我們的校園作文(精選)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我們的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文1
我們的校園坐落在西昌市禮州鎮(zhèn)西禮渠旁邊，這是一所美麗的校園。同學們都很喜歡這所美麗的校園。
一進校門，我們便感覺到一陣清新的空氣撲面而來。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹。那棵小葉榕高大挺拔，枝繁葉茂，是孩子們乘涼的好地方；一排排雪松就像一個個威武的士兵，一年四季都披著綠裝；龍爪槐的枝干像龍的爪子一樣向下彎曲，就像一把把蘑菇傘，一下課，好多女同學都在下面玩耍呢！
水泥路左邊是教學區(qū)。這里有知書樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪，組成了一個“品”字形。每個草坪中間都挺立著一棵高大的黃角樹。樹下的小草長得郁郁蔥蔥，像是一張綠色的地毯。我想：如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍天白云，一定是一件愜意的事！
知書樓的后面是學校的植物園。在植物園右邊墻上有一排醒目的字“走進植物園，親近大自然”。剛到植物園門口，便聞到一陣清香，我迫不及待地走進植物園，看見一些鋪在地上的小草，小草從地下探出頭來。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往里走，就越美�？�，那朵玫瑰真美呀！雖然它的枝干上有刺，但是它優(yōu)美的姿態(tài)以及艷麗的色彩是那么的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的，上面還有一些小齒輪，那朵玫瑰花外面的花瓣是半開的，里面還有花骨朵兒呢！我又繼續(xù)往前走，看見了一叢菊花，那些菊花有的是全開的，露出嫩黃色小花蕊；有的`還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開了外面一層，里面包著一團花骨朵兒。這是各有各的姿態(tài)啊！我轉過身，又看見了一棵又高又細的銀杏樹，那些銀杏樹上的葉子就像一把把金色的小扇子。里面還有一些桂樹，那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋，就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上仿佛都有許多生命在跳躍，閃爍著綠色的光芒。
我愛我的校園，如果你來參觀她，你一定會愛上她的！
我們的校園作文2
秋風陣陣拂面，吹走了夏天的炎熱，帶來了涼爽，秋天也來到了我們校園，給大地鋪上金色的地毯，整個校園猶如茫茫的金海。
秋天來到了我們校園。清晨，我騎著車來到學校，放眼望去，整個校園都被薄霧籠罩著，猶如仙境一般。新鮮的空氣伴隨著微風撲面而來，若隱若現(xiàn)的教學樓，像那霧中的巨人，秋風瑟瑟，正在施工的操場上，彌漫這淡淡的塵土氣息，操場邊的綠化園上，樹兒筆直的站著，樹身上已經(jīng)被麻繩圍了一圈又一圈，好像給樹們穿上了一件厚厚的棉襖。不久，太陽出來了，微黃的陽光斜射在地面上，整個校園都沐浴著晨光，同學們也迎著朝陽陸續(xù)來到學校，開始一天的學習生活。
樹葉黃了，走在校園小道上，時不時會從樹上飄下一兩片樹葉，都說一葉知秋，數(shù)一數(shù)這地上可不止一葉了，深秋了，抬頭仰望，樹枝上已沒有多少葉片，只剩下光禿禿的樹枝，多半是被秋風吹落到地上，再低頭整條小路上已鋪滿了葉片。下課時，同學們踩在那樹葉上，發(fā)出“沙，沙”的聲音，猶如一首美妙的歌曲，聽，那是秋天在唱歌。
