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知足常樂(lè)作文

時(shí)間:2023-07-18 11:10:48 好文 我要投稿

(優(yōu)選)知足常樂(lè)作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的知足常樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)知足常樂(lè)作文

知足常樂(lè)作文1

  知足常足,終生不辱;知止常止,終生不恥。——題記

  快樂(lè)是向上的沖勁;

  快樂(lè)是青春的活力;

  快樂(lè)是生命的真諦,

  知足者常樂(lè)。

  鏡頭一

  “爸媽,我回來(lái)了”爸爸媽媽急忙出家門,媽媽幫我緊緊地抱在懷里:“寶貝啊,在學(xué)校過(guò)的還好嗎?吃的習(xí)慣不?睡得舒服嗎?”“好好,我一切都好!闭驹谝慌缘陌职职盐依M(jìn)房間,“寶貝呀,要多吃,別怕胖。胖有什么?健康最重要!”媽媽聽(tīng)了這話,仿佛不高興了:“什么話?寶貝啊,你是女生知道嗎?不能吃的太肥。吃太肥呀容易得這病那病。別聽(tīng)你爸講的啊,……”闊別五天,老媽的嘮叨就仿佛天籟似的好聽(tīng)。老爸關(guān)心的眼神也格外的親切。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”一種愛(ài)憐,一種不舍,一片愛(ài)子的情懷。

  擁抱親情,知足我常樂(lè)。

  鏡頭二

  小學(xué)五年的時(shí)光匆匆離去,我畢業(yè)了!這本是很高興的,但我卻流出了眼淚。我真的好舍不得大家,這些共度風(fēng)雨的好朋友們。記得我傷心時(shí),朋友們會(huì)安慰我;我考砸而氣餒時(shí),朋友們會(huì)鼓勵(lì)我讓我依舊雄赳赳;當(dāng)我寂寞時(shí),朋友們會(huì)主動(dòng)來(lái)陪我給我講笑話;當(dāng)我感到無(wú)助時(shí),朋友們會(huì)主動(dòng)伸出援手幫我。我們真的是有福同享,有難同當(dāng)。這么純潔的友誼,我真的好怕會(huì)失去。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”一種傷感,一種無(wú)奈,一片思念的情懷。

  擁抱友情,知足我常樂(lè)。

  人生苦短,我們?yōu)楹尾粚W(xué)著知足,這樣我們才會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)美好的.一生。

  快樂(lè)是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;

  快樂(lè)是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;

  快樂(lè)是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

知足常樂(lè)作文2

  今天,我讀了林清玄先生的一篇文章《從巴西來(lái)的烏龜》,頗有個(gè)感悟,對(duì)“知足”二字又有了新一層的理解。

  這篇文章講了一只非常美麗的烏龜,殼和頭尾都是翠綠色的,被高高隆起,弧線優(yōu)美光滑,它的嘴巴很大,兩邊翹起,像是一直在微笑。作者的朋友非常喜歡,于是買了下來(lái)。烏龜通過(guò)動(dòng)物進(jìn)出口的重重反復(fù)檢驗(yàn),才用海運(yùn)貨柜托運(yùn)回來(lái)。貨輪開(kāi)了三個(gè)月才到,作者的朋友很擔(dān)心烏龜會(huì)死掉,可沒(méi)有想到烏龜在黑暗密閉的空間里靠?jī)H存的一口氣能活三個(gè)月之久?筛記](méi)有想到的是,這烏龜一口氣吃完了一大把香蕉,撐死了。

  這是多么令人深省啊。在極度黑暗的中饑寒交迫還能存活的烏龜,在翠綠的.花園水池邊卻因?yàn)槌缘锰柖龉柿恕H艘彩且粯拥挠性S多人在最艱難的時(shí)刻都熬過(guò)來(lái)了,當(dāng)日子過(guò)得不錯(cuò)時(shí),卻因貪污受賄而住進(jìn)監(jiān)獄,毀了自己的一生?梢(jiàn)困危并不足以讓人畏懼,飽足也不盡然讓人高興,在飽足中的知足可比在困危中的忍耐還要艱難啊。

