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放學(xué)路上作文

時間:2023-07-06 19:28:49 好文 我要投稿

(精華)放學(xué)路上作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的放學(xué)路上作文,歡迎大家分享。

(精華)放學(xué)路上作文

放學(xué)路上作文1

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我也即將結(jié)束初中生活的旅程。在這段短短的放學(xué)路上,卻深深烙印下我和奶奶的每一個腳印,承載著我們間血濃于水的親情。

  幼兒園時,下課鈴響,鐵柵欄門一打開,我們便如同被放出籠的小鳥,四散而開。奶奶個子不高,腰板卻很硬朗,“茫茫人海”中我一眼就能看到她挺立的身影。我奔跑著撲入奶奶的懷抱,奶奶總是一把將我摟入懷中,疼惜到:“哎喲,我的小祖宗!你慢點!”我將小書包拋給奶奶,扭頭就跑,等跑了一段距離后,挑釁地轉(zhuǎn)身對奶奶大喊:“奶奶,你來抓我呀!”奶奶前一秒還笑盈盈的,可后一秒竟跨著大步奔我而來,結(jié)果,可想而知,我又被奶奶的雙臂“囚禁”在她的懷中。我和奶奶嘻嘻哈哈走在放學(xué)路上。

  小學(xué)時,下課鈴響。我總是拎起書包,沖出校門,不僅為放學(xué)后的自由時光,也為奶奶手中的零食。黑壓壓的一片人群中,奶奶總是踮起腳尖,揮舞著雙臂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我喊著:“蕓蕓,這兒!這兒!”循著聲音,我總能準(zhǔn)確把握奶奶的位置,趕忙跑到奶奶身邊,奶奶總笑著說:“別急,別急,小心摔著!”說著一手接過我的書包,一手遞上零食。一路上我們是歡聲笑語,卻再也沒有奔跑的追逐了。路上奶奶走在前面,我如同小尾巴似地跟在后面,奶奶走走停停,轉(zhuǎn)身看著后面專注吃零食的我說:“就惦記著吃,這小饞貓!”抬頭看著奶奶,不知何時,奶奶的頭上竟已躍上了幾根銀白色的`發(fā)絲,在奶奶黑亮的頭發(fā)中顯得格外顯眼。瞬間,一縷小小的憂傷竄入我的腦海中,揮之不去,奶奶在慢慢變老。我和奶奶手拉著手走在放學(xué)路上。

  初中了,下課鈴響,收拾好書包,與同學(xué)們結(jié)伴而行,聊天說笑。還未走到小區(qū)門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一個瘦小的身影在四處張望,那是奶奶!我不再是那個小不點,身高也早已超過奶奶,我急忙走過去攙扶奶奶,嗔怨道:“奶奶,你不用下樓來接我,到點我就回來了!蹦棠涛⑿χ徽Z,拉著我的手,微背著弓,暮色中,卻已發(fā)現(xiàn)皺紋已爬滿了奶奶的臉頰。我扶著奶奶慢慢地走在放學(xué)路上。

  歲月催人老,現(xiàn)在該我照顧奶奶了。今后的日子里,我將用愛去關(guān)心奶奶,讓笑容溢滿奶奶的面頰,讓甜蜜涌滿奶奶心田!同行的日子里,有你,我才不會孤單!

放學(xué)路上作文2

  炎熱的夏天被寒風(fēng)蕭瑟的秋天送走了。天氣也轉(zhuǎn)涼了。人們也換上了厚一些的秋裝。樹上的葉子也由翠綠變成了褐黃色,偶爾飄下幾片,好像一只只在風(fēng)中飛舞的蝴蝶,路邊先前綠綠的小草也枯萎了變黃了,讓人感覺到一種無形的傷感。我也有氣無力的走在放學(xué)的路上。突然隱約聽到一陣陣憂傷的二胡旋律,我循著二胡聲慢慢來到一個角落的拐彎處,眼前的一幕讓我驚呆了……【開篇運(yùn)用景物描寫營造了一種哀傷的.氛圍!