秋天是收獲的季節(jié)，金色的秋天告訴我們，去收獲吧，收獲我們這一季的學習成果，收獲這一季的精彩，播下下一季的種子，寄托希望，向對我們抱著很大希望的.家長、老師作出回報。
仰望天空，深藍色的天空像一塊被擦拭的一塵不染的玻璃，飄著一片浮云，在這樣的地方開始一天的學習生活，不是很愉快嗎？
秋，雖沒有春的生機勃勃，夏的活力四射，冬的粉妝玉砌，但它卻有自己獨特的魅力。
我們的校園作文3
尊敬的各位小游客：
大家好，我是你們今天的導游，我姓玉，大家可以叫我玉導，歡迎來參觀我們德�？h實驗小學！為了保持好學校干凈優(yōu)雅的環(huán)境，帶大家參觀之前，我先跟大家說幾點要求：一、不要亂扔垃圾；二、不可在墻上亂寫亂畫；三、不要隨地吐痰。謝謝大家的合作！
請大家跟隨我來，首先展現(xiàn)在我們面前的這塊大理石板上面刻著的“為中華之崛起而讀書”這九個金光閃閃的大字，它是周爺爺從小立志為中國的繁榮復興而讀書的座右銘，也激勵著我們要為祖國的強大發(fā)奮學習。
好了，下面請大家隨我往右邊走，這里是“百花園”，園里的花草大概有一百多個品種。你們看，里面的花朵多么嬌艷啊，每個季節(jié)，這里都有不同的花朵，微風襲來時，它們就會扭動那妙曼的身子在綠葉的襯托下翩翩起舞；此外它們還會散發(fā)出陣陣清香，讓勞累一天的同學們頓時變得神清氣爽。
請大家接著往右看，這棟大樓就是我們學校的教學樓。大家可以看到墻上到處掛有五彩的畫，寓言故事、成語故事和字謎，這些知識，可以讓我們的學習生活變得更加有趣，并時刻提醒著我們做個好學生、好孩子。
請大家再往前走，這里就是我們學校的“啟智園”。這是一個充滿知識的小園：這里有4個大書架，書架上有好多本書，老師們都貼上了標簽做了歸類排放；這里還有很多長木椅方便學生們就地閱讀；在長木椅旁邊的石柱下，還有不同朝代書法名家寫出的'“實”字，既是“實小”的關鍵詞，也提醒著同學們學習要實、做人要實。長木椅的后面還有很多花草樹木，如果看書累了，再看看這些綠色植物，緩解眼睛的疲勞，也是很不錯的哦。
今天，我就帶大家參觀到這里，謝謝大家的配合。
我們的校園作文4
常言道，活到老學到老。溫暖的校園是我們潛心學習的場所，是學習的載體，是我們的第二個家。
當清晨的第一縷陽光拂過師生的臉頰，原本安靜的校園便傳來了學生們瑯瑯的讀書聲，嶄新的一天就這樣來臨。熟悉的鈴聲叮叮當當?shù)聂[騰著，老師拿著書本走進教室，同學們將精力轉移到課堂，老師專心教學的聲音與筆尖劃過紙張的聲音構成了和諧的樂曲，這樣的學習氛圍是那樣的緊張卻又那樣的安詳，讓人享受，讓人回味。下課時伙伴們?nèi)宄扇�，或一同嬉笑娛樂，或一同討論學習上的難題，充實又快樂。音樂教室中傳來清脆的鋼琴聲，悠揚婉轉的音符在老師的指尖上跳動著，帶領同學們領略音樂的獨特與深刻。彩筆在白紙上繪出美好的未來，創(chuàng)造著屬于自己的夢想。操場上仿佛再次響起了同學們?yōu)檫\動員們吶喊的'加油聲，汗水滴落在索膠跑道上，讓我們再次領略冠軍的喜悅。一幕一幕猶如電影鏡頭般閃過，那都是我們熱血青春的表現(xiàn)與回憶。
黃昏來臨時，悄悄地將鏡頭轉回教室，即將畢業(yè)的學生正努力的拼搏，為他們的未來全力以赴。最難以讓人忘懷的，是那盞直至深夜仍亮著的燈，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，那是老師正辛苦的工作，哪怕皺紋已悄悄爬上他們的臉頰，為了自己的學生，仍不求回報的陪伴他們共同迎接大考，令人感動，發(fā)人深思。
這便是陽光的校園，是師生們共同沐浴著陽光與歡樂的校園，是師生們共同創(chuàng)造共同享受的精神家園，在這個和諧的大家庭中，我們結識了一輩子的好友，遇到了人生中最重要的導師，讓我們學會了感恩，因為他們的到來溫暖了我們整個歲月。
當七月的風吹過，陽光灑滿了課桌，相信數(shù)年過后我們?nèi)詴肫鹪?jīng)最好的我們與陽光下記憶縈懷的校園！
