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美麗的校園作文(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我有一個(gè)美麗的校園,它一年四季都是千姿百態(tài)的。
春天,操場(chǎng)上的一棵棵小草從酣睡中醒來(lái),它們破土而出,舒展著那些幼嫩的綠葉。頓時(shí),操場(chǎng)像鋪上了一條綠絨絨的大毛毯;即使是枯樹(shù),也都長(zhǎng)出新的綠葉兒;晴朗的天空飄著朵朵白云;柔和的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上,照耀在我們身上,舒服極了!
夏天,太陽(yáng)暴曬,大地上好像要著火似的。但是,樹(shù)木還是猛的向上長(zhǎng)。操場(chǎng)周圍的玉蘭樹(shù),像一位位正處在青春期的少女,煥發(fā)著魅力,濃濃的樹(shù)葉遮住強(qiáng)烈的.陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下看書、玩耍、追逐。偶爾,微風(fēng)一吹,玉蘭樹(shù)翠綠的葉子便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,好像在彈琴,又好像在竊竊私語(yǔ)。
秋天,雖然校園的樹(shù)木沒(méi)有香甜的果實(shí),但有很多歡聲笑語(yǔ)。我們迎著秋風(fēng)做早操;迎著秋風(fēng)在操場(chǎng)上奔跑,像自由的鳥(niǎo)兒。
冬天,寒風(fēng)刺骨,世界好像要冰凍了。寒風(fēng)在操場(chǎng)的土堆里用力的吹過(guò),黃土彌漫在空中,但操場(chǎng)旗桿像一個(gè)威武的大兵高高飄揚(yáng),永不畏縮。
無(wú)論春夏,還是秋冬,美麗的校園始終是我們的樂(lè)園。在這里,我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形;頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……
這就是我們和諧的、美麗的校園——————玉蘭小學(xué)。
美麗的校園作文2
我生活在美麗的校園里,我天天都在這個(gè)美麗又充滿快樂(lè)的校園里學(xué)習(xí),你想來(lái)參觀嗎?想看就快點(diǎn)跟我來(lái)吧!
走進(jìn)大門就看到了一個(gè)大舞臺(tái),我們開(kāi)學(xué)和休學(xué)典禮都在這個(gè)大舞臺(tái)上舉行,還有各種各樣的活動(dòng)也在這里舉行,告訴你一個(gè)小秘密:我還在這個(gè)舞臺(tái)上表演過(guò)咧!
舞臺(tái)旁有一根旗桿,每天清晨都要隨著國(guó)歌慢慢升起。舞臺(tái)前面是一個(gè)大操場(chǎng),是用水泥鋪成的。聽(tīng)!下課鈴響了,操場(chǎng)上立刻有了歡聲笑語(yǔ),變得生機(jī)勃勃,同學(xué)們像一只只小雞,在這里快樂(lè)的追逐著。
學(xué)校右邊有一片樹(shù)木,有夾竹桃、白玉蘭、棕樹(shù)等。夾竹桃的葉子像竹子,花像桃花。一棵樹(shù)上夾著“竹葉”和“桃花”,我想“夾竹桃”的名字就是這樣來(lái)的吧。白玉蘭的花像玉做的',葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像撒上了一層金子。
學(xué)校左邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室、辦公室、電腦室等。
你覺(jué)得我的校園美嗎?
美麗的校園作文3
我見(jiàn)過(guò)美麗的衡水湖,去過(guò)神奇的五彩池,玩賞過(guò)有趣的游樂(lè)園,可還是最喜歡我們的學(xué)校。
進(jìn)入大門,映入眼簾的是格外醒目的大操場(chǎng)。操場(chǎng)火紅色的跑道像被紅色水彩筆抹過(guò)一樣,跑道的中央是一片草地。草地上的草十分碧綠,好像是鋪上了地毯,那翠綠的顏色,賞心悅目。
操場(chǎng)的前面是有書香味的教學(xué)樓。我們每天在教學(xué)樓里讀書,朗朗讀書聲給了我們信心,也帶給我們力量!
教學(xué)樓的環(huán)境很干凈,幾乎一塵不染。在這樣的'環(huán)境中學(xué)習(xí),我們更加心情舒暢!
