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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-07-07 09:28:45 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文[經(jīng)典10篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的發(fā)現(xiàn)作文[經(jīng)典10篇]

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  周末打完乒乓球,我在一棵又粗又壯的大樹(shù)下等媽媽來(lái)接我。

  半天,媽媽都沒(méi)有來(lái),我覺(jué)得好無(wú)趣……樹(shù)干上樹(shù)皮坑坑洼洼,就像人老了臉上的皺紋……咦,這樹(shù)上怎么有一只螞蟻?我順著螞蟻來(lái)的方向,看到了樹(shù)底下——有一大群螞蟻都想往樹(shù)上爬。

  可是,一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的道路。人類真是聰明,這樣就可以阻止螞蟻上樹(shù)了。

  當(dāng)我回過(guò)神來(lái)想起媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接我時(shí),我看到螞蟻們的上樹(shù)辦法換了一種。

  一只螞蟻先向上爬,被粘在了膠帶上,第二只螞蟻踩著同伴走了幾步,又被粘住了。第三只,又順著前兩只螞蟻的路線又向前走了幾步……最后,幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的大路,越來(lái)越多的螞蟻通過(guò)這條大路爬到了樹(shù)上。

  集體的力量是無(wú)窮的`,它需要每個(gè)個(gè)體付出努力,才能得到成功的果實(shí)。接了我,媽媽聽(tīng)完我的發(fā)現(xiàn)以后對(duì)我說(shuō)。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  記得小時(shí)候有這么一件有趣的事情,一想起它,我就忍不住想笑。

  有一回,我在洗手時(shí)發(fā)現(xiàn)水龍頭是由一個(gè)個(gè)細(xì)微的小洞組成的,心想:這么小的洞,只要用手堵住不就流不出來(lái)了嗎?我越想越覺(jué)得自己想得對(duì),于是,我連忙去準(zhǔn)備,想要驗(yàn)證自己偉大的發(fā)現(xiàn)。

  因?yàn)槟菚r(shí)候我很矮,所以必須踩著凳子才能夠著洗手池。我先去拿來(lái)一把小凳子,再把媽媽的圍裙穿上,免得弄濕了衣服。現(xiàn)在,最重要的時(shí)刻到了,我的偉大發(fā)現(xiàn)就要揭幕了。

  我用手堵住水開(kāi)得很大的水龍頭,正在得意,心想:你這水,這次流不出來(lái)了吧!

  可是,就在這時(shí),我聽(tīng)到了“嘩嘩”的.聲音,水龍頭里流出來(lái)的水從手指的縫隙里噴了出來(lái)。

  原本得意的我被這突如其來(lái)的聲音沖得滿身是水,跟“落湯雞”似的,趕緊狼狽不堪地?fù)Q衣服去了。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)到樓下的池塘邊的泥土里找蝸牛,我們來(lái)到潮濕的地方找蝸牛。我們先拿來(lái)樹(shù)葉,并在上面撒些水。

  我們找呀找,有些同學(xué)找到了十幾只,有些同學(xué)只找到幾只,可我卻一只也沒(méi)找到,我看見(jiàn)陳陳找到了5只蝸牛,就連忙跑過(guò)去問(wèn):你能給我一只蝸牛嗎?陳晨說(shuō):可以啊。我高興極了。陳晨用手輕輕的把一只蝸牛放到我的樹(shù)葉上,我說(shuō)了聲:謝謝。陳晨說(shuō):不用謝。

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼就象螺絲一樣,它們睡覺(jué)的`時(shí)候都會(huì)把自己的頭縮到殼里,有人攻擊它的時(shí)候會(huì)把身體縮到殼里。我還發(fā)現(xiàn),我們一碰到他的觸角,它們馬上縮進(jìn)去。蝸牛的皮膚有白的還有黑的。只要是蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下黏液。最后老師叫我們回教室,順便把蝸牛放了,我們大家都舍不得把蝸牛放了,但是我們要做一個(gè)好學(xué)生,所以大家都把蝸牛給放生了。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  一天,我的爸爸吃完飯,急匆匆的騎上電瓶車,帶上魚具到天香的河邊釣魚。晚上,爸爸回來(lái)了,我一看,嘿!今天的收獲可真不少,大的小的足足兩三斤魚。

