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那一次我懂得了作文(通用10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的那一次我懂得了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那一次我懂得了作文1
那一次,我懂得了……
那一天,我的小倉(cāng)鼠萌萌不見(jiàn)了,要不是我,萌萌就不會(huì)丟。記得那天我把萌萌關(guān)在了一個(gè)籠子里,然后我就和爸爸出去了,回來(lái)后一看籠子空空如也。萌萌的丟失在我心里不亞于發(fā)生世界地震那樣令人傷心。
媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,咱家還有一個(gè)帥帥呢!”
我把眼眶中的眼淚擦干,并把所有希望和寵愛(ài)全都給了我的帥帥?墒蔷驮诓痪靡院髱泿浺蔡映隽嘶\子,我四處尋找,最后只找到了帥帥冰冷的身體,它就這樣去了美麗、神圣的'天國(guó)。
我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),但我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)。
我一直在不停地安慰自己:沒(méi)關(guān)系的,萌萌它只是貪玩出去玩耍了,等到它玩膩了就會(huì)回來(lái)的,我就一定還可以看見(jiàn)我的可愛(ài)機(jī)靈的小倉(cāng)鼠萌萌。我雖然知道我在欺騙自己,不過(guò)很多天我都活在萌萌還在的夢(mèng)里。
可是真到我看到那身僅擁有皮毛,一身僵硬的萌萌時(shí),我心里僅存的一絲希望都破滅了,我傷心得號(hào)啕大哭。媽媽再次安慰我:“萌萌它是太孤單了,它去找它的帥帥了,它們?cè)谔靽?guó)一定會(huì)幸福的!
失去了我的兩只倉(cāng)鼠,等于失去我的最愛(ài),我真的痛心不已,我也反思自己,是我的粗心大意導(dǎo)致失去它們,以后我如果還養(yǎng)小動(dòng)物,我一定會(huì)增加自己的責(zé)任心,細(xì)心呵護(hù)它們,讓它們健康快樂(lè)的和我一起長(zhǎng)大,我也懂得在學(xué)習(xí)和生活中都需要有責(zé)任感,也需要和細(xì)心交朋友。
那一次我懂得了作文2
我是一個(gè)愛(ài)哭的女生,遇到一些挫折,就會(huì)在家里號(hào)啕大哭,但那一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),不讓淚水流下來(lái)。
那一次,我在下課玩耍的.時(shí)候摔了一跤。當(dāng)時(shí),我小腿的地方十分痛。休息了一會(huì)兒,才略微好一點(diǎn)兒。
回到座位,我悄悄地卷起褲腿,差一點(diǎn)叫出聲來(lái)。我的小腿上有一塊地方,皮都擦起來(lái)了,還有點(diǎn)兒血。我連忙把血擦干,把褲腿挽下來(lái),眼淚充滿了我的眼眶,于是,我就對(duì)自己說(shuō):“不要哭,不要哭!钡蹨I還是不自覺(jué)地要流下來(lái)。但一想待會(huì)兒還要競(jìng)選班干部,我的眼淚就沒(méi)有了。
“叮鈴鈴——”,上課了!斑@節(jié)課要競(jìng)選班干部!”老師說(shuō)。輪到我了,我忍著痛,忍著不讓眼淚流下來(lái),走上了講臺(tái),勉強(qiáng)擠出了一個(gè)笑容,然后流利地講競(jìng)選稿。最后,我走下了講臺(tái)。一回到位子上,我就跌坐在椅子上,直喘著粗氣,但我很高興,因?yàn)槲覜](méi)有讓眼淚流下來(lái)。我的同桌看見(jiàn)了,就說(shuō):“你沒(méi)事兒吧?”我撒了個(gè)謊,對(duì)她說(shuō):“我沒(méi)事!”