一絲香味飄過(guò)來(lái),引我來(lái)到了花壇。這就是我們學(xué)校最著名的景點(diǎn);▔,有好多漂亮的花,有紫紅色的月季花,有白色的不知名野花,還有粉紅的牽;。它們形態(tài)不一,五顏六色,各有各的美。
花壇里還有一座很小的假山,周圍還有綠化帶;▔途G化帶總會(huì)引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜,更給校園添了幾分春意。
我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文4
我們的校園一年四季都很美麗,其中位于北面的花壇最美麗!
春天,百花齊放,花壇就變成了花的海洋。各色的小野花這一叢,那一簇開(kāi)滿了花壇,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。春天的花壇真是美麗!
夏天,花壇里的楊樹(shù)就成了大家的避暑山莊。高大的楊樹(shù)像許多“遮陽(yáng)傘”,它們就成了一個(gè)大避暑山莊,同學(xué)們?cè)谶@兒有許多快樂(lè)的故事。我們的避暑山莊永遠(yuǎn)歡迎您!
秋天來(lái)到時(shí),秋風(fēng)蕭瑟,但小草還是沒(méi)有馬上干枯;▔锏教幨强葜∪~,可是我還是在底下發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有枯死的小草。秋天的小草真是頑強(qiáng)!
一年的`末季——冬天到了,梅花在雪里一樣散出清香。雪花覆蓋了大地,百花凋零,但在這寒冷的冬天只有臘梅還立在那里。在草地上有白白的像棉花似的雪地;在樹(shù)上有白色的“棉衣”,像是雪娃娃害怕小樹(shù)冷才給小樹(shù)穿上的,她多細(xì)心呀!花壇里的植物都穿著銀白色的禮服要去參加舞會(huì)呢!“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”就是寫了梅花的清香!
學(xué)校的花壇真是多姿多彩、美麗動(dòng)人!
美麗的校園作文5
我們的校園位于蒲城縣南環(huán)路西段,校園前面是一條大約五百米的小巷。
來(lái)到校門口,兩邊紅色的石壁上嵌著四個(gè)黑色的大字“南街小學(xué)”。剛進(jìn)校園映入你眼簾的是一座白色的雕像:一個(gè)男孩拿著一架飛機(jī)模型,身邊的小女孩雙手抱著一個(gè)足球,他們注視著同一個(gè)方向。這座雕像好像寓意著讓我們放飛夢(mèng)想,認(rèn)真學(xué)習(xí)。它的周圍是一個(gè)梯形的`綠化帶,里面栽著許多的冬青,郁郁蔥蔥的。左邊是一個(gè)三角形的大花壇。花壇里挺立著一棵高大挺拔的雪松,就像校園里的哨兵。還有一棵綠色的石榴樹(shù),被修剪成足球的形狀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的足球。地上的花兒更是有趣,風(fēng)一吹,好多花瓣從空中飄落下來(lái),好像天女散花一樣美。再往里走,是一棵粗壯的櫻花樹(shù),粉紅的櫻花像小姑娘害羞的臉蛋。微風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛落下,濃濃的花香鋪滿整個(gè)校園。繼續(xù)向里走,有幾棵小白楊,綠色的葉子,全身細(xì)細(xì)的,微風(fēng)一吹,好像幾個(gè)瘦小頑皮的孩子在嬉笑打鬧。
走過(guò)花壇就來(lái)到了我們的教學(xué)樓前。每到上課時(shí),你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師悅耳動(dòng)聽(tīng)的講課聲。下課時(shí),這里到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們的校園,我愛(ài)美麗的校園!