  一個瘦弱的老頭蜷縮在墻角處,手里拉著一把破舊的二胡,他滿臉凍的通紅,有幾塊老繭【臉上長繭?不合適。可改為“臉色”】微微發(fā)黃,皺紋遍布整張臉,像干癟的核桃一樣坑洼不平,嘴唇因缺水變成了黑紅色,牙齒黃黃的,看起來好久沒有刷牙了,。【上面都是在描寫臉部,下面轉(zhuǎn)為衣著的描寫,因此要用句號!款^上戴著一頂黑色的帽子,上面落滿了塵土,帽沿處還破了幾個小洞,。身上穿著一件破舊的黑棉大衣,上面還補(bǔ)著幾個藍(lán)布補(bǔ)丁,。腳上穿著一雙布鞋,鞋面上滿是泥垢。他用那雙磨滿了老繭的手緩緩地拉著那把陳舊的老二胡,在風(fēng)中不停地的顫抖……他的面前擺著一個生了銹的白鐵腕,我一看碗里比水還干凈,空空如也。他不停的拉著曲子,可連一個給他施舍的人也沒有,他希望得到別人的幫助,但是不管多富有的人都不愿意給他一分錢,我看著那個可憐的老頭,他正在用乞求的眼神望著我,我讀懂了,伸手摸了摸褲兜,無奈的搖了搖頭,不知咋的兩行眼淚順著我的臉頰流了下來,我轉(zhuǎn)身離開了那里,腦子里一直浮現(xiàn)著他那乞求的眼神……

  雖然這件事事情已經(jīng)過去了好幾年,但是現(xiàn)在想起來仍舊難以忘懷,現(xiàn)代的人啊,請給那些需要幫助的人們一點愛吧!不要讓他們像那位老者一樣在風(fēng)中不停的乞求、顫抖……那樣這個世界會更和諧更美麗!

  【蘆山在篇文章里展現(xiàn)了人物描寫的功力。對老人的描寫非常細(xì)致,從面部特征到頭上戴的,身上穿的,腳上蹬的,都一一做了非常詳細(xì)的描寫,言之有序。如果在老人的描寫或者你和老人的對話中加入適當(dāng)?shù)木拔锩鑼憗硪r托你當(dāng)時的心情會更好,比如一片枯葉緩緩落到老人的帽子上,衣服上等。結(jié)尾再添加一寫景物描寫襯托你沒能幫助到那位老人的心情,和開篇呼應(yīng)會更完整。】

放學(xué)路上作文3

  在學(xué)校經(jīng)過一天辛苦的學(xué)習(xí),我最期待的就是放學(xué)的鈴聲了,它的聲音是那么的悅耳動聽。因為鈴聲一響,我們就可以放學(xué)后,也終于可以放松一下自己,而且,走出校園有我最期待的事情---放學(xué)路上,那是一條充滿了樂趣的回家的路。

  當(dāng)放學(xué)那“悅耳動聽”的鈴聲響起后,老師一說完放學(xué),我們就像小鳥一樣“飛出牢籠”,飛快的站好隊,來到公交車站臺,排隊上車準(zhǔn)備回家,因為我的家距離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我每次放學(xué)回家都要坐三路公交車,下車后還要步行幾分鐘才能到家。排隊等公交車是一件世界上最無聊,也最有趣的事情,說它無聊是因為:有時候要等很長的時間,公交車才慢悠悠的過來,接下來又要發(fā)生一場上車大戰(zhàn)了,有些不自覺的人就拼命的往上擠,這和過年回家搶車票的場景沒什么區(qū)別。說它有趣事因為:在等公交車的時間里,我們可以小伙伴們開心的聊聊今天自己班里面發(fā)生的有趣的事情,這時候也有些餓了,如果誰要有好吃的,那就更好了,我們可以分享一些美食了。