  那些魚坡著黑墨色鱗片,軟軟的小嘴巴,白白的大肚皮,黑黑的頭,好像被碳抹過(guò)似的,還像帶了一個(gè)小帽子的紳士,兩個(gè)滑溜溜的小眼睛,中間的小黑點(diǎn)像兩顆交錯(cuò)的黑寶石,還穿著“一條小裙子”在不停的`擺來(lái)擺去,對(duì)!這就是活潑的鯽魚。我看見(jiàn)鯽魚喜歡吃酒泡的大米,就像“老鼠愛(ài)大米”一樣,只是沒(méi)有酒泡,沒(méi)有泡過(guò)的大米不引起它的注意。我讓媽媽殺了一條魚,里面的大腦一個(gè)黃豆那么大,它的腸子大約只有五厘米那么長(zhǎng),胃只有一個(gè)小石頭那么大,它們合起來(lái)只有一個(gè)核桃那么大。千萬(wàn)要注意殺魚的時(shí)候別被魚刺扎到……

  原來(lái)鯽魚每天吃的東西都這么簡(jiǎn)單,可是它的器官卻那么復(fù)雜,真神奇!

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  記得在我剛學(xué)游泳的時(shí)候,我什么都不怕,就怕潛水。那是因?yàn)槲液ε挛业亩錄](méi)有東西塞住,水能進(jìn)到耳朵里。

  不敢潛水,就會(huì)影響游泳的學(xué)習(xí),于是爸爸就拉著我一起練習(xí)。慢慢地我學(xué)會(huì)了潛水,而且我發(fā)現(xiàn)水根本沒(méi)有進(jìn)到耳朵里。怎么回事呢?我一臉疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我的耳朵不會(huì)進(jìn)水呢?”“兒子,咱們家里不是有百科全書嗎,我說(shuō)的可能不準(zhǔn)確,你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師吧!卑职只卮鸬馈

  游完泳一回到家,我就迫不及待地跑去書房,請(qǐng)出那個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師——《百科全書》。原來(lái)是因?yàn)榭諝饽苷紦?jù)空間,我們的'耳朵上有個(gè)地方能遮擋空氣流出去,空氣出不去,水就進(jìn)不來(lái)了。除非你在水里搖頭或是把頭側(cè)過(guò)來(lái),耳朵才會(huì)進(jìn)水。不過(guò)就算偶爾進(jìn)點(diǎn)水也不要緊,只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來(lái)就行了。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我已經(jīng)不怕潛水了,像一條小魚一樣,在水里自由自在地游來(lái)游去。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  今天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家就會(huì)下雨。

  而且我還知道了螞蟻在下雨前為什么會(huì)搬家呢!

  中午的時(shí)候,我做完作業(yè)沒(méi)事干,拿著放大鏡到處亂竄。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑乎乎的`東西。

  我定睛一看,原來(lái)是一群螞蟻呀!咦?這些螞蟻在干什么呀?哦,原來(lái)是螞蟻在搬家呀!我想起了一本書上寫著:下雨之前,螞蟻就會(huì)搬家。

  可是,為什么下雨之前螞蟻要搬家呀?我跑去問(wèn)姐姐,姐姐在寫論文。

  我看她那專心的樣子,不想去打擾她,便跑去問(wèn)父母。

  可父母又在做生意。

  哎~我只好自己找答案啦!我快速打開(kāi)電腦,輸入我的問(wèn)題。

  三下五除二就找到了答案,電腦真是方便那!誒!找到了!原來(lái),下雨前空氣比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度的感覺(jué)非常靈敏。

  當(dāng)溫度加大時(shí),螞蟻就有在低處危險(xiǎn)的感覺(jué),就要把家往高處搬。

  我們?nèi)祟愐彩呛苈斆鞯?經(jīng)過(guò)多次驗(yàn)證而得出結(jié)論,知道在下雨前螞蟻就會(huì)搬家!

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  星期天的下午,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  先準(zhǔn)備兩個(gè)透明的玻璃杯。然后,兩個(gè)玻璃杯里面,一個(gè)盛滿清水,另一個(gè)杯里盛滿放了很多鹽的鹽水,用筷子把鹽水?dāng)噭。再在兩個(gè)杯子的水里面同時(shí)放上兩個(gè)生雞蛋,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)盛清水的杯子里雞蛋是沉著的,盛鹽水的杯子里雞蛋是浮著的,這時(shí)為什么呢?