美麗的校園作文6
美麗的校園,你是我成長(zhǎng)中的搖籃,你讓我在知識(shí)的海洋里傲游。
春天,你像個(gè)小姑娘,小草從地里探出了嫩綠的頭來(lái),粉紅粉紅的'桃花綻開(kāi)了淡雅的笑臉,吸一口氣,一陣陣撲鼻而來(lái),香味引來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫著,仿佛在歡迎春天的到來(lái)。
夏天,你郁郁蔥蔥,一棵棵高聳入云的綠色大傘。太陽(yáng)發(fā)脾氣時(shí),同學(xué)們跑到大樹(shù)下乘涼,有的在玩耍打鬧,有的在看書,還有的在聽(tīng)音樂(lè),似乎一點(diǎn)兒也感受不到太陽(yáng)的灼熱了。
秋天,郁郁蔥蔥的大樹(shù)變成了光禿禿的小樹(shù),同學(xué)們看著一片片葉子落在地上,有點(diǎn)不舍了?墒,落葉時(shí),一片片葉子在空中舞蹈,就像一片片金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,雖然大樹(shù)失去了顏色,可桂花開(kāi)了!一簇簇一串串米粒大小的桂花躲在綠油油的枝葉里,跟我們玩起了捉迷藏,但即豪不吝嗇她的芳香。辛勞了一天的人們聞一下誘人心脾的香味,疲勞立刻消除,又充滿了新的活力。
春暖花開(kāi),夏日炎炎,秋色宜人,這美麗的校園,怎能叫人不喜歡呢?
美麗的校園作文7
春姑娘來(lái)了,她把冬天送回了家,帶著那溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,邁著輕盈的腳步,悄悄地走入了我們美麗的校園,她又給我們的校園穿上了一件嶄新的衣裳。
剛走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)五顏六色的小路兩旁的墻壁上畫著具有歷史文化氣息的知識(shí)。
在辦公樓南面,就是那寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)邊有一排高大挺拔的法國(guó)梧桐,它們有著茂密的枝葉,魁梧的身軀,昂首挺胸,就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。我非常喜歡在操場(chǎng)上盡情的奔跑,揮灑著亮晶晶的汗水。在操場(chǎng)的最西邊,就是美麗的知春園。小草弟弟們從土里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,給操場(chǎng)披上了綠色的外衣;連翹帶著金色的發(fā)卡,把自己的頭發(fā)盤成一團(tuán),好似一個(gè)大繡球。每天清晨,它都會(huì)吹起金色的小喇叭,讓別的花兒們?cè)缭缙鸫,一起?lái)享受春天的早晨;▓@東邊是一個(gè)小小的動(dòng)物園,里面有活潑可愛(ài)的小白兔,機(jī)靈的鴿子和胖胖的珍珠雞。當(dāng)然,最美的就要數(shù)孔雀了,它的頭上像插了一朵雞冠花,展開(kāi)的'彩屏就像一把巨大的羽毛扇,五彩斑斕的羽毛中,有許許多多的黑圈,像一塊塊閃耀著的寶石,美麗極了!
!這就是我們美麗的校園,我因置身在這座美妙的知識(shí)城堡中,而感到深深的自豪!
美麗的校園作文8
生活中美景無(wú)處不在,就等著我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找,我的校園里就有許多美景。
美景在教學(xué)樓。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是穿著黃色外衣的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,走廊兩側(cè)展示著學(xué)生們和老師們的作品,我每天走過(guò)走廊時(shí),仿佛走在一條通往藝術(shù)天地的通道里。早晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲像一陣陣歌聲,把小鳥(niǎo)引來(lái)了,和我們比賽。上課時(shí),有的教室回蕩著優(yōu)美的音樂(lè),有的教室傳出“沙沙”的寫字聲,有的教室傳出老師的講課聲。這些聲音奏成一首動(dòng)聽(tīng)的`教學(xué)樓交響曲。教學(xué)樓像知識(shí)的城堡,我們?cè)诔潜だ镥塾巍?/p>
美景在操場(chǎng)。活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒一樣奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩,繩子上下翻飛發(fā)出“啪啪”的聲音,像在為跳繩的同學(xué)鼓掌加油。有的同學(xué)在進(jìn)行激烈的足球賽,足球像流星一樣在同學(xué)們的吶喊聲中飛來(lái)飛去,引得白云駐足觀看。操場(chǎng)像一個(gè)裝快樂(lè)的盒子,里面裝滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里還有許多美景,它是知識(shí)的海洋,是快樂(lè)的天地,我們?cè)谶@里幸福的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文9
