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謝謝你作文[熱門]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的謝謝你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
謝謝你作文1
你如同知識淵博的孔明,指點我走出學(xué)習(xí)中的迷霧;你如同上天派來懲罰我的天使,總是當(dāng)著同學(xué)的面來損我;你如同我人生道路上一盞明燈,照亮我前進的方向。
起初,我很恨你。
記得我和你第一次見面的時候,是在一個補習(xí)班上。那天剛上完課,我就開始做家庭作業(yè)。剛開始,我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸,所向披靡,可就在我快要到達成功的彼岸時,一塊絆腳石絆倒了我。這時你來了,你一見到我,驕傲的尾巴翹上了天,大聲說道:“喲,小同學(xué),這么簡單的題目都不會做,這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧!還是讓你大哥我來教你吧!”說完,同學(xué)們就對我指指點點。你把我?guī)仔瞧谙聛淼臉s譽全給丟光了,我的'心中無比憤怒。我剛想站起來揍你,可你竟講起了題目,你講得眉飛色舞,唾沫橫飛,我一聽就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來,使我抵達了成功之岸。
后來,和你接觸越久,我越發(fā)地欣賞你。
在學(xué)校的一次體育課上,我們班的一個小屁孩被人追著打,只見他跑得比兔子還快。可在這樣的情況下,就是沒有人來幫他,因為他是最沒用的,沒有人看得起他,自然就沒人幫他。那天他惹火了一個人,而且是一個“大人物”,真的是自找麻煩。】墒蔷驮谶@時,你出現(xiàn)了,你沖到他們中間,將他們分開,然后對他們兩人講他們各自的錯,這才免了一場戰(zhàn)爭。但是我看到了,那個被惹火的男生似乎很不服氣,如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠去,差點又要沖上來。可你又來到了他們中間去勸架,使小屁孩再一次逃過一劫。
你如同智多星指導(dǎo)著我,你如同“惡魔”每天都要損我?guī)拙洳攀娣闳缤x的使者,為人公正,從不欺負弱小。謝謝你,遇見你真好!
謝謝你作文2
我從小一出生就是奶奶帶大的,奶奶對我很好,也特別疼愛我,但是小時候的我總是不懂事,總是惹奶奶生氣。
記得我讀小學(xué)六年級時,因為考試沒考好,心情非常不好,一回到家就對著奶奶大吼大叫。
可是奶奶并沒有生氣,奶奶幫我把飯盛好放在桌上,我此時的氣消了很多,然后又向奶奶道歉。
“奶奶,對不起,我不該向您大吼大叫,奶奶,對不起”
奶奶微笑著摸了默我的頭發(fā)”孩子,沒事,奶奶不怪你,你告訴奶奶你今天怎么了?為什么心情不好?”
“奶奶,今天考試成績下來了,我沒有考好,所以……”
“孩子,沒事的,只要你努力了就行,不過,你以后多努力點吧!”
“奶奶,謝謝您的.鼓勵和安慰,以后我一定會好好學(xué)習(xí)的”
從那天后,我就每天周末在家里學(xué)習(xí),后來,終于考了全班第四名,奶奶知道后,非常開心,繼續(xù)鼓勵我加油。
考上高中那天,奶奶一直送我到校門口,快要和奶奶分開的時候,奶奶把一個盒子遞到我手里,并且叮囑我去學(xué)校時再打開。
回到學(xué)校后,我把盒子打開了,看到盒子里的東西后我的眼淚不由自主地流了下來……
盒子里面是一張全家福照片和五百塊錢還有一張紙條,紙條上面是奶奶寫的字。
紙條上面寫著:孩子,這些錢是奶奶給你買點吃的,如果你想家了,就看看全家福照片,好好照顧自己,別讓奶奶擔(dān)心……
我看著紙條,眼淚一直不停地流,奶奶,我愛你
奶奶,謝謝你從小把我?guī)Т,謝謝你給我鼓勵,奶奶,謝謝你,奶奶,以后我一定好好讀書,考上好的大學(xué),將來好好孝順你,奶奶,我愛你!