那一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的含義,懂得了怎樣不讓眼淚流下來(lái)。
那一次我懂得了作文3
在那一年,有一個(gè)壞消息傳入我的耳邊,這個(gè)消息讓我無(wú)法接受。讓我心如刀絞一般
不,不可能,姑姑是不會(huì)丟下我的,她是最疼我的.,她只是累了,睡著了,就在著個(gè)時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō);"你姑姑走(死了)了頓時(shí),我的腦海一片空白,我接受不了這個(gè)恐怖的事實(shí);"不可能,不可能,怎么可能呢我不相信。
就在這個(gè)時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō);"人生自古誰(shuí)無(wú)死生離死別是我們?nèi)松幸粭l必經(jīng)之路。你一定要面對(duì)事實(shí)啊。";"可。?晌也桓市陌!我連一句。不,半句也沒(méi)有對(duì)姑姑說(shuō)啊。'爸爸安慰我說(shuō);"孩子,你恨你姑姑嗎;"不我是不會(huì)恨姑姑的,要恨就恨我自己,沒(méi)有好好把握機(jī)會(huì)(和姑姑的美好時(shí)光)是我自己浪費(fèi)和姑姑的美好時(shí)光。如果時(shí)間允許的話。我一定好好把握。;"孩子,時(shí)間是一去不復(fù)返的。俗話說(shuō);"光陰似箭,日月如梭。早知如此,又何必當(dāng)初呢我想;"爸爸說(shuō)得也對(duì)。姑姑死了,是一個(gè)事實(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)改變。姑姑死了,但地球依然在,我不可能為了姑姑的死成天垂頭喪氣。我要振作起來(lái),面對(duì)事實(shí),俗話說(shuō):"一寸光陰一寸金。寸金難寸光陰。
就在這一次,我懂得了在人生的大鐘表上只有兩個(gè)字"現(xiàn)在"做人不能回頭看,珍惜生活中的每一個(gè)人,和物,不聽(tīng)我而言吃虧在眼前。
我只希望在睡夢(mèng)中可以和姑姑再見(jiàn)。
那一次我懂得了作文4
友情,兩個(gè)長(zhǎng)滿了感動(dòng)的字眼。同時(shí)也正是這兩個(gè)字,能陪同我們走完一生。它就如同風(fēng)中的雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。朋友,你是否也被他感動(dòng)了呢?
兒時(shí)的我,還小。并不懂得友情是什么東東,只曉得大家玩兒的好就是朋友,但是小學(xué)三年級(jí)的一件事,卻深深的觸動(dòng)了我,同時(shí)也讓我明白了什么才叫做友情。從此,我的路也不再孤單…
那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)。有一次,我得了腮腺炎,我也只好“臥病在床”。中午我越發(fā)的感到無(wú)聊,正在看電視?匆(jiàn)窗外同學(xué)們都放學(xué)回家了,我卻有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。正在這時(shí),一陣敲門聲打破了我的思緒,開(kāi)門一看,哇,我的朋友都來(lái)了!頓時(shí)我的.心中有了一絲暖意。過(guò)了不久,他們捂住了我的眼睛,說(shuō):“把手伸進(jìn)袋子里,隨便拿一樣禮物!蔽覜](méi)辦法,只好順從。當(dāng)眼模糊的慢慢睜開(kāi),眼前的一切更是讓我感動(dòng)——一只千紙鶴在我的手心中。再一看,袋子中裝滿了千紙鶴。足有一千多只!翻看他們的翅膀后面,寫(xiě)滿了同學(xué)們對(duì)我的祝福。仔細(xì)看看,為我送千紙鶴的朋友們手上扎出了紅紅的印記…頓時(shí)間,一種感動(dòng)的浪潮拍打著我的心,禁不住感動(dòng),我流下了幸福的淚花,這時(shí),我頓然醒悟了。這不就是我一直苦苦尋找的友情么。原來(lái)有情的感覺(jué)是如此的幸!
友情總是讓你沉浸在不言的喜悅當(dāng)中,它如同一縷陽(yáng)光,照亮你心靈深處的黑暗。想想看,在你痛苦憂慮時(shí),又是誰(shuí)陪在你的身邊,為你分解憂愁呢!
