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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-07-18 14:27:48 好文 我要投稿

【優(yōu)】放風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】放風(fēng)箏作文

  放風(fēng)箏作文 篇1

  星期天的午后,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)吹拂。小月、小明、小剛仨相約去文化公園放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人很多,有的正舉著風(fēng)箏試著放飛,有的隨著風(fēng)箏的腳步歡快地奔來(lái)跑去,有的正仰頭盯著自己的風(fēng)箏看。我們抬頭望向天空,只見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏在空中飄浮著,有活潑可愛(ài)的紅鯉魚(yú),有威風(fēng)凜凜的神龍,還有不可一世的老鷹……“老鷹”像是在窮追逃跑的獵物似的,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,像個(gè)老瘋子。望著天空中的風(fēng)箏,我們發(fā)呆了。小明提醒大家:“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧,我們一定要比要他們放得更高!”

  小剛托起燕子風(fēng)箏,小明一手拿著風(fēng)箏線,一手抓牢線軸,逆風(fēng)奔跑起來(lái)。跑著跑著,一陣大風(fēng)吹來(lái),小明猛地一松手,燕子風(fēng)箏“呼”的`一下子飛了起來(lái)!靶∶餍∶,快放線---”小剛雙手放在嘴邊,形成一個(gè)大喇叭!爸览玻≈览!”小明熟練地一放一拉,燕子風(fēng)箏便扶搖直上飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。只見(jiàn)燕子風(fēng)箏在其他風(fēng)箏之間飛來(lái)飛去,一會(huì)高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒在天空中盤(pán)旋,就像魚(yú)兒在水中游動(dòng),靈活異常。

  漸漸的,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,歡樂(lè)的笑聲在公園里回蕩。不久,夜色漸濃,三個(gè)小伙伴依依不舍地離開(kāi)了公園。

  放風(fēng)箏作文 篇2

  風(fēng)箏是由古代勞動(dòng)人民發(fā)明于中國(guó)東周春秋時(shí)期的產(chǎn)物,至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了,到南北朝時(shí)期它變成了一種傳遞信息的交通工具,直到宋代時(shí),放風(fēng)箏才成為人們喜愛(ài)的戶外活動(dòng)。

  每年春天媽媽都要帶我去放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的好處多多,除了可以調(diào)節(jié)視力外,還可以鍛煉身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風(fēng)箏,這是我第六次放風(fēng)箏了,不過(guò)與往年不同的是妹妹也加入進(jìn)來(lái),這是她第一次放風(fēng)箏所以顯得有些激動(dòng),但是因?yàn)樗诵](méi)有力量放不起來(lái),就在一邊看我來(lái)放。我告訴她首先要找一個(gè)空曠的地方,在有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏放起來(lái),然后慢慢放長(zhǎng)線軸,如果想讓風(fēng)箏飛得高飛遠(yuǎn)得就要朝風(fēng)向相反的方向跑。妹妹看著我的風(fēng)箏在天上高高飛翔高興的`直拍手。

  過(guò)了一會(huì)我們有些累了,就去草地邊欣賞了一會(huì)迎春花和櫻花,迎春花樹(shù)叢小小的和妹妹一樣高,嫩黃色的花瓣非常可愛(ài)。

  今天真是快樂(lè)的一天。

  放風(fēng)箏作文 篇3

  藍(lán)天白云、春回大地,春光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好天氣。

  天上的風(fēng)箏各式各樣,有威風(fēng)凜凜的老鷹,它的翅膀很有力,所以飛得很快,就像在尋找東西吃;有自由自在的魚(yú),就像在云海里嬉戲;有很長(zhǎng)的蜈蚣,就像一輛火車(chē);有輕快的燕子,就像來(lái)迎接春天的到來(lái)。

  近處有三個(gè)小朋友,小明拉著線,小剛把燕子風(fēng)箏舉高,小明跑到十米左右大喊一聲“放!毙偩头帕耍嘧语L(fēng)箏飛到了天上。小紅也想放風(fēng)箏,就說(shuō):“你別自己放,我也想放風(fēng)箏!毙傋叩叫〖t前面,把小紅的`蝴蝶舉高,小紅跑到十米左右也大喊一聲“放!毙傄卜帕。蝴蝶風(fēng)箏越飛越高飛,到了白云上。

  遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏,他終于把風(fēng)箏放到了天上,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你看,我們家的孩子又長(zhǎng)大了!

