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難忘慈祥的眼神作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的難忘慈祥的眼神作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘慈祥的眼神作文1
眼睛是心靈的窗戶,眼神也和說(shuō)話一樣,溫柔的眼神可以讓人感覺(jué)到春天般的溫暖,兇惡的眼神可以讓人感受到臘月般的嚴(yán)寒。在我見(jiàn)過(guò)的眼神里,尤其忘不了她那慈祥的眼神,那眼神猶如一串美妙的音符,一束三月的陽(yáng)光,一縷涼爽的微風(fēng)……
那年,我讀小學(xué)三年級(jí),老師從不用嚴(yán)厲的眼神看我,因?yàn)槲乙恢倍急憩F(xiàn)很好,所以看到的只會(huì)是鼓勵(lì)的'眼神。然而,有一天,我開(kāi)始驕傲了起來(lái)。
臨近半期考試了,我們做的模擬試卷越來(lái)越多,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是小菜一碟,我不費(fèi)吹灰之力很快就做完了,還意料之中地拿到了兩個(gè)一百分,我得意極了,我揮動(dòng)手中的試卷,大勢(shì)炫耀一番,甚至還將試卷交給同桌抄,我的事傳到老師的耳朵里,老師的臉立刻沉了下來(lái):“李柯衡,下午到操場(chǎng)找我!眮G下一句話就走了,我的心立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了,這下慘了,我該怎么辦呢?老師肯定要批評(píng)我,我可是大隊(duì)委。∥以较朐诫y過(guò),像一只泄了氣的皮球,耷拉著腦袋走向餐廳。
下午課外活動(dòng)時(shí),我主動(dòng)找到了老師,等待著一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨,老師走過(guò)來(lái),輕輕地牽起我的手,慢慢地走向一張長(zhǎng)椅,此刻的我低垂著頭,不敢看老師的眼睛,生怕那眼神像利劍一樣刺透我的心,就這樣我忐忑不安地隨老師坐到在長(zhǎng)椅上,可誰(shuí)知她用溫柔的大手輕輕摸了摸我的頭,那感覺(jué)真像微風(fēng)拂過(guò)小草,接著她又拍一下我的肩,拉著我的手臂說(shuō):“孩子,看著老師的眼睛。”我的臉漲得比蘋(píng)果還紅,害羞地抬起了頭,那一瞬間,我看見(jiàn)了老師慈祥的眼神,如湖水般明澈,似大海般深邃,它像一陣微風(fēng),吹走我內(nèi)心的陰霾;它像一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)了我心田;還像一盞明燈,照亮了我的心靈。望著那眼神,我雖不再害怕,但深深的自責(zé)與愧疚由心而生,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,響鼓不用重錘,你知道我想說(shuō)什么嗎?”“我不該驕傲的,因?yàn)轵湵財(cái)。辉摬恢v誠(chéng)信,給同學(xué)抄試卷,老師我錯(cuò)了!”說(shuō)著,我的眼睛模糊了,淚水迷糊了我的雙眼……
時(shí)間宛若沙漏中的細(xì)沙,緩緩流逝,我見(jiàn)過(guò)的很多眼神都已淡忘,只有老師那慈祥的眼神深深印刻在我心里。
難忘慈祥的眼神作文2
秋天到了,那抹慈祥的眼神又在我心中如錢(qián)塘潮汛波濤滾滾般涌來(lái)。攪動(dòng)我的神經(jīng),觸痛我的心靈,使我久久難以忘懷。
田野上方的天空藍(lán)悠悠的。我哼著歌,坐在姐姐的電車(chē)后座上。路邊的.金菊爭(zhēng)先恐后地為這涼秋增加暖色調(diào)。田野雖已褪去稚嫩的綠色換上秋裝,顯得老氣橫秋。陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái),豐收的味道撲鼻而來(lái)沁人心脾。再定眼一看,大片鮮艷的枸杞……"等一下,是枸杞。⑽遗d奮地喊了出來(lái),眼里閃著“貪婪”的目光,我們秘密商議了一番,決定收獲點(diǎn)戰(zhàn)利品再走。實(shí)行“見(jiàn)者有份兒”政策。
我們鬼鬼祟祟地在路邊徘徊了好久,等到?jīng)]有人再路過(guò)時(shí),我們才手忙腳亂地采起來(lái)?刹恢螘r(shí),我們身后站著一位老大爺,他喊了一聲:“”嘿!別亂采!”我們還以為他是來(lái)興師問(wèn)罪的,轉(zhuǎn)過(guò)身,不知所措地低下頭,他卻笑瞇瞇地、眼中滿含慈祥地說(shuō):“你們這些小崽子,這樣采不對(duì),有些還沒(méi)長(zhǎng)熟呢!這樣豈不浪費(fèi)?”我驚訝地抬起頭,看到他的眼神里蕩漾著滿滿的慈祥。
“老爺爺,剛剛……我們……您……不生氣?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),他什么也沒(méi)說(shuō),只是轉(zhuǎn)過(guò)身去,彎著他那佝僂的背,一點(diǎn)一點(diǎn)地講給我們?cè)鯓硬烧,但他那慈祥的眼神替他回答了我的?wèn)題。他采摘時(shí)是那樣認(rèn)真,仿佛是在對(duì)待自己的孩子那樣。 老人的孩子們都在城里工作,平常并不怎么回來(lái),家里并不缺吃穿,他不想做閑人來(lái)虛度自己的光陰,所以他為左鄰右舍種下這片枸杞。 再次望著他那慈祥的眼神我的心再一次被深深地震撼了,他不辜負(fù)自己的時(shí)光,將自己奉獻(xiàn)于社會(huì)。他猶如一支燃燒著的蠟燭,為他人照明;他猶如一顆閃耀的星,為處于黑暗中的人們照亮前進(jìn)的道路;他猶如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮了整個(gè)世界。
時(shí)光荏苒,又是一個(gè)秋天,那抹慈祥的眼神已如一棵被凜冽寒風(fēng)也吹不倒的梅樹(shù),在我的心中扎根生長(zhǎng),每每“秋”風(fēng)吹又生!
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