我懂得了友情!
那一次我懂得了作文5
一個(gè)天氣晴朗的午后,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,整個(gè)天空彌漫著溫馨,突然,語(yǔ)文老師來(lái)了,天空中又陰云密布的了,一下子變了天。
語(yǔ)文老師來(lái)到教室,因?yàn)槲覀儼嘤幸粋(gè)同學(xué)用腳絆倒了另一個(gè)同學(xué),把那個(gè)同學(xué)絆倒在地上,所以語(yǔ)文老師很憤怒的來(lái)到教室。語(yǔ)文老師把那個(gè)同學(xué)叫到跟前,拽住耳朵來(lái)后擰了三圈,用腳踢了幾下,語(yǔ)文老師打算不讓他在這個(gè)班級(jí)里上了,因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),語(yǔ)文老師說(shuō):“你們誰(shuí)想留下他?”我們班的幾個(gè)同學(xué)蜂擁而上,都是帶著正義和勇氣來(lái)的,其中被絆倒的.的那個(gè)同學(xué)也來(lái)支持他,老師被這幾個(gè)同學(xué)而感動(dòng),眼角流下了幾滴淚水,他被留下來(lái)了,我們心中也感激這幾位同學(xué),我們也舍不得他走。他自己也誠(chéng)懇的說(shuō)出了他以后的打算。
其實(shí)我們知道,老師也舍不他走,通過(guò)這個(gè)事情,我明白了愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切,它朝氣勃勃永遠(yuǎn)垂著綠陰,開(kāi)著明媚的花,結(jié)著芳香的果。
老師的愛(ài)是“超凡脫俗”是無(wú)私的,這種愛(ài),給了我們溫暖和力量,使我們不斷進(jìn)步!
我愛(ài)我的老師?愛(ài)全體同學(xué)。
那一次我懂得了作文6
我嘗過(guò)成功的快樂(lè),那是付出而得到的。我也嘗過(guò)失敗,雖然很苦澀,但也很快樂(lè),因?yàn)樗屛伊私饬俗约。但是,最讓我感到快?lè)的是,我有一個(gè)幸福的家。
一次,我突然發(fā)高燒,并且吐,爸爸媽媽送我到醫(yī)院,放下手頭的工作,一直陪著我,一會(huì)兒?jiǎn)栠@,一會(huì)兒又問(wèn)那。問(wèn)我餓不餓,問(wèn)我渴不渴,因?yàn)樗麄兊哪欠N關(guān)心,那種神圣的愛(ài),我感到幸福,感到快樂(lè)。此時(shí)此刻充滿了歡聲笑語(yǔ),讓我感到無(wú)限快樂(lè)。
快樂(lè)是一種真情的流露。有些人明明不快樂(lè),但表面上卻還要裝著很開(kāi)心的樣子。難道這樣就是快樂(lè)了么?不?鞓(lè)是不能用我們的肉眼看出來(lái)的。表面上裝著很快樂(lè),但內(nèi)心并不快樂(lè),這樣又有什么用呢?快樂(lè)不是專門給別人看的,快樂(lè)是一種真情的流露,是對(duì)生活的.一種態(tài)度。
快樂(lè)源于我們心中的淳樸真誠(chéng)。倘若一個(gè)人心中充滿了邪惡,那他又怎么會(huì)快樂(lè)呢?快樂(lè)的來(lái)源就是我們心中美好的東西,比如純潔、真誠(chéng)、善良……只有心中美好的人,他才會(huì)快樂(lè)。所以,做人一定要做到真、善、美,這樣才會(huì)使你變得更加快樂(lè)。
快樂(lè)是換不來(lái)的。有些人認(rèn)為,只要有錢,什么都能買得到。并不是所有的東西用錢就可以買到。就像快樂(lè),你用多少錢也買不來(lái)。
讓我們珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),把它們收集起來(lái),裝飾自己美好的生活。我相信,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),將會(huì)把你的生活裝扮得更加豐富,更加美妙。
那一次我懂得了作文7
記得那是讀幼兒園的時(shí)候。那天天氣很好,陽(yáng)光溫暖地灑在地上,蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞。我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校,正準(zhǔn)備進(jìn)教室。一個(gè)人從里面慌慌張張地跑出來(lái),我想躲開(kāi),但已經(jīng)來(lái)不及了,我被撞出了門外,重重地摔在了地上。我的手很痛,像斷了一樣。我號(hào)啕大哭老師聽(tīng)見(jiàn)哭聲就跑了出來(lái)。
