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說謊的代價(jià)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的說謊的代價(jià)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
說謊的代價(jià)作文1
記得剛開始學(xué)琴的時(shí)候,我覺得好玩,每天不用爸爸媽媽安排,我都會(huì)主動(dòng)去練琴,一練就是一小時(shí)以上,每天都按要求完成老師布置的作業(yè),每次去老師家會(huì)琴時(shí)都得到老師的表揚(yáng)和很高的評(píng)價(jià)。
過了幾個(gè)月后,那些枯燥無味的練習(xí)曲,就使我開始討厭練琴了,記得一個(gè)星期六下午,爸爸有事要出去一下,叫我彈琴兩個(gè)小時(shí)后才能自由活動(dòng),我便答應(yīng)了。爸爸走后,我便急急忙忙的彈起琴來,當(dāng)我彈了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候。,我看了看時(shí)間,說:“才二點(diǎn)五十五分,還早呢!先看一會(huì)兒電視再彈琴。”我便看起電視來。半小時(shí)過去了,一小時(shí)過去了……直到我爸爸辦事回來都沒再彈琴,爸爸問我有沒有彈琴兩個(gè)小時(shí)以上,我說有,因?yàn)槲乙郧皬奈凑f謊過,所以爸爸信以為真,在以后一星期內(nèi),只要爸爸不在我身邊時(shí),我都會(huì)欺騙爸爸彈琴的遍數(shù),三遍說五遍,五遍說十遍……老師布置的作業(yè)都沒完成。結(jié)果第二星期到老師家會(huì)琴時(shí),彈琴的質(zhì)量非常糟糕,不但效果不好,而且連最起碼的合格標(biāo)準(zhǔn)都沒達(dá)到,這也是以前從未有過的情況。
那天晚上回到家,爸爸嚴(yán)肅的`眼神讓我便忐忑不安起來,在爸爸的嚴(yán)厲的訓(xùn)問下我只好坦白交代,“因?yàn)槲胰隽酥e,上星期六下午只彈琴半個(gè)小時(shí),您不在我身邊時(shí),我彈琴的遍數(shù),三遍說五遍,五遍說十遍……以后我保證不再撒謊了”。爸爸聽了語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“人最重要的是誠信,如果沒了誠信,那么你說什么話,做什么事都沒人會(huì)相信你,如果那樣,這個(gè)人活得多悲哀呀。你雖然撒了謊,但勇于承認(rèn),保證以后不再撒謊,也是一個(gè)好孩子!
為了沒有完成彈琴任務(wù)而撒謊,爸爸沒有用簡(jiǎn)單粗暴的方式打罵我,而是用循循善誘和身體力行的方式來教育我,但我也為我的撒謊而付出了慘痛的代價(jià):第一是每天沒有爸媽的同意不能看電視、不能出去玩。唉,這可都是我的最愛呀!第二是因?yàn)槿鲋e使我到老師家會(huì)琴時(shí)的效果非常不好。第三是因?yàn)槿鲋e使我在以后的好長(zhǎng)一段時(shí)間里練琴情況的可信度大打折扣。
從小我就聽過《狼來了》的故事,可是我卻沒有認(rèn)識(shí)到說謊的危害有多大。那次我為說謊付出了代價(jià),從那件事我明白了做人一定不能說謊話的道理。今后,我一定用實(shí)際行動(dòng)來贏得大家的信任。
說謊的代價(jià)作文2
我經(jīng)歷過的事情說少不少,但記憶深刻的事情畢竟不多,而那件事猶如一塊巨石般壓得我十分沉重,因?yàn)檫@件事,我嘗到了謊言的代價(jià)。
很清楚地記得,那是我上五年級(jí)上學(xué)期時(shí),學(xué)校舉行向山區(qū)小朋友伸出援手的活動(dòng),我們班自然也不例外。老師讓同學(xué)們把捐助的錢先交給我。一天,我看收得差不多了,生怕遺漏,就開始一一地核對(duì)。
“孫天火的,方文的……咦,劉敏的呢?”怎么只差她一人?我不禁打了一個(gè)小問號(hào),隨后,我又反反復(fù)復(fù)地對(duì)照了好幾遍,還是沒找到寫有“劉敏”兩個(gè)字的十元錢。我郁悶極了:明明白紙黑字上寫著:“劉敏交10元”的,怎么回事呢?或許是我疏忽大意寫上的吧!老師一向信任工作負(fù)責(zé)的我,聽了我的匯報(bào),輕松地說:“也許是劉敏想晚一點(diǎn)兒交,雖然她家里貧困了些,可她是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子!