  終于擠上了公交車,這時候很多人都是要回家,所以車上的人非常的多,大家都在說話,車廂里面非常的吵,開車的師傅也在大聲提醒大家要注意安全,馬上要發(fā)車了。因為和我在一個院住的同學(xué)有好幾個,所以,在車上我們一點都不寂寞,車緩慢的行駛著,我和朋友聊著天,同時也欣賞著窗外的風(fēng)景,飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳的叫著飛走了;路過了一片綠樹林,還有幾朵好看的花;到迎仙廣場了,幾位老人在健身、年輕叔叔在散步、幾個小朋友在打鬧嬉戲,真是一個和諧的.圖畫;這是,透過車窗,不知從哪個飯店飄來一陣陣的香氣,本來就很餓的肚里又叫了起來。

  終于到站了,我和朋友們一擁而下,邊走邊玩、邊說邊鬧,追逐嬉戲著,每個人快樂的就像一只小鳥一樣,無拘無束,每次回到院里面,我們都依依不舍,再玩一會才想起來要回家了。

  這就是我的放學(xué)路上,雖然每天都要重復(fù)同樣的事情,但也就是這放學(xué)路上短短的幾十分鐘,讓我在一天緊張的學(xué)習(xí)之后,忘記了疲勞,充滿了樂趣。

放學(xué)路上作文4

  出校門后是自己一個人的世界。

  一個人走在回家的路上,總會很容易地留意到路邊每一個細(xì)微的角落,甚至連空氣都會變得細(xì)膩可以感受到它在一呼一吸中溫度的起伏,生活也就在這獨自中沉淀下來,這是孤獨的享受。

  暫時放下所有的包裹,就讓自己鉆在孤獨中,去感受這個世界。唯有在孤獨中,才能享受這一周忙碌后的恬靜。

  于是在這孤獨之中,野花三五朵地從大小塊的青石之間鉆出來,花瓣是五瓣圓片的,又或是八瓣尖片的,各不相同,稍稍地拂起晚風(fēng),它們居然也就借這個名義調(diào)皮起來,你碰我一下,我碰你一下,別有情趣。

  小吃攤旁,早已排起了長長的隊伍,同學(xué)們圍在老同學(xué)身旁輕輕地說著他們所要的小吃,老阿婆忙得頭上早已生出豆大的汗珠,手嫻熟地不停操作著,但臉上卻浮著掩飾不住的快樂。

  不知是誰家放的音樂,悠悠地便到了耳朵里。也不知是誰家的小孩,伴著音樂在家門口便起了舞。她有節(jié)奏地旋轉(zhuǎn)著仿佛置身自己于舞堂之中,雙臂也自在地擺動,做著自己想像中美好的動作,還有腳步,時而輕輕地掂著,時而歡快地跳著,銀鈴般的.笑聲不停地從那笑得收不住的嘴中蹦出,我被震攝到了,站在那里愣著竟忘記了繼續(xù)走路。

  等我回過神來,一輛公交車已經(jīng)從我身邊開過了,我趕緊揮手?jǐn)r下緊跟著的第二輛公交車,匆匆地上了車去。

  車上也同樣叫人溫暖,一個小學(xué)生要下車,小心翼翼地扶著背椅,從位置上搖搖晃晃地站起來,仿佛一個不小心就要在這顛簸的車上摔下去,收票的中年婦女趕緊起身去牽他,下車時還不忘叮囑一句:“過馬路要小心點,趕緊回家,別讓你爸媽擔(dān)心!