我們的校園作文5
我們的校園是一個十分美麗的地方。有長年流水的鹿鳴泉，五彩繽紛的司南，奇怪有趣的趣園，高大挺拔的"一棵樹"等美麗有趣的景色。跟我一起來看看吧！ 走進我們的校園，最先看到的就是鹿鳴泉了。一塊塊石頭堆積成的.假山，一只只小鹿站在山上。雖然是假的，可猛一看像真的鹿一樣。特別是那只小花鹿最討人喜歡，小腦袋上一對粉紅色的小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜，一雙有神的眼睛也十分靈動，好像下一刻就會動起蹦來跳去的地玩耍。人工瀑布從上飛流而下，更給這景色里添上了幾分自然。 再往前走，操場旁邊是六棵高大的白楊樹。每一棵樹都有教學樓那么高。一陣風吹過，樹葉沙沙作響，就好像六個姑娘在練習和聲呢！夏天來到這兒，坐在樹墩兒上。聽著鳥兒與樹葉的合奏豈不是很愜意？ 走進春華園，映入眼簾的是旁邊滿是翠竹的趣園。一塊奇形怪狀的石頭，滿是或大或小的洞洞，不愧為"趣園"，十分有趣。竹子的葉到秋天時，被秋風染成了金色，好像鍍了層金邊。 趣園前面就是司南景觀。錯落有致的五彩框架托著一個金燦燦的勺子，水從中流出，特別好看。午休時來到這兒看看美麗的噴泉和周圍的花草，讓人流連忘返。 返回的路上，一棵棵綠樹為你遮陽，青草花兒朝你微笑，風兒歡笑著從你耳邊跑過，將樹葉的新曲唱給你聽，太陽哥哥也笑著看著你，將你的影子拉得很長很長。如果是下課的時候，看著同學們在操場上奔跑，歡笑好像會傳染，你的嘴角也會情不自禁地上揚�！ 】矗∵@就是我們的校園，一個美麗的地方，一個有趣的地方，一個充滿歡笑的地方，我們在這兒愉快地度過我們的學習生活。
我們的校園作文6
我們的校園坐落在古黃河畔，桃花塢旁，學校大門朝東，邁進校園，便看到一個又高又大的帆船雕像，周圍栽滿了花花草草，花壇正中的那個帆船雕像像迎著陽光在海中向前方行駛，我們青少年不就像是這條帆船嗎？在海中迎著海風，破浪而行，經(jīng)歷著重重困難，一路上披荊斬刺，最后經(jīng)過了千難萬險才達到勝利的彼岸的嗎？我的眼前似乎已經(jīng)浮現(xiàn)出這個場景……
繞過了雕像往前走，一個春意盎然的小花園便顯現(xiàn)在我們的眼前。小花園里長著綠油油的小草和還沒有長成陰涼的樹木，不都預示著春天的到來了嗎？再朝前走一走，便看到我們的校花—梔子花。到了夏天的時候，當你走進校園便會聞到一陣陣迷人的芳香，你說不出這是桂花香還是月季花香，這就是我們�；í毺氐南阄�，梔子花花瓣白里透黃，摸起來柔軟光滑，很有點冰清玉潔的韻致令人心曠神怡。
花園里還有兩座假山，不仔細看，還以為是天然形成的呢！那假山周圍栽滿了桃花，如今桃花已經(jīng)盛開，滿樹都是花，還散發(fā)出淡淡的清香，仿佛進了世外桃源一般�；▓@里的小池塘清澈見底，偶爾還會看到一兩條小魚在水底嬉戲。
順著花園中的羊腸小徑繼續(xù)向前走，不一會兒就到了我們學校的大操場，向天上望去，鮮紅的五星紅旗屹立在操場的中心，國旗被籃球場、足球場和水泥操場團團圍住，站在國旗臺上向東望去，三個高大的建筑便出現(xiàn)在眼前，國旗臺旁的`籃球場的邊上，有10位名人的雕像，有橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的魯迅和助人為樂的雷鋒等。
順著籃球場朝東走，路過紫藤走道便到了另一個小花園，繼續(xù)走就又回到了學校的大門口，怎么樣，我們的學校很不錯吧！
我們的校園作文7
一提到我的校園，一個字——“美”。在我們的四周都能找到美
一走進校門，展現(xiàn)在你眼前的是兩片大大的綠草坪，在這綠草坪里種著一些高大強壯的樹，前面是大廳，在大廳的前面有兩排分別栽著各種各樣的花，萬紫千紅，仔細一看，還有一些含苞的花骨朵兒。
