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數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文，希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 1
今天，我們班的數(shù)學(xué)課比平時(shí)的數(shù)學(xué)課要?dú)g樂(lè)幾分。原因是我們的數(shù)學(xué)老師給我們一個(gè)驚人的消息——這節(jié)課要來(lái)一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽！我們都?xì)g喜得不得了。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“今天這節(jié)課的規(guī)則是打擂臺(tái)，準(zhǔn)備從五個(gè)大組中每組抽選出兩名同學(xué)參加比賽�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我們也是干勁十足，準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。數(shù)學(xué)老師給我們每個(gè)組都出了兩道題，我們十名同學(xué)都從這些題中脫穎而出，我就是其中一個(gè)。雖然我是參賽的選手，但我要奪冠也并不容易，因?yàn)樵趫?chǎng)的同學(xué)都是尖子生。終于，比賽開(kāi)始了。我們開(kāi)始抽簽了
第一場(chǎng)是小明對(duì)陣阿奇，由他們兩來(lái)決出擂主。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師出了一題：請(qǐng)問(wèn)一個(gè)長(zhǎng)方體的體積應(yīng)該怎么算？我心想：這么簡(jiǎn)單的題，當(dāng)然是送分的了。但是，阿奇卻敗下陣來(lái)。接著，數(shù)學(xué)老師又出了第二題：正方體體積怎么算？這題我又會(huì)，但阿奇卻還是輸了。他只能丟臉地下了坐位上。
下一場(chǎng)，我上場(chǎng)了，我的對(duì)手是百事通林林。數(shù)學(xué)老師出了一題：圓的'周長(zhǎng)怎樣算？林林這時(shí)剛剛想出，我卻抓住時(shí)間點(diǎn)，回答出了這道題。我以一分領(lǐng)先。老師出了第二題：請(qǐng)問(wèn)如何算出長(zhǎng)方體的表面積？我剛想回答，卻被林林搶先了一題。最后一題，成為我們的決勝局，老師一出題，我就以最快的速度答題，最后將勝利摟在懷里。
第三場(chǎng)，小麗對(duì)小陳。小陳同學(xué)在三局兩勝中，答對(duì)了一道題目，而小麗也答對(duì)了一道題目。目前，老師準(zhǔn)備出第三題。果然，第三題一出，兩位選手就爭(zhēng)分奪秒地計(jì)算。最終還是小麗更勝一籌。
第四場(chǎng)開(kāi)始了，上場(chǎng)的顏顏和思思也上了臺(tái)。老師一出題目，她們兩個(gè)都拼得旗鼓相當(dāng)、勢(shì)均力敵�？墒�，到了第三道題目，思思漸漸落了下風(fēng)，最終，還是被顏顏以二比一的比分贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。第五場(chǎng)，我最看中的對(duì)手小天和墨兒上場(chǎng)了，他們兩個(gè)也可謂是旗鼓相當(dāng)啊！在第三道題目中，竟同時(shí)給出了正確答案�？吹竭@一幕，數(shù)學(xué)老師也是不得不加賽了。第四題，墨兒稍微占了點(diǎn)兒上風(fēng)。不過(guò)最后還是輸給了小天。
五場(chǎng)預(yù)選賽結(jié)束，進(jìn)入爭(zhēng)霸賽環(huán)節(jié)。由我們四人一直P(pán)K，最終剩的那個(gè)人，便可與擂主同臺(tái)競(jìng)技。我從其他三位同學(xué)中的斗爭(zhēng)中奮力突出，那過(guò)程可謂是又驚又險(xiǎn)�？墒牵Ψ虿回�(fù)又心人，我最終贏(yíng)得了功擂資格爭(zhēng)奪賽的冠軍。終于可以和我的最終對(duì)手小明對(duì)陣了。他一直是班里的學(xué)習(xí)委員，知識(shí)也挺多。但，我不怕他！
最終決賽開(kāi)始了，我開(kāi)始注重每一道題，但小明也不是吃素的，我和他隔幾道題就平局。但是，隨著越加越難的題目，小明慢慢地落了下風(fēng)，最終，我贏(yíng)了。通過(guò)這次的比賽，我明白了一個(gè)道理，想要從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出，那就必須努力努力再努力，這次的比賽，我贏(yíng)得很開(kāi)心。期待下一比的比賽。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 2
在初二上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里突然給我們發(fā)了一份參加世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的報(bào)名表。我們班里的數(shù)學(xué)天才們紛紛踴躍報(bào)名。因?yàn)閳?bào)名的人太多，報(bào)名表有限，所以數(shù)學(xué)老師就根據(jù)期末考試前的拉練成績(jī)選出了幾名分?jǐn)?shù)較高的學(xué)生，我當(dāng)然也在其中。
在比賽前的幾天，我的心中非常忐忑。因?yàn)閺膶W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)開(kāi)始，我便從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)奧數(shù)輔導(dǎo)班，平時(shí)對(duì)奧數(shù)題的接觸也不多。像這樣大規(guī)模的考試題目一定是很難的。
比賽的當(dāng)天，初二考試分兩場(chǎng)。我被分在了第二場(chǎng)。在考前，我與第一場(chǎng)考完的同學(xué)取得了聯(lián)系，聽(tīng)他們說(shuō)，這次的考題不是一般的難，平時(shí)在我們班里數(shù)一數(shù)二的那位竟然只會(huì)做四道題！畢竟一共有十三道題呀。聽(tīng)到這兒，我心中竟像有了一絲底氣一般。同學(xué)們都不會(huì)，那么如果我也不會(huì)做便沒(méi)什么丟人的`了。
進(jìn)入考場(chǎng)，一股冷氣撲面而來(lái)，我不由得打了個(gè)寒噤，幾縷冷汗順著額角就流了下來(lái)。
