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我的同桌作文[優(yōu)選]
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
我的同桌叫王可心,她今年11歲,身高151厘米。圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,兩只耳朵小小的,像一對元寶鑲嵌在臉旁,高高的'鼻梁下有一張能說會道的大嘴巴。她喜歡扎了個馬尾辮,看樣子她是個文雅的女生,其實她很要強,遇事不服輸,同學們總偷偷地稱她是“女漢子”。
記得有一次,班里舉行扳手腕比賽,沒有一個女生敢參加,就只有王可心自告奮勇地參加了。她說要為女生爭個面子,不能讓男生瞧不起。幾輪比賽下來,王可心輕輕松松地進入了決賽,和她進行最終比拼的是一個男生。我擔心地對王可心說:“你的對手身強力壯,不是那么好對付。”可是她卻說:“中看不中用,我一定能打敗他�!闭f完,她對那男生挑釁地豎了一下中指,之后挽起袖子坐下,一副胸有成竹的樣子。她和那位男生擺下陣勢,分別將手臂豎著擱在桌上,手緊握在一起,眼睛緊盯著對方,擺出互不相讓的架勢。只聽裁判一聲令下,她和對手一齊用力,只見握住的雙手微微顫動,一會向左傾斜,一會又向右歪,一時難解難分。那個男生已經(jīng)滿頭大汗,滿臉通紅,眼睛瞪得大大的,像張飛一樣�?吹贸鰜恚呀�(jīng)把吃奶的勁都上了�?墒峭蹩尚囊廊绘�(zhèn)定自若,臉色平和,一副舉重惹輕的樣子。兩人僵持了一會后,王可心出擊了,猛然發(fā)力一下就輕而易舉地把對手打敗了。最終,她贏得了第一名看了這場爭斗,我們對她十分佩服。
瞧,這就是我的同桌——王可心,她真是個名副其實的“女漢子”。她勇于挑戰(zhàn)的精神,值得我們學習。
我的同桌作文2
我的同桌是個男生,名叫劉翊。劉翊的皮膚非常白,有一對月牙似的眉毛,眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,他還有一頭烏黑的頭發(fā)。你說他是不是十分可愛?對了,忘了告訴你,他有個外號叫“活字典”。
之所以叫他“活字典”,是因為他幾乎什么字都會寫。這個本領(lǐng)可不是天生的,而是他經(jīng)過努力才獲得的。劉翊從一年級起就迷戀上了字典,天天把字典當課外書看。一般人可沒有這種毅力堅持下來。他還有一種能力,就是你說出一個字,他可以在十秒鐘內(nèi)從字典中找出來。劉翊是不是很厲害呢?
有一次寫作文,我怎么也想不起來“樹干”的“干”怎么寫,于是開始查字典,可是我找來找去怎么也找不到這個字,急得像熱鍋上的螞蟻,于是只好向劉翊這個“活字典”求救。我抬起頭看見他正在埋頭認真寫著,感覺不好意思打擾他。但這個字就像大石頭似地阻斷了我的思路,沒法往下寫了。我只好輕輕推了推劉翊的`手臂,小聲問:“你能告訴我‘樹干’的‘干’怎么寫嗎?”“當然可以!”劉翊雖然被我打斷了寫作,但并沒有流露出一點兒不高興的神色。令我沒想到的是,劉翊想都沒有想,拿過我的作文本,刷刷幾下就寫出來了,然后他又埋頭寫起了自己的作文。劉翊是不是很厲害?我很佩服他,也想成為他這樣的人,所以今后我要像他一樣勤奮,一有時間就去讀字典。
我的同桌作文3
說來奇怪,三年來我做過許多調(diào)皮搗蛋的同桌,瞧,這位就是。
他長的又黑又胖,總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑,頭發(fā)也是烏黑烏黑的,因為他熱愛運動,每次見他都跟洗頭了似。他的眼睛啊,好像會魔法似的,一會兒變大,一會兒變小,還在那左瞧瞧,右看看,看著特別的搞笑。
他是我們班的“體育健將”。一上體育課,他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去,還總是想方設(shè)法的在后面“偷襲”我們幾個膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒,跑起來飛快,我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上,就連下課,他也不閑著,他總是第一個跑出去的,一溜煙就不見了,“四大金剛”都被他撇在后面。
他是我們班的.安保隊員的,負責班級安全工作,像追逐打鬧、打架斗毆之類都歸安全隊員管,所以班上有一點兒風吹草動,他都聽得清清楚楚。在安保隊長“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。
他特別愛搞笑。當班上沒有班干部、老師不在時,他就像“山中無老虎,猴子稱大王”那樣站在講臺上,裝模作樣的“巡邏”著。一但聽到腳步聲,他又像過街老鼠似的,趕快溜回到了座位上。看的我們捧腹大笑。
