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我的同學作文（通用16篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學作文 1
在我們班上有這么一個人：又高又瘦，臉蛋像一個雞蛋一樣，耳朵大大的，眼睛大大的，鼻子不大不小剛剛好。笑起來有一個酒窩。但讓我印象最深的，還是他的頭發(fā)。
在高一地理書十二頁，有一個太陽的層次分布圖。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來，頗像他的頭發(fā)。每天，他“日冕層的火焰”在不同的地方調(diào)皮的`鉆出來。若是他生氣了，他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來，附和著他的一舉一動，活似一個太陽！
“日冕層”是我們班上名副其實的中流砥柱，擔當著班長的大任，因而也讓他有些許自戀，不免飄飄然了，正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”。自習課上同學們討論問題，聲音不免大了起來，只聽他歇斯底里大叫“安靜，不要講話”；放學后值日生正在打掃教室，他在那指手畫腳，說這沒掃干凈那兒還有紙屑……總之，“日冕層”并不讓我待見。
那天在學校操場上體育課，我們好不容易結(jié)束了各種訓練，終于獲得了短暫的休息。老師交代兩分鐘后過來集合，而我當時干渴得要命，偏要鉆這個牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘，只是自己沒聽清楚罷了。于是便飛也似的，跑去小賣部買水。一番豪飲過后急忙趕回操場集合，回去卻發(fā)現(xiàn)操場已沒人了，同學們都趕回特殊學校上課，我脫離大部隊了！就在我著急的時候，一個發(fā)型熟悉的人騎著自行車，出現(xiàn)在我的視野中，是“日冕層”！原來是老師派他來尋找我。他看到我，急忙把我叫過去，然后說“快上車”。當我一挨上座位，他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學校。在“日冕層”同學載我回學校的路上，我想到了兩件事：他真是個熱心的人，我錯看他了；但是他為了趕時間載著我而搖搖晃晃的騎車，也使我替他車技擔憂。
如今，每天來學校，我都不忘看看“日冕層”同學的頭發(fā)，便開玩笑的對他說道：“今天的太陽很好呢！”他則不明所以的“��？”了一聲，然后癡癡的望著我。他的“日冕層”則又像是問號，彎彎的還不知道我在說些什么。
日冕層熱情似火，象征著希望和憧憬，這也是“日冕層”班長的真實寫照，對生活永遠充滿著激情。
我的同學作文 2
同學，多么熟悉的字眼。在我的心里，有一位同學在我的心里留下了無比深刻的印象，要想知道他是誰，就請接著往下看吧！
他，矮矮的個子，擁有“全班小矮人”的稱號。他骨瘦如柴，好似非洲來的`難民，弱不禁風的，每次大家和他在一起玩，都得要時時刻刻“保護他的安全”——一會兒被風吹走了怎么辦？他的腦袋圓圓的小小的，淡淡眉毛，一雙小眼睛，眼珠賊溜溜地轉(zhuǎn)動，一笑起來，眼睛就瞇成了一條細細的縫。他還有一雙招風耳，如果能扇動，這么輕的身子說不定能帶自己飛起來呢！再下面，是一個小巧的鼻子，和一個紅紅的小嘴巴，這小小的嘴巴總是能說出搞笑的話語，逗得大家哄堂大笑。
他，并不是學霸，成績并不名列前茅，可以說是班上調(diào)皮鬼之一，也經(jīng)常惹老師批評。但他從不缺少玩伴，因為他即便很瘦小，也能和大家打成一片：他樂于助人，經(jīng)常去幫助同學，哪怕是小事；他愿意去當小丑，去化為大家的開心果，給大家?guī)須g樂；他不小氣，同學不小心磕碰了他，故意逗他說他瘦、矮，下次見面仍然笑臉相迎；他不是非常聰明，但很努力，課上積極發(fā)言，也曾獲得過老師的好評。
