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[精品]跳蚤市場作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的跳蚤市場作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳蚤市場作文1
五一調(diào)休,這周要連續(xù)上六天課。到了星期三早上,大家就有點累,想放假了。這時,老師突然宣布了一個好消息——下午開“跳蚤市場”。大家聽了,都開心得又蹦又跳,吵吵鬧鬧,任我在上面怎么拍桌子都安靜不下來。其實我心里也是激動萬分。
好不容易挨到了下午,我們終于來到了“市場”(學(xué)校體育館)!先下手為強,我在人流如潮的人群中拼命向前擠,終于擠到了最前面。我迅速地將書擺在地上,大聲嚷嚷“賣書了!大優(yōu)惠!”一會兒就有幾個學(xué)生來我這看一看,翻一翻,問一問,又到別人那里看看?此麄儊,我暗暗竊喜;看他們走,我滿心失落,多么希望他們能留下來買一兩本呀……這時,三年級教我英語的王老師笑嘻嘻的來到了這里,先看了一下書名,然后再翻了翻,最后她好像被一本《兒童百問百答》吸引住了,竟從錢包里掏出了20元,問“這本多少錢?”我害羞地說:“老師,我給你便宜點,15元就賣了!辈恢且驗槟潜緯每,還是老師為了鼓勵我,竟以高價買了這本書。耐心,讓我贏得了今天的第一桶金。
賣了一陣子,我干癟癟的錢包也漸漸鼓了起來,我也決定出去買買書。
我左看看,右看看,看上了一本《爆笑校園》。我問攤主:“這本書怎么賣?”攤主一看我要買書,便熱情地說:“那本啊?只賣5塊錢。”雖然我覺得有點兒貴,但是這本書太吸引我了。于是,我便準備和他還價。我問他:“便宜點吧!”他卻說:“不便宜。”我就和他爭了起來:“有你這么黑心的攤主嗎?”他也生氣的說:不買拉倒。”兩人爭得越來越激烈,活像兩只大公雞。硬拼不成功,就智!我假惺惺地離開了。還沒走幾步,那攤主邊追上來邊連聲說:“賣……賣!”耶!我成功了。
“跳蚤市場”即可以培養(yǎng)我們的`耐心,也可以增強我們的興趣,我從中學(xué)到了許多東西。啊,“跳蚤市場”,你真令人回味無窮呀!
跳蚤市場作文2
一年一度的跳蚤市場就要開始了!聽到這個消息我們高興極了,大家議論紛紛,有的在討論要準備一些什么東西買,有的在想到時候可以淘到一些什么有趣的物品,各打各的算盤,各有各的主意?傊瑢W(xué)們都興奮異常,誰也不想落后。
好不容易等到星期五的下午,跳蚤市場就要開市啦!我們班分成兩大組,我們那一組先買東西,這樣好,可以趁機低價買進一些物品充實我的“倉庫”,輪我擺攤的時候再賣出去,說不定還能小賺一筆。想到這里我不禁暗暗笑了起來。
哎呀,那個玩具熊不錯,色彩和造型都挺好,待會一定有不少同學(xué)喜歡。于是我趕緊擠到跟前,拿起玩具熊大聲地問:“請問玩具熊怎么賣?”只見他伸出三 個手指頭,說:“三十!碧F了,我口袋里可沒有太多富余的錢。對了,媽媽教我遇價殺一半,我殺狠些,想到這里我就對他說:“太貴了,十二元,怎么樣?” 他一聽直搖頭:“不行,不行,太便宜了,二十,不能再少了。”我一聽覺得有希望了,但裝著一副嫌貴不想賣的神情,搖搖頭說:“嗯,還是高了,再便宜一點, 我給你十五元吧,再多我也買不起!鼻扑歉毕胭u又舍不得的樣子,我就知道會成功的。果然不出我所料,只見他遲疑了一會兒,就和我成交了。