他有一張靈巧的嘴巴,總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個不停,好像說不過癮似的,總是合不上嘴。因為可沒少挨批。他呀!還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”,拿著一只瘦瘦的鋼筆,開始訪問:“你好,你有什么的看法……”看到這樣的他,我會想,這么愛說的他長大肯定能成為“名嘴”。
他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”,你現(xiàn)在能猜出來他是誰了嗎?沒錯,他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
我的同桌作文4
我的同桌就是潘子涵,他沒有什么引人注目的地方,可那次比賽我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下,瓶子小車比賽要開始了!我班派出了潘子涵同學來比賽,同學們緊張得像熱鍋上的螞蟻,祈禱潘子涵能得個好成績,為班級爭光。
這時,潘子涵同學又是彎彎手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的樣子出場了。同學們的興奮點也被充分地點燃了,瞪圓了眼睛,伸長了脖子,注視著賽場上的一舉一動。比賽雙方蹲下來,放下瓶子小車,轉(zhuǎn)動木棍,情況十分緊張,潘子涵漲紅了臉,躍躍欲試。
“預(yù)備,開始!”科學柏老師喊下口令,只見雙方放開瓶子小車,瓶子小車像離弦的箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的同學都像小蜜蜂似的蜂擁而至,一起擁到了賽場上,把賽場圍了個水泄不通�!芭俗雍�,加油!”“潘子涵,加油!”整個賽場上回蕩著吶喊聲、加油聲,一浪高過一浪,氣氛達到了頂點!有的同學甚至站到了椅子上、有的同學激動得一直跳、還有的同學一直叫喊,只見潘子涵的'瓶子小車“嗖”的一聲,沖得最遠,“啊——”有的同學大叫起來,“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵為我們班爭光了。
從這以后,潘子涵成了我們班的“智多星”、“科學大王”。你看,這就是我的同桌潘子涵。
我的同桌作文5
他9歲了,在怡園小學上學。
他高高瘦瘦的,黑黑的皮膚,瓜子臉,一頭烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,長著一雙不大不小的眼睛,像一個盯著獵物的老鷹,高高的鼻梁,一張紅紅的嘴巴。每次看到他,他總是嘴唇微微上揚,臉上蕩漾著笑意,一笑露出一口潔白的牙齒。你不要被他的表象所迷惑,他要是生氣的時候,仿佛孫猴子的臉說變就變,如同到了地球的末日。
他是一個性格暴躁的人。記得有一次,我們玩第五人格,別人說他輸了,可是他不但不承認,還握緊拳頭向別人打去。結(jié)果對方躲閃不及,一拳爆頭,那個同學倒在地上,鼻子流出了鮮紅的血,頭被磕腫了,牙齒也掉了一顆,看到這一幕,同學們都害怕極了,最后老師把那個同學送到了醫(yī)院。
他是一個喜歡科學的人。他總是看一些科學書籍,如《十萬個為什么》《小牛頓科學館》《我們愛科學》等科普書籍。他一有時間我就如饑似渴地閱讀起來,學習利用它們來解決生活中的.一些難題。記得有一次,我在學校玩乒乓球時不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來。他看到后,把球放在一個杯子里,然后倒進熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復(fù)了原來的樣子。他告訴我,物體熱脹冷縮,乒乓球遇到熱水鼓了起來。
這就是他一個性格暴躁,愛科學的孩子,你猜得出他是誰嗎?
我的同桌作文6
我換過許多次座位,也換過不少同桌,我們一般同桌都是一女一男搭配著坐,說老實話,我最喜歡的同桌還是張井,昵稱:井哥。
那是在新學期的開始,老師就把我倆調(diào)到一起。一開始,他老是拿我的東西,踹我的.凳子,我們老是吵架。但一次考試,一個5分的應(yīng)用題他不會做,他眼巴巴的看著我的試卷,快到收卷時他也沒看出什么來頭,他便把注意力轉(zhuǎn)向了我。他一副很委屈的樣子了,我最終把答案告訴了他。哎!沒辦法,算他運氣好有我這么個同桌��!
考試一完,他就翻臉不認人了,問他借什么東西,他都拒絕,又開始犯起他做老爺?shù)拿×耍郝N起個二郎腳,嘴里哼著小調(diào),這我還不管他。張井得寸進尺,還編起我的童謠來:邱玉潔垃圾又勒嗇,快來買一個,三無產(chǎn)品……我氣得氣不打一處來,差點沒把肺氣炸了!哼!你編我也編:“天空一聲巨響,張井閃亮登場,天空二聲巨響,張井死在現(xiàn)場�!睆埦彩莻€不服輸?shù)娜�,偏跟我鬧個夠,哼!我就舍命陪君子吧!