  記得看過(guò)一篇散文,講了黃昏時(shí)分賣燒餅的夫妻數(shù)著一天的收入,比昨天又增加了兩塊錢,夫妻相視一笑,天地格外美好,而也正在這個(gè)黃昏,另一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁因?yàn)樗止善笔兄迪陆等畟(gè)點(diǎn),而飲彈自殺。其實(shí),僅他留下的不動(dòng)產(chǎn)折合成錢,也夠那對(duì)夫妻吃上幾輩子了。

  一個(gè)快樂(lè)的人不一定是有錢有勢(shì)的,因?yàn)樗恢。只要知足,就?huì)長(zhǎng)樂(lè)啊。

知足常樂(lè)作文3

  因?yàn)橹,小草得以生長(zhǎng);因?yàn)橹,白云得以自由,因(yàn)橹,所以你快?lè)。

  “知足都常樂(lè)”人有欲望,是正常的,但如果欲望過(guò)高,它將成為絆腳石,每面對(duì)無(wú)法到達(dá)的目標(biāo)時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。

  也許你想成為大樹,但你只是一株小草,你雖然不如樹木高大挺拔,但你也同樣裝點(diǎn)著大地,使大地呈現(xiàn)出一派生機(jī),這進(jìn)你應(yīng)該知足快樂(lè)的當(dāng)一株小草。

  也許你想成為成眾人睹目的長(zhǎng)城,但你只是長(zhǎng)城上的一塊不起眼的小磚,你雖然沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉、壯觀,但你也同樣為戰(zhàn)爭(zhēng)做出過(guò)貢獻(xiàn),保了祖國(guó)的大好山河。這時(shí)你應(yīng)該知足,快樂(lè)的作一塊平普的長(zhǎng)城的磚。

  也許你想成為寬廣的長(zhǎng)江,但你只是其中的一滴水,你雖然沒(méi)有長(zhǎng)江洶涌的氣勢(shì),雖然沒(méi)有人歌訟你,但你也為長(zhǎng)江增加了一份力量與氣熱,這時(shí)你應(yīng)該知足,快樂(lè)的為長(zhǎng)江貢獻(xiàn)著你那一份力量。

  長(zhǎng)江卷走了周郎的笑聲,長(zhǎng)江帶走了李白的惆悵,他把百萬(wàn)雄獅過(guò)江的畫卷,藏在水底,你雖然只是一滴水,但在你身上卻能聽(tīng)到周郎的笑聲,看到李白惆悵的樣子,能感覺(jué)到百萬(wàn)雄獅的豪氣沖天,百萬(wàn)雄獅銳不可當(dāng)。

  長(zhǎng)城,那“天下第一關(guān)”曾使敵軍后望其嘆氣而走,你雖然只是一塊磚,但從你的.傷痕上能看出當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)多么激烈,敵軍是多么的兇慘。

  “十年樹木,百年樹人”,雖然大樹,常被人們贊揚(yáng),但如果沒(méi)有你,大地將去失去它原來(lái)的生機(jī)。

  只有知足才能快樂(lè),不要被欲望絆倒。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,這樣我們才能快樂(lè)。知足是成功的希望,知足是快樂(lè)的源泉。

知足常樂(lè)作文4

  有人說(shuō),不要老想著你要什么,也有人說(shuō),不要老想著你擁有什么。在我看來(lái),前者之言皆在告訴我們要學(xué)會(huì)知足,知足者常樂(lè);而后者告誡我們絕不能安于現(xiàn)狀,我們只有不懈追求才能得到快樂(lè)。因此,只有將學(xué)會(huì)知足與永不滿足結(jié)合起來(lái),我們的生活才會(huì)更加精彩。

