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最美園丁作文

時(shí)間:2023-07-20 13:07:45 好文 我要投稿
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最美園丁作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的最美園丁作文,希望能夠幫助到大家。

最美園丁作文

最美園丁作文1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。近期,一種名叫新型冠狀病毒的肺炎疫情影響了我們的日常出行,但卻阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。宅在家中的我們也開(kāi)啟了一種新的學(xué)習(xí)方式網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  面對(duì)這種新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)于老師們來(lái)說(shuō),是個(gè)不小的挑戰(zhàn),不僅要學(xué)習(xí)網(wǎng)上教學(xué)流程,還要學(xué)習(xí)直播平臺(tái)的交流方式。雖然困難重重,但阻擋不了老師們勇于探索的心和為學(xué)生們傳授知識(shí)的園丁精神。在臨近開(kāi)學(xué)的日子里,各科老師都在不停試課,互相交流經(jīng)驗(yàn),互相幫扶,而學(xué)生們也在配合老師,出謀劃策,師生之間也是默契十足,終于在一步步的摸索當(dāng)中,老師成功的征服了這座高山。

  開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)習(xí)任務(wù)又開(kāi)始了,每天老師們都會(huì)在銀幕前為同學(xué)們授課,小小的'銀幕阻擋了師生間的距離,但沒(méi)有阻擋老師關(guān)心、幫助同學(xué)們的那顆心。每天,當(dāng)同學(xué)們?cè)诩倚1局刑峤涣俗鳂I(yè)后,老師們便會(huì)細(xì)心批改,圈出作業(yè)中的錯(cuò)誤,并針對(duì)同學(xué)們提出的疑問(wèn)在課堂上進(jìn)行答疑,就如同在學(xué)校一樣細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。雖然隔著銀幕,但不難想象到老師疲憊的身影和伏在桌前目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕,為我們批改作業(yè)的景象。

  直播的過(guò)程中,也時(shí)常因網(wǎng)絡(luò)卡頓而發(fā)生種種事故,這時(shí)老師會(huì)毫不猶豫放棄課件,用手寫(xiě)這種“原始”方法為同學(xué)們把這堂課上完。

  深夜里,你化身為一根生生不息的蠟,燃燒自己,照亮他人!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!睕](méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。我相信,不久,我們將重返校園,再次與同學(xué)歡歌笑語(yǔ),再次聽(tīng)到校園里的朗朗讀書(shū)聲,再次看到老師和藹的笑容!

最美園丁作文2

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,我們?nèi)?)班的教室里還是吵的像鍋粥,有的同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑,有的同學(xué)在手忙腳亂的收拾桌面上的東西,從書(shū)包里拿出課本。這時(shí),走廊上傳來(lái)一陣腳步聲,教室里突然鴉雀無(wú)聲,一位老師站在門(mén)口,用嚴(yán)厲的目光盯著我們,同學(xué)們立刻端端正正地坐好。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)不長(zhǎng),扎著一個(gè)小馬尾,身材很苗條,穿著一條漂亮的花裙子,她就是我們的語(yǔ)文老師-潘老師。

  潘老師邁著輕快的步子,走上講臺(tái),說(shuō):“上課”,大家翻開(kāi)課本,今天學(xué)《葡萄溝》這一課,大家先朗讀了一遍,然后,潘老師開(kāi)始講起了課文,聲音清脆動(dòng)聽(tīng),表情繪聲繪色,一下子就仿佛把我們帶進(jìn)了葡萄溝:我們先參觀了山坡上的陰房,看看葡萄干是怎么做出來(lái)的,然后走進(jìn)了一間熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)的.院子里,和他們一起品嘗香甜的葡萄、香梨、哈密瓜……,又和漂亮的維吾爾族小姑娘跳起了歡快的新疆舞。

  正當(dāng)我想入非非,聽(tīng)見(jiàn)潘老師提了個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)回答,同學(xué)沒(méi)有回答出來(lái),潘老師笑著說(shuō):“你是不是想吃葡萄溝的水果,正流口水呢!”同學(xué)們都哄堂大笑。

  你是不是覺(jué)得我們的潘老師又幽默又親切呢?所以,我們都愛(ài)戴她,尊敬她,她既像我們的師長(zhǎng),又像我們的朋友,她諄諄教導(dǎo)著我們,精心培育著我們,她是我們逸夫校園中最美的園。

最美園丁作文3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”歌唱父母的歌曲可謂數(shù)不勝數(shù),贊美老師的卻寥寥無(wú)幾。在我的眼里,牛老師既像嚴(yán)厲的母親,更像辛勤的園丁。

  上個(gè)學(xué)期牛老師剛上任就能令我們和家長(zhǎng)刮目相看。在這之前,我們班可是名副其實(shí)的“墊底班”,年年期末考試成績(jī)都很不理想。可就是她,短短的一個(gè)學(xué)期就把我們班的語(yǔ)文成績(jī)提升到了前三名。如果你要問(wèn)我她是怎么做到的?我會(huì)毫不猶豫地告訴你“She is very strict!”這句話用在這里一點(diǎn)也不夸張。牛老師最直接的方法就是“多讀,多背,多練”,簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的“魔鬼式訓(xùn)練”。倘若你要考的不好,還會(huì)使用加強(qiáng)版,還想偷懶,行嗎?

  不過(guò),牛老師該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,大多數(shù)時(shí)間還是和藹可親的。在班上,我算是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,經(jīng)常丟三落四,有時(shí)還在上課時(shí)間做點(diǎn)小動(dòng)作(我知道不好,可就是管不住自己)。牛老師會(huì)毫不留情地叫我罰站,課后在辦公室,又會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“齊子涵你已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,也該有點(diǎn)自律了,家里還有個(gè)小妹妹,你做哥哥的,應(yīng)該給妹妹樹(shù)個(gè)好的.榜樣!老師相信你行的!”一席話說(shuō)得我羞愧難當(dāng)。每每想起老師苦口婆心的話語(yǔ),心頭都會(huì)涌起一絲絲溫暖......

  我們就像花園里的花草樹(shù)木,長(zhǎng)著長(zhǎng)著有時(shí)就長(zhǎng)歪了,時(shí)不時(shí)還生點(diǎn)小病,長(zhǎng)長(zhǎng)蟲(chóng)子。老師您就像一位辛勤的園丁,不僅每天為我們澆灌知識(shí)的肥料,還定時(shí)為我們修剪,除蟲(chóng),好讓我們這些小花小草健康茁壯地成長(zhǎng)。

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