坐定，拿到試題，一看，哇，果然很難!比方說(shuō)第一題，問(wèn)“在一個(gè)三角形中，三邊分別是一、一、根號(hào)三，那么這個(gè)三角形最大的角是多少度？”初次看到這樣的題，我吃了一驚，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。試卷后面的其他十二道題更是一道比一道難�？紙�(chǎng)里的冷氣機(jī)呼呼響，氣溫很低，但我的心中更涼。
好在，我很快穩(wěn)定了狀態(tài)，細(xì)細(xì)地讀題，根據(jù)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)解題。終于，有幾道題解出來(lái)了，這使我心中有了底氣。后來(lái)，我慢慢地把每一個(gè)空都填完了。雖然有一些拿不準(zhǔn)，但大多數(shù)題還是會(huì)做的。
走出考場(chǎng)，我放松了許多，剩下的就是靜待成績(jī)了。
昨天，是頒獎(jiǎng)典禮，出成績(jī)的日子。一大早，我們就來(lái)到了頒獎(jiǎng)地點(diǎn)。
先是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，又是教育專(zhuān)家講座，最后，終于到公布成績(jī)的時(shí)候了！
主持人先公布三等獎(jiǎng)的名單。突然，我聽(tīng)到了我們班某位“數(shù)學(xué)高手”的名字。他在我們班里的可是權(quán)威人物，平時(shí)的難題偏題他都能做出來(lái)，怎么這次才拿到了三等獎(jiǎng)呢？我的心沉到了谷底，他都只是三等獎(jiǎng)了，我還不得拿不到獎(jiǎng)么！
我一下子蔫了，一臉頹廢地坐在椅子上，靜靜地聽(tīng)主持人的聲音。
“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。突然，我聽(tīng)到了自己的名字！呦，還是二等獎(jiǎng)，我簡(jiǎn)直不能相信自己的耳朵！直到我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，才相信這是真的。我是二等獎(jiǎng)的第二名，與一等獎(jiǎng)就差一點(diǎn)點(diǎn)了。
最后的成績(jī)非常理想，畢竟這是我以前絲毫沒(méi)有想到的事，我竟然把“數(shù)學(xué)高手”打敗了，從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)的我竟然能脫穎而出！
這次的考試給我莫大的鼓勵(lì)，雖然這并不能代表我的數(shù)學(xué)已經(jīng)很棒，但它起碼證明了我的智商沒(méi)多大問(wèn)題，將來(lái)的努力一定能換來(lái)成果！
在今后的道路上，我一定會(huì)更加努力，取得更加豐碩的成果！
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 3
有一天，動(dòng)物王國(guó)國(guó)王獅子在電視里電視里看到人們舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他心想：要是我們動(dòng)物王國(guó)也能舉行這樣隆重的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那該有多好啊!
于是，他叫來(lái)精通各種機(jī)器的野豬博士去發(fā)明一個(gè)可以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的機(jī)器，才過(guò)了一個(gè)小時(shí)，野豬博士就已經(jīng)做好了。國(guó)王獅子夸獎(jiǎng)到：“不愧是精通各種機(jī)器的博士啊!呵呵�！币柏i博士回答：“謝謝國(guó)王夸獎(jiǎng)，現(xiàn)在，讓我們來(lái)給它取個(gè)名字吧!”獅子國(guó)王說(shuō)：“好，就叫它數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)吧�！币柏i博士一邊拍手一邊說(shuō)：“國(guó)王取的'名字真好聽(tīng)，就叫這個(gè)吧�！�
后來(lái)，獅子國(guó)王給了全體動(dòng)物每人一個(gè)，才過(guò)了一個(gè)星期，就有幾個(gè)動(dòng)物覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有用，有兔子、花貓。獅子國(guó)王就把它們驅(qū)逐出了動(dòng)物王國(guó)并說(shuō)：“誰(shuí)敢不學(xué)數(shù)學(xué)，不學(xué)就像它們一樣!”大家驚住了，所以以后它們都很認(rèn)真的學(xué)數(shù)學(xué)了。
過(guò)了一年了，大家對(duì)數(shù)學(xué)的知識(shí)也有了一定的了解。終于，在20xx年10月8日，國(guó)王一聲令下數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始了，有些動(dòng)物因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)不足，所以沒(méi)有來(lái)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，來(lái)參加比賽的動(dòng)物有6只，它們是白虎、獵豹、狼、大象、狗、袋鼠這6只，因抽簽分隊(duì)，白虎、獵豹、狼一組，大象、狗、袋鼠一組。過(guò)了一分鐘，大家都想好組名和組長(zhǎng)了。狼那一組叫速度組，組長(zhǎng)是狼。袋鼠一組叫可愛(ài)組，袋鼠當(dāng)組長(zhǎng)。
第一回合開(kāi)始了是速度之王獵豹和巨大動(dòng)物大象。獅子國(guó)王說(shuō):“第一道題目是100*100�！贝笙笫紫葥屜然卮穑骸暗�1000�！眹�(guó)王說(shuō)：“錯(cuò)，有誰(shuí)不答?”獵豹回答：“有，得10000�！眹�(guó)王說(shuō)：“對(duì)，第2題是15*11。”大象說(shuō)：“簡(jiǎn)單，是165�！眹�(guó)王說(shuō)：“對(duì)，第3題是10*1324�！贝笙笳f(shuō)：“得13240�！眹�(guó)王說(shuō)：“對(duì)，大象勝利。”
第2回合是白虎對(duì)狗，國(guó)王說(shuō)：“第一題是10+34�！卑谆⒄f(shuō)：“得44�！眹�(guó)王說(shuō)：“對(duì)，第2題是34*4�！卑谆⒄f(shuō)：“得136�！眹�(guó)王說(shuō)：“對(duì)，第3題是340*4。”狗說(shuō)：“得1360。”國(guó)王說(shuō)：“對(duì)，白虎勝利�！�
第3回合是組長(zhǎng)之戰(zhàn)，由狼對(duì)袋鼠。國(guó)王說(shuō)：“第1題是465+35�！崩钦f(shuō)：“得500。”國(guó)王說(shuō)：“對(duì)，第2題是400*500�！崩钦f(shuō)：“得200000�！眹�(guó)王說(shuō)：“對(duì)，第3題是100*5�！崩钦f(shuō)：“得500�！眹�(guó)王說(shuō)：“狼完勝，速度組獲勝�！�
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 4
12月28日星期五下午第一節(jié)、第二節(jié)小自習(xí)，這個(gè)時(shí)間對(duì)王靜迪、李佳佳、王躍、楊蕭、和我這六位同學(xué)來(lái)說(shuō)，是多么重要、緊張、激動(dòng)��！因?yàn)�，我們幾位同學(xué)將在這個(gè)時(shí)間代表三（2）班到階梯教室參加我們淮師附小一年一度的數(shù)學(xué)競(jìng)賽了！
競(jìng)賽前，選手們都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。每位選手既希望這場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽早早到來(lái)，又希望這場(chǎng)競(jìng)賽遲遲不來(lái)。走進(jìn)階梯教室，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。我悄悄地對(duì)郝韻和趙大亨說(shuō)：“《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌曲中第三段中有一句是‘肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方’，我們是‘肩負(fù)王老師和同學(xué)們的希望來(lái)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽’，對(duì)嗎？”他倆會(huì)意地笑了。
競(jìng)賽開(kāi)始了。同學(xué)們拿到卷子，便都認(rèn)真地做了起來(lái)，不放過(guò)每一題。這時(shí)，我們才感到代表班級(jí)來(lái)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，責(zé)任是多么重大��！雖然這些題都是星號(hào)題、思考題，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那可真是輕而易舉呀！卷子我全做出來(lái)了，但有三題我懷疑對(duì)不對(duì)。
考完了，我們懷著沉重和想早點(diǎn)兒得知成績(jī)的心情漫步走回教室。剛一進(jìn)教室，沉重的'心情立刻被嘈雜聲打亂了。好多同學(xué)問(wèn)我們“考得怎么樣？”“能考多少分？”之類(lèi)的問(wèn)題。問(wèn)我的時(shí)候，我要么只回答“還行吧�！币次揖筒换卮�。
第二天上午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，王老師說(shuō)：“你們也得向三（１）班學(xué)學(xué)，我很為他們高興。三（１）班去六名同學(xué)參加競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)的有五名。第一名和前五名都是他們班的�！苯淌依锪⒖跳f雀無(wú)聲，接著又像炸鍋一樣向我們6個(gè)抱怨，說(shuō)我們太笨了。我氣呼呼地對(duì)著他們大聲嚷道：“好，就算我們笨。有本事你去考呀，我就不信你們比我們強(qiáng)到哪里。哼！”這時(shí)，王老師淡淡地對(duì)我們說(shuō)：“我們班只有沈通和王若詩(shī)兩位同學(xué)獲得名次，但也算是一般的。王若詩(shī)76分，第六名；沈通71分，第7名�！边@時(shí)，全班同學(xué)都向我們倆投來(lái)贊許的目光，李翔說(shuō)：“祝賀你！”上來(lái)就要擁抱我，我一把將他推過(guò)去，說(shuō)：“干什么的，神經(jīng)病，討厭！”
回到家，我想：我能得全班第一，為什么不能像三（1）班董文艷那樣，得一個(gè)全年級(jí)第一呢？但愿我能參加下一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，好再和她比個(gè)高低。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 5
數(shù)學(xué)王老師站在講臺(tái)上，手里拿著一摞數(shù)學(xué)競(jìng)賽的卷子，用銳利又兇狠的目光朝我們看了又看，班上的同學(xué)都害怕地低下了頭。清了下嗓子，王老師開(kāi)始報(bào)我們班數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)了，言語(yǔ)中帶著一絲憤怒。完了，完了，這次肯定考得不好，我心中想著。伴隨著我怦怦直跳的心跳聲，王老師念到了我的.名字，“熊冉彬，80分�！蔽乙幌伦尤缭馕謇邹Z頂，害怕得喘不過(guò)氣來(lái)。直到下課了，王老師竟然面帶微笑的走到我身邊，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“考得很不錯(cuò)么！”我滿(mǎn)臉疑惑地望向老師，王老師才告訴我，我得到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的特等獎(jiǎng)……
昨天上午有數(shù)學(xué)競(jìng)賽，老師一進(jìn)教室就點(diǎn)了我和其他幾個(gè)同學(xué)的名字，讓我們?nèi)⒓印Ｓ谑�，我們幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了操場(chǎng)，伴隨著鈴聲的響起，數(shù)學(xué)競(jìng)賽正式開(kāi)始了。
監(jiān)考老師先分發(fā)了試卷，叫我們自己先看看題目有沒(méi)有錯(cuò)誤的，再做題。所有同學(xué)都仔仔細(xì)細(xì)地把試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤后，都開(kāi)始了答題。正當(dāng)我做第一題時(shí)，就發(fā)現(xiàn)六（5）班有一些同學(xué)在交頭接耳。我想去提醒他們不要說(shuō)話(huà)，卻見(jiàn)監(jiān)考老師瞪了他們一眼，剛準(zhǔn)備說(shuō)的話(huà)就這樣卡在了喉嚨里，我低下頭來(lái)繼續(xù)答題。