今天,袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先,我們來(lái)到了學(xué)校的大門口。門前是一個(gè)巨大的花壇,花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花,有紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花壇的前面還有一些盆栽,它們都是粉色的,美麗極了。
然后,我們通過(guò)走廊,來(lái)到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園,花園里的樹(shù)上布滿了剛剛探出頭的'嫩綠的葉芽,迫不及待的想要開(kāi)花。
接著,袁老師帶著我們經(jīng)過(guò)了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著手臂,做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路,它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河,小路是由石子鋪成的。石子鋪出來(lái)的形狀變化多端,像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走,周圍有一些樹(shù),它們有的長(zhǎng)出了幾片葉子,有的還沒(méi)有發(fā)芽。走著走著,小路逐漸消失了,樹(shù)林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬(wàn)千,像威武的士兵、像駝背的老人,像手拿鮮花的姑娘,好看極了。
最后,我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文10
春天的校園,最應(yīng)該記錄下來(lái)的就是美麗的海棠樹(shù)。這是一片最容易被忽略的校園一角,我卻對(duì)它們有著特殊的喜愛(ài)之情。
早晨的海棠樹(shù)被燦爛的陽(yáng)光籠罩著。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)海棠樹(shù),漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。一片片花瓣綻放開(kāi)來(lái),顯得格外漂亮。重重疊疊、姿態(tài)不一的枝丫上長(zhǎng)著的花朵上的朝露晶瑩透亮,像是一顆顆閃耀的寶石鑲嵌在花朵間。我愜意地走在海棠旁,感受充滿勃勃生機(jī)的海棠的溫暖。
在微風(fēng)的陪伴下,海棠樹(shù)如白色的雪人一樣挺立著。徐徐微風(fēng)吹來(lái),海棠不斷地向人們點(diǎn)頭、微笑。一朵朵綻放的`花朵手拉手,搖曳著。樹(shù)枝舞動(dòng),一片片花瓣飄落下來(lái),像白蝴蝶一樣美麗。草地上,屋頂上……到處都是這“無(wú)暇”的寶石。我走在校園的小路上,香氣撲鼻而來(lái),這海棠樹(shù)給校園增添了無(wú)限的魅力。
春天時(shí)節(jié),海棠樹(shù)上的花朵競(jìng)相開(kāi)放,幾位同學(xué)不禁駐足欣賞,看見(jiàn)蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地采蜜。有些同學(xué)看到這樣的景象,拿出了相機(jī)拍下了這美好的畫面。
雖然這樣的海棠樹(shù)沒(méi)有公園的美,但又有哪里的海棠能比得過(guò)這里的海棠呢?
美麗的校園作文11
我們的校園是個(gè)時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而熱鬧的大公園。
走進(jìn)校門就來(lái)到了中天井。剛走進(jìn)中天井,你會(huì)立刻被眼前的景色迷。何鬟叺膬山忝谩鸸鸷豌y桂一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶地展現(xiàn)自已;東北角我們的校樹(shù)雪松在寒風(fēng)中依然沒(méi)有動(dòng)搖,像站士那樣守護(hù)著我們的學(xué)校;東面,一個(gè)大約十米長(zhǎng)的展示櫥窗呈現(xiàn)在你面前,透過(guò)玻璃,你可以看見(jiàn)櫥窗里的精美的作品……
在中天井的'南面有一幢教學(xué)樓,我們的教室就在這幢教學(xué)樓里。這幢教學(xué)樓性格可奇怪了,他有時(shí)寧?kù)o,不時(shí)地發(fā)出同學(xué)們的朗讀聲,可下課鈴一響,他就變了個(gè)樣兒,整幢教學(xué)樓變得十分熱鬧,許多同學(xué)都在愉快地交談著各種有趣的話題。
再往南走,便是操場(chǎng)了。操場(chǎng)分為兩大塊:中學(xué)操場(chǎng)和小學(xué)操場(chǎng),而在這兩大塊中又分成了兩小塊,一塊是籃球場(chǎng),另一塊是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)鋪滿了假草,綠油油的,一眼望去綠色便占滿了眼睛;@球場(chǎng)就不一樣了,深綠色的橡膠地板好似一片樹(shù)里的草地。顯得十分幽靜。
我的學(xué)校美吧,如果你想來(lái)游賞一下我們這個(gè)美麗的大公園,我一定給你做導(dǎo)游。
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