我的同桌作文[集合10篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文1

　　我的同桌長著一雙大大的眼睛，長長的睫毛，一閃一閃的，好像一個洋娃娃。她有一個小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴，看起來非�？蓯�，她就是范子琪。

　　我的同桌不僅外表可愛，性格也很溫柔。有一次，我代表我們班去學校參加英語聽寫比賽，可惜的是，我有點緊張，致使好多詞都忘記了，沒能進入學校前十名�？吹竭@樣的結果，我趴在桌子上，傷心地哭了起來。這時她輕輕地走到我面前，微笑著對我說，“沒事的，雖然你沒有進全校前十，但你也是我們班的第一名呀！”聽了她的.安慰，我點點頭，不再哭了。

　　我的同桌，雖然她在我們班成績不太好，但是卻非常善良。有一次，她遇到一個找不到家，已經流浪好幾天了的老人，于是她到處打聽，打聽了很多的人，才問到了老人的家，臨走前只留了微笑和一句溫柔的話。為此老人的家人，還寫了一封感謝信交到學校，學校表揚了她。

　　這就是我的同桌，有一顆純真、善良的心，我很喜歡她，希望能和她做一輩子的好朋友。

我的同桌作文2

　　這件事已經過去一段時間了。不說的話，我都忘得一干二凈了。

　　從那件事之后，黃立康已經改了很多，不再跟我吵架了。我們都沒怎么跟對方說話，也沒怎么理對方。只有在上課，老師叫我們討論的時候，才說兩句。我們的關系，又變成比普通的同桌關系還差一點。

　　今天，老師給了我兩個選擇：換同桌；不換同桌。剛開始，我還決定不了，只好用抽紙條的`方式決定。我做了兩張“換”，兩張“不換”。第一次，我抽到“不換”，本來我以為決定了。但是，我的心底立刻涌出一句話——為什么會是不換？這時，我知道了心底的答案——換。我也不知道，為什么會這樣。我只知道，我不想和黃立康坐了。我還想坐在現(xiàn)在的位置，最好把他換走。

我的同桌作文3

　　我的同桌,叫李增廣,個兒瘦小,又矮又瘦.留著一個小平頭,在他的塌鼻子下長著一雙老鼠的小眼睛,一笑瞇成一條逢.

　　他不愛學習,上課還不聽講,非常好動.做起作業(yè)來什么也不會,老抄我的,我又不好說.他特別好動,又沒什么愛好,就喜歡打架.他整天張牙舞爪的,瞄準誰,就該這人到霉了.這人身上青一快紫一塊的.他可不敢打我了.剛開學時老師安排他和我坐,他逗了我一下,我沒理他,他又試了一下,我用力的回擊了他一下,他哭了一兩個鐘頭.受傷的我都沒哭.唉,這個調皮.討厭的`同桌也有沒用的時候!

我的同桌作文4

　　“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無語�。�

　　有一次，別人告訴我，說他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的臉問：“是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥？”時，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么��！”我一臉無辜地說：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來，驚訝無奈悲哀地說：“我怎么會像西瓜皮？“我‘啪’地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒說完呢！我是說你的發(fā)型像，又沒說你人長得像……笨哪！“我的……發(fā)型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的'表情，悲壯地說：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊，否則我就完了……”“好！一定不說！”誰叫你平時總跟我斗！知道錯了吧！

　　關于他的故事，還有很多很多……

我的同桌作文5

　　每個人都有屬于自我的童年，也會有自我的學校。我就有一個這樣的同桌。

　　他，頭發(fā)烏黑，眼睛里透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長著一副讓人厭惡的樣貌。開學時，他就和別人打架，并且教師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是”冬天“校長把他說了一頓才明白不能這樣。

　　他，上課時，時不時翻翻我的桌肚、茶瓶，時而拿走我的電池，被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開看看，又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。

　　從上頭看他，你必須覺得他很厭惡吧！可是，我們都是上帝咬過的一口蘋果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的芬芳，多咬了幾口，缺點就多了，他還是有剩余的優(yōu)點的'。

　　有一天，我把英語書忘在家里了，他，那個讓人厭惡的他，把英語書借個我了！他也認真聽了這堂課。

　　他，就是我獨一無二的同座，熊睿康。

我的同桌作文6

　　可我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞，她很愛，總是擺出一副柚子臉，特別是在考試成績好的時候，總是在和我比這比那。她在班上是個好學生，擔任早上帶讀。

　　她讀的`聲音很清晰、清脆，同時也很堅定，仿佛什么聲音都打不破她那堅定的意志。

　　她最喜歡畫畫，下課時間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的，我畫的是七扭八歪的。她最討厭別人說她笨又胖，但她卻喜歡我說她，是因為我是她最好的朋友。