  人生來(lái)就有七情六欲,若我們一味去追求索取,最終只會(huì)讓欲望永遠(yuǎn)得不到滿足。因此,我們必須學(xué)會(huì)知足。

  學(xué)會(huì)知足是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí),對(duì)名利的適可而止。Facebook的創(chuàng)始人扎克伯格年紀(jì)輕輕就擁有了上億家產(chǎn),但他認(rèn)識(shí)到自己的成功與時(shí)代的發(fā)展有莫大關(guān)系,所以他很自覺(jué),很知足地選擇了低調(diào)。然而,追溯到唐朝,高官在手的王毛仲卻因?yàn)閷?duì)名利的永不滿足而自釀苦果。因?yàn)榉鲋菩诘腔泄,皇帝?duì)他極為器重,倆人名為君臣實(shí)似兄弟,后來(lái)王毛仲卻不斷地向玄宗伸手要官要錢,皇帝也越來(lái)越失望,最后王毛仲在貶官路上被賜死。老子有言:“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,不知道珍惜現(xiàn)有的,追逐名利沒(méi)有止境,只有災(zāi)禍和不幸。

  俗話說(shuō):“廣廈萬(wàn)間,每日只睡一床,黃金萬(wàn)兩,每日只食三餐。”知足使我們快樂(lè)淡泊,恬然安適。

  人生的`路上,惟有知道自己何時(shí)該知足,何時(shí)不該滿足的人,才能運(yùn)籌帷幄,最終擁有屬于自己的一片天空。

知足常樂(lè)作文5

  金錢對(duì)于幸福生活是必要的,但不是必須的。而幸福是一種狀態(tài),是金錢不能買到的。

  最近熱播的《知足常樂(lè)》不知大家有沒(méi)有看過(guò)?劇中涉及到了錢、權(quán)?嗫嘧冯S金錢與權(quán)勢(shì),最后呢卻丟失了一切。追悔莫及啊。有沒(méi)有有心人從劇中悟到了什么呢?這個(gè)社會(huì),很美好卻夾雜著一股股的壞勢(shì)力。你真的喜歡錢嗎?不,其實(shí)是為了讓家人享受到更好的服務(wù),有更好的生活,對(duì)吧?后來(lái),你成功了。你是有錢人了,可是呢,卻又偏偏禁不住誘惑,你開(kāi)始厭煩妻子孩子。最后呢,妻離子散。

  總而言之,有一個(gè)幸福美滿的.家最好。你或許還是一家不出名的小公司的一個(gè)小齒輪,每天會(huì)像發(fā)條那樣忙來(lái)忙去,但是下班后,看到妻子甜美的笑容,孩子喊你“爸爸”,頓時(shí),那種疲勞感會(huì)不會(huì)煙消云散?你會(huì)不會(huì)感到自己的一切的付出都是值得的呢?

  生命其實(shí)就是大家所想象的那樣的短暫,與其活在不幸福中,倒不如每天知足常樂(lè),努里的工作,自然地面對(duì)生活。如果你對(duì)生活簡(jiǎn)單,那么生活就會(huì)對(duì)你簡(jiǎn)單。或許會(huì)是你想不到的一帆風(fēng)順。

  那些出現(xiàn)在約會(huì)節(jié)目上的女生們,你們是真的找不到合適的人選了么?我看你們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得貌美如花,卻是剩女,實(shí)在不知為何?記得某約會(huì)節(jié)目上有人說(shuō)過(guò),寧愿坐在寶馬里哭也不愿坐在自行車上笑。呵呵,我不得不承認(rèn),你很慷慨,竟然用自己的一輩子的幸福用做交換條件,只為金錢。

  金錢,只能滿足你一時(shí)的需要,而那種真摯的愛(ài),你將一輩子都得不到。相比之下,聰明的人啊,可不可以聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心最真的想法,而不被你的虛偽所蒙蔽了那雙眼。

  我想問(wèn):上帝給你的那杯水,你想怎樣喝?