我被送進(jìn)了醫(yī)院,看到穿著白大褂的`醫(yī)生,我的胳膊更疼了,豆大的汗珠像斷了線的珠子似的從我額頭上流下來(lái)。
外面的天氣似乎也不太好,太陽(yáng)躲起來(lái)了,烏云從四面八方聚集了起來(lái),好像隨都會(huì)下起傾盆大雨。
醫(yī)生認(rèn)真地檢查了一會(huì)兒,說(shuō):“手骨折了,需要住院,觀察幾天。要纏上繃帶,會(huì)有點(diǎn)痛。”
我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)骨折兩個(gè)字,感覺(jué)天要塌下來(lái)了,心里陰沉沉的。
老師在一旁安慰我,說(shuō):“不要害怕,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,別怕!
老師帶我去纏繃帶,一個(gè)護(hù)士幫我纏繃帶時(shí),碰到了我的胳膊,我大聲地哭著說(shuō):“我不纏了,我要回家!”老師在旁邊一直在安慰我:“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,加油!”我只好停止了哭鬧。纏繃帶時(shí),我忍著痛,心里念著“一……二……三……”終于纏好了,我松了一口氣。
纏繃帶大約用了幾分鐘,但我好像已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì),當(dāng)繃帶纏好后,我發(fā)現(xiàn)我的手沒(méi)那么疼了。
這時(shí)外面的烏云已經(jīng)散開(kāi)了,太陽(yáng)重新露出了燦爛的笑臉,仿佛在說(shuō):“真棒!”我開(kāi)心極了。晚上,淡淡的月光灑在病房里。我躺在床上,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
那一次我懂得了作文8
在小學(xué)相處的六年中,我們之間沒(méi)有過(guò)多的交談,但自從一次比賽后,我們之間卻有了份珍貴的友情。
五年級(jí)時(shí)英語(yǔ)老師換掉了,不知為什么在這一年中我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也提不起興趣。在一次英語(yǔ)百詞競(jìng)賽,我破天荒地得考了一個(gè)不及格。鮮紅的59分,老師的批評(píng),父母的'傷心,同學(xué)的遠(yuǎn)離……我第一次感到當(dāng)差生有多么難受,當(dāng)我不報(bào)以任何信心時(shí),我的好朋友錢雨珅,她只是默默地站在我的課桌前輕輕地說(shuō):“一切都會(huì)好起來(lái)的,不要傷心,還有我呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。作為朋友的她是唯一一個(gè)來(lái)安慰我的。不知為什么,我心底有股說(shuō)不出的味道,鼻子也酸酸的,心里也像打破了五味瓶。從那刻起,我才慢慢理解什么是真正的友情。
那天放學(xué)我正要回家,她拉住正要走出去的我。把我留下來(lái),耐心地看著我把不懂的題目改正,一絲不茍地為我圈掉錯(cuò)題;她安慰我:“一切都會(huì)好起來(lái)的,一次的失敗不代表你以后會(huì)一直失敗,要對(duì)自己充滿信心哦!”我開(kāi)心了起來(lái),用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。可不知為什么眼淚止不住的流下來(lái),在本上綻開(kāi)了一朵朵水花。一朵,兩朵,三朵……她一下子慌了起來(lái),支支吾吾地說(shuō):“我……我說(shuō)錯(cuò)話了嗎?”看著她手忙腳亂的樣子我破涕為笑。就這樣我們踏著夕陽(yáng)一起走在回家的路上。夕陽(yáng)下我才明白什么是真正的友情。
是她讓我明白只有有了兩顆真誠(chéng)的心,才能獲得真正的友情。
那一次我懂得了作文9
為什么要哭呢?只是因?yàn)樗ち艘货訂;為什么要否定自己呢?只是因(yàn)榭嫉貌缓脝;為什么要灰心呢?只是因(yàn)檫@次失敗了嗎……為什么我們不能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)呢?