  我靠在車窗上,看窗外飛奔向后的田野,更覺得這土地親切起來,又回想起一路上看到的景象:野花、小吃攤、跳舞的小女孩……然后又想到那家門口成簇的夜來香與高大的桃樹,那家門里一個個爭著飛奔上前的擁抱……心里不禁暖暖的。

  每每這一路的孤獨,總使人回歸了天真。

放學(xué)路上作文5

  每時每刻都有有趣的事發(fā)生,放學(xué)路上的趣事尤其多。

  下午最后的一節(jié)課,教室里回蕩著老師講課的聲音,同學(xué)們都安靜的聽著老師精彩的講解,認(rèn)真吸取著科學(xué)知識。但是隨著時間的走動,大家的心底深處卻逐漸開始躍動。終于,下課鈴聲響了起來,安靜的教室開始變得生機(jī)勃勃。老師“下課”的聲音才講完,同學(xué)們就好像聽到賽跑的槍響似的,迫不及待的收齊書本作業(yè),飛一般地跑出教師,就好像急于飛出籠子的鳥兒。

  出了教室,同學(xué)們排著整齊隊伍,歡唱著歌曲走出了校門。一出校門,整齊的隊伍就像小溪流入大河一樣融入人群之中。有一些同學(xué)勾肩搭背得走在一起,興高采烈的討論著感興趣的話題;有一些同學(xué)飛快的奔向了小賣部,圍著老板問價應(yīng)和;還有一些同學(xué)則掏著口袋,正饞饞的向小吃攤走去。而我卻喜歡一邊走著一邊觀察,鍛煉自己的觀察能力。

  走出學(xué)校路口轉(zhuǎn)一個彎,我一邊踢著小石子,一邊看著路邊一長排的宣傳欄。有時候我會調(diào)皮的偷偷將小石子踢向女生,讓她們發(fā)出一陣陣驚叫和斥罵。

  走了不久,我就到了第一個有趣的地方,那就是公交站臺。公交站臺有一個巨大的機(jī)器,從它哪里我能知道現(xiàn)在幾點了。這里還有一排給路人提供的`椅子,坐上去很舒服。而每當(dāng)放學(xué)的時候這里總是人山人海,吵吵嚷嚷,這時候我都會施展我的擠人技術(shù),從人山人海的公交站臺“破浪而出”。

  走過公交站臺就到了第二個地點了,那就是學(xué)校的后門。這里有來來往往的老師車輛,我要看仔細(xì)了才能過去。

  終于來到了最后一個地點了,那就是一個半鎖著的玻璃門,而門之間的間隙這是我回家的秘密通道。有一次我象以往一樣拉開玻璃門,咦?門好像比之前要小,我有些生氣了,用力一擠,頭過去了,可身體卻過不去,我又想退出來,但費(fèi)了九牛二虎之力也沒出來,玻璃門就像一個頑皮的孩子,不讓我進(jìn)也不讓我出!皢眩∧氵@是怎么了?演戲嗎?”一個跟我玩得好的同學(xué)問,我趕緊叫他幫我把頭弄出來,他哈哈大笑走過來,用盡力氣才把我解救出來。結(jié)果這個事讓大家笑話了好幾天。

  放學(xué)路上的趣事真多,我喜歡放學(xué)路上。

放學(xué)路上作文6

  在學(xué)校,課堂上,趣事連連,那放學(xué)路上會不會也是如此?

  放學(xué)后,從學(xué)校站隊出來,到指定位置后,嘩啦!隊伍分散到四面八方。我可以以百米沖刺的速度飛奔到米粉攤前或手抓餅攤前,買一份美食,再慢悠悠地邊吃邊走到書店門口,騎上車,邊騎邊吃,因為吃著東西,單手扶把,所以速度不會太快。放學(xué)路程就此開始……

  我需要先走一段逆行,然后過馬路到對面,再走一段后,會有一個紅綠燈。如果我看見的是綠燈,我就會慢點——反正我又趕不上,騎快了還危險;如果我看到的是紅燈,我就會稍微騎快一點,爭取趕上下個綠燈。

  這個紅綠燈路口的西南角有一輛廣告車,每天都在這里播放廣告!巴瑢W(xué)們,知道低碳是什么嗎?埃米……”每當(dāng)聽到這些廣告,我都會情不自禁地跟著哼廣告詞,每天都聽,這些已經(jīng)是耳熟能詳?shù)膹V告語了!