做了一半了，突然，我碰到了一個(gè)“世紀(jì)難題”，正當(dāng)我抓耳撓腮不知如何是好時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，我不會(huì)做，大家極有可能也不會(huì)做。果不其然，又有人在下面交頭接耳，我不免有些慶幸剛才沒(méi)制止他們。我努力地豎起耳朵來(lái)，恨不得將他們說(shuō)的所有答案都收納進(jìn)我的大腦，可惜我一個(gè)字都聽(tīng)不清�？磥�(lái)老天爺也見(jiàn)不得我作弊啊，我只好硬著頭皮先做下面的題目。終于，試卷上除了那道“世紀(jì)難題”和另外兩道題沒(méi)做外，其余的都做完了。
看著這三道題，我開(kāi)始努力思考，“沒(méi)準(zhǔn)方程式可行？”這個(gè)念頭一下子躥了出來(lái)。我趕緊行動(dòng)了起來(lái)，三下并做兩下的列出方程式，哈哈，又成功解決掉了“世紀(jì)難題”�！岸ｂ忊彙�，鈴聲響起，可是還有兩題沒(méi)做出來(lái)，我只好極不情愿地交了試卷。
這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽能拿到特等獎(jiǎng)，既在意料之中又在意料之外。意料之中是因?yàn)槲野l(fā)揮了所有聰明才智，盡了自己最大的努力。意料之外是因?yàn)槲抑虚g遇到困難不信任自己，想走捷徑。我從中也明白了，遇到困難要做到迎難而上，自己多想辦法克服，才會(huì)有獲勝的可能！
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 6
在十三周里，我最想說(shuō)的事當(dāng)然是數(shù)學(xué)競(jìng)賽了。說(shuō)起這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，可真是讓我緊張了一把！
在星期二的數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)“東哥”老師突然告訴我們星期三要有一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽他選了十個(gè)人去參加，其中就有我。我驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有去參加過(guò)這樣的比賽，我害怕自己考不好，給班級(jí)抹黑。
到了星期三的下午第六節(jié)課，要去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽了。我緊張的連筆都沒(méi)拿好，就去了考場(chǎng)，到了考場(chǎng)之后才想起自己沒(méi)帶筆，又迅速跑回教室拿筆。拿好筆去了考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)七年級(jí)不僅僅只有我們班參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，七（1）班5人參加，七（2）班5人參加，七（3）班10人參加。這么一算，七年級(jí)有40人參加，可監(jiān)考老師在數(shù)人數(shù)時(shí)有41人，發(fā)現(xiàn)我們班多來(lái)了1個(gè)人，在大家左右詢(xún)問(wèn)之下，才知道原來(lái)是小陸來(lái)錯(cuò)了賽場(chǎng)。
開(kāi)始考試了，送試卷的老師送來(lái)了一張張競(jìng)賽卷，由監(jiān)考老師來(lái)發(fā)卷。卷子發(fā)下來(lái)了，我覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)外星人，什么都看不懂。考試前，東哥說(shuō)過(guò)，只要我好好算，競(jìng)賽卷對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是“so easy”。這試卷可真是“so easy”！這張?jiān)嚲砉矁擅�，時(shí)間共有40分鐘，必須20分鐘一面才能剛好做完才行，這還沒(méi)算檢查時(shí)間呢。選擇題共有五道，每道題五分，共有25分，實(shí)在沒(méi)辦法了，我只能采取“學(xué)渣考試必備戰(zhàn)術(shù)”，“三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng)”，“三長(zhǎng)一短選最短”。到了填空題，真是腦瓜疼啊，不過(guò)好歹我會(huì)做兩道，總算讓我也松了口氣了，那灰灰的草稿紙上滿(mǎn)是我潦草的字，有時(shí)我自己寫(xiě)的也看不懂，用小學(xué)教我數(shù)學(xué)的老師傅老師的話(huà)說(shuō)就是“鬼畫(huà)符”，比鬼寫(xiě)的`都難看。到應(yīng)用題了，我更看不懂了，不過(guò)在我不斷破解難題之下，還是被我解出來(lái)了。做完試卷了，我就像是跑了1000米一樣，臉色蒼白，又像從沙漠里來(lái)的一樣，那嘴唇上滿(mǎn)是死皮�！岸Ａ懔恪笨荚嚂r(shí)間到了，終于結(jié)束了這個(gè)“魔鬼”般的競(jìng)賽了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
這次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，雖然題目很難，但是這是我在學(xué)校參加的第一個(gè)競(jìng)賽，令我難以忘懷。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 7
"耶！"當(dāng)老師發(fā)完試卷后，我高興地說(shuō)。這回爸爸媽媽肯定比我還高興，我一定要給他們一個(gè)驚喜！我一邊想一邊向家走去。
"嘀咚，嘀咚"，只聽(tīng)"啪"的一聲門(mén)開(kāi)了，我高興地走進(jìn)家里，把門(mén)關(guān)上，迫不及待地說(shuō)："媽媽?zhuān)裉煳乙o你一個(gè)大驚喜！"媽媽說(shuō)："什么驚喜啊"我說(shuō)："不告訴你，你猜是什么。"媽媽說(shuō)："別賣(mài)關(guān)子了。"我說(shuō)："那好吧，我告訴你上周的數(shù)學(xué)競(jìng)賽我得了獎(jiǎng)，現(xiàn)在你猜是幾等獎(jiǎng)。""三等獎(jiǎng)。"媽媽說(shuō)。
"不對(duì)，再猜。"
"二等獎(jiǎng)吧。"
"也不對(duì)，是一等獎(jiǎng)。"媽媽的眼睛瞪得大大的'。"怎么樣，驚呆了吧，而且我還是全班第一名，得了九十分。"
