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電話風(fēng)波作文

時(shí)間:2023-07-10 17:24:44 好文 我要投稿

電話風(fēng)波作文(優(yōu)秀2篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的電話風(fēng)波作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

電話風(fēng)波作文(優(yōu)秀2篇)

電話風(fēng)波作文1

  在我身上發(fā)生的事,就如天上星星一般,數(shù)也數(shù)不清。有快樂的,有傷心的,有失望的…。而最令我難忘的`,還是那一次……。

  小時(shí)候在老家讀幼兒園,放假在農(nóng)村家。有一天,一群叔叔來到我們家,幫我家裝一個(gè)叫“電話”的東西,我的心里甭提有多高興了!

  下午,我趁爸爸媽媽都不在家時(shí),玩起了電話。我忽然想起同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里議論的……撥哪些號(hào)碼不要錢又有趣。我便胡亂撥了幾個(gè)號(hào)碼:當(dāng)撥“117"時(shí),聽到了當(dāng)時(shí)的時(shí)間i當(dāng)撥到“121”時(shí),電話里傳來一聲“明天晴轉(zhuǎn)多云……"哈,原來是報(bào)天氣的,我興奮極了。

  電話真是太有趣了,就像玩游戲機(jī)一個(gè)樣,于是,我又撥了幾個(gè)號(hào)碼,當(dāng)撥到“119"時(shí),話筒那邊問我你是在哪里,我覺得沒必要告訴他,于是就把電話掛了?墒牵f萬沒有想到這個(gè)“119"給我種下了禍根。過了一會(huì)兒,電話又響了。我提起話筒,電話里傳來個(gè)嚴(yán)歷的聲音;剛才這理有人撥火警……"哎呀!糟了糟了,那個(gè)竟是火警的號(hào)碼!頓時(shí),我慌了,趕緊把電話掛了,心里“怦怦"直跳,雙手在顫抖……。

  后來聽鄰居阿姨講了"119"就是火警電話。而當(dāng)時(shí),縣消防隊(duì)值班戰(zhàn)士,從電信局一查,就知道有人搗鬼。原本要沒收電話的,可一知道是不懂事的小朋友,只是罰款了3OO元。爸爸狠狠地批評(píng)了我一頓。

  從玩兒到闖禍,我明白了;電話是傳遞信息的重要工具。,不是游戲機(jī),特別是重要的電話號(hào)碼,更是開不得玩笑,會(huì)惹禍的,還會(huì)給國家造成不可估量的損失……這個(gè)深刻的教訓(xùn),我會(huì)銘記于心……。

電話風(fēng)波作文2

  我呆萌的小表妹終于上小學(xué)一年級(jí)了!我正坐在沙發(fā)上想著:表妹在學(xué)校適應(yīng)嗎?她上課認(rèn)真嗎?她喜歡上學(xué)嗎?正在這時(shí),電話響了,原來是表妹!我一蹦三尺高,開心地跟表妹聊了起來。

  她一會(huì)兒扯東,一會(huì)兒扯西,不過我還是很有興致地跟她聊著。我先問她:“上學(xué)適應(yīng)嗎?”“適應(yīng)呀!”“有哪些老師啊?”“有語文老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師,……”真是白問,我當(dāng)然知道有哪幾門科目的老師!好吧!算我沒說清楚,可更可笑的是,最后她還來了一個(gè)籃球老師、足球老師,我真是沒轍了!我們正里聊在興頭上,外婆突然說道:“掛掉!”可是我并沒有聽見,表妹繼續(xù)說:“你同桌叫什么名字?”“叫吳振凌”“哦,是吳笨凌啊,那一定很笨,哈哈!”外婆聽見我們還沒有停下來,有些生氣了,“掛掉!”這次我總算聽見了,卻被嚇了一跳,手忙腳亂之中,胡亂地跟表妹說了聲再見,便掛掉了電話。我也有些生氣的說“我好不容易才跟表妹說了幾句話,你怎么就讓我掛了。”外婆說:“你表妹的奶奶說,甜甜最近放學(xué)回家之后不寫作業(yè),也不練琴,一到家就喜歡跟同學(xué)打電話,她媽媽說她她也不聽,為了防止變成壞習(xí)慣,我們商量好,最近不接她電話!蔽衣犃耸旨{悶,以前的表妹那么聽話,媽媽一直在我面前夸她,可是現(xiàn)在是怎么啦,我想,我是她姐姐,理應(yīng)幫助她,于是我決定要幫助表妹,克服這些困難,讓她變成一個(gè)好學(xué)生,變回以前那個(gè)懂事聽話的表妹,那個(gè)乖巧可愛的`好孩子。

  通過這次關(guān)于這個(gè)電話引起的風(fēng)波,讓我決定擔(dān)起責(zé)任,幫助表妹變成一個(gè)優(yōu)秀出色的學(xué)生。

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