再往前走，你就會看到一座花園。嫩綠的草坪，種著美麗的橘子樹，不僅有橘子，還有代表咱們溫州的市花——茶花、還有郁郁蔥蔥的迎春花，其中還有一位“亭亭玉立”的桃樹“姐姐”，使你好象寄身與花的海洋中，童話的世界里。在這個花園的中心還有一個池塘。池塘里的水平靜如鏡，靜得讓你感覺不到它的存在，池塘的水很清，清得可以看見池底的小石子。池塘的`水真綠，綠得仿佛那時一塊無暇的翡翠。在池塘里還住著一大群小蝌蚪，烏黑的身子，小小的尾巴，大大的腦袋，在水腫歡快活潑的游動著。還有一些小蝌蚪藏在掉落在水中的花瓣里，好象在和伙伴們玩捉迷藏呢。這是中心花園。
在教學樓的后面還有一個花園，在這座花園里，有兩個造型象“蘑菇”的蘑菇亭，地上還鋪上了一層鵝卵石，特是好看，踩上去也很舒服，像是在給你的腳底做按摩，在這里似乎什么樹也有，有桃樹、桂樹、銀杏樹、松樹、芭蕉樹等等，坐在這蘑菇亭下，踩著地上的“按摩器”來觀賞這些形態(tài)各異，類型中多的樹木，也是別有一翻詩意，這是后花園。這樣的樹圍繞著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的樹，相得益彰真是一幅活的風景畫啊。
在我們的學校里像這樣的景色還有很多很多，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，善于去欣賞，校園是美的，家鄉(xiāng)是美的，祖國也是美的，生活也是無限美好的。
我們的校園作文8
南山外國語文華學校就是我的學校。它位于深圳市南山區(qū)，是個美麗又出色的學校。
一進學校的大門，映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個梯形的綠色標志，那個標志是我們南外的校徽，象征著學生們在這里會像樹一樣成長。
往右看，就可以看見兩塊巨石。上面分別刻著：“博學”和“篤行”。這是我們南外的'校訓，他們激勵著我們南外的學生刻苦學習，志存高遠。而在那兩塊巨石后面，有一片荔枝林。那片荔枝林是從開校的時候就有了的，至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵志，象征著我們文華的學生都會為中華之崛起而讀書。
接著向前走，就來到了圖書角。圖書角里有很多書，就像知識的海洋。我們平時很喜歡在這片海洋里自由自在的游泳。
走過圖書角，就來到了教學樓。我們的教學樓有六層，每個年級占一層。一年級在最底層，那一層栽滿樹木，那些樹木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級學生的樓層，他形狀特別，成曲尺形，并且還有一個天臺供二年級學生使用。天臺旁有一座天橋，一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋，他可給我們提供了大大的方便，我們體育課和足球課都要從這里經(jīng)過。
經(jīng)過鐵橋，下了樓就來到了我最喜歡的體育館和操場。操場是一個用三百米跑道圍起來的足球場，從一年級開始，我們的足球班就在這里起航。刮風下雨，酷暑寒冬，都抵擋不了我們在訓練場上揮汗如雨，揮灑汗水的熱情。每年的校運會都會在這里熱鬧的舉行，而平時我們也會在這里互相嬉戲，爬攀登架。
操場旁邊就是體育館體育館。里面有個籃球場和兩個羽毛球場，要是外面在刮風下雨，或是碰到了嚴寒酷暑，我們就會到那里去玩兒。
這就是我的學校，一個神圣的地方。我喜歡我的學校！
我們的校園作文9
綠色，代表了春意盎然，它是屬于春天的顏色。我將我心中的綠色校園匯成文字，用言語組織出一個充滿活力，文明，干凈……的美麗校園。
首先，在我的“校園”中課堂紀律是很重要的。若沒有一個好的課堂紀律我們怎么能學到知識？想來也是，如果每一個人都在課堂上說一句“閑話”課堂上必定是亂糟糟的`。所以課堂紀律一定要“抓牢”。
第一：上課時不能說話；第二：行為舉止要文明；第三：學生上課回答問題時要舉手……