  那彩虹風(fēng)箏,越飛越高飛,到了白云上消失了,我突然感悟到,只要你努力學(xué)習(xí),就可以飛到知識(shí)的天空。

  放風(fēng)箏作文 篇4

  星期六的早晨,陽(yáng)光燦爛,小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多。√炜找呀(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺(tái)了,你瞧,上面有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏……

  遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來(lái),他的爸爸媽媽正高興地看著他呢!媽媽還朝他豎起了大拇指,爸爸夸他說(shuō):“我兒子真厲害!”看到此情此景,小明心里癢癢的,于是拉著小林開(kāi)始放風(fēng)箏。

  他們分工協(xié)作,小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。小林一只手拿著線軸,另一只手拉著風(fēng)箏線,像箭一樣飛快地向前跑,嘴巴里還大聲地喊著:“1、2、3,松手!”終于,風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天。小明高興地大喊大叫起來(lái):“太棒了,我們成功了!”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高了,連高飛的'老鷹也比不過(guò)它呢!

  旁邊的小紅看著他們一起放風(fēng)箏,心里很羨慕,就小聲地問(wèn)道:“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎?我一個(gè)人放不起來(lái)!毙×趾托∶鳟惪谕暤鼗卮鸬溃骸爱(dāng)然可以!”很快,小紅的風(fēng)箏也飛向了藍(lán)藍(lán)的天空上。小紅看著飛上藍(lán)天與小燕子比賽的風(fēng)箏,在草地上蹦來(lái)跳去,高興極了!

  看,多么美麗的風(fēng)箏世界!

  放風(fēng)箏作文 篇5

  星期六下午,小剛和小麗去公園玩。

  走在去公園的路上,他們經(jīng)過(guò)了田野。田野里,小蟲(chóng)在演奏著快樂(lè)的歌。果園里的麻雀聽(tīng)見(jiàn)了,也在樹(shù)上應(yīng)和著,他們?cè)谝黄鸷献嘀磺鷦?dòng)人的春之歌。田畔里的花開(kāi)得正艷,紅的似火,粉的若霞,白的如雪,黃的像金,蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機(jī)勃勃的景象。

  到達(dá)了公園,小剛和小麗拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。小剛把風(fēng)箏放的`高高的。小麗看見(jiàn)小剛把風(fēng)箏放飛的那么高,小麗著急了,趕緊把風(fēng)箏也放飛起來(lái)。不一會(huì)兒,她也把風(fēng)箏放的高高的,兩只風(fēng)箏在空中自由的飛著。小剛的風(fēng)箏是蜻蜓,小麗的風(fēng)箏是老鷹。小鳥(niǎo)見(jiàn)了,圍著風(fēng)箏轉(zhuǎn),嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“你們別掉隊(duì)了,快點(diǎn)飛!笨雌饋(lái)真是有趣極了。

  就這樣,小剛和小麗熱的滿頭大汗,坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上,該回家了,他們戀戀不舍的回了家。

  他們今天玩的特別開(kāi)心。

  放風(fēng)箏作文 篇6

  我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合,一起到錢(qián)塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車(chē)帶我,不一會(huì)兒就來(lái)到了錢(qián)塘江邊。

  江邊的風(fēng)好大,太陽(yáng)也好大,媽媽說(shuō):“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放!蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽邊說(shuō)邊做教我怎么放風(fēng)箏,接下來(lái)媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏,我逆著風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧,風(fēng)箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚(yú)在天空中搖擺,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長(zhǎng),直到最后風(fēng)箏飛走了,我著急地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥业娘L(fēng)箏飛走了!”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛,媽媽邊走邊說(shuō):“我去給你撿來(lái)!

  我就先玩了會(huì)兒泡泡水,因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來(lái),我又繼續(xù)開(kāi)始放風(fēng)箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的.小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來(lái),可是風(fēng)實(shí)在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心,媽媽見(jiàn)我不高興,就答應(yīng)我下次再給我買(mǎi)。

  放風(fēng)箏作文 篇7

  星期日上午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。

  我們剛到那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的金魚(yú)寶寶,長(zhǎng)著許多條腿的小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。

  遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,邊上有他的爸爸媽媽?zhuān)〉艿苁稚夏弥粋(gè)三角形的.彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個(gè)小朋友,一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小剛,另一個(gè)叫小美。小剛和小明是一對(duì)兄弟,他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛(ài)的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來(lái),哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開(kāi)了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小美看了羨慕地說(shuō):“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風(fēng)箏也放起來(lái)嗎?”“當(dāng)然可以。”小剛說(shuō)著也幫小美把蝴蝶飛上了天。