謝謝你作文3
媽媽,你如果是藍天,我就是藍天下自由翱翔的鳥兒;媽媽,你如果是大海,我就是海里歡快浮游的魚兒;媽媽,你如果是大樹,我就是樹蔭下乘涼的小鳥在這個世界上,需要感謝的人可能有很多,但首先要感謝的人就是媽媽!
媽媽,你是我的朋友;你是我的長輩;你更是我的第一任老師。記得有一次,我期中考試失利了,回到家中,媽媽沒有批評我,而是鼓勵我,安慰我說:失敗是成功之母!沒事,我們加油!于是媽媽就開始耐心地給我講題:來,你看這道題是這樣寫的媽媽,謝謝你,謝謝你一直鼓勵我、安慰我!
媽媽,你像一個禮物盒總能給我?guī)眢@喜;媽媽,你像我的雷鋒,總在我需要的時候出現(xiàn)!
我清楚的記得有一次,那時的天總是在不停的變:一會兒打雷,一會兒下雨,就像孫猴子的.臉說變就變。放學(xué)了,又下起了暴雨。我心想:這要怎么回家啊,媽媽也感冒了,怕是來不成了,我怕是又要被淋成落湯雞了!這可怎么辦?只能淋雨回家了。正當(dāng)我失魂落魄的打算走時,一個熟悉的背影在我走來。很模糊,很模糊!走近來了。是媽媽!是媽媽!只見媽媽緊皺眉頭:來,給傘!快走吧!看著她那蒼白的臉在路上一定淋了不少雨!謝謝你,媽媽!謝謝你總是在我需要時給予我?guī)椭,謝謝你!
世界上待你好的人可能有很多,但唯獨媽媽是永遠不忘初心,永遠真誠待你的那個!謝謝你,媽媽!
謝謝你作文4
老師是人類靈魂的工程師,當(dāng)我們第一次走進學(xué)校,歡欣自己成為一名學(xué)生的時候,老師便在我們心中刻上深深的印跡——神圣、偉大、無私。我喜歡老師給我們講課、寫字,喜歡看著老師美麗的眼睛……老師的一言一行都令我崇拜,他們教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人。在他們的指引下,我們靜靜地聆聽,專心地學(xué)……
在二年級的時候,我們班新來了一個英語老師——鄭老師。正是鄭老師,改變了我學(xué)習(xí)英語的態(tài)度。以前,我看著英語就頭暈,現(xiàn)在,我卻嚷嚷著要上英語課。鄭老師上課像聊天,甚至比玩游戲還輕松。老師很幽默,講話很好玩,常常讓我們大家哈哈大笑。
記得有一次,同學(xué)們正在齊誦英語,個別同學(xué)讀得很拖腔,使得集體誦讀聲音十分不好聽。老師想批評誦讀不認真的少數(shù)幾個同學(xué),可她的批評方式卻與眾不同。只見,鄭老師想了想,眨眨她的大眼睛,故作嚴(yán)肅地說:“一顆老鼠屎壞了一鍋好粥,到底誰是老鼠屎呢——”她故意拖長音,掃視了一下大家。頓時,全班同學(xué)一陣爆笑。但是,我們立刻明白了老師的意思。隨后,我們又整齊地讀了一遍課文。這次朗讀,比剛才動聽多了。在鄭老師的教育下,我越來越喜歡英語。我的英語成績也“唰唰”地直往上躥,同時,鄭老師的表揚鼓勵也增長了我的自信。
成長路上,還有很多很多老師給予關(guān)愛。忘不了語文課上周老師手把手地教我們寫字;忘不了數(shù)學(xué)課上周老師用嘶啞的嗓音給我們講著一個個有趣的數(shù)學(xué)故事;忘不了科學(xué)課上,徐老師讓我們操作一個個好玩的實驗……
對老師,我有訴不盡的'感激之情和深深的祝福。當(dāng)我們揣著沉甸甸的收獲,在飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,又想起了您——老師。您是我們心中永恒的指路燈。謝謝您,敬愛的老師!