終于到我擺攤大顯身手的.時候了。等我把物品一擺好就大聲叫道:“快來買啊!”一會兒就有不少人圍了上來,差不多都是我的好朋友,你一件,他一個都來 了,媽媽給我的錢包很快就裝滿了,我高興地拍拍鼓囊囊的錢包,似乎都聽到錢包打嗝的聲音。最后清點戰(zhàn)果,哇,竟然賣了六十六元。我把這六十六元和自己五十 元零花錢,一起捐了出去,希望能幫助更多需要幫助的人。
跳蚤市場結(jié)束了,我期待下一次的跳蚤市場早日來到。
跳蚤市場作文3
有一塊土地,它是“老板”的世界,到處都在講價錢,喧鬧,繁華,在“六一”的時候這塊土地便會出現(xiàn),并取名叫它-——跳蚤市場。
六一,這塊土地出現(xiàn)了,而我們轉(zhuǎn)身變成了小老板,在老師的一聲令下,大家蜂擁而至,找了個好地方,拿出貨物,鋪好桌布,并擺好貨物,坐著翹首張望,一副像模像樣的老板的'樣子。我也不甘示弱,迅速找到了一塊空位一屁股坐下,鋪上桌布,把一些舊的布娃娃和我特意買來的棒冰、雪碧一一擺好,擺好之后,一直無人問津,我便在一旁翻翻小說,等我再抬起頭,便發(fā)現(xiàn)一位老師,帶著四五歲的小女孩在翻我攤位上一本很早買來的《伊索寓言》,我便湊上前看標價:10元,于是我就對老師說“五元”。老師聽了,不高興地用手指了指后面的攤位說:“那兒這么厚的書才兩塊錢!”說著比劃了一下書的厚度!拔鍓K”!我咬著不放,她聽了。忙作勢要走,見她要走,我急了,忙說道:“四塊吧!”“兩塊!”“虧本賣了,三塊!”“三塊?”老師的眼睛亮了,嘴巴彎成了月亮,毫不夸張地表現(xiàn)出了她的得意。一手奪過書,一手從口袋里掏錢。望著她的背影,我“呼”地明白了我被算計了,她知道我一心想做成這筆買賣,便耍了小計謀。我不得不佩服現(xiàn)在老師的砍價能力。
走了老師,又迎上來了一位更難纏的女孩,她看中了我的一匹馬的掛鏈,看出她很喜歡這掛鏈,但畢竟是跳蚤市場,我也只能開價兩元,她聽了死活不肯,一定要一元,但也舍不得走,只是喊著一元。我知道她真心喜歡,死咬著不放。女孩見我不肯,便在我攤位上動來動去,商品都弄亂了,我慌了,只好咬咬牙說:“一塊五!”她不高興了,竟賴在我攤位上不肯走,瞧她!嘟著小嘴,肩膀前后擺動,向我投來請求的目光,嘿!還朝我賣萌了呀!誒!真害怕她就這樣搞下去,只好心酸地叫了句:“一元!你拿去,快走吧!”“耶!”她以勝利者的姿勢走了。
怎么樣?“老板”的世界有趣嗎?記得明年“六一”再來哦!
跳蚤市場作文4
上周五的班隊課上,我們舉行了同學(xué)們夢寐以求的跳蚤市場活動。在跳蚤市場上,同學(xué)們一改平時的書生氣息,搖頭一變都成了精打細算的小商人。
周五,我們?nèi)w同學(xué)首次感到,上課鈴聲也能如此悅耳,我們一窩蜂的涌進教室,各自帶著自己的商品,排好隊來到了操場上,我們找到自己的組員,開始了我們的買賣旅程。我和羅智浩,吳宇龍,龔晨還有王嘉誠一組,我們的商店叫做咕嚕零售店,等我們把商品都安置好后,真正的賺錢時機就來啰!