知足常樂(lè)作文6

  幸福有它的兩重性,一方面在于福至心靈、時(shí)來(lái)運(yùn)至;另一方面,也是最實(shí)際的方面,就是知足常樂(lè)地安度日常生活!T塔納

  一個(gè)人想要獲得幸福,就應(yīng)活得快樂(lè),然而想要活得快樂(lè),少不了對(duì)自己所擁有的事物的滿足。

  有人說(shuō):自己家中物質(zhì)條件太差,又如何知足,如何獲得快樂(lè)?可物質(zhì)條件對(duì)于人的快樂(lè)的影響并不大。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底年輕時(shí)和幾個(gè)朋友擠在一間只有七八平方米的小房子中居住,但他每天依舊十分開(kāi)心。有人問(wèn)他:“你和那么多人擠在一起住,連轉(zhuǎn)個(gè)身都困難,有什么可高興的?”蘇格拉底回答他:“朋友們?cè)谝黄穑S時(shí)都可以交流感情,難道不是值得高興的事嗎?”

  有人說(shuō):自己周圍總會(huì)發(fā)生許多煩心事,快樂(lè)不起來(lái),可劉禹錫被貶官二十三載,在回鄉(xiāng)時(shí)已似異鄉(xiāng)人,卻也能道出“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”的感慨;曹操感嘆生活終有盡時(shí),心中惆悵,卻也依舊“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”;蘇軾漂泊在外,心中滿懷對(duì)親人的思念,卻也明白“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,也能懷有對(duì)天下人的美好祝愿“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。生于現(xiàn)代的我們,難道不應(yīng)做到豁達(dá)樂(lè)觀嗎?難道不應(yīng)因?yàn)樽约翰挥酶惺芊饨ü賵?chǎng)的險(xiǎn)惡,因?yàn)樽约哼活著,能夠有所作為,因?yàn)橛H人都還在身邊而感到慶幸嗎?

  人的快樂(lè)又和物質(zhì)條件,和發(fā)生在自己身邊的事有什么關(guān)系呢?一個(gè)人能不能快樂(lè),能不能幸福,全在于他能不能知足。知足了,無(wú)論物質(zhì)多差,事情多舛,他都是快樂(lè)的`、幸福的;不知足,哪怕有再好的物質(zhì),有天大的好事,他都無(wú)法快樂(lè),無(wú)法幸福。就像宋代詩(shī)人林逋所說(shuō):“知足者,貧賤亦樂(lè);不知足者,富貴亦憂”。

  幸福之神只會(huì)眷顧那些懂得知足的人。

知足常樂(lè)作文7

  以前,我總是不茍言笑。因?yàn)槲铱偸窍胨魅「,收獲更多。父母也曾告訴我“知足常樂(lè)”這句話,可是我卻一直不放在心上。直到有一天,我才開(kāi)始漸漸改變了自己……

  那是一個(gè)星期天,我正騎著新買的山地車漫無(wú)目的地在小區(qū)里騎車。突然,我看見(jiàn)了一位衣著寒酸的叔叔,這時(shí),那位叔叔也看見(jiàn)了我。我猶豫了一下,走過(guò)去,給了他一元錢。他看看我,說(shuō):“小伙子,你怎么愁眉苦臉的?”我答道:“我總是得不到我想要的。”“看你還騎著山地車,家里應(yīng)該很好吧,怎么會(huì)……”“你不明白!眮G下這句話,我就準(zhǔn)備騎上車回家。他看見(jiàn)我要走,也轉(zhuǎn)身離開(kāi)。隱隱中,我聽(tīng)到他的嘆息聲:“哎,現(xiàn)在的.小孩真不知足,一點(diǎn)也不比我那一年代的人快樂(lè)……”我愣住了,原本緩慢的車速陡然加快,一會(huì)就消失在馬路上。

  回到家,我靜靜地思索了起來(lái):我是不是太過(guò)分了?父母給了我生命;給了我衣服;給了我食物;給了我一個(gè)溫暖的家。叔叔和爸爸媽媽說(shuō)的那句“知足常樂(lè)”真是點(diǎn)醒了我!我有這么好的生活卻不懂得珍惜,知足,難怪我總是不快樂(lè)!我一定要做一個(gè)知足的人!