  繼續(xù)往前走就到七彩柱大轉(zhuǎn)盤了。正好是在我拐彎的地方,有一家賣彩票的店鋪。那家店很小,門口的音響卻很亮,如果沒有音響不仔細(xì)看,你根本就找不到這家小店在哪!他們家的`音響總是在播“……中了獎,你可以買房、買車、娶老婆,如果不中也沒關(guān)系……”每次都只能聽到這一段我就騎過去了,雖然每天都聽,但我還是聽一回笑一回。剛開始是笑這個廣告詞,后來是笑這個廣告,再后來就不知道在笑什么了。反正一聽到這句話,條件反射似的我就想笑。

  在接下來的一段路程中,路邊已經(jīng)沒有什么有趣的事了。如果有同學(xué)同行,可以互相聊聊天;如果是我一個人走,那,我就要思考人生了——想想今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識;想想自己今天做了什么事,哪些該做,哪些不該做;再想想今天學(xué)校里發(fā)生的趣事,想到可笑的地方,我還會傻傻一笑;最后,再不忘點評一下今天的食物!差不多思考完這些也到家了。把車子停到車棚里,蹦蹦跳跳地回到家,給爸爸媽媽打個電話報告一聲“我回家了”,放學(xué)路程也算是結(jié)束了。

  放學(xué)路上,除了那些所見、所聞、所思,陪著我走的還有那一抹美麗的斜陽!

放學(xué)路上作文7

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!隨著放學(xué)的鈴聲,同學(xué)們猶如一支支離弦之箭一般沖向校門。那可憐的校門眨眼之間被擠滿了人,有些胖大的同學(xué)一個勁的往外沖,生怕有人比自己先沖出校門;而那些弱小的同學(xué)則被擠到后面去了。而我則漫不經(jīng)心的在校門口附近玩,玩夠了,便從“秘密通道”出了校門,哼著小曲向回家的方向走去。

  每次回家都會路過校門口的零食店,我看到那黑心零食店空無一人,但是半分鐘后,看見班上學(xué)習(xí)尖子朱瀚予大搖大擺走進(jìn)店里,從口袋里掏出兩元硬幣,高興的說“哈哈!我有兩元大鈔,可以買四包阿牛哥,大高興了!”說完,開開心心的走到柜臺,兩元錢“啪”的放在柜臺上對老板說:“老板來四包阿牛哥”,老板把四包阿牛哥遞給朱瀚予,朱瀚予一伸手把四包阿牛哥其中一包阿牛哥撕開拿出那金黃的薯條砸吧砸吧的吃了,這時我走過去諷刺道:“原來我們尖子生也吃這種垃圾食品。 敝戾锜o以為然的說:“不管你事!闭f完頭也不回的走了。

  等她走遠(yuǎn)了,我想:“哎!連班上的尖子生也被這種食品迷倒,那那些差生呢?”我再向前行走,到了天橋那邊的時候,聽見那嘰嘰喳喳的聲音,人們的.喧鬧聲如同山崩地裂大地都震的顫動起來。我走上前去,從人群后面擠到人群前面,看到一輛車翻了,里面有一個血淋淋的人看起來已經(jīng)死了,一個輪胎上有一個洞。我問旁邊的一位老大爺:“老大爺這是怎么回事?”老大爺說:“有一個人故意把釘子扔向那倆車的輪胎,又被香蕉皮”滑倒“了!蔽铱吹竭@,實在看不下去了,快速離開了這個地方。

  我又想:“為什么現(xiàn)在的人,素質(zhì)這么差,經(jīng)常拿人惡作劇,怪不得這么多人死亡呢!钡搅思依铮蚁耄骸胺艑W(xué)路上的驚險這么多,以后的放學(xué)路上說不定有更多的驚險,就這么一段小路沒想到事情這么多!