很快,我們的商品就受到了顧客的青睞,有一位二班的兄弟來到我們的商店前,眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“我買點米米幣吧!”噢耶!有錢賺了!我在心里歡呼道,隨即,我說道:“小盤,五毛四個,一塊錢八個。大盤,一元一個!彼犃耍f:“嗯……我要兩個大盤,五毛錢的小盤!蔽腋械接行┦,才兩塊五,就在他挑選米米幣的時候,我眼睛一亮,說道:“對不起,我們沒有五毛錢找,你就買一塊的吧!彼肓讼,說:“我,我還是買兩塊的吧!”我聽了,心里不禁竊喜,這么容易就賺到四元錢了!
很快,又有一些一年級的小朋友,來買了一些米米幣,我的漫畫書也挺受歡迎,買了兩本,賺了十六元錢,同時,我還做了一筆很劃算的交易,黃宇軒用一個修正帶換了我六個表情橡皮,真劃算!
這時,我突然看到對面吳釩銘的攤上,好像有些小玩意兒,我過去一看,咦,怎么還有一只毛線織的小豬,真可愛!,我在外面轉(zhuǎn)了一圈,還真是讓我開了眼界,四年級那邊,竟然還有人帶了一個小冰柜去賣可樂,真厲害!我四處看了看又回到了我們的`商店,嘿!我的米米幣真受歡迎,又買出去一些了!還有我的水槍,賣了五元錢!今天的收獲真不小。
美好的時光總是短暫的,一節(jié)課的時間已經(jīng)到了,我們收拾東西回到教室了。今年的跳蚤市場,是我有史以來,收獲最大的一次,我的錢不僅賺得多,我還懂得了一些能夠促使別人多買些東西的小妙招。這次真是大豐收!
跳蚤市場作文5
下午,陽光照在我的身上,給我溫暖,大樹上,鳥兒在齊聲歌唱,奏出動聽的音樂,讓這個校園更加熱鬧。
這時,不遠處傳來了一聲聲叫賣聲,這是怎么回事呢?哦!原來是學(xué)校舉行了一次跳蚤市場。同學(xué)們正在賣東西,掙錢呢,我也不例外。
我和唐詩涵、周香、石康杰、趙嘉欣一組。我們準備的東西很多,不僅有零食、學(xué)習用品、娃娃、珍珠手鏈,還有一些精彩的魔術(shù)表演。
我們把東西擺好,正準備把店子開張的,可就在這時,二十多個人圍過來,說:“這個粘牙糖多少錢?這個娃娃好可愛,多少錢一個?”沒過多久,商品就快被搶購一空了,賺了一百多元錢。你瞧,我們店的生意多好呀!
但是好景不長,很快,客人們就被別的`店子吸引了,我們的生意量就減少了許多。但俗話說得好,自己動手,豐衣足食,為了不讓店子垮掉,我們只好自己親自去推銷了。
我們推銷的是一個超大的小熊泰迪,一百多元錢。一位阿姨看見后,就想買下它。阿姨踏著沉重的步伐,走到我們面前,問:“這個娃娃多少錢?”我們異口同聲地回答道:“一百元!卑⒁搪犃撕,擺了擺頭,手插著口袋,大聲說道:“這么貴呀!別人的娃娃都比你們便宜好多咧。再說了,這個娃娃就不能打下折嗎?”我們聽得似乎有些厭煩了,就隨便說道:“好吧!就七十五元吧!卑⒁搪犃撕螅D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,似乎在打什么鬼主意,只聽她說了聲:“我買了!”就塞給我三十五元。正當我們還沒有回過神來,那位阿姨就己經(jīng)抱著娃娃溜之大吉了。就這樣,錢就在我們的眼皮子底下飛走了?
