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她這個人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的她這個人作文,希望對大家有所幫助。
她這個人作文1
她像一個太陽,溫暖了我的心;她像雨后的彩虹,為我展現(xiàn)她最好的一面。
她是我媽媽工作的地方原來的保潔工人。每當(dāng)媽媽帶我去她工作的地方玩時,總會看到她笑瞇瞇的臉望著我,我頓時不好意思地躲到媽媽的后背。悄悄地看著她,媽媽跟她打招呼時,我就望著她蒼老的臉,說了句:“阿姨,你好!”然后,站在媽媽身旁,靜靜地等著。
之后,我和媽媽來到辦公室里,我一來,就驚訝極了!問媽媽:“辦公室進(jìn)了賊嗎?”媽媽笑了笑,說:“寶貝,可沒進(jìn)賊,是剛剛那個阿姨做的!痹瓉恚k公室里早早地就開了空調(diào),涼涼的,洗手盆早就換上了新水,我和媽媽的水杯里灌滿了熱水,熱水壺里裝上了剛燒的熱水……
我出去時,總會看到那位阿姨總會看到她努力工作的背影,是那么那么敬業(yè)!雖然只拿到了微薄的'工資,卻還是那么努力!不管多忙都把手頭上的每件事盡自己所能做好。不管刮風(fēng)下雨:她總是早早的來上班,勤勤懇懇,任勞任怨。
她走后,新來了一位保潔工,她很古板,每次見她都死氣沉沉的。她雖然也把空調(diào)打開,換上熱水,但我總感覺她沒有原來的阿姨好!那位阿姨總是笑臉盈人,對人很親切,現(xiàn)在的卻總是死氣沉沉,對人冷漠。
她這個人,敬業(yè),親切,一絲不茍……似乎所有美好的品質(zhì)她都擁有。
她這個人作文2
她,不高不矮,不黑不白,大大的眼睛,高高的鼻梁,紅潤的嘴唇,一笑起來就會露出一排整齊的牙齒,她就是我們的語文老師——游老師。
游老師在上課時,會仔細(xì)認(rèn)真的教導(dǎo)我們,如果課文上我們有幾個問題不懂,游老師會先讓我們思考這題,之后,再叫思考好了的同學(xué)回答,如果其他同學(xué)都不會,老師就會仔細(xì)的把這題的解答方法講解給我們聽,再叫同學(xué)把這個題目完整的做出來。
游老師也會推薦幾本書給我們看,而且每隔兩個星期會讓我們來討論對這本書的感受、心得,如果有不懂的都可以提出來。游老師在批改作業(yè)的.時候也非常認(rèn)真、仔細(xì)。
在我們的作業(yè)中有一個題目是要讓我們寫句子。我在答題時把“愛”寫成了“爰”,這個錯誤就被火眼金睛的游老師給找出來了。
游老師不但改作業(yè)改的非常仔細(xì),而且批改的速度也是非?斓。有一次語文早讀課,四個大組長把語文作業(yè)交了上去。上完早讀課,作業(yè)就改完了。
唉,他這個人總是這么慈祥,認(rèn)真,仔細(xì)。我愛我們的游老師。
她這個人作文3
每個人都有自己的小伙伴,當(dāng)然,我也不例外,我有一個小伙伴,她的名字叫-----小丸。
小丸是一個愛思考的人。記得那一次我們有一道題不會,老師讓我們在教室思考這道題。當(dāng)算出來時,我高興地歡呼著,卻看見小丸緊皺眉頭,似乎在思考著什么。我走過去說:小丸,怎么了,攔路虎剛才不是被咱們打死了嗎?只見她沒有說話,還在埋頭繼續(xù)算著。她時而歡呼;時而緊皺眉頭;時而用手敲著太陽穴;時而冥思苦想;時而在草稿本上寫寫畫畫;時而嘴角露出一絲微笑一會兒,她抬起頭,歡呼著:YES!第二種解法算出來了。我的臉上泛起了紅色,原來她在算第二種解法。
小丸還是一個幽默的人。每次課間她說得每一句話,都會讓我們開懷大笑。你看,一次課間,小丸逗趣地說:我擦紙的鼻涕呢,說完后,大家的.笑聲洋溢在教室里,樂的泡泡魚丸(昵稱)肚子發(fā)痛;樂的白菜肉丸子(昵稱)把水噴到了泡泡魚丸的衣服上
我有一位愛思考、幽默的小伙伴,陪著我,你呢?