他家里有一臺做棉花糖的機子，為此，他經(jīng)常邀請許多同學去他家開“棉花糖PARTY”。還記得有一次，他邀請了5、6個同學去吃棉花糖，其中就有我。但是，正在大家都拿的好自己的棉花糖準備開吃的時候，突然發(fā)現(xiàn)，還有一位同學沒有拿到棉花糖。他立刻準備再做一個，可是發(fā)現(xiàn)白糖不夠了，于是他毫不猶豫地把自己的棉花糖給了那個同學，盡管那個同學再三推辭，他仍然是一副嬉笑的嘴臉說：“沒事，我太瘦啦！少吃點糖對我還好呢！而且，待會兒還可以去買糖呀！你們總說我瘦，我一定要胖出來！”他的這番話配上那搞笑的表情，立刻修復了剛才尷尬的局面。讓我們都爽朗大笑，友誼的小橋又堅固了一些。
各位�，F(xiàn)在我說了這么多，你們一定知道他是誰了吧！沒錯，他如果站在我們班“巨人”姚宇航、蘇常，他就真是名副其實的小矮人，他就是被我們稱為“瘦猴精”的——毅坨——小李！
我的同學作文 3
我的同桌也就是小明，不需要在重點介紹了，最主要的就是他一個璀璨的.優(yōu)點，便是喜歡樂于助人。
他喜歡樂于助人，真的不是別人要求他的，自己可以做到，而且做得很好。因為他樂于助人，因此在班里人緣超好。
有一次，正看著電視，我突然感到肚子又點疼痛，卻沒有在意。又過了一會兒，終于，我才發(fā)現(xiàn)自己要大便，憋不住了。我看了看我的同桌小明，做為他的同桌的我，當然知道他喜歡吧衛(wèi)生紙藏在里面，自己也沒有紙，便向前排的薛志浩借紙。
薛志浩說：“我沒有紙啊！”
我更加焦急了，�。”锊蛔×�。“給，我給你！”一個聲音響起，�。∈切∶�，他將自己的東西全都弄出來，給了我衛(wèi)生紙，我本就憋不住，就急忙去了。
小明可謂是雪中送炭��！我可真是遇到了個好同桌，一個樂于助人的好同桌！
我的同學作文 4
我今天要夸的人是我們班的班長——丁丁。
她個子不高，膚色有點黑，一雙小眼睛特別有神。烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮，看上去特別精神。丁丁是一個特別樂于助人的人。有一次我有一道數(shù)學題，老師講了好多遍我還是不會，我不敢再問老師了，我就請求丁丁。那時候是下課時間，同學們都在外面玩，而她就在她自己的座位上耐心幫我講解這道數(shù)學題，直到我終于會了的時候，她的'臉上露出燦爛的笑容。她也是我們班的勞動天使。只要一到她值日時都非常任真。早晨她總是第一個來到教室值日，她的活干完以后她就幫助別的值日生值日。有一次我去倒垃圾，突然刮起了一陣大風，垃圾全都刮出來了，這時丁丁看見了她連忙跑了過來，幫助我把垃圾全部撿回來了。
她學習也很好，不管是小考、期中考試還是期末考試，成績都是我們班最高的。因為她上課認真聽講，老師說的每一句話都印在了她的心里。她樂于助人、熱愛勞動、學習優(yōu)秀這些好品質(zhì)，都是我們學習的好榜樣。
我的同學作文 5
我們班有幾位好同學，但是最好的還是小魚同學，因為她是個十全九美的人。不信，看看下面吧！
小魚同學是一位副班長，早上早早的就來到了學校，等組長把英語和數(shù)學作業(yè)收好后，小魚就把作業(yè)搬到了老師那里。她還是我學習的好榜樣，每天早來晚走，有一次媽媽說要五點才來接我回家，我就開始做學校的作業(yè)了�？墒亲隽艘粫铱戳艘幌卤砜床欢蛦枺骸靶◆~，哪一個針是分針？”小魚說：“到四十的.長針”。我一聽，呀不好，晚了，就開始收東西了，小魚看見我要走，就急忙拿起筆寫了兩題讓我做，我做完就跑走了，只聽見有人說：“筱哲！一百！”回到家里，媽媽問我為什么出來晚？我如實地告訴胃媽媽，媽媽說“你應(yīng)該向她學習�！�
是呀！我們應(yīng)該向她學習。
我的同學作文 6
大家應(yīng)該都有自己想夸的人吧，你知道我想垮的認識誰么？我想夸的人是我的好朋友阿遠。
他身子有點高，不過力氣有點大，跑步也很快，長著水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發(fā)形……連他的外貌我都羨慕死了。
有一次上體育課，我和他們正在我玩，我不小心絆倒了，我一看，我的腿擦破皮了，我痛的號啕大哭起來，我的好朋友阿遠看到了，急忙跑過了，和小含他們一起和老師說了一聲，阿遠就疾步如飛的回辦公室拿了藥，給我擦傷，又把我扶到座位上，就開始安慰我，我忍不住和他說一聲“謝謝”。
還有一次，我的橡皮丟了，下課我低著頭嘆了一口氣，阿遠看著我垂頭喪氣的，說：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我說：“我的`橡皮丟了�！甭犃诉@句話，阿遠就認真的幫我找橡皮，阿遠說：“是不是這一個？”我說：“是�！蔽覍Π⑦h說一聲：“謝謝�！�
這就是我要夸的人，以后我也要向阿遠學習，做一個樂于幫助人的人。
我的同學作文 7
我的同學叫靖靖，一張瓜子臉，長著一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴，扎著一個馬尾辮，每天都笑瞇瞇的，在她身上有很多有優(yōu)點，值得我們?nèi)W習，她的助人為樂，關(guān)心同學等等，其中有一件事在我腦海里留下了深刻的印象。
那是下課的時候，同學們在操場上有的打球、有的`賽跑、有的在跳繩、還有的在做游戲。
這時，操場上傳來了“哎呦！哎呦！疼死我了�！笔俏彝嫠r跑得太快了，摔在了地上，疼得我哇哇大哭。這時，正在那邊打球的靖靖看見了，飛奔過來說：“亞豪你怎么了？”我說：“剛才跑的太快了，摔倒了�！本妇讣泵τ盟切膼鄣拿砦孀×宋业膫�，不讓它再流血。然后，靖靖慢慢地把我扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生為我擦點碘伏。醫(yī)生把碘伏在我的傷口上，疼得我直掉眼淚，靖靖在一旁安慰我說：“堅強些，馬上就好�！�
像靖靖就是這樣一個助人為樂、關(guān)心同學的高尚品質(zhì)，值得我們?nèi)W習。
我的同學作文 8
小明臉圓圓的，虎頭虎腦，濃濃的眉毛下在則一雙大大的黑眼睛。平常，他不愛講話，但有時說起人來，真讓人受不了。
有一次，上語文課，我正在做小動作，被他看到了，輕輕在我的桌子上點了一下，說：“上課請不要做小動作。”我小聲地說：“老師看不到�！毙∶鞑辉谥v了，而是把我的名字記了下來。我看了，趕緊對他說：“小明，我送你5張最喜歡的足球貼畫，把我的名字劃了吧！”
小明不但不聽，還瞪了我一眼。下課后，小明把我上課做小動作的情況告訴了老師，老師嚴厲地批評了我。我回到座位上悶悶不樂，小明走了過來，對我說：“小文，別生氣啦，上課做小動作是不對的。這會影響到你的學習，我記下你的'名字，也是為了讓你下次認真聽講�！�
后來，我知道他不僅對我是這樣，對別的同學也是這樣。他是用自己的行動來幫助同學們進步。從這件事后，我心里就很佩服他。
我的同學作文 9
小明是我的同學，也是我的好朋友、好伙伴。他長著兩顆黑光閃閃的大眼睛，又像一顆在空中閃爍的星星。烏黑的.頭發(fā)，高高的鼻梁，還有一張櫻桃似的小嘴，嘴巴一張開，總是可以看見八顆潔白透亮的牙齒，看起來非常有神氣。