"不會(huì)吧！"媽媽抱起我說(shuō)："我的耳朵沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧。"我說(shuō)："沒(méi)有，數(shù)學(xué)班長(zhǎng)小鄭才考七十四分，我足足比她多十六分呢！"
"我的兒子就是不一樣，簡(jiǎn)直就是天才。"爸爸高興地從房間里走出來(lái)說(shuō)，把我嚇了一大跳。
"爸爸，原來(lái)你在家里呀，把我都嚇了一大跳，你可真是的，你總是在我最開(kāi)心的時(shí)候給我一個(gè)意外。"
爸爸摸著我的頭說(shuō)："兒子，不要為有了一點(diǎn)小小成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)喲！如果你以為自己可以了，有可能下一次的考試你就會(huì)得不到這么多分了。"我不以為然，心想：爸爸真掃興。
兩周后，我就期末考試了，正如爸爸所料，我的數(shù)學(xué)考得很不好，我真應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)爸爸的話(huà)。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 8
這周四上午，我們六（1）班和隔壁六（2）班展開(kāi)了一場(chǎng)趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽。游戲規(guī)則是：兩人綁腿跑，有五道題，先跑到第一桌，每人做兩題，共兩題，然后綁腿跑到第二桌，也是各做一題，共兩題，到第三桌后，做最后一題，共一題，不過(guò)最后一題有點(diǎn)難，完成后兩人綁腿跑回起點(diǎn)，下一組開(kāi)始。
此次競(jìng)賽，周老師共選出六名精英選手參賽，兩人三組，第一組陸洋、劉志堯，第二組劉星宇、周任坤，第三組譚雨茜、王夢(mèng)懿。很快，各選手紛紛就位，也都開(kāi)始試跑，只見(jiàn)各位男士紛紛放開(kāi)速度跑，雖然已經(jīng)很快了，但是和譚雨茜她們一比，差遠(yuǎn)了，只見(jiàn)譚雨茜她們開(kāi)始跑了，跑得極快，像沒(méi)有綁腿似的，驚得六（2）班的同學(xué)們見(jiàn)到此景，全體目瞪口呆，情不自禁的發(fā)出“哇～～”的感嘆。開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)我們班第一組選手和隊(duì)友配合默契，很快到了第一桌，他們連忙從老師手里抽了兩道題，埋頭苦做起來(lái)，很快，他們來(lái)到了第二桌，拿到題目后，陸洋留露出了一個(gè)不易察覺(jué)的笑，很快做完題目，跑到第三桌去了，而六（2）班呢，他們還在第二桌埋頭苦寫(xiě)呢！就在這時(shí)，第一組已經(jīng)往回跑了，第二組也開(kāi)始跑了，剛到第一桌就有些不順了，周任坤做的題像是很難似的，在哪兒埋頭苦做，劉星宇在那兒不是指點(diǎn)，終于到了第二桌，他們也很快做了出來(lái)，到最后一桌了，六（2）班的第二組同學(xué)才剛到第一桌，很快我們最后一組同學(xué)開(kāi)始跑了，很快到了第三桌，只見(jiàn)他們面露難色，就在他們思考的同時(shí)，六（2）班最后一組也已到了第二桌，終于，他們做完了題目，在他們剛開(kāi)跑的.時(shí)候，一不小心摔倒了，而六（2）班的同學(xué)已經(jīng)到了第三桌，同學(xué)們見(jiàn)此情況，連忙大喊加油，終于，第三組不負(fù)眾望，奪到了第一名。
一場(chǎng)精彩的比賽過(guò)去了，但這一切都深深地印在我的腦海里，永不忘卻！
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 9
我們班讀書(shū)分享會(huì)剛剛過(guò)去，數(shù)學(xué)競(jìng)賽又火急火燎地趕來(lái)了，經(jīng)過(guò)了七八次考試，我和其他的一些同學(xué)作為我們班的參賽代表，在星期六上午參加了這次競(jìng)賽。
要說(shuō)我以前什么數(shù)學(xué)比賽都沒(méi)參加過(guò)，這次突然上陣，雖然做好了準(zhǔn)備，心里卻還是忐忑不安。緊張地望望四周，同學(xué)們有說(shuō)有笑，好像根本沒(méi)把數(shù)學(xué)競(jìng)賽放在心里。我也豁出去了，重在參與嘛！不用那么緊張。
“現(xiàn)在開(kāi)始分發(fā)試卷�！睆V播里傳來(lái)老師的.聲音。一張競(jìng)賽試題就飄落在我的面前，我打量了一番，填空、判斷、選擇、計(jì)算、作圖、應(yīng)用，還是這幾大題，不過(guò)難度增加了。我滿(mǎn)懷信心，開(kāi)始揮筆。
很快一張卷子已經(jīng)被解決掉了大半，我皺著眉頭，去找那些“攔路虎”們算賬，嘻嘻，細(xì)心來(lái)幫忙啦！兩條“漏網(wǎng)之魚(yú)”很快被我揪出來(lái)了，誰(shuí)說(shuō)渾水摸魚(yú)難？我就要把這魚(yú)給摸出來(lái)！
攔路虎一個(gè)個(gè)都變成寵物貓了，只有一位仁兄還在那里堅(jiān)守著，這個(gè)該怎么做呢？沙沙地在草紙上演算了半天，還是一無(wú)所獲。
它開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍了：看你怎么辦？
時(shí)間越來(lái)越少，我先丟下它不管，讓它幸災(zāi)樂(lè)禍，讓它自己樂(lè)去吧！偶先去捉魚(yú)，萬(wàn)一漏了一條可是不好說(shuō)地。檢查來(lái)檢查去，看來(lái)魚(yú)兒們都絕跡了，不可能！一定有！再找找！��！��！��！大魚(yú)！一看，哎呦，六分！趕緊給捉住吧。好了，魚(yú)沒(méi)了，我去找那個(gè)攔路虎去了，它怎么還不下來(lái)呢？這次一定捉住它的把柄！這題……好像以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)，可能忘了？
時(shí)間老人可不容偶猜測(cè)，“還剩十五分鐘�！薄斑�剩十分鐘……”完了完了，雖說(shuō)這題才一分，不過(guò)1分也是分哪！都說(shuō)100分是座山，難道這小石子我就不能一腳踢開(kāi)嗎？
“考試結(jié)束�！睙o(wú)奈……到現(xiàn)在偶也沒(méi)整清楚那題是多少，只好向各位大師請(qǐng)教了，好像是以前學(xué)過(guò)的題
一個(gè)長(zhǎng)方體表面積162平方厘米，平均分成4個(gè)正方體，面積增加了多少？
可能我忘了，誰(shuí)來(lái)指點(diǎn)一下呢？好了，先不說(shuō)考試這些事，放松一下，看一集精彩的動(dòng)畫(huà)片吧！
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 10
