綻放的睡蓮作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的綻放的睡蓮作文，希望對大家有所幫助。

綻放的睡蓮作文1

　　上學期，馬老師通過水分子之間的張力給我們表演了科學魔術，今天他又帶了一大盆水要來講大道理了。我們左思右想，可還是想不出用水還能玩什么鬼把戲呢。

　　當馬老師在黑板上寫出大大的五個字“綻放的睡蓮”時，我便向四周環(huán)視，要我們干什么？當然是找睡蓮了，可找遍了整個教室，連個睡蓮的影子都沒看見。這時馬老師說話了：“今天我要讓紙做的睡蓮在水中開放�！笔裁�？讓紙睡蓮在水中開放，不可能，我一口咬定。再看看馬老師不懷好意地笑，一定是又要�；ㄕ辛�。馬老師以最快的速度將睡蓮剪好，涂上粉紅色的顏色，我特意去摸了摸那紙，和普通的方稿紙沒什么兩樣，“那一定是水在搞鬼。”我喃喃自語道。睡蓮浮在水中，我的眼睛一眨不眨，盯著睡蓮不放，漸漸地，睡蓮其中的一片花瓣慢慢舒張開來，“這是怎么回事？”有的同學叫道。我想了又想，看了又看，就是想不明白。隨著第一片花瓣的打開，第二片，第三片也展開了，到最后所有的花瓣都展開了，下面議論得更熱烈了。

　　“嘿嘿，怎么樣？我這朵紙睡蓮在水中開放了�！瘪R老師一臉勝利的表情。“讓我來告訴你們吧。紙的主要材料是植物纖維，即極細的管道。通過水分子間的`相吸，水就會滲入這種所謂的毛細管中。紙開始膨脹，就像凋謝植物的花朵放入水中那樣，這朵紙做的睡蓮的花瓣也會豎立起來�！痹瓉砣绱耍�馬老師的睡蓮才會開放，為了證實馬老師所說的，我決定回家再試試。

綻放的睡蓮作文2

　　美麗的睡蓮嬌艷怡人，風情萬種，它花姿端正，花色清麗。傳說它是古埃及的神圣之花，是古埃及太陽神的象征。

　　今天，美工課我們要親手折一朵紙睡蓮，看它悄然綻放的樣子。老師給我們各發(fā)了一張彩紙，我拿起鉛筆，一開始不知從哪下手，思考了一下，先在紙上畫一朵睡蓮，在剪下這朵花，再按老師講的方法把花瓣折起來。接著我把折好的'紙睡蓮，慢慢的放到水盆里，我看著睡蓮，它像一個剛睡醒的小姑娘，伸了伸懶腰，慢悠悠地伸展著自己的身姿，先是一片，兩片后來是三片，四片......不一會一朵美麗的睡蓮展現(xiàn)在我的面前，我情不自禁喊道：“大家快看，我的睡蓮做好了�！�

　　同學們圍了上來，個個看的目瞪口呆，目不轉睛地盯著紙睡蓮，接著也把各自做好的紙睡蓮放到了水盆上，更多的睡蓮展現(xiàn)在我們面前，有的半開半合，含苞待放；有的一片也沒開羞羞答答的；有全開了，美不勝收。

　　這節(jié)課給了我快樂，又給了我無限的遐想，關于睡蓮的美麗的遐想，給了我美美的回憶。

綻放的睡蓮作文3

　　睡蓮，它花姿端莊，花色清麗，今天我們就讓紙做的睡蓮綻放。

　　我先選一張紅色紙，在紙上畫了一個圓，再在圓的周圍畫10個花瓣，用剪刀沿著花瓣的四周剪下來，最后把花瓣向花蕊里折，就成了一個睡蓮花骨朵兒了。

　　做完了這些步驟，我走到一條藍色的“小溪”里，小心翼翼地把我的睡蓮放入水中，緊盯著“小溪”里的'睡蓮。過了一會兒，我看見粉紅的睡蓮遲遲不肯出來，像一位害羞的小姑娘，不愿意出來看看這美麗的大世界。我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。

　　又過了一會兒，我的睡蓮微微顫動了一下，我心里像有一只小兔子似的“呯呯”直跳。睡蓮終于慢慢地展開了一片花瓣，我心里樂開了花，真想讓睡蓮盡快綻放��！終于，第二片，第三片，第四片……花瓣全部展開了！睡蓮蘇醒了。我高興地手舞足蹈。

　　這次課不但明白了綻放是因為紙中有植物纖維，纖維遇水會膨脹，脹到一定程度時，美麗的睡蓮就綻放了。還明白：生活中許多事情都會有一個道理需要我們耐心仔細去發(fā)現(xiàn)。