曾經(jīng)的我也是懦弱的,但是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的眼淚只會(huì)引來(lái)別人的嘲笑,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),即使被打掉了牙也要咽下去。擦干眼淚,用成功給那些嘲笑你的人留下一個(gè)永遠(yuǎn)超越不了的背影。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)一位老畫(huà)家在歷經(jīng)折磨后被關(guān)進(jìn)了黑屋子,他卻在墻上畫(huà)了一扇窗,仍舊樂(lè)觀的生活著。
這位老畫(huà)家無(wú)疑是堅(jiān)強(qiáng)的。他在經(jīng)受了精神和肉體上的折磨,還可以樂(lè)觀豁達(dá)地在墻上畫(huà)上一扇窗戶。這是怎樣的一扇窗戶啊,它代表著一個(gè)人的希望,一個(gè)人不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,是一種至高無(wú)上的品質(zhì)。
我們?yōu)槭裁床荒芟襁@位老畫(huà)家一樣,在崩潰的`邊緣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),在心靈畫(huà)一扇窗戶呢?透過(guò)窗戶,我們將看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界和那徐徐上升的太陽(yáng)。成長(zhǎng)中的一些所謂的挫折,有時(shí)只需咬一咬牙,就會(huì)過(guò)去;厥淄,便會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初困擾了自己許久的“磨難”是多么不值得一提啊。
不要哭!因?yàn)橥纯嗍嵌虝旱模徊灰穸ㄗ约!因(yàn)橄乱灰欢ǹ梢猿晒Γ徊灰倚!因(yàn)槭】梢栽賮?lái)……堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槊魈斓奶?yáng)依舊燦爛!
那一次我懂得了作文10
俗話說(shuō)得好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,那一次,我真的懂得了只一句話的含義。
就在去年暑假,我最好的哥們馬銳有事,要出去接近一個(gè)月。唉!其實(shí)這也沒(méi)啥好顧慮的,出門就出門唄,等他回來(lái)在玩兒?jiǎn)h。但事情沒(méi)我顯得那么簡(jiǎn)單。
在他沒(méi)走之前,我可以和他找伙伴玩,可他這一走,我找人玩,根本玩不盡興。我和他們是八字不合。平常鬧翻了至少還有馬銳制止,現(xiàn)在倒好,要想不鬧得不愉快,就只能不玩兒了!不玩有沒(méi)事可干,難不成在家干坐著?
在這接近一個(gè)月的時(shí)間里,我不知道該干什么的`時(shí)候,總會(huì)想起這個(gè)朋友——馬銳,總會(huì)想和這個(gè)兄弟一起玩耍。
記得以前,我們玩的游戲可多了,三個(gè)字、下棋什么的,可都是玩玩而已,只算得上朋友,談不上友誼?山裉爝@種沒(méi)有事干,無(wú)所事事的情況下,我體會(huì)到 了友誼,體會(huì)到了朋友之間應(yīng)當(dāng)存在的某一種感情——只有不是兄弟,勝似兄弟的人才可能擁有的友誼,才真正想起了我這個(gè)并非兄弟,勝似兄弟的朋友。
還記得他回來(lái)的時(shí)候我拖鞋都跑掉了,F(xiàn)在想一想,我雖不希望這種外出再次發(fā)生,但我還是要感謝它,因?yàn)樗刮叶昧擞颜x。
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