唉！學(xué)習(xí)不努力，考試徒悲哀啊！
唉！一提到考試我的頭都大了，我巴不得一考試，就挖個(gè)地洞逃跑，你問(wèn)我為什么這么討厭考試？那里面就蘊(yùn)藏著驚天動(dòng)地的秘密。
那天是星期天，我早早的做好了一切準(zhǔn)備。因?yàn)槲疫^(guò)于驕傲，所以一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)，就這樣我手無(wú)寸鐵的走向了“戰(zhàn)場(chǎng)”。在路上我一直笑瞇瞇的'，心里還一直回想著媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，但事實(shí)并不是這樣。一考試，老師立即傳下了卷子，我一看，這不看不要緊，一看嚇一跳。我小聲的對(duì)同桌說(shuō)：“好難��！”可剛說(shuō)完老師就嚴(yán)厲的吼了一聲：“不能說(shuō)話(huà)！”此時(shí)此刻，我想到的唯一一句話(huà)就是“叫天，天不靈；叫地，地不應(yīng)�！蔽业哪_一直在地上蹭來(lái)蹭去，心里急得都快要燃燒了起來(lái)，腦子里一片空白，一臉茫然的盯著，時(shí)間仿佛在戲弄我，只聽(tīng)見(jiàn)老師公布時(shí)間說(shuō)：“已過(guò)去了二十分鐘”這句話(huà)如一把鋒利的刀，深深地扎著我的心。我咬緊牙關(guān)，兩眼一閉，這句話(huà)好像刺激了我的大腦一樣，我一下睜開(kāi)了眼，埋頭苦干起來(lái)。這些題仿佛是我的寵物，又仿佛在助我一臂之力，我突然覺(jué)得好簡(jiǎn)單。不一會(huì)我就做完了，我拍了拍胸口自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！”
這真是一場(chǎng)驚魂的考試啊！
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 11
現(xiàn)在，向所有動(dòng)物國(guó)民廣播，獅子王計(jì)劃于8月15日舉辦第二屆森林有趣數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲勝者將獲得熊貓教授出版的最新有趣數(shù)學(xué)故事。邀請(qǐng)數(shù)學(xué)愛(ài)好者參加。"美麗的云雀播音員廣播。"太棒了。太棒了！“聽(tīng)到廣播后，每個(gè)人都在為比賽做準(zhǔn)備。
8月15日，數(shù)學(xué)競(jìng)賽如期舉行。森林很熱鬧，熊貓教授自己就是評(píng)委。經(jīng)過(guò)三輪預(yù)賽，猴子、兔子、山羊終于進(jìn)入決賽�！白詈笫且粋�(gè)急于回答關(guān)于理解的問(wèn)題的角落。請(qǐng)聽(tīng)問(wèn)題。”主持人百靈鳥(niǎo)說(shuō)。"鈍角大于90°小于180°，對(duì)嗎？"云雀話(huà)音一落，兔子立刻給應(yīng)答者打了電話(huà)。“是的�！薄按鸢笡](méi)錯(cuò)！”"鈍角最多等于180°，對(duì)嗎？"小猴子趕緊給應(yīng)答者打了個(gè)電話(huà)，“可以。”突然，觀(guān)眾哄堂大笑。熊貓教授嚴(yán)肅地問(wèn)猴子：“什么是鈍角？鈍角是小于180°的角度�！毙『镒有呃⒌氐拖铝祟^。"角的兩邊越長(zhǎng)，角就越大，對(duì)嗎？"“錯(cuò)了。角度的度數(shù)是不變的，角度的大小只和角度兩邊的'開(kāi)度有關(guān)�！毙∩窖蚝芸旎卮稹！按鸢甘钦_的。”
經(jīng)過(guò)激烈的比賽，兔子終于奪冠了，第二屆森林趣味數(shù)學(xué)大賽圓滿(mǎn)落幕。通過(guò)這次活動(dòng)，動(dòng)物們對(duì)角的數(shù)學(xué)有了更多的了解，也認(rèn)識(shí)到學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。孩子們，你們意識(shí)到了嗎？
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 12
今天的體育課挺特殊的，我們班紀(jì)錄非常好，可愛(ài)的.體育老師早早地放我們自由活動(dòng)，我們欣喜若狂。這時(shí)，班長(zhǎng)朝我們急沖沖地跑來(lái)，我莫名其妙地問(wèn)她：“你有事嗎?”她回答說(shuō)：“數(shù)學(xué)競(jìng)賽有你，現(xiàn)在發(fā)給你做過(guò)的試卷，請(qǐng)訂正一下，并找出錯(cuò)誤的原因�！�
今天下午第二節(jié)課上完，我、高俊偉、張子龍、許樂(lè)倩、許澤平、肖思強(qiáng)等十名同學(xué)去了三樓電教室參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
到了教室。數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始了，我看了一下試卷，時(shí)間有四十分鐘，每小題計(jì)兩分，我一看，慢步輕心地做起來(lái)，做一題，檢查一題，認(rèn)真的寫(xiě)著，不料寫(xiě)了一 頁(yè)半后，就差半頁(yè)題了。監(jiān)考老師突然說(shuō)：“還剩兩分鐘了�！蔽业哪X子一下子緊張起來(lái)，像熱鍋上的螞蟻似的忙碌起來(lái)，做到最后兩題了。下課鈴?fù)蝗豁懥�。監(jiān)考 老師說(shuō)：“不能做了�！蔽抑缓猛９P 。
我想這一次競(jìng)賽說(shuō)明我平時(shí)做的練習(xí)沒(méi)有時(shí)間概念，我相信以后在這方面我要有所改變。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 13
12月24日下午，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么重要和緊張的日子啊！因?yàn)椋覍⒁透哳Ｋ�、戎理衡等幾位同學(xué)代表我們五年級(jí)一班參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽了！雖然在比賽前一天的晚上，我就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，并請(qǐng)爸爸給我開(kāi)了數(shù)學(xué)小灶。但此刻我的心情還是控制不住的激動(dòng)和緊張起來(lái)，既希望這場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽能快點(diǎn)開(kāi)始，為班級(jí)取得好成績(jī)，早點(diǎn)結(jié)束這種煎熬；又希望這場(chǎng)競(jìng)賽再遲些開(kāi)始，再多看點(diǎn)資料，防止比賽中出錯(cuò)。我深深地感受到了代表班級(jí)來(lái)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，責(zé)任是多么重大啊！