小明，他不僅僅長得特別有神氣，但最主要的不是帥氣，而是一個非常好的品質(zhì)——助人為樂。記得有一次，我早早的從家里來到學校，快要進校門口的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的脖子上少了一樣寶貝——紅領(lǐng)巾。于是，我往書包里仔細的找，找呀找，一直都沒有紅領(lǐng)巾的影子，心想：要是我不帶紅領(lǐng)巾走進校門的話，會被值周生看見了，就給我們的班級扣分的，就不能得到金星班級，說不定老師、同學會責怪我呢！那該怎么辦呀？我的心就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，不知如何是好。
這時，一只援助之手向我伸了過來，��！是小明，他一看見我這么憂愁，就想到肯定是忘帶了紅領(lǐng)巾，于是他又拿了一條紅領(lǐng)巾給金，上學了。
這就是樂于助人的同學。
我的同學作文 10
我有一個學習、文明、寫字都很好的班長，名字叫小儲。她有一雙寶石似的眼睛閃著智慧的光，可美了！尤其是她那烏黑的長發(fā)像黑瀑布一樣披在肩上。
有一次期末考試，只有她考了雙百分，校長給她發(fā)了獎金和榮譽證書，學校里所有人都很羨慕她。你們知道她為什么成績這么好嗎？因為我每次看到她時，她都在讀書，無論是下課、放學后、甚至去廁所，都在看書、背書，一直不斷地積累知識。
還有一次，她兩個科目都差了兩分，老師說：“小儲寫的字工整，一門加兩分�！苯Y(jié)果小儲又得了滿分呢！校長、各個班的老師和同學都對她豎起了大拇指，贊揚小儲。
后來我去問小儲為什么成績這么好，小儲笑著說：“其實并不難，只要肯讀書，愛動腦筋，就可以了�！边@時，我皺起眉頭，有點將信將疑。她又對我說：“不信，你可以試試�！�
我為我的`同學——小儲，而感到自豪！
我的同學作文 11
我的同桌呀，可是我們班的班花。她是我們班的班長小明。
她在我們班可是一個大美女。高高的個子，水靈靈的眼睛像一顆寶石。長長的頭發(fā)甩在腦后。還有一雙大長腿。貌美如花。
能和她成為同桌是我的幸運。因為她有很多地方值得我學習。
我最欣賞的是她寫的那一手好字。不管在什么情況下她都會把字寫得很好。這一定我就和她差遠了。要是讓我認認真真的仔仔細細的寫，或許還好點，可以有時間限制，或沒人提醒的.時候，我就會寫的很亂。
小明的字整整齊齊的，干干凈凈的，而且適當?shù)念D筆。真是標準的方塊字。又一次，我們要往背誦的小本上抄東西，由于時間，我匆匆忙忙的抄完了。小明也抄完了，她對我說這是她寫的最難看的字。我看的一眼，這么好看，小明卻說很難看，她對自己要求真高呀。
這就是美貌與才華集于一身的小明，跟他成為同桌我很幸運可以向她學習很多。
我的同學作文 12
我們班有一位叫小明的同學，她留著短發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，一只小巧的鼻子，非�？蓯�。
她有一個優(yōu)點，就是很熱心腸，經(jīng)常幫助有困難的同學。有一次，我正在做練習題，突然被一道小題難住了，怎么也寫不出式子。我急得直捶腦袋：“4乘以4等于16，16減……哎呀！四五二十，二十除以……氣死我也！”小明見到我這副樣子，很奇怪，連忙走到我的身邊問我怎么了。我用手指著那道題，把事情的'經(jīng)過完整地說了一遍。只見她拿走我手上已經(jīng)被我畫得亂七八糟的稿紙，用筆打了一下草稿，然后回頭對我說：“小數(shù)字不夠，可以把數(shù)字加大，一個一個去除，不就可以了嗎？”我一聽，趕緊埋下頭，一個數(shù)一個數(shù)地去算，結(jié)果才算到第四個，就把這道題做出來了。小明高興地對我挑了挑眉毛，我則對她說了十幾個“謝謝！”
小明同學就是這么的熱心腸，我們都要向她學習。
我的同學作文 13
我們班有一位名叫小黃的同學，他長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，有一雙明亮的.眼睛，還長著一張能說會道的小嘴巴。