  第二天,依舊是那條馬路,依舊是那座學(xué)校,卻不是原來(lái)的那個(gè)我。我的臉上洋溢著久違的笑容,因?yàn)槲抑牢矣幸晃缓冒职趾鸵晃缓脣寢;我有一位位照顧我的,關(guān)心我的親人們;我有一位位含辛茹苦領(lǐng)我成長(zhǎng),帶我在知識(shí)的海洋里遨游的老師;我還有一位位陪我走過(guò)這六年時(shí)光的同學(xué)們呀!你說(shuō),有這些人的陪伴,我能不快樂(lè)嗎?

知足常樂(lè)作文8

  有一句俗話叫做“知足者常樂(lè)”,自我從學(xué)完了語(yǔ)文書上《懷疑與學(xué)問(wèn)》這一課,我就對(duì)這句話有所懷疑了。

  在學(xué)習(xí)《懷疑與學(xué)問(wèn)》這篇課文的時(shí)候,我驚異的發(fā)現(xiàn),原來(lái)有那么多的地方值得我們懷疑,同時(shí)也了解到了懷疑的重要性。從那時(shí)起我就開(kāi)始懷疑知足者是否常樂(lè)。經(jīng)過(guò)很多事例的驗(yàn)證,才證實(shí)了我的懷疑是正確的。

  “知足者常樂(lè)”從某種意義上講并不為過(guò),但我并不對(duì)他持肯定的態(tài)度,因?yàn)槲艺J(rèn)為知足者并不都是常樂(lè)的。陶淵明是一個(gè)很典型的知足常樂(lè)者,他很滿足現(xiàn)壯,安樂(lè)的生活,但有些知足的人確笑不到最后。我以前看到過(guò)這樣一個(gè)故事,說(shuō)的就是很久以前有兩個(gè)人,一個(gè)有錢另一個(gè)確很窮,他們倆同時(shí)都買了個(gè)小官當(dāng),窮的那個(gè)人比較有志氣,就想把官做大了,但是有錢的確不那么想,他覺(jué)得一天無(wú)幽無(wú)慮的生活挺好,就放棄了生官的機(jī)會(huì),結(jié)果窮人做了大官,有錢的小官由于一些地方不公證,結(jié)果被那個(gè)窮大官給免了職。從這里就驗(yàn)證了我的懷疑“知足者未必常樂(lè)”。

  還有一個(gè)我身上的事例,我就是因?yàn)樘珴M足做一個(gè)中等生,所以導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果,連中等生都占不上,我覺(jué)得這完全都是由于我太滿足于眼前的成績(jī),滿足于那點(diǎn)點(diǎn)的幾分,失去了理想,沒(méi)有了動(dòng)力,失去了追求的信念。我覺(jué)得我們不應(yīng)該滿足于現(xiàn)壯,我們要拼搏,為自己的理想而奮斗,只有那樣我們才能創(chuàng)造更美好的成績(jī),才能把我們的'祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

  同學(xué)們?nèi)ルS意的發(fā)揮吧,新世紀(jì)需要這樣的人才,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)爭(zhēng)取吧。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,知足常樂(lè)的人已經(jīng)被淘汰了,“知足常樂(lè)”因此也成為了貶義詞,所以不要讓“知足常樂(lè)”這樣的壞名聲落到我們的身上。

知足常樂(lè)作文9

  我們都是生命的過(guò)客,每個(gè)人都只不過(guò)是茫茫宇宙中的一粒塵埃。所以,在人生的旅途中不妨站得高一點(diǎn)、走得慢一點(diǎn)、看得遠(yuǎn)一點(diǎn),對(duì)有些東西看得淡一點(diǎn),知足常樂(lè)。

  知足是生活的智慧。林逋感慨道:“知足者貧賤亦樂(lè),不知足者富貴亦憂!边@正是為什么乞丐可能因?yàn)槎鄵煲粋(gè)塑料瓶就會(huì)感到快樂(lè),而富豪很有可能只因?yàn)樯賿炅艘辉X而心情郁悶。貧困的凄苦并不妨礙乞丐簡(jiǎn)單、滿足的快樂(lè),而更為富有的富豪卻總是不知足而糾結(jié)不已。知足讓每個(gè)人的世界觀都能發(fā)生改變,而它卻是快樂(lè)的翅膀,讓每個(gè)人都能自由地翱翔。