謝謝你作文5
善良就像是黑暗里的一束光,驅(qū)散絕望的陰影。善良的人,不僅照亮自己的人生,也為他人在前進的路上點亮一盞燈。
那天,天下著傾盆大雨,雨滴大得似乎一下子就可以把石頭穿破,將樹葉穿爛。我很不幸,并沒有帶傘,因為上午還是晴空萬里,微風(fēng)佛面,誰知下午竟成了傾盆大雨,雷聲震天。此時,我很難過,不知是等雨停了再回家,還是冒雨回家?捎暝较略酱,好像是故意和我作對。這時,有一個人過來了,他也要回家。沒有人幫我,我到底該怎么辦。就在我絕望時,他開口說話了,他說:這把傘給你用吧,不用擔(dān)心我。這時,我心想:難道我有救了?但他把傘給我他該怎么辦?我這樣會不會太麻煩他了?于時,我問他:那你該怎么辦?看樣子你也只有一把傘,你要冒著雨走?他說:我書包里還有一把傘,不用擔(dān)心,你放心用吧!說完,他便飛快地跑了,他這時的速度像風(fēng)一般。于是,我才小心翼翼地撐開傘,一小步一小步地走回家去。一到家,我仔細想想,一下子恍然大悟,他其實并沒有第二把傘,不然為什么他要跑,不慢慢走。是我很幸運,遇到了好心人。雖然我們或許不再相見,但這份未表達的.謝意,我會轉(zhuǎn)化為對他人的幫助與關(guān)懷,繼續(xù)傳遞下去。
謝謝你,好心人,未能向你表達謝意我很慚愧,但這份謝謝,我會讓更多的人說給你。贈人玫瑰,手留余香。善良,能讓人在絕望中走出來,善良是最可貴的品質(zhì),也是我永遠的謝意。
謝謝你作文6
記得我小時候,一次吃了魷魚過敏了,全身都長滿一粒粒小米大的紅點,并伴有發(fā)熱頭痛,年幼的我懵懂無知,雖然感到不對勁但還拼命要繼續(xù)玩耍。
突然,我感到一陣惡心,“呃呃”地想要吐,媽媽馬上發(fā)現(xiàn)了我的異常,趕緊奔過來,焦急地詢問:“寶貝你怎么啦?”我大聲哭喊起來:“媽媽,我難受!熱死了!”
媽媽立馬察覺出我可能是吃魷魚過敏了。她把我?guī)У杰囌荆嚾タ床。上了公交車,我一直半睡半醒著,渾身燥熱,媽媽不停地安慰我,給我喝溫水,又拿濕毛巾給我擦脖子、擦胳膊擦腿給我降溫?斓结t(yī)院了,我微微睜開眼,看到豆大的汗珠掛在媽媽的臉上,平時紅潤的臉蛋,看上去憔悴了許多,眼里布滿血絲,好像不是我生了病,而是媽媽。忽然,瞌睡蟲來了,我閉上眼,不由自主睡過去了,之后發(fā)生了什么,我就不是很清楚了,只知道隱約聽到媽媽焦急地跟醫(yī)生說些什么,隱約感覺到媽媽在不停地跑上跑下進進出出……
第二天清晨,我醒過來,驚奇地發(fā)現(xiàn)我回到了家中,有點暈乎乎,頭上還貼著退熱貼,掀個被子都有點吃力,但是精神好了很多,身上的紅點也都退了。而媽媽呢,她趴在我的.床邊,幾縷頭發(fā)粘在額頭,掛著汗水流過的痕跡。顯然,她疲勞不堪,終于被困意折服了。
那個夜晚,我深深體會到,母愛是偉大的,母愛的溫暖讓我們有勇氣克服困難。媽媽,謝謝你,謝謝你助我克服了病魔!
謝謝你作文7
人們常說:“母愛是最偉大的!”的確,從我懂事開始,媽媽一點一滴的愛我都看在眼里記在心里……
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我跟小伙伴在樓下玩耍,媽媽問我作業(yè)寫完沒,我隨口說:“寫完了!”當(dāng)她說要檢查時,我只好低著頭卷著衣角。媽媽好像看出來了說:“寫完才能吃飯!”我只好回家寫作業(yè)。剛好那天作業(yè)特多,要不是媽媽催我馬上寫。我可能還要寫得很晚呢。媽媽,謝謝你!