綠色是大自然給予我們的財富，自然僅僅賜予我們這種財富，如何保護成了我們的一大重事，誰不渴望地球是一個“綠色森林”。我們要保護公共設施，不隨意破壞，更不能隨手扔垃圾，見到垃圾主動撿起，撿起的是垃圾留下的卻是一方凈土。這樣做了，綠色校園還會離我們遠嗎？
在校園每一個人都講普通話，寫規(guī)范字，見到老師主動問好。講文明，懂禮貌，這是我們需要的現(xiàn)象。沒有吵鬧聲只有清脆的鳥叫；沒有隨處可見的廢紙垃圾，只有香甜的花草和美麗的學習環(huán)境。除了愛護花草，保護環(huán)境，我們也應該節(jié)水，節(jié)電而不是過度的浪費。我們要從小學會節(jié)約，愛護地球。
綠色著環(huán)境；綠色代表著文明正是因為我們渴望綠色，欣賞綠色，所以我們建設了一個綠色的校園。
在校園里的各個角落遍布了垃圾桶，而同學們也都會自覺地將垃圾分類，使學校的操場上，小路邊都沒有一片垃圾，想像一下，吃完飯后一個人走到安靜的花香也在你鼻前縈繞，那該多么愜意呀！而這就是我們的“綠色校園”。同時綠色也是溫馨的顏色，我也希望在“校園”中處處充滿溫馨，讓我們在冬天時也能感受到春天的溫暖。
“綠色校園”是一個人創(chuàng)造不了的，它需要我們一起去創(chuàng)造，所以，讓我們?nèi)w師生攜手一起去維護我們的綠色校園。
我們的校園作文10
我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下，是個美麗的校園。而且歷史悠久。
進了校園的大門，抬頭望去，學校的圓形大花壇映入我的眼簾，化痰周圍種了各種紅的，綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿，每當?shù)谝还?jié)課下時，五星紅旗就會冉冉升起。
走著走著，就來到了升旗臺兩旁的開心農(nóng)場，火紅的高粱彎著腰，似乎在找東西，一些朝天椒好像受氣了，有的氣得滿臉通紅，有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的.就屬絲瓜了，他把身體產(chǎn)在枝上，擺著手，似乎在向我問好呢！
繞過古色古香的大水缸，就來到了校史大廳，“蔚斗小學”四個蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學的歷史呈現(xiàn)在你眼前，學校建于一九二七年，創(chuàng)建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去，哪里就是豆豆舞臺，每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了，每當這時，大家就圍在架子鼓旁邊，包德里三層，外三層的。
從大廳西側的后門出去首先看到的就是兩條走廊，走累了，可以坐在上面休息。穿過走廊，就來到了蔚蔚果園，橘子樹上結滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠，枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后，似乎想和我們玩捉迷藏呢！蘋果樹上，蘋果們好像有點害羞，臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子，要是下雨了，可以在里面避雨，夏天的時候太熱，可以在里面乘涼。
往北走，就是我們的大操場，大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯，大操場可以讓我們踢足球，散步。
我們的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會來細細游賞。
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