放學(xué)路上作文8

  我從上小學(xué)一年級到三年級上學(xué)期結(jié)束,一直都是由爺爺接送我上下學(xué)的,可是天有不測風(fēng)云,爺爺在去年12月份的時候得了一場大病,住院了。在醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)生的極力搶救也沒能挽回爺爺?shù)男悦,爺爺永遠(yuǎn)的離開了我和奶奶……

  從三年級下學(xué)期開始我就由奶奶接送上下學(xué)了,我的奶奶對我很好,就是平時對我有點嚴(yán)厲。又一次放學(xué)路上,天氣很熱,我就特別想吃冰激凌,想讓奶奶給我買一個,可是我話一出口,奶奶說:“太涼了,吃了會肚子疼發(fā)燒的,”我說那我就不吃了吧,因為我不想因為吃一個冰激凌而發(fā)燒生病,讓奶奶、爸爸、媽媽再跟著擔(dān)心,我不能再給失去爺爺?shù)募依镅┥霞铀。這時候,我和奶奶走到了一個叫《我的媽媽》的飯店門口有賣涼皮的,我看到門口排起了長隊,口水都要流出來了,我想讓奶奶買一份,可是又怕奶奶不給買,這時候奶奶說:“趙俊哲上了一上午課餓了吧?奶奶給你買一份涼皮帶回家吃吧?我一聽心里就樂開了花,這不正是我的心里想嗎?我就知道奶奶是心疼我的。

  走到我們家樓下的時候,我看到一個收廢品的老爺爺在艱難的搬著一些廢舊紙殼箱往三輪車上裝,由于車上東西多,又重,車子拐來拐去的不穩(wěn)當(dāng),爺爺裝上去的廢品又都掉了下來。我看見后,急忙奔上去幫爺爺扶好三輪車,爺爺艱難的把廢品都牢固的固定在了車子上,老爺爺說:“謝謝小朋友”,這時候我想起了我的'爺爺,我走上前問道:“爺爺你吃飯了媽?”爺爺說:“還沒有,小朋友,”我就把奶奶給我買的涼皮送給了老爺爺,心里雖然有些不舍,但是還是堅決的送給了爺爺,因為我覺得爺爺這么大年紀(jì)了以收廢品為生,很不容易。

  回到家后,我把放學(xué)路上的經(jīng)歷講給了媽媽聽,媽媽說我長大了,懂得了體貼奶奶,學(xué)會了幫助那些需要幫助的人。聽到媽媽的表揚(yáng),我特別自豪,我以后一定會再繼續(xù)努力的。因為媽媽總教育我說:“幫助他人,快樂自己”,現(xiàn)在終于知道這句話的含義了。

放學(xué)路上作文9

  下午四點到了,放學(xué)嘍!暑假班總算放學(xué)了。我戴上帽子,撐上遮陽傘,冒著炎炎夏日走在了回家的路上。

  天氣可真熱啊,滾燙的柏油馬路上熱氣騰騰的,熱的都快可以煎雞蛋了,還時不時地飄出一些白氣,感覺霧蒙蒙的。而太陽就像是一個大火爐,不知是不是上帝給它添了許多柴火,讓它變的越來越熱,炙烤著大地。隨著氣溫的`急劇升高,雖說我戴著帽子、撐著傘,可還是流了許多汗,汗不停流著,我的身體就像是一個沒有擰緊的水龍頭。

  這時,我走著走著看見了幾個環(huán)衛(wèi)工人,雖然天氣很炎熱,但他還是辛勤地清掃著大街小巷,汗水浸濕了她們的黃馬甲,可他們還是沒有半句怨言從口中說出。你若認(rèn)為他們只不過是一時地辛苦罷了,那就大錯特錯了!他們可不止一時:他們每天在天還沒有破曉之時,在大家還在美妙的夢鄉(xiāng)之中時,就已經(jīng)開始了忙碌。這里掃完掃那里,他們似乎永不停歇。他們都有一個共同的目標(biāo):為城市的干凈、整潔添一份力量,用最臟的手掙最干凈的錢!