她這個人作文4
她這個人,性格豪爽,活潑開朗。彎彎的柳葉眉下鑲著一雙黑寶石般的大眼睛,齊耳短發(fā)的她額頭上留著大約5厘米的.劉海兒。她無奈時總愛用右手撐著頭,大眼睛中流露著憂愁,活脫脫一個甜美可愛的小蘿莉。她做事總是一絲不茍,并且堅持不懈,好似相信堅持到底才是勝利。
一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)董老師給我們出了一道深奧的奧數(shù)題。我們使用千方百計都未能把這道難題解出,大家有的緊鎖眉頭,用手支撐著頭正在思考著;有的咬著筆桿,好像在發(fā)泄自己解不出難題的憂愁;有的急得跺腳……正在大家苦思冥想時,突然有人舉起了右手。啊,是她!她吞吞吐吐地說出了算式,董老師卻搖了搖頭。她坐下后,又沉思起來。幾分鐘后,她又說出了幾個算式,老師的臉上露出了一絲笑容,但還是搖了搖頭說:“計算錯嘍!”她把整個算式瀏覽了一遍,忽然松了口氣,眉頭舒展開了,臉上也掛起來笑容,好像知曉了致命弱點(diǎn),拿起筆唰唰唰地改起來;卮鹜戤吅,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,班級里響起了潮水般的掌聲,她也心滿意足地笑了……
這就是她,一個堅持不懈的她,一個一絲不茍的她,一個真真實實的她!
她這個人作文5
她這個人看上去和我就像一對姐妹,總是古靈精怪的,還帶些孩子氣!
她就是我的媽媽。
我媽媽的個子不算很高,一頭濃密烏黑的頭發(fā),眉毛淡淡的,眼睛不大卻很有神采,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,五官長在一張瓜子臉上,很有特征。她平時喜歡穿淺色的'衣服,就像一位天使!
媽媽是一位高中教師,沒當(dāng)給學(xué)生上課時,都是一副知識淵博、充滿威嚴(yán)的樣子。我很喜歡媽媽上課:標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音清脆,語句婉轉(zhuǎn)。她講的內(nèi)容,就連我這個什么都不懂只會玩的小丫頭,也能記住呢。
我媽媽發(fā)起脾氣來,那可是無人能敵。就像火山噴發(fā),可以把我嚇得半死。只要媽媽一發(fā)脾氣,我是一句話不敢說的,因為媽媽會用充足的理由來管教我。因此我平時很少惹她生氣。每當(dāng)我考出好成績,她就暗自高興,親的像姐姐一樣。還會買一大推禮物來祝賀。
你說我這個媽媽能不是古靈精怪嗎?能不讓人喜歡嗎?她這個人還真是我的榜樣呢,我最喜歡她這個人!
定興縣第二中學(xué)初一:趙雪晴
她這個人作文6
我的好朋友——鄭靜是我們班的大隊長,她今年10歲,長著一雙水汪汪的大眼睛,還留了個剪發(fā)頭,穿著整齊、干凈的校服,是個可愛、有朝氣的小女孩。
她性格活潑、開朗、樂于助人。我們班最喜歡的集體活動就是跳大繩,鄭靜跳得最棒,可她更多的時候是為大家搖繩,讓大家運(yùn)動得更開心。 記得我剛來到和九小的那幾天,我對課程的安排不熟悉,當(dāng)鄭靜把一張自己制作的漂亮的課程表送到我手里,對我說“看著課程表,就不會拿錯書了”時,我是多么地感動。還有一次,喬老師安排鄭靜、我、覃思琪組成數(shù)學(xué)討論小組,每當(dāng)遇到難題的時候,鄭靜都耐心地給我倆講她解題的'方法和過程,向她借鉛筆、橡皮之類的小事就更不用說了。但她還常謙虛地說 “三人行,必有我?guī)熝伞保蛭覀儍蓚學(xué)習(xí)。
她做什么事都很負(fù)責(zé)、細(xì)心。一聽到學(xué)校廣播里通知“請各班派一名同學(xué)來領(lǐng)報紙”,每次都是她跑到學(xué)校的大隊部領(lǐng)回班里的報紙,并細(xì)心地把報紙發(fā)到訂報紙的同學(xué)手里。她不愧是我們班的大隊長。
她幫助每個人的精神也感染著班級里的每位成員,每個人都以幫助別人為榮,這給大家?guī)砹藷o窮的友誼。
她這個人作文7
我有一個朋友,長得非常漂亮,也十分平易近人。他有一頭烏黑的頭發(fā),一對聰慧的眼睛,一張能說會道的嘴和一張漂亮的臉蛋。
她的坐姿十分有趣,常常弓著背,蜷著腿坐在凳子上,有時還用手托著腮坐著。你看,她又這樣坐著了。
還記得有一次,我和鄭瀟一起在一塊玩,她立馬就跑過來對我們說一些有趣的話語,其實也就是那些“牛頭不對馬嘴”小事。
還有一次是在上學(xué)期考完試之后,回來舉行頒獎儀式之前,我們都在教室里玩。我們分成兩小撮,我和她還有鄭瀟和秦璇等人組成了一個小撮。是輪流講鬼故事的一個組,她一連講了好幾個鬼故事,把鄭瀟嚇得“淚湖”都快要“絕提”了?伤在那里饒有興趣的講個不停。由此可見,這個人真是集善良與可惡一身。
我的這個朋友是個值得交的朋友,她體貼、善良,但有時真應(yīng)了“狗嘴里吐不出象牙”這句話。因為她把鄭瀟畫的書櫥竟看成了廁所,把我畫的'躺在草叢中的女孩竟看成要“自殺”。真服了她的眼光了,她的眼光標(biāo)準(zhǔn)一流、獨(dú)特、無人能及呀!