媽媽也很關(guān)心我的`健康。一有好吃的飯菜,她都留給我吃。因為我很喜歡吃魚,所以每次有魚,媽媽都一個勁地夾給我吃。當(dāng)我夾給你時,你卻說:“你還小,要吃多點魚,對身子有好處!我也有吃!彼齾s只吃青菜。媽媽,謝謝你!
媽媽還很關(guān)心我的安全。天有不測之云,還記得有次下暴雨,學(xué)校提前放學(xué),但我沒有帶傘。來到校門口,只見其他同學(xué)的家長都撐著傘來接自己的小孩,可是今天父母都出差,要比較晚回來,我只好無助地發(fā)呆。這時,一輛車停下,下來一位熟悉的人——媽媽。原來她一回來看到下暴雨就馬上搭的士趕來接我,看著媽媽濕淋淋的衣服,我激動得差點哭出來。媽媽還因為那次感冒病倒了。媽媽,謝謝你!
……
媽媽,謝謝你!母愛難言盡,我會用我的行動來感謝你!
謝謝你作文8
每個人都有老師,我也不例外。從幼兒園到小學(xué)畢業(yè),有過許許多多的老師,來教給我知識。老師像辛勤的園丁,關(guān)心照顧我們這些祖國的花朵。
有一次,我們班快期中考試了,數(shù)學(xué)老師千辛萬苦的從學(xué)校找出去年的考試題,并且復(fù)印出來。老師為了我們,經(jīng)常不辭辛苦的批閱試卷。每次講完了一道題,老師會問:“大家會了嗎?懂了沒?沒有懂的可以舉手,我會再講一遍!彼會給一些基礎(chǔ)差的同學(xué)在周末,讓他們到老師家里去,老師會單獨給他們講解他們不懂的問題。用來觀賞的桃樹首先吐出了花苞;ò念伾c樹皮相同,不仔細觀察是不能發(fā)現(xiàn)這些羞答答的少女們滴。“永遠小個子”的灌木已經(jīng)在暗綠色的老葉上支起了嫩綠的的小帳篷——新生的嫩芽。
還有一次,英語課要學(xué)有關(guān)調(diào)料的單詞,英語老師就把自己家中的鹽、味精、胡椒粉,拿到教室里來,讓我們一個組選出一個代表出來,并讀出單詞,再拼寫出來。老師用這種方法教我們,我們班里的同學(xué)把那一天學(xué)的單詞全部都記住了。
像這樣的事情有很多很多,從中可以看出老師對我們的關(guān)心和認真負責(zé)的.態(tài)度。
老師是人類靈魂的工程師,是攀登科學(xué)高峰的階梯,是人生道路上的指路明燈,老師不但教給我知識還教會我許多做人的道理。在這里,我由衷的對老師說:“老師謝謝您!”
謝謝你作文9
是昨夜夢中的經(jīng)歷吧,看見那個渾身濕透了的你,不禁想對你說:“媽媽,謝謝你!”
那天下午,我們在圖書館看書,正準(zhǔn)備回家吃晚飯,可老天爺卻一不小心打翻了水盆——下起了傾盆大雨。慢慢的,我的小肚子發(fā)出了抗議——“咕嚕,咕嚕,咕!钡亟辛似饋。我本想等雨停了再回家吃飯,可我實在餓的快受不了,只好對媽媽說出了自己的“心愿”——想吃方便面。
媽媽聽了便冒著大雨出去給我買方便面了。我等啊等,等啊等……雨越下越大了,外面漆黑漆黑的一大片,啥都看不見,只能聽見的是雨娃娃在大哭。有時,甚至連雷公公也來湊一下熱鬧!過了好久,可媽媽還沒回來!我正準(zhǔn)備出去找,一個黑色的身影出現(xiàn)在我的眼前。啊,媽媽來了,終于有東西吃了!我飛奔過去。一見到媽媽,我不禁嚇了一大跳,這……這還是我的親媽媽嗎?渾身上下全是雨水,簡直是只“落湯媽”!而那兩包方便面呢?卻被她緊緊挾在衣服里面,一丁點兒雨水也沒碰到上面!可您顧不上渾身的雨水,也沒有換件衣服,就跑去給我泡面,泡好了,還怕我燙著,在那使勁吹,使勁吹,把面吹溫了才給我吃。您干了那么多事,卻只吃我剩下的那些您舍不得扔掉的面!媽媽,您不顧風(fēng)吹雨打去很遠的地方給我買一包方便面,這,不就是愛嗎?您不顧全身的.雨水給我泡面,這,不就是愛嗎?您干了那么多的事,卻只吃我剩下的面,這,不就是愛嗎?我那心疼的淚水早已在臉上流著,流著……
那碗面,我吃的很香,因為那面里,“放入”了一種世界上所有面都沒有的味道——愛的味道,母愛的味道!