他十分謙讓，有一次，我和小黃還有卓立、鄒梓川一起去下川島，一起去海邊玩，欣賞海景！在那一天，我們一起去海里玩水，我一不小心踢了他一腳，雖然他哭了，但是他還堅強地說：“沒關(guān)系！”從這一點，我就可以看出，他對待朋友、同學十分謙讓。還有一次，我和他一起踩自行車，我一不小心撞倒了他，他還是堅強地說：“沒關(guān)系！”
他還經(jīng)常助人為樂。有一次，我忘記帶紅筆了，還沒有等我開口，他就不假思索地說：“這支紅筆借給你了�！钡任乙�他紅筆的時候，他卻說：“這支紅筆不用還了�！睆倪@一點我又可以看出他既助人為樂，又很大方！
他的愛好是：打乒乓球。他打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了！我左抵右擋，還是難以招架。
我的同學——小黃，我覺得他還是值得夸夸的吧！
我的同學作文 14
我的同桌小文是一個善于寫字、樂于助人的人，我可喜歡她了。
語文老師一直要求我們把字寫正確、工整，還要寫出筆鋒。每次做完練習冊拿給老師批改時，盡管得到的是“優(yōu)”，但我知道自己寫的字并沒有完全達到老師的要求。而我的同桌小文就不一樣了，她的“優(yōu)”可比我的含金量高，因為她的字比我的字好看多了。于是我就羨慕地問她：“怎么才能把字寫得這么好看呀？”“要注意提筆和收筆，要觀察穿插位置，還要天天練字�！彼贿呎f，一邊比劃著，而我在旁邊認認真真地記。
于是我就照著她說的方法做，每天練字，寫的時候注意提筆、收筆和穿插。沒過多久，我的字果真漂亮了許多，我又上去改練習冊，以前我練習冊上全是A，現(xiàn)在上面都是A+了。如果沒有她幫我，我現(xiàn)在的`字一定還是很丑。
這就是我的同學小文，一個樂于助人成績優(yōu)秀、勇于探索的人。
我的同學作文 15
今天，我要來夸夸我們班的一位運動員——小明。小明長著一頭烏黑光亮的長發(fā)；她的眼睛大大的，眨起來忽閃忽閃的像兩顆大珍珠。她的體育可好了！跳遠，跑步，壘球等，樣樣精通，就說跑步吧，她跑步可快了！快得像離弦的劍一樣快。這次的運動會她雖然沒有全部取得第一，一個第一，一個第二，一個人就為班級貢獻12分，是我們班的這次運動會的'大功臣，她是我們學校田徑隊的，每天早上她都會早早到校，去訓練跑步，她的行動告訴我們只有堅持不懈，勝利才能離我們近一些，再近一些。
同時，她也很勇敢，記得三年級的運動會上，我們班的小明和黃亞莉都參加了800米長跑，剛沖出起跑線，我們班的兩位運動員腳拌在一起，摔跤了，黃亞莉哭了，蹲在原地，但是小明馬上起來，繼續(xù)跑，結(jié)果她超越所有對手，取得第一名。從那一刻起，她成了我們班的女英雄。
運動場上如此勇敢，堅持的小明，平時在學習上也是如此，我們大家都很佩服她。
我的同學作文 16
我們班上有五十三名同學，這五十三名同學里有大部分是好學的學生，我應(yīng)該夸夸誰呢？想了想，那就小彭吧！
小彭個子不高不矮，他長著一副帥氣的臉，臉上紅撲撲的，像個小蘋果。他那能說會道的小嘴一張開，就會說出好學問。整個樣子看起來就像一位學問淵博的'人。
每次上課他都會舉手發(fā)言，而且每次都會給老師滿意的答案，就像老師肚子里的“小蛔蟲�！边�有，他寫出來的字是我們班上最好看的，你們猜猜他的字為什么寫的這么好？其實因為他寫字很認真，每寫一個字都會一筆一畫認真的寫出來，平常在家他媽媽也給小彭練習寫字，我應(yīng)該要多向他學習。
以后我要向他學習，上課認真、舉手發(fā)言、多練習寫字，讓我自己也寫得一手好字和考到優(yōu)秀成績。
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