　　(⊙o⊙)哦，忘了告訴你們，她叫李佳欣。

我的同桌作文7

　　看，誰敢如此放肆，在上課時發(fā)呆？原來是他，一雙小小的眼睛在發(fā)呆的臉上瞇成一條曲線，厚厚的下嘴唇在黑炭般的臉上蠕動著，這位“大仙”是誰？那就是我的`同桌—馬文圖，我這位同桌雖然姓馬，但卻很牛，固然具有馬的堅持力和牛的勤奮力。

　　那被我們認為的政治，地理，歷史，生物這些小科上，他一心二用，一面寫著當堂練習，一面聽著老師講課，并且能記著筆記，簡直是使用了分身術你說他牛不牛？

　　每當我遇到那些不懂的難題，他總是用激將法來激發(fā)我—真會用兵法，用到我身上了。如果我做了出來，他便抿著他那黑下巴，眨著小眼說：“這不也會嗎！哈……”真是牛把我都弄的很服。

　　這就是我的黑馬同桌，有牛有馬，哈哈……

我的同桌作文8

　　我現(xiàn)在雖然不跟柴沛伊坐同桌了，但我依然記著她之前是怎么對我暴力的。

　　哎，這腦子！我還沒給你們介紹她的樣子呢。她長著一頭烏亮亮的頭發(fā)，后面綁著一個麻尾辮，有一雙不大不小的眼睛。但是，你們知道我為什么說她愛掐人嗎？對，正是因為她長著一雙像鉗子一樣的手。而我說她暴力，也正是因為她的`一雙“鉗子手”。她一般不出去玩，只是在班里畫面。

　　有一次，我跟她一起在班里畫畫，我感覺畫得像柴沛伊，就小聲說：“我是不是把柴沛伊畫丑了”。沒想到被柴沛伊聽見了，她掐住我的手問：“你說什么？”我回答道：“我在說這幅畫”。她搶過畫，看了看，非常生氣，就又掐了我?guī)紫�，那幾下子，把我掐的哇哇直叫，連忙說：“求求你，放了我吧，我再也不敢了。”

我的同桌作文9

　　柯世鵬是我的同桌。他的頭發(fā)漆黑，個頭高大，眼睛不大也不小。我很欣賞他。

　　他各方面都很好，成績不錯，所以我欣賞他。他有時候會欺負人，又有時不會欺負人。他很有耐性，也挺熱心的。

　　記得有一次，我有一道奧數(shù)題，我怎么也不會做，我心里非常急，數(shù)學老師看見了，就叫柯世鵬來教我�？率砾i他也是學過奧數(shù)的，這種題他應該一目了然吧�？率砾i來了，他一個步驟一個步驟地教我，非常認真。他講解不得一分鐘，我就會做了，我按照柯世鵬講的，做出了這道題。柯世鵬熱心地教會了我這道題，這也是我欣賞他的原因。

　　柯世鵬挺有運動細胞的，每次運動會他都會參加。他會打籃球，乒乓球，短跑等運動。

　　他的字也寫得很好，還去參加過書法比賽呢，他的字每個都是整整齊齊的`，真希望我的字也可以像他一樣呀。

　　柯世鵬性格開朗，我喜歡和他玩。我要像他學習，在我心中，他是我的榜樣。

我的同桌作文10

　　我的同桌是一個頭發(fā)很長的，眼睛大大的一個女孩。

　　她在學校是一個熱心的女生，有一個男生叫魯成漢，很喜歡這個女生，這個女生叫何躍穎，因為她的爸爸經常外出，不在家里，不能好好陪陪她，所以她很寂寞，她的一個QQ昵稱就叫寂寞，在學校的時候跟女生跳繩……放學后，她讓我們班的'一個女生陪她寫作業(yè)，她們兩個是非常好的朋友，每次都是一起玩，嘿嘿�。�！

　　她們從來沒鬧過矛盾，我們班的同學都跟她玩，一起玩游戲，今天她哭了，原因：老師讓在中午之前把錯的題講一遍！！她沒講完，被馮老說了一頓，就哭了，一邊哭，一邊改卷子，這時，馮老來了，讓她先吃飯，她不肯吃，經過我們的再三勸導，終于肯吃了……嘿嘿，很快到了放學的時間了，她跟同學順路，就一起走，我們對方互相說：“BAYBAY�！本瓦@樣一天就過去了。

　　我的同桌叫何躍穎，我希望她每一天都會快樂！

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