猜出她是誰了嗎?她就是我和鄭瀟“鐵桿三人幫”中的其中一位“嘮叨趙康”?飚厴I(yè)了,我在這里對她們說,謝謝你們在這六年里對我的幫助!我永遠(yuǎn)記著你們!
她這個人作文8
姨姨家隔壁有一位王大媽,雖然她家不愁吃,不愁穿,可是她卻愛占小便宜。
這周星期六,姨姨笑瞇瞇地對我說:“你媽媽今天不在家,就到我家去吃飯吧!”我當(dāng)然高興了,因為我最愛吃姨姨做的飯了。
傍晚,裊裊炊煙彌漫在天空中。姨姨做了一桌豐盛的菜,正準(zhǔn)備吃呢!這時,王大媽敲了敲門,走了進(jìn)來,她攏了攏頭發(fā),笑著對姨姨說:“哎喲,都吃飯呢!真不巧,我家沒有醋了,你家有嗎?”姨姨笑著說:“有啊!農(nóng)家香醋,你自己拿吧!”王大媽直爽地說:“那就謝謝嘍!”姨姨說:“幾十年鄰居了,別客氣!”姨姨說完轉(zhuǎn)身去了屋里,只有我在廚房。
王大媽背著我,掏出瓶子咕咚咕咚地倒起來。倒完后,我一看醋瓶子,哇,里面的.醋矮了大半截!盁粋菜要那么多醋啊!”我小聲地說,不由得吐了吐舌頭。“是!”王大媽拿著醋瓶,高興地走了。
不一會兒,“咚咚咚,咚咚咚”敲門聲又響了起來!罢l呀?”我拉開門,只見王大媽抱著盆子擠了進(jìn)來,我心想:莫不是抱著盆子又來要東西?
“你家有開水嗎?我忘了燒開水!蓖醮髬屝α诵。“噢,一壺水夠嗎?”“我女兒還沒洗呢,能再借點(diǎn)嗎?”姨姨為難地說:“就這些了。”忽然,姨姨驚訝地問:“你女兒在外地讀書,不是沒回來嗎?”“噢,我說錯了,是……我的老伴”。
唉,這個王大媽人哪……
她這個人作文9
每個人的心靈都是美好的,它們?nèi)缤粋個小精靈,讓人間更加美麗。
濃濃的眉毛、水靈靈的眼睛、小巧的鼻子、櫻桃似的小嘴、后面還扎著一個整齊的馬尾......她,就是我的好伙伴——琪琪。她的成績名列前茅,琴棋書畫樣樣精通,是個才女,最特別的是——她樂于助人。
這一天,她像往常一樣來到我家,和我一起去書店。因為書店離家比較近,所以是用步行的。半途中,我們看到一位老奶奶正吃力地搬運(yùn)著貨物。琪琪居然二話沒說,跑上前去給老奶奶幫忙,她說: “老奶奶,我來幫你!痹捯魟偮洌陀媚请p白凈的雙手推起那些貨物,緩慢的`向前走著。只見她緊咬著牙,額頭上豆大的汗珠一顆顆滾下來,滴落在發(fā)燙的地板上。琪琪一聲苦,一聲累都沒有說,反而向我和老奶奶吃力地笑了笑,像一朵潔白的茉莉花。
終于到了老奶奶要去的地方,奶奶不停地向琪琪道謝:“謝謝你啊,你真是個有愛心的女孩子!”“沒關(guān)系的,奶奶!辩麋髦t虛地說。我們向奶奶告別,徑直朝書店走去。
這就是我樂于助人的好伙伴,我的知心好友。哇,她這個人,是最富有愛心的人,她的行動正應(yīng)正了這句“贈人玫瑰,手有余香”。 這就是我樂于助人的好伙伴,我的知心好友——琪琪。
她這個人作文10
伴隨著新學(xué)期的到來,我認(rèn)識了一位又男又女的人。
你別看她外貌長的像女孩,那么漂亮,那么動人。但是,你卻沒有發(fā)現(xiàn),她的性格跟她的外貌一點(diǎn)也不符合,性格純屬是個男的。
她并不喜歡裙子,洋娃娃,而是喜歡穿著皮鞋,穿著襯衫出門。因為,她覺得那樣她原有的.風(fēng)味。
她沒有女孩子的矯情,只有男孩子霸氣。
我記得有一次,在宿舍里,我們正和別人開玩笑。突然,他用惡狠狠的眼睛看著我們,我想:我們是不是說錯什么了?惹著她了?可是我們剛剛什么也沒說,只在笑呀!我想了半天,過了一會,他開口了:“你們是當(dāng)我不在呢,還是把我當(dāng)做了一團(tuán)空氣呢!”我們百思不得其解!拔覀冇譀]說你,你對我們吼什么吼呀,覺得自己了不起呀!”他更生氣了,大聲對我們說了一聲:“你們吵到我睡覺了!”我們也都沒有理她,去外面說了。
她,就是這么一位奇怪的人,性格時而好,時而壞,把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。其實吧,她這個人挺好的,每次有什么困難她都幫忙,她學(xué)習(xí)也特別好,肯鉆研。
說了這么多,你們猜到她是哪位神仙了嗎?
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