  今天真是開(kāi)心的一天,也是有意義的一天。

  放風(fēng)箏作文 篇8

  春天來(lái)了,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。在太陽(yáng)的照耀下,小草變得更綠了,小花開(kāi)得更旺了,小明和小強(qiáng)一起去公園里放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏可真多呀!那長(zhǎng)龍似的“紅蜈蚣”瞪大著眼睛,身體扭來(lái)扭去。那鮮紅色的.“大金魚(yú)”尾巴一擺一擺的,好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著大地。它們把嫩藍(lán)的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛,美麗極了!

  小明他們來(lái)到一片空曠的草地上,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟正在放風(fēng)箏,在他爸爸媽媽的指導(dǎo)下,風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升。他們急忙展開(kāi)風(fēng)箏,搭好支架,穿好線圈,迫不及待地開(kāi)始放起了風(fēng)箏。可是風(fēng)箏好像不聽(tīng)使喚,不是躺在地上不想起飛,就是飛上了天又掉了下來(lái)。他們都開(kāi)始有點(diǎn)著急了,便停下來(lái)商量。小明說(shuō):“要不我來(lái)放線圈,你幫我托住風(fēng)箏,等我說(shuō)放的時(shí)候,你就松手!毙(qiáng)笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “一二三、放”話音剛落,小強(qiáng)迅速松開(kāi)高高舉起的風(fēng)箏,小明迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空,小明越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹丝罩小T谝慌杂^看他們放風(fēng)箏的小紅為他們鼓起掌來(lái)。

  小明和小強(qiáng)看著滿天的風(fēng)箏,臉上笑開(kāi)了花。

  放風(fēng)箏作文 篇9

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車(chē),到了那我就看見(jiàn)許多小朋友再那放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥(niǎo)的',還有老虎的風(fēng)箏等等。

  我看到了別人那么開(kāi)心地在放,我自行車(chē)也不騎了,哭著要叫爸爸買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒(méi)辦法只好給我買(mǎi)了喜羊羊的風(fēng)箏。

  我把心愛(ài)的風(fēng)箏拋起來(lái),可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對(duì)我說(shuō):“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒(méi)問(wèn)題的!甭(tīng)了哥哥的話我信心也回來(lái)了。

  爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸地高過(guò)樹(shù)梢,我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來(lái)越少了。我高興地叫著,我放起來(lái)了,我放起來(lái)了。

  當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽(tīng)到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了

  放風(fēng)箏作文 篇10

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸送給我一個(gè)栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏。于是我叫上小光和小蘭一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上人來(lái)人往,再看看瓦藍(lán)的天空,變成了風(fēng)箏的海洋。不信?你看!天空中五彩繽紛。有展翅翱翔的老鷹;有在枝頭歡快唱歌的小鳥(niǎo),我仿佛聽(tīng)到它那動(dòng)聽(tīng)的聲音;還有那翩翩起舞的蝴蝶以及潔白的小兔……美麗極了!

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小蘭跑在前面,小明在后面高舉著風(fēng)箏緊隨其后。一陣風(fēng)拂過(guò),小蘭大喊一聲:“放!”小明使勁一跳,將風(fēng)箏送向空中。風(fēng)箏隨著風(fēng)的.力量冉冉升起,我們的心里都美滋滋的。

  過(guò)了一會(huì)兒,天空忽然狂風(fēng)大作,風(fēng)箏在天空中抖動(dòng)了一下,便立即飛走了。我們大驚失色,千呼萬(wàn)喚。這時(shí),風(fēng)停了下來(lái),我們東張西望,希望可以發(fā)現(xiàn)一些信息。終于,我們?cè)谛『舆叺拇笫^上找到了心愛(ài)的風(fēng)箏。可是風(fēng)箏破了一個(gè)洞,真讓人傷心。這時(shí),小蘭說(shuō):“我們不能半途而廢!”小蘭的話讓我們重新振作起來(lái)。于是,我們很快修好風(fēng)箏,再次將風(fēng)箏送上了天空……

  這一次,讓我明白了一個(gè)道理:做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持,多動(dòng)腦,才會(huì)有成果。哈哈,所以我們要繼續(xù)加油哦!

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