放飛“鳥兒”作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的放飛“鳥兒”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放飛“鳥兒”作文1

　　下午，外面刮著大風(fēng)，我和媽媽待在家里，無(wú)事可做。我看著沙發(fā)上的風(fēng)箏，再看看外面的大風(fēng)，我突發(fā)奇想，提議道：“媽媽，我們出去放風(fēng)箏吧！”媽媽同意了。

　　剛下去，我就興奮得拖著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，媽媽在一旁提醒我別跑來(lái)跑去，不然待會(huì)兒風(fēng)箏繞樹上了，我就沒(méi)得玩了。我聽(tīng)了之后有些害怕，就不再跑來(lái)跑去了。但是，過(guò)不多久，我就把媽媽的提醒忘得一干二凈，又興高采烈地玩耍起來(lái)。不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前。果不其然，沒(méi)過(guò)多久，我的風(fēng)箏就繞樹上了，折騰了好一會(huì)才弄下來(lái)呢！親身體驗(yàn)過(guò)之后，我才明白為什么不能在樹多的地方放風(fēng)箏。便乖乖跟著媽媽，不再調(diào)皮。

　　我們真正要去放風(fēng)箏的地方是“陽(yáng)光草坪”。它其實(shí)是高爾夫果嶺，不過(guò)我喜歡叫它“陽(yáng)光草坪”，這樣才特別嘛。我們到了陽(yáng)光草坪之后，剛開(kāi)始的時(shí)候，我沒(méi)有掌握正確的.方法，繞著圈子跑，風(fēng)箏根本放不起來(lái)。媽媽告訴我應(yīng)該直線跑，不然是放不起來(lái)的。我們開(kāi)始掌握了方法，慢慢地，我掌握了技巧。正當(dāng)我快能放起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)又開(kāi)始和我們作對(duì)了，一會(huì)兒大風(fēng)，一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)，真是氣死人了！最終還是沒(méi)能把風(fēng)箏放起來(lái)，所以我們留有遺憾地回家了。

　　放風(fēng)箏真有趣！雖然有些困難，但是當(dāng)真正把它放起來(lái)之后，一定會(huì)很有成就感的！

放飛“鳥兒”作文2

　　早晨，雨過(guò)天晴，我在大樹底下發(fā)現(xiàn)一只小鳥，就把它捧了回來(lái)，把它養(yǎng)大。

　　它那小巧玲瓏的樣子可愛(ài)極了。羽毛還不是很多，翅膀無(wú)力地扇動(dòng)著，想飛卻怎么也飛不起來(lái)。顯然，這是一只剛學(xué)飛的小幼鳥。怯生生地噔著一雙黑豆般的眼睛，可憐巴巴地望著我，好像在祈求；“放了我吧�！�

　　我小心翼翼地把小鳥捧回家里，我照找來(lái)一個(gè)精制的鳥籠，鋪上松軟的`干草�；\子里還有一個(gè)小秋千，水杯和食杯一應(yīng)懼全。我每天給它吃，飯粒，小蟲子給它吃，每天給它換水，添食，給它打掃鳥籠。

　　不久，小鳥的羽毛長(zhǎng)齊了，而我呢，依然無(wú)微不至地照顧它，但它一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，它整天悶悶不樂(lè)，不是躲在這個(gè)角落里，就是亂飛亂舞，發(fā)出尖銳的聲音。我不理解鳥兒為什么那么傷心，媽媽告訴我：“小鳥和我們?nèi)祟愐粯�，都渴望自由，如果失去自由，就�?huì)生病死亡�！甭�(tīng)了媽媽的話，我決定放飛小鳥。

　　我打開(kāi)籠子，小鳥迫不及待地飛出來(lái)，唧唧喳喳，在我頭上盤旋了幾圈，好象在向我告別：“再見(jiàn)了�！毙▲B漸漸飛向藍(lán)天。

　　我真希望我的小鳥兒能快點(diǎn)找到它的伙伴兒。

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