我們歷盡千辛萬苦,想盡千方百計,說盡千言萬語,終于把東西都賣完了。
從這次的活動中,我知道了紅領(lǐng)巾跳蚤市場中“售貨員”和“顧客”的工作和責任,學(xué)會在“商品”交易中進行特殊的語言交流,體驗“售貨員”和“顧客”的角色,學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
跳蚤市場作文6
我們學(xué)校每個月都會舉辦一次活動,這次是“跳蚤市場”的活動。同學(xué)們都踴躍參加到了這個活動中,把家里珍藏的好書都擺放在了攤位上,都希望把好的知識分享給每一個人。
我們早早的就把攤位都準備好,把書本都放得整整齊齊;顒咏K于開始了,體育館里一下子熱鬧了起來。到處都是響亮的吆喝聲:“走過路過千萬不要錯過啊,快過來瞧瞧!”“低價大甩賣啦!”“看一看,瞧一瞧啦,只要買書就有書簽送啦……”這一聲聲的吆喝聲引來了成群結(jié)隊的“小蜜蜂”,他們忙碌的在“花叢”中穿梭著,尋找著可口的“食物”!
你瞧!五年級的攤位上買書的同學(xué)左一句右一句的和賣書的同學(xué)爭得面紅耳赤,都希望有一個心儀的價格,最后眉開眼笑,一拍即合!那邊倒是挺安靜的,只見幾個同學(xué)拿著書一頁一頁地翻看著,好像在檢查書本的質(zhì)量如何,確定好后,毫不猶豫地就買了下來,一蹦一跳地去尋找下個目標了。
看!我們班的邱語也拉開嗓門吆喝著,她把雙手做成一個小喇叭的.形狀,大喊到:“看一看,瞧一瞧嘍,低價大甩賣啦,一本好書最多十元錢,買了還送偶像練習生的書簽啦……”一滴滴晶瑩剔透的汗珠正從她的額頭上調(diào)皮的滑滑梯呢。她還時不時喝點水,擦一擦頭上的汗,繼續(xù)認真地推薦著自己班上的書。
我們幾個就在攤位上忙碌的做著各種各樣的書簽,看,郭伊琦做的小兔、小象的書簽多么可愛呀,它們正朝著我們笑呢,好像在說:你們真棒!書簽上面的字寫得也十分得好看,不一會兒,一張張書簽從我們的巧手中誕生了。把它們送給有緣的同學(xué),心里又是一種別樣的滋味!時間一眨眼,我們的書本就全賣完了,我們高興地擁抱在一起。
在跳蚤市場上,我也收獲了兩本我的愛心書本《愿望樹》和《德伯家的苔絲》。
這次的活動我收獲滿滿,即培養(yǎng)了我們之間團結(jié)合作的精神,又讓我領(lǐng)會到了生活的不易。我會更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福。
跳蚤市場作文7
今天,同學(xué)們個個都很興奮,盼著時間爺爺快點走,因為學(xué)校將組織我們參加一次特殊的活動課——“兒童跳蚤市場”,由全校同學(xué)參加買賣,我們太開心了!
拍賣會開始了,全班亂哄哄的,同學(xué)們都把自己的攤位擺成小地攤,什么形狀的都有,大家為了吸引顧客,個自己的小商鋪取了一個個好聽的名字,他們有的賣漂亮布娃娃,有的賣各種玩具,還有的賣童話書……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。這次我們主要任務(wù)是賣,所以,我們把自己的小商品一一作了詳細的介紹,剛開始我們都很膽怯,細聲細氣地喊,后來不知誰高喊一聲:“賣便宜貨嘍!”隨之,大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑便放開了嗓門,大聲叫賣。頓時,買的買,賣的賣,討價聲,還價聲,混成一片,真是熱鬧非凡。
此時,一位顧客上前問到:“姐姐,這個鏡子可真好看,你買多少錢呢?”“這樣吧,小妹妹,看你真么可愛,照照鏡子會變得更漂亮,標價寫著7元,我賣給你……5元,怎么樣?”“謝謝姐姐,這個鏡子我買了,我還要叫我們班同學(xué)來買你的東西!”想不到,這個妹妹真么乖,我給了他一塊奶糖,他高高興興的'走了!哈哈。我成功賣出了一樣?xùn)|西,我們倒不如去各個班“推銷”吧!