競(jìng)賽開(kāi)始了。不時(shí)的從數(shù)學(xué)競(jìng)賽場(chǎng)地——多媒體教室里傳出哎呀。、唉。的聲音。不用多說(shuō)，因?yàn)槔锩嬲谶M(jìn)行緊張又激烈的'比賽。比賽場(chǎng)上，各個(gè)班的參賽隊(duì)員有的生龍活虎，連連叫好；有的愁眉不展，唉聲嘆氣；有的沉著冷靜，面不改色。后援團(tuán)里也另有一番景象：有的瞪大眼睛，仔細(xì)觀(guān)察；有的奮筆疾書(shū)，努力幫助。來(lái)的可都是學(xué)習(xí)尖子，平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)自然不用說(shuō)，他們有的勝券在握，等待歡呼；有的錯(cuò)誤連連，等待責(zé)怪；有的不知對(duì)錯(cuò)，默默祈禱，各個(gè)都全身心的投入到比賽中。此時(shí)，我也徹底放松了心情，完全沒(méi)有意識(shí)到自己正處在一場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽中，感覺(jué)就像是平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，按照以往的思維習(xí)慣，認(rèn)真做好每道試題。
第二天下午，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式，李老師公布了比賽結(jié)果。雖然我作對(duì)了全部的試題，但我們班級(jí)在此次比賽中只取得了全年級(jí)第四的名次。我感受到了莫名的沮喪，同時(shí)也陷入了深深的思考：自己一個(gè)人學(xué)習(xí)好不是真的好，只有盡自己的力量，幫助全班同學(xué)，提高整體的學(xué)習(xí)成績(jī)，在全年級(jí)取的第一的名次，才是真的好。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 14
今天下午的班隊(duì)活動(dòng)，朱老師安排為數(shù)學(xué)競(jìng)賽，賽的是《每日一題》中的奧數(shù)題。我既高興又擔(dān)心。高興的是奧數(shù)題插有趣，可開(kāi)發(fā)同學(xué)們的智力，擔(dān)心的'是奧數(shù)題很深?yuàn)W，要全部答對(duì)很不容易。
賽前，同學(xué)們都抓緊認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想：我?jiàn)W數(shù)基礎(chǔ)比較扎實(shí)，一般的題都會(huì)做的。于是，拿起《每日一題》的本，走馬觀(guān)花的看了一遍。
鈴聲響了，朱老師走進(jìn)教室，一邊發(fā)卷子，一邊嚴(yán)肅地說(shuō)：“發(fā)到卷子以后，班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)不要忘記。競(jìng)賽的時(shí)候，不能作弊，如果作弊，就當(dāng)0分處理1”我拿到卷子后，寫(xiě)上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)后，飛快地唰唰唰地做下去，前面的幾道題倒挺省力，做到后面我就傻眼，做不出了。我默默地看著試卷，怎么辦呢？都怪我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí)，我忽然冒出“作弊”這個(gè)主意，可作弊要得0分的呀！沒(méi)辦法，只好亂寫(xiě)一氣。
競(jìng)賽時(shí)間到了，我交了卷子后，趕忙對(duì)照每日一題本，唉！有幾道題還是錯(cuò)了，100分的希望破滅了，競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)跑飛了，我垂頭喪氣地流下了后悔的眼淚。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 15
今天是10月19日，不是節(jié)日，亦不是我的生日，卻是一個(gè)對(duì)我永生富有紀(jì)念意義的日子去年的今天，我第一次接觸到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
以前在我的心中，數(shù)競(jìng)遙不可及，是一個(gè)讓人激動(dòng)的夢(mèng)想；然而跟它接觸一年后我才發(fā)現(xiàn)，這只是一座道阻且長(zhǎng)的橋梁，刻苦使它堅(jiān)實(shí)、使它真正成為一條令人欣喜的美麗道路
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，20xx年12月23日。那天晚上回到家，我拿出數(shù)競(jìng)作業(yè)，繼續(xù)思考一道難題。大約30分鐘過(guò)去了，我向老師尋求提示幫助。過(guò)了一陣子，提示便出現(xiàn)在我的`眼前：連心線(xiàn)垂直于公共弦。收到后，我先是不知所措，有些茫然。幾十秒后，我幡然醒悟，開(kāi)始瘋狂查資料，從多個(gè)方面思考。做不出來(lái)，繼續(xù)想；還想不出來(lái)，又另辟蹊徑解出題就是目的！終于，一個(gè)小時(shí)后，正當(dāng)我再一次冥思苦想之時(shí)，一個(gè)念頭如流星般閃過(guò)，雖短暫，卻光芒萬(wàn)丈！我飛快寫(xiě)下過(guò)程，拍給老師，果然得到了肯定。我感覺(jué)快樂(lè)都要把整個(gè)世界吞噬！這，是我第一次真正獨(dú)立思考。
之后，我更是在百余堂競(jìng)賽課中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
這一年來(lái)，最驕傲的時(shí)候莫過(guò)于別人問(wèn)你時(shí)那句我是學(xué)數(shù)競(jìng)的；最快樂(lè)的事情莫過(guò)于解題時(shí)一個(gè)個(gè)柳暗花明又一村；最難過(guò)的莫過(guò)于被批評(píng)時(shí)再考不好，就不要學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的決絕，每一種心情只有親身體會(huì)才能感受其中的光陰痕跡。
這，就是一年來(lái)數(shù)學(xué)競(jìng)賽帶給我的。雖然前路漫漫，但我會(huì)一直哪怕爬行也要過(guò)去。天空雖不曾留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 16