鬧個下課還不夠,還鬧到上課來了。最后我假裝發(fā)起脾氣了,他還真學乖,鼓了個包子嘴——我們班的標牌動作。結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。
他那雙大大的眼睛,曾和我吵過架的嘴,一雙大大的手,給我留下了很深刻的印象。
你,張井,只要一看到“禿雞毛”的形象,我就知道既兇巴巴又可愛的你。
我的同桌作文7
我感覺有點無聊,就把臉轉(zhuǎn)到邊上對同桌做了一個鬼臉。她說:“眼睛太扁了,嘴巴長長的,又是淺紅色的,沒什么起色,好難看!”我聽到后立刻轉(zhuǎn)過去,見桌面上放著一團白色的餐巾紙。我無聊的看著墨綠色的黑板,上面有老師留下的模糊的白色。我把餐巾紙放用鉛筆畫成一團黑,我看不過癮。就把紙放在腳下用力的踩它,踩得紙在地上像動物一樣小聲的叫著。
這時,有人拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過身,是我的同桌。她說:“你一會兒做鬼臉,一會兒踩廢紙,是不是神經(jīng)搭錯了啊?要是得我就幫你打120�!蔽荫R上沒好氣的回答她:“你才是……!”突然我注意到老師向我使了一個眼色,并且他的眼皮皺的緊緊的.,嘴巴也有點抿起的感覺。心想:我自由一點有什么關(guān)系啊?這小姑娘為什么要罵我啊?我覺得無聊,做個怪臉放松一下,踩踩腳休息一下都不行啊。我開始檢查自己的試卷,我的同桌又挑釁,對我使了一個兇惡的眼神,使勁的瞪著我,見她的嘴角向上揚起,似乎在慶祝老師幫她打敗我。我立刻回頭,心想:好男不和女斗。然后開始寫自己的閱讀感受,我見這個題目比較煩人。努力的思索著,正在這時,聽到有人放出尖尖的嬉笑聲,我一看,又是她!我想她真夠無賴的,沒事找事,老是陰腔怪調(diào)的。好像和老師說,給我換個同桌。
這同桌的聲音太豐富了,我接受不了,希望老師給我換一個同桌!
我的同桌作文8
我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說會道的嘴巴,有時讓人看起來,一副沒心沒肺的樣子。
她在課堂上的坐姿,像個爺們似的.,上半身歪在一邊,翹著個二郎腿趴在桌子上。不一會兒,老師看到了,悄無聲息地走到她的面前。“啪”的一下,把一本書重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學哈哈大笑。
她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學習特別用功,如果遇到一道數(shù)學難題,她會自己認真思考,再虛心請教同學,如果還是不會,她便會向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來時,臉上都洋溢著喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的精神來學習,所以她在我們班的成績是數(shù)一數(shù)二的,我喜歡她這種不認輸?shù)木�,值得我學習。
她還喜歡打羽毛球,每次體育課時,她就迫不及待地拿起拍子向我沖過來,找我對打,別看她平時懶洋洋的,打起球來,那一股子狠勁,絕對不會輸給男生,打球時她的勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰也接不住。
這就是我的同桌,別看她平時大大咧咧的,學習和運動起來,卻是那么認真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂,還是我學習的榜樣。
我的同桌作文9
他長著一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
李雨坤是我的同桌,也是我的好朋友。他長著一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。他個子比我高,可是不知道為什么他也坐在第一排,嘻嘻……
李雨坤平時喜歡穿黑色衣服,牛仔褲。他喜愛運動,他投擲壘球又遠又準。他跑起步來可快啦!常拿第一名,可也有意外。有一次運動會上,我和李雨坤一起參加跑步比賽。
“嘀”——裁判哨子一響,他“嗖”的一聲跑遠了,一會兒就把我甩在后面了。突然,他摔了一跤,又趕緊站起來繼續(xù)跑,這時我已經(jīng)跑他前面去了。結(jié)果,我得了第四名,而李雨坤只跑了第十名。他垂頭喪氣地回到教室,好像要哭的樣子。我拍拍他的肩膀,說:“別難過了,堅持到底就是勝利,下次再努力!”他聽完我的勸說又高興起來。
李雨坤很是樂于助人。有一天上學,我忘記帶文具盒,正在發(fā)愁的.時候,他主動借給我文具,解決了我的燃眉之急。還有一次,李雨坤看見其他班上的同學在走廊
上送作業(yè)的時候,不小心把作業(yè)本撒在地上,他立即走上去幫同學把作業(yè)本撿起來收好。類似的事情還有很多,我要向他學習樂于助人的精神。
這就是我的同桌李雨坤,一個調(diào)皮又可愛的小男生。
我的同桌作文10
我有一位聰明伶俐的同桌,她長著大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說會道的嘴巴。在學校的'重要活動中總能見到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。
今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點,而是要揭發(fā)她壞毛病,講個她是如何“小氣”的故事。
在“小氣”的毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對男生特別“摳門”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說:“不借!”我低聲下氣地求她說:“喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說:“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚而又絕情的樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。
過了一會兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個女生把水杯借了過來,我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過來看見我這個樣子又好氣又好笑,我對羌?說:“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒有為自己的小氣感到羞愧。
我的同桌,在這兒我想對你說,你如果能改掉對我們男生小氣的壞毛病,你將會成為名符其實的人見人愛的大明星。
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