  可有些人卻喜歡亂扔垃圾,給他們制造麻煩、增加工作量:

  就比如說我現(xiàn)在看到的這一位,明明離垃圾箱只有一步之遙,可他卻還是把手中的垃圾隨手丟到了地上,一了了只,就這么走了。但是,環(huán)衛(wèi)工人還是沒有說什么,他走了過去,把垃圾掃進(jìn)了他們裝垃圾的垃圾袋里。過了一會會,看!那又是一位,他開著汽車從這開過,于是他打開車窗,把一團(tuán)紙巾丟了出來。不過環(huán)衛(wèi)工人還是默默地把紙巾拾了起來。

  最后,我想對大家說:他們之中很多都是60歲以上的老人,請體諒他們。我們至少可以做到:(1)雜物不亂丟;(2)嚼過的口香糖用紙巾包起來再丟;(3)拒絕車窗拋物;(4)開車遇到他們,請減速慢行。

  每個城市的文明環(huán)境需要我們大家一起維護(hù)。他們真的很不容易,請自覺從我做起。

放學(xué)路上作文10

  “三鮮薯條5毛錢一包呦!”放學(xué)后,一聲聲的吆喝聲從校對面?zhèn)鱽,我摸摸口袋,早上買筆剩下的兩元錢靜靜地躺在我的口袋中,我的嘴巴有些發(fā)干,肚子也咕咕地叫起來了,我也想走出校門買一點東西吃吃。

  看著同學(xué)們蜂擁而上,校門口的各種小攤點都被圍得水泄不通,我羨慕極了,我的心里真的好想和他們一樣,沖上前去,買自己喜歡吃的東西,反正媽媽沒看見,想想中午的菜是那么的難吃,發(fā)黃的卷心菜像是隔夜炒的,紅燒大排一半紅一半白的,還有那紫菜湯淡而無味就跟白開水沒有什么區(qū)別,還散發(fā)著一股自來水消毒水的味道,這樣的伙食讓我不得不每天忍饑挨餓,盡量的少吃,想到這里,我的獨自咕咕地叫了起來。

  “快來買呦,兩元一根的香腸節(jié)日大酬賓了,現(xiàn)在一元一根哦!”奶茶店里的人也不甘示弱戴勝吆喝起來,漸漸的,店里的人越來越多了,那一股熱騰騰的奶茶香味飄了出來,此起彼伏的吆喝聲不絕于耳……我徘徊在校門樓,我猶豫,我想出去,可是我又不敢出去,記得有一次我偷偷地買了一包話梅,事后被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我挨了一頓臭罵,那話梅的味道可是讓我難忘啊,我好像再吃一回啊。頓時,我的口中涌滿了口水,原來“望梅止渴”就是如此的感覺啊。啊,我看到了,那話梅,就在校門口的對面,我要去買,我剛要邁步出校門,可是腳卻紋絲不動,我雙手伸進(jìn)褲袋,摸著那兩枚冰涼冰涼的錢幣,抓緊又松開,松開又抓緊,兩枚錢幣在袋中叮當(dāng)作響,似乎在慫恿我:“快去買吧!”我感覺褲袋沉沉的'。

  唉,算了,不買了,話梅雖好吃,但是媽媽的罵聲更讓人難受,再說了媽媽說過,做人要誠實,只要是好東西,跟媽媽講,媽媽一定會同意買的。何必這樣偷偷摸摸呢!我放開手中的兩元錢,一蹦一跳的向媽媽的辦公室跑去,風(fēng)撫摸著我,袋中的兩枚硬筆發(fā)出清脆的響聲,似乎也在歡快的唱歌,哈哈,這味道好像比那話梅還好啊!

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