……醒來,枕邊一片濕。
謝謝你作文10
老師,多么優(yōu)美的一個名詞,在人生的道路上,老師不知道為我們付出了多少……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,除了老師,還有誰更適合這一句話呢?
回憶三年前,剛剛?cè)雽W(xué)的我們都是一群乳臭未干的小孩子,是老師的諄諄教導(dǎo),使我們慢慢長大。記得一年級時,我的成績很不理想,測試經(jīng)常沒上70分,有時還不及格。所以我的性格十分內(nèi)向,很多老師提出的問題,我會可我卻不敢把那只手高高地舉起,幸好,我的啟蒙老師……廖老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。
在一個早上,老師剛提出一個問題,教室里很多同學(xué)都舉起了手,老師看了看四周,見還是這些同學(xué),便說:“怎么又是這些同學(xué)舉手,今天我要叫一個不舉手的同學(xué)來回答!蔽倚睦镱D時緊張極了,不斷祈禱“不要叫到我呀!不要叫到我呀!”可不知怎么回事,老師的目光偏偏落在了我的身上,“彭戈峰,你來回答吧!”我怯怯地站了起來,支支吾吾地說出了答案。“你這不是回答的挺好的嗎?怎么不舉手呀,以后要有自信,多舉手發(fā)言!崩蠋熡H切地說。聽了這句話,我紅著臉坐下了。是啊,既然自己會干嘛不舉手回答呢?于是,我每篇課文都先去讀一讀,認一認生字,一年級下冊時,我從倒數(shù)第五名升到了班上前十名,二年級時,竟直接進入了前三名,面對自己的飛快進步,就連我自己也覺得不可思議,然而,我知道我的進步跟老師的.那句話是有很大的聯(lián)系的。
如果把我們比作花朵,那老師就是辛勤的園丁,是老師教給我們?nèi)松牡览,謝謝您,老師!
謝謝你作文11
今天爸爸帶我去演出廳觀看了一次五四青年節(jié)主題演出,其中有一段聾啞兒童表演的舞蹈最令人感動!
節(jié)目開始了,我一眼望去,只見十幾位穿著紅衣裳、綠褲子的`小朋友正圍著一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他們一會兒圍成一個圈,一會兒又一字排開;有時站著搖擺,有時又坐著打滾……動作熟練極了,真不知是哪位老師培養(yǎng)出來的。突然,我發(fā)現(xiàn)一位老師正在舞臺下做動作,小朋友們都盯著這位老師,把動作越跳越好,讓我們?nèi)滩蛔∨氖纸泻谩N移婀值叵耄哼@位老師在干嗎呢?這時,我聽到身旁有人說:這群聾啞兒童真不容易!我頓時驚呆了,望著他們一張張像花兒一般的笑臉,我怎么也想不到他們竟然是聾啞兒童。要指導(dǎo)這群聾啞兒童排出這么好的節(jié)目,真是太不容易了,這位老師一定花了好多好多心血。
看著這個節(jié)目,我的心里充滿了對老師的敬意,是呀,如果說老師是園丁,那么我們就是花草樹木;老師是海洋,我們就是快樂的魚兒;老師是大地媽媽,我們就是種子寶寶。老師每天都不辭辛苦地給我們講課、批作業(yè)……讓我們學(xué)到更多的知識。有時,我們會因為一點小事就任性地與老師鬧別扭,可老師不會與我們斤斤計較,而是給我們講很多道理,直到我們意識到自己的錯誤。
看完這段表演,我不禁感嘆道:老師真?zhèn)ゴ?老師,謝謝你!
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