首先我買了一些廉價的小卡片、鉛筆、本子、橡皮……到1年紀推銷!“小弟弟,你看,這個本子多漂亮啊,姐姐3.5元賣給你,祝你節(jié)節(jié)升高,書寫漂亮,天天開心!”“姐姐,我還剩3元錢,不如……”“好吧好吧,小小年紀就這么會做生意!”
接著又來了一位姐姐,她看中了一個筆袋,我告訴她這個筆袋是多功能的,所以要10元。別看她人長得秀氣,“砍”價還蠻厲害的呢!我和她討價還價了好久,最后還是被她“砍”到了8元。我好不甘心!不過慢慢地我變得會討價了,叫價稍高點,還價下來就基本上能賣到比較理想的價錢。
跳蚤市場練習了小鬼當家的本領(lǐng),他需要勇氣、耐心……
跳蚤市場作文8
咦!今天怎么這么熱鬧?哦,原來是要舉辦一場活動——跳蚤市場。
一聲鈴響,由袁老師和董老師帶領(lǐng)全班同學(xué)在操場上集合,老師講完活動規(guī)則同學(xué)們都把自己的商品一一展現(xiàn)出來。哇,同學(xué)們的東西真是花樣百出,有可愛的布娃娃,有好玩兒的玩具,還有各種書籍和學(xué)習用品……我們的校園都快變成一個“大超市”了。
開始了,同學(xué)們都擺上自己的東西,東張西望,都不知道怎樣能出售自己的商品,個個都面面相覷。過了一會兒,只聽見一個同學(xué)大聲吆喝起來:“快來看,搖風扇便宜賣了,原價十元,現(xiàn)價八元!”他的話音剛落,只見一位老師麻利的走過去買下了他的商品。其他同學(xué)見了,都照他那樣叫賣起來,不一會兒,整個市場熱鬧起來,有的叫賣,有的討價還價,甚至有的直接拿起自己的商品上門推銷……
不一會兒,我的商品賣完了,我穿梭在琳瑯滿目的商品中,突然眼前一亮,這本《謎語大全》不正是我想要的.嗎?我急忙問:“這本書多少錢?”“十元”她回答,天呀!一本書幾乎要花光我全部積蓄,但我太想擁有那本書了,只好和賣書的人討價還價:“這本書三塊行不行!薄安恍胁恍小蔽壹泵φf:“三塊五行不行!彼q豫了一下,我接著說:“不賣算了,我去別家買!彼姞罾艺f:“好吧,好吧,賣給你我真是虧了血本兒了!蔽夷闷鹑绔@珍寶,一溜煙都跑了。
通過這次活動我明白了,當你想要的東西,價格太貴,可以討價還價,讓自己能接受的范圍內(nèi)把它買下來。當你想要賣掉自己的東西,不能坐以待斃,要積極的賣出去,宣傳和推銷,這樣才能賣得更好!
跳蚤市場作文9
盼呀盼呀,終于盼來了六一兒童節(jié)的跳蚤市場活動。
中午,我拎了一大包早就準備好的項鏈、掛件、小工藝品等來到學(xué)校,焦急地等待上課的鈴聲。老師在廣播里一聲令下,我們立刻戴上帽子,拿著水杯,拎好各自的.寶貝,排隊到南北大道邊,坐在樹蔭下擺開攤子。
剛剛坐定,一個小女孩在我的攤位前停下來,指著一串項鏈問:“這個幾元?”我連忙答道:“兩塊五!薄芭!彼贸鲥X包,付了錢,拿著項鏈走了。耶,交易成功!可接下來,路過我的攤位的大多是男孩子,沒人看我的商品。唉,我心里暗暗地想,怎么學(xué)校里的男生這么多,女生那么少哇!
