　　愛古人那種幽謐清朗，逸心獨(dú)悟。

　　已不復(fù)當(dāng)初稚嫩的我喜上了一人獨(dú)倚一片天地，靜靜默讀書篇華章。

　　總渴望擁有劉蓉的養(yǎng)晦堂，一方靜室，便與天下無擾。

　　木晦于根，春容曄敷，人晦于身，神明內(nèi)瞍。這也正符了讀書人之境。

　　我已不在那夕陽下大聲誦讀，只于一間小屋間翻閱一本本古典詩篇亦或名家之作。

　　猶記一日午時(shí)，一頭栽進(jìn)圖書館后便不再出來，正看得癡迷，卻被一臉歉意的管理員請了出去，那時(shí)才知曉原來已到了下班時(shí)間，遙望那西沉之日，我卻意猶未盡。

　　留連于書本之間，仿若自己置身于一片幽竹林間，一襲白衣，一手拂于身后，一手拿著古卷，全然一介書生罷，低低吟頌或出神凝望，意境淡薄，但其間文字如疏朗的馬鬃，一根根刷出從容恬靜的心境，書香之氣也愈發(fā)濃郁，其韻已然升華。

　　淡雅的書香彌漫心間，傾注了那段少年時(shí)光。

　　談笑皆儒屋

　　涉書已久，卻依舊只是皮毛罷。

　　但那份濃郁的喜愛卻從不曾因此淡化消逝。

　　一間平平茅屋，前有青苔，后倚青山，撫琴誦讀，“談笑皆鴻儒，往來無白丁”。

　　這是一間蘊(yùn)滿書香的茅屋，縱使為陋室。

　　如若沉浸那般意境，濃郁的書香也會(huì)撫平躁動(dòng)的心。

　　書如良師，不言卻可以讓我受益終身，這其中之韻，所蘊(yùn)之情，都讓我深深沉醉，流連于字里行間，也會(huì)如蜂蝶般吸吮其中芬芳。

　　如今的我，已不再僅僅拘束于那一間靜室，我開始從自己的那片天地邁出，接觸更廣闊的書海，尋找讀書的樂土。

　　不再僅僅的翻讀，我開始細(xì)細(xì)品味其中感情，每一次領(lǐng)悟，便是一次貫徹心靈的霖沐。

　　書香傾注著過去，現(xiàn)在，未來，即，一生。

　　在凡俗中寧靜，在世事里淡泊。書籍，我想這是每個(gè)人都要適時(shí)走一遭的“桃源”。

　　——后記

【書香傾年華作文】相關(guān)文章：

書香傾年華作文07-11

書香年華作文01-30

書香年華作文9篇(精華)01-30

傾愁的作文08-09

情傾哈佛作文10-09

年華的作文11-06

大廈將傾作文07-29

逝去的年華作文03-14

年華似水作文12-15

我的年華作文11-26