綻放的睡蓮作文4

　　睡蓮是一種純潔、高貴、神秘、典雅的花，它是埃及的國花，傳說中她是聽了神的命令才神秘綻放的。我一直就喜歡睡蓮，今天，我們要親手來制作睡蓮，這讓我興奮不已。

　　我們拿到了粉色彩紙和剪刀后，開始制作睡蓮。我小心翼翼地拿起筆，一筆一劃地勾勒著睡蓮的形狀，生怕不小心會玷污了她純潔的身軀。突然，我想到了一個主意，用水杯底部的圓來畫睡蓮的中心！用這個方法，我畫好了一個完美的大圓，接著開始畫花瓣，接著把花剪下來，把花瓣折向中心的花蕊。我認真地勾描著、制作著，一朵睡蓮終于從我的`巧手中誕生了。

　　見證奇跡的時刻到了，我把她小心翼翼地投入水中，目不轉睛的盯著睡蓮。睡蓮公主仿佛聽到了我的呼喚，她慢慢睜開了朦朧的睡眼，伸了一個懶腰，抖了一下身體便慢慢地展開了花瓣�；ò暝絹碓浇咏�水面了，不一會便貼浮在了水面上。一顆顆頑皮的水珠輕輕地爬上了花瓣，在燈光下晶瑩剔透地閃耀著，好像為睡蓮公主戴上了一串鉆石項鏈。好像魔力的召喚似的，第二片花瓣也沉靜地展落開來，接著是第三瓣、第四瓣、第五瓣……顯得那么生機盎然，如同真實的睡蓮淡雅地開放著，努力顯示自己獨具一格的風俗韻味，等她展示完自己之后，我小心地取出她，濕濕的睡蓮依然綻放著，仿佛在向我微笑。

　　睡蓮的花開在水中，同時也開在了我的心里。

綻放的睡蓮作文5

　　睡蓮，它嬌艷怡人、風情萬種，它花姿端莊、花色清麗，它美麗而又神秘，似乎只有神的召喚才悄然綻放……這給睡蓮增添了一層神秘的面紗。

　　在陰雨綿綿的一天，老師讓我們走進了睡蓮世界。一陣優(yōu)美而令人心醉的音樂悄然而起，屏幕上頓時跳出了一張張那睡蓮的美麗畫面。瞧！它們五彩繽紛，有那淡淡的粉色，有那優(yōu)雅地紫色，還有平淡的金黃色。個個都綻放了可愛的笑臉，正在向我們打招呼呢！我的心里不禁充滿了一絲絲快樂。

　　“同學們，你們想要親手栽培出一朵睡蓮，親眼看著它綻放嗎？”老師的話把我們從那番喜悅中驚醒，讓我迎接另一絲快樂，“今天，我們就來做一朵美麗的‘紙睡蓮’�！甭犃诉@話，同學們興奮地一蹦三尺高。說干就干，我們開始了，老師把彩紙與剪刀發(fā)給我們。首先，我迫不及待地拿起彩紙，勾勒出睡蓮那一朵朵欣然怒放的輪廓。然后，我小心翼翼地拿出剪刀，再把那一片小巧玲瓏的花朵剪了下來。最后，我把那一片片嬌嫩似的`花瓣依次排疊，略加剪修，使它變得更有神韻。不一會兒，一朵含苞欲放的小睡蓮完成了。

　　這時，老師把一個盛了清水的盆端進了教室，我們一個個十分興奮，做完的同學蜂擁而上，急切地把睡蓮放入水中。瞧！睡蓮輕輕地顫動了一下，仿佛是剛睡的小寶寶，緩緩地伸開“雙臂”，一片，兩片，三片；太不可思議了！

　　這次活動，深深地刻在我的記憶匣子中。

綻放的睡蓮作文6

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的課，就是讓睡蓮綻放開來。

　　開始制作可愛的睡蓮寶寶了！我真是又激動又開心，我先用水杯畫了一個圓，然后畫了八片栩栩如生的葉子，接著我把畫好的花剪了下來，最后把葉子折了進去，一個睡蓮寶寶誕生了。

　　我小心翼翼地把睡蓮寶寶輕輕地放入水中，霎時，她微微一顫，一下子開了一片，二片，三片………真是讓人高興。睡蓮寶寶好像伸了伸懶腰，說：大家好！謝謝你們讓我來到這個美麗的世界。

　　同學們做的睡蓮也是千姿百態(tài)：有的'很大，好像一位善良的巨人，慢慢地伸著懶腰；有的很小，一下子把自己的四肢展開，好像靈活的小人；還有的不大不小，像一位穿著白裙的消遣仙女，真是好看極了。

　　我成功地喚醒了沉睡的睡蓮寶寶，可開心了！可使我疑惑的是，為什么她會開呢？經(jīng)過老師的解惑，原來是這樣的�。杭埓蟛糠质怯芍参锢w維組成的，而植物的纖維就像人體內(nèi)的毛細血管，毛細血管吸了水，會脹開來，就像往塑料的皮管注滿水。紙做的睡蓮吸了水，自然就伸展開來了！

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