可過了幾天,劉敏仍是“外甥打燈籠——照舊”,她卻言談自若。我急得發(fā)蒙,可為了照顧她的心理,又不好意思直截了當(dāng)?shù)赜懸,哎……放學(xué)了,我買筆付錢的.時(shí)候,竟從口袋里掏出了一張皺巴巴的10元錢,上面清晰地寫著“劉敏”兩個(gè)字。那一刻,我如五雷轟頂般僵住了,下意識(shí)地望了望拿在手上的錢,萬分矛盾。最后,鬼使神差的我還是咬咬牙,把錢付給老板,匆匆離去。
捐款時(shí)間到了,老師于是詢問劉敏捐款的事,“我早交給班長(zhǎng)了啊!”劉敏是丈二和尚摸不著頭腦。“沒……沒有。”我站起來,囁嚅著說。劉敏氣得臉發(fā)紅,指著我說:“我明明有交給你10元錢的,你騙了老師!”聽了這句話,我不知從何而來的“勇氣”,假裝理直氣壯地說:“你……你本來就沒有交錢給我的嘛!”漲紅了臉的劉敏氣沖沖地奔出教室,望著寫滿憤恨的背影,我的心里頓時(shí)掀起了一陣陣波瀾,怎么也無法平靜下來。
日子如流水般照常過著,新學(xué)期開學(xué)了,劉敏輟學(xué)的消息霹靂般使我癱在椅子上,久久地想著……
直到現(xiàn)在,劉敏那哀傷悲憤的眼神猶如一支利劍直刺我的心靈深處,時(shí)時(shí)警醒我,叫我無地自容。謊言的代價(jià),是多么的巨大啊!
說謊的代價(jià)作文3
我經(jīng)歷過的事情說少不少,但記憶深刻的事情畢竟不多,而那件事猶如一塊巨石般壓得我十分沉重,因?yàn)檫@件事,我嘗到了謊言的代價(jià)。
很清楚地記得,那是我上五年級(jí)上學(xué)期時(shí),學(xué)校舉行向山區(qū)小朋友伸出援手的活動(dòng),我們班自然也不例外。老師讓同學(xué)們把捐助的錢先交給我。一天,我看收得差不多了,生怕遺漏,就開始一一地核對(duì)。
“孫天火的,方文的。咦,劉敏的呢?”怎么只差她一人?我不禁打了一個(gè)小問號(hào),隨后,我又反反復(fù)復(fù)地對(duì)照了好幾遍,還是沒找到寫有“劉敏”兩個(gè)字的十元錢。我郁悶極了:明明白紙黑字上寫著:“劉敏交10元”的,怎么回事呢?或許是我疏忽大意寫上的吧!老師一向信任工作負(fù)責(zé)的我,聽了我的匯報(bào),輕松地說:“也許是劉敏想晚一點(diǎn)兒交,雖然她家里貧困了些,可她是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。”
可過了幾天,劉敏仍是“外甥打燈籠――照舊”,她卻言談自若。我急得發(fā)蒙,可為了照顧她的心理,又不好意思直截了當(dāng)?shù)赜懸,哎。放學(xué)了,我買筆付錢的時(shí)候,竟從口袋里掏出了一張皺巴巴的10元錢,上面清晰地寫著“劉敏”兩個(gè)字。那一刻,我如五雷轟頂般僵住了,下意識(shí)地望了望拿在手上的錢,萬分矛盾。最后,鬼使神差的我還是咬咬牙,把錢付給老板,匆匆離去。
捐款時(shí)間到了,老師于是詢問劉敏捐款的事,“我早交給班長(zhǎng)了!”劉敏是丈二和尚摸不著頭腦!皼]。沒有!蔽艺酒饋,囁嚅著說。劉敏氣得臉發(fā)紅,指著我說:“我明明有交給你10元錢的`,你騙了老師!”聽了這句話,我不知從何而來的“勇氣”,假裝理直氣壯地說:“你。你本來就沒有交錢給我的嘛!”漲紅了臉的劉敏氣沖沖地奔出教室,望著寫滿憤恨的背影,我的心里頓時(shí)掀起了一陣陣波瀾,怎么也無法平靜下來。
日子如流水般照常過著,新學(xué)期開學(xué)了,劉敏輟學(xué)的消息霹靂般使我癱在椅子上,久久地想著。
直到現(xiàn)在,劉敏那哀傷悲憤的眼神猶如一支利劍直刺我的心靈深處,時(shí)時(shí)警醒我,叫我無地自容。謊言的代價(jià),是多么的巨大!
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