好不容易又走來一個女孩子,她指著我的金魚掛件問:“這個多少錢?”我回答說:“四塊五!薄鞍?”她很驚訝,“這么貴呀?”我站起來說:“已經(jīng)便宜賣了,我媽還讓我賣六塊呢!”“哦!彼胄虐胍傻刈吡。唉,看來我的金魚掛件真的該降降價了。
一會兒,一個低年級小女孩走來了。她指著金魚掛件問:“這個幾塊錢呀?”我立馬降價:“兩塊五!彼謫枺骸澳懿荒軆蓧K呀?”我咬咬牙,說:“不行!彼悬c為難:“我身上沒有五角的!边好,她沒有再討價還價,我說:“你給我三塊,我可以找你錢!庇谑,她拿出三元,我接過錢后又拿出五角錢給她。她拿著金魚掛件高高興興地走了。又一筆交易成功!
到了我們單號班同學(xué)逛市場的時間了,我興奮地逛了又逛,也買了不少好玩的東西。
當我走到一個攤位時,看見一個同學(xué)人拿著一個杯子大聲喊:“這是誰的杯子呀?不要就送給我了。 蔽疫@才想起我的杯子,低頭一看,杯子早就無影無蹤了!帽子呢?也不見了!唉,今天真是玩瘋了!
跳蚤市場作文10
你去過跳蚤市場嗎?如果沒去過就和我一起去體驗一下吧!
幾天前,老師就讓我們?yōu)樘槭袌龅幕顒幼鲂蕚涔ぷ。我問媽媽該賣些什么,媽媽說:“不如你把那些舊書和零食拿去賣吧!”“好!”知道了要賣什么,我又精心準備了一個桌牌,上面寫著“桃桃商店開張啦!走過、路過不要錯過!”我還準備了一些零錢,這樣既可以方便我找錢又可以方便去別的同學(xué)商店買東西。嘻嘻,我心里竊喜,萬事俱備只欠開張啦!
到了跳蚤市場開張的那一天,同學(xué)們都紛紛走進美術(shù)教室,各自把準備好的商品擺出來,瞬間美術(shù)教室要變成小超市啦!我看了其他同學(xué)的商店。哇!真的是應(yīng)有盡有、琳瑯滿目,有各種各樣的筆、有五顏六色的.果凍、有精美的卡片,有形象逼真的小玩偶……我的眼睛都不夠用啦!
我趕緊豎好桌牌,擺好商品并大聲吆喝起來“賣書啦、賣書啦、買二本送一本啦!”可是我喊破嗓子吆喝也沒有同學(xué)來買。我再一看別的小攤上早已擠滿了老師和同學(xué)。于是我用更大的聲音吆喝著,這時李希猛走了過來問我書的價錢,我趕快趁熱打鐵說道:“不貴、不貴3元而已!”我看他還在猶豫,趕緊又說:“買2本送一本,我再送你一個果凍吧!”他猶豫了一會答應(yīng)了,掏出6元錢遞給我,我趕緊把書和果凍給了他并對他說“歡迎下次光臨!”就這樣,我完成了我的第一筆買賣,滿心歡喜。
接著我走到曹瑋嘉的攤前瞅了瞅說:“這只筆芯多少錢”
他一臉高興地說:“3元錢!”
“便宜點2元吧!如果2元我就買一只。”我一邊看著筆一邊討價還價。
看他有點為難,我又說“你就便宜一點吧!我是真的看上這只筆芯了!
他一臉無奈地說:“好吧!我就給你便宜1元吧。”
“好的!”我付給他2元錢,接過他的筆芯。心想:我居然也會討價還價了!
叮鈴鈴,鈴聲響了,跳蚤市場在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
你是不是也和我一樣在這次活動中學(xué)會了生活中的小本領(lǐng),收獲多多呢?
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