  知足使自己快樂(lè)。生活的智慧正是讓我們做好任內(nèi)的工作,不要過(guò)多地?fù)胶贤饷娴氖拢@就是所謂的“欲而不制止,使其所以欲,有而不知足,失其所以有”。沒(méi)有過(guò)多的欲望,生活的'快樂(lè)也會(huì)因知足而更簡(jiǎn)單純粹。

  知足是精神的智慧。“智者樂(lè)山山如畫,仁者樂(lè)水水無(wú)涯,從從容容一杯酒,平平淡淡一杯茶!碧諟Y明,歸隱山林,醉心山水的豁達(dá)與情懷又有幾人能比?他不渴慕功名利祿,不掛懷朝廷紛爭(zhēng),更不在乎凡俗的世事,僅僅滿足于山水之間,與酒和茶作伴,達(dá)到了“出世”的境界,知足常樂(lè),無(wú)欲無(wú)求。

  精神的智慧讓我們能從點(diǎn)滴平凡的事中體悟快樂(lè)。“事能知足心常愜,人到無(wú)求品自高!痹诩o(jì)昀的生命中一直秉承著這樣的處事態(tài)度,一生中心意順?biāo),即使是在逆境中也能品出滋味與樂(lè)趣。知足常樂(lè),也是讓我們要滿足于點(diǎn)滴小事,放大點(diǎn)滴快樂(lè)。

  知足是靈魂的香味,是山窮水盡后的“柳暗花明”,更是灰暗天際中的第一縷曙光,能讓平淡坎坷的生命充滿希望與歡愉。讓我們簡(jiǎn)單地生活,不失真善的本性。知足,方能常樂(lè)。

知足常樂(lè)作文10

  人們常說(shuō)知足者常樂(lè),但我卻認(rèn)為不知足者常樂(lè)。

  通常人們所說(shuō)的知足常樂(lè),我認(rèn)為只是物質(zhì)上的追求,而我所說(shuō)的不知足指學(xué)習(xí)上的不知足。

  俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老!本褪沁@個(gè)道理。著名數(shù)學(xué)家陳省身先生在他93歲生日時(shí)還公布了他的最新研究成果。他以此為樂(lè),認(rèn)為自己每天都在感受著最美的學(xué)問(wèn)。其實(shí)學(xué)習(xí)中有著很多樂(lè)趣,而且學(xué)海無(wú)涯。所有的知識(shí)人類不可能全都學(xué)會(huì)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“我只是沙灘上的一個(gè)貝殼,只是感受了海水的輕撫,但真理的`大海我還沒(méi)有找到!”這么偉大的人都認(rèn)為沒(méi)有找到真理的大海,那我們這些正在求學(xué)的人,是不是更應(yīng)該戒除自滿而不斷虛心學(xué)習(xí)呢?

  學(xué)習(xí)的過(guò)程中必有書的陪伴。但是我想問(wèn):中國(guó)有多少本書?亞洲有多少本書?全世界又有多少本書?這么多的書你又能否讀完?朋友,我想沒(méi)人敢給肯定的答案。但是會(huì)有一些永遠(yuǎn)追求真理的人,他們會(huì)用所有的時(shí)間去讀書,雖然讀的書只能算滄海一粟,但是他們卻懂得了許多道理,成為了有修養(yǎng)、有知識(shí)的人。雖然讀不完所有的書,但畢竟在書海里遨游了一回,即使不能到達(dá)真理的彼岸,也有了一次滿足而愉快的經(jīng)歷。因?yàn)樗麄冇兄恍傅刈非笾R(shí)和真理的精神。

  不知足者常樂(lè)!讓我們懷著一顆不知足的心,在學(xué)習(xí)的海洋里,駕駛著我們的求知之船,盡情遨游吧。

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