  我在電腦上查了一下,原來(lái)這是鹽水密度大的'一種現(xiàn)象。舉例:十斤棉花和十斤鐵一樣重,但你把十斤棉花放在水里永遠(yuǎn)是浮著的,十斤鐵就恰恰相反,放在水里就會(huì)沉下去。還有一個(gè)例子:在以色列和約旦之間,有一個(gè)死海,是一個(gè)內(nèi)陸鹽湖。死海里面沒(méi)有任何活物,因?yàn)樾◆~在死海里沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去……非常好玩!

  這次的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我收獲很多啊!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  課本中學(xué)到一句詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。果然放假的第一天就刮起了大風(fēng),下起了大雨。天也冷起來(lái)了,沒(méi)有春天的溫暖。第二天一大早,我就到外婆家玩,天還是灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細(xì)雨。我撐著傘,走著走著就走到了小花園。前兩天,還看見(jiàn)長(zhǎng)得很茂盛的小草,因?yàn)樽蛲淼腵大風(fēng)大雨,倒了一大片,很心疼,就走過(guò)去看看。我蹲下身子,發(fā)現(xiàn)一大片倒下的小草,身下已經(jīng)有好多新生命中發(fā)芽,碧綠碧綠的,還沾著晶瑩的雨水。哇,好漂亮!我忽然覺(jué)得自己仿佛是一棵小草,一起呼吸著新鮮空氣,等太陽(yáng)出來(lái)開(kāi)就長(zhǎng)得更快更茂盛。

  以后不管遇到任何困難險(xiǎn)阻,我們一定要像小草一樣,堅(jiān)持不懈,永不放棄。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  我七歲的一個(gè)星期日,弟弟在院子里挖蚯蚓。至于我嘛, 只能在旁邊看嘍!真無(wú)聊!弟弟突然問(wèn)我:“蚯蚓有眼睛嗎?”我心想:老師說(shuō)過(guò),不懂的,可以自已做個(gè)實(shí)驗(yàn),做吧!于是我說(shuō):“可以做實(shí)驗(yàn)哦!”弟弟歡呼道:“做實(shí)驗(yàn)嘍!做實(shí)驗(yàn)嘍!”

  我用筷子把土翻開(kāi),就看見(jiàn)一大群的`蚯蚓在土里爬來(lái)去,真像一個(gè)溫馨的大家庭。我和弟弟拍手叫好。我想蚯蚓天天呆在土里,應(yīng)該讓它曬上太陽(yáng),補(bǔ)補(bǔ)鈣,于是我把蚯蚓放在陽(yáng)光下。不一會(huì)兒,它又爬回到了土里。我想:奇怪了,蚯蚓真有眼睛嗎?不對(duì),一定是身體感覺(jué)到的。于是我又把蚯蚓放在陽(yáng)光下,并在它回土穴的路上放了許多障礙物。只見(jiàn)蚯蚓搖搖身體,好像說(shuō):“嘿嘿!這也難不倒我哦!”沒(méi)想到,它真的順利通過(guò)了。原來(lái)蚯蚓也有眼睛啊!呵呵,太有趣了!

  大自然真是我們的好老師,有著無(wú)限奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這才是美麗的大自然嘛!

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  我從前總以為鳥(niǎo)和貓不可能和平共處的,但是一件事改變了我的想法。

  是一次偶然的機(jī)會(huì),我去我的好朋友張希家玩。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只雪白的貓叫小白和一只虎皮鸚鵡叫小翠。我問(wèn)她:“這兩個(gè)小東西能在一齊生活嗎?”她聳聳肩膀苦笑道:“我也不明白,你就看吧!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我又跑去看小鳥(niǎo),突然我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。就急急忙忙去叫張希,告訴她:“小鳥(niǎo)不見(jiàn)了?烊タ纯窗桑 睆埾R宦(tīng),先驚了一下,就趕忙去看了。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的門是開(kāi)著的`,必須是小貓把小鳥(niǎo)抓走的,我們就又去找小貓,我發(fā)現(xiàn)小貓和小鳥(niǎo)正在并肩站在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。我覺(jué)得它們不像一對(duì)仇人,反而更加地像一對(duì)親密無(wú)比的好朋友呢。我和張希最后把它們兩個(gè)從中間分開(kāi)了。

  透過(guò)這件事使我明白到:雖然有的動(dòng)物或人不能一開(kāi)始就和睦地生活在一齊,但是,只要相親相愛(ài),一對(duì)敵人也能夠成為一對(duì)好朋友的。

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