“丁零零”，隨著清脆的鈴聲的打響，數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始了。同學(xué)們都靜靜地坐在位子上，信心百倍地準(zhǔn)備開(kāi)考。
試卷終于傳下來(lái)了，我緊張地看了看考題，不禁長(zhǎng)舒了一口氣，原來(lái)這張?jiān)嚲淼目碱}不會(huì)很難。于是我拿起筆來(lái)，“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。此刻，我仿佛覺(jué)得自己就是戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，沖向敵人，打敗了一個(gè)又一個(gè)敵人。我越做越順利，動(dòng)作也越來(lái)越快。很快，我便做完了前兩面�？墒钱�(dāng)做到第三面的一道圖形題時(shí)，卻怎么也做不出來(lái)，得我像熱鍋上的螞蟻。我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，仔細(xì)地思考。為了不浪費(fèi)時(shí)間，我決定先去做后面的題目，等做完了所有的題目，再回過(guò)頭來(lái)做這題。當(dāng)我終于做到應(yīng)用題的時(shí)候，猛地想起了那道題的做法。我連忙找到了那道題，有些激動(dòng)地快速做了起來(lái)。不一會(huì)兒，我便做出了這一題，原來(lái)當(dāng)我第一次做的時(shí)候?qū)⒊恕?”錯(cuò)寫(xiě)成除以“2”
了。我不禁搖了搖頭，暗暗說(shuō)著：真是個(gè)小馬虎!經(jīng)過(guò)“奮斗”，我終于做完了所有的題目。再看看別的同學(xué)：有的正“埋頭苦干”，一刻也不停;有的緊皺眉頭，臉上流露出焦急的神情，似乎遇到了什么難題;還有的已經(jīng)做完了，正認(rèn)真檢查呢�？吹竭@兒，我也拿出草稿紙，全神貫注地檢查起來(lái)。當(dāng)檢查到填空題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有兩處地方出了差錯(cuò)。我趕緊改了過(guò)來(lái)，心中暗自慶幸檢查出來(lái)了。當(dāng)我好不容易檢查到列式計(jì)算的第一小題時(shí)，又傳來(lái)了清脆的鈴聲。我的心涼了一截：
我的應(yīng)用題全沒(méi)檢查，我也幾乎沒(méi)有把握。我的'目光情不自禁地轉(zhuǎn)移到了監(jiān)考老師的身上，可監(jiān)考老師卻毫不留情地說(shuō)：
“從后面?zhèn)魃蟻?lái)!”“啊!”大家?guī)缀跬瑫r(shí)叫出了聲，用懇求的目光看著監(jiān)考老師，希望得到監(jiān)考老師的“寬容”，也似乎在說(shuō)：“老師啊老師，你發(fā)發(fā)慈悲，給我們一點(diǎn)時(shí)間吧!”，可是老師毫不留情的將試卷從我們手中收了上去……
當(dāng)監(jiān)考老師剛走出教室的時(shí)候，同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋似的議論紛紛。有的垂頭喪氣地說(shuō)：“這可怎么辦呢?我的應(yīng)用題還未做一題，肯定要扣光了!”有的眉飛色舞地說(shuō)：“我全做完了，就是不知道對(duì)不對(duì)。”還有的交頭接耳討論答案。我不免也有些沮喪，因?yàn)閼?yīng)用題實(shí)在讓我放不下心， 到了第二天早晨，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我緊張地全身發(fā)抖。當(dāng)我得知自己才得了九十分的時(shí)候，仿佛自己已經(jīng)掉下了萬(wàn)丈深淵一般，我難過(guò)極了。我接過(guò)試卷，到座位上仔細(xì)一看，不免有些苦笑不得。填空題被扣了一分，選擇題被扣了三分!就連一向不出差錯(cuò)的列式計(jì)算也被扣了三分，應(yīng)用題就更別提了，也被狠狠地扣了三分。總之，一個(gè)字：慘!而錯(cuò)的原因不是別的，就是因?yàn)轳R虎，被扣的十分里，竟有八分是因?yàn)轳R虎而失分的。使我的排名跌到了第四。為了使自己的情緒趕快調(diào)整過(guò)來(lái)，我暗暗給自己鼓勁：雖然這一次我輸了，可這也不代表我永遠(yuǎn)的輸了�！皬哪睦锏咕蛷哪睦锱榔稹边@句話(huà)說(shuō)的很對(duì)，畢竟“失敗乃成功之母”，我一定會(huì)振作起來(lái)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年取得好成績(jī)!
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 17
“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽
“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽
“刷刷刷�！苯淌依秫f雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的聲音，想知道我們?cè)诟墒裁磫�？那就�?lái)看看吧！
今天早上，我來(lái)到了柳泉藝術(shù)學(xué)校的大門(mén)前，我之所以來(lái)到這里，是因?yàn)橐獏⒓右淮螖?shù)學(xué)競(jìng)賽——“希望杯”。
媽媽把我送到柳泉藝術(shù)門(mén)口，我便下了車(chē)。這里真是人山人海，在不遠(yuǎn)處的一塊告示牌前圍著一大群人，我也湊了上去，可惜太多人了，我又瘦，就被人毫不留情的擠了出來(lái)。等到大部分人看完離開(kāi)，我才硬擠到了前邊。原來(lái)上面是寫(xiě)著應(yīng)該去哪個(gè)教室，我的編號(hào)是５２１１，“第十一教室，三年級(jí)六班�！蔽倚÷曕止局�。
不久，校門(mén)開(kāi)了，一大波人涌進(jìn)大門(mén)。我第一次來(lái)這，所以不太熟悉這里的情況，這一共三幢樓，我跑上跑下，終于找到了三年級(jí)六班。進(jìn)了這個(gè)教室，眼前的'一切都感到十分新奇。熟悉了這里的環(huán)境，我便開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，以前考試我都不會(huì)這樣害怕，可不知道這次為什么，莫名的緊張起來(lái)。開(kāi)始發(fā)試卷了，一共兩張，一張是題目，另一張是答題卡。我大體看了一下題，好難啊，有些符號(hào)我根本看不懂，平時(shí)的一個(gè)半小時(shí)，是多么漫長(zhǎng)��！可是今天，怎么過(guò)得這么快呢？我把不會(huì)的題猜了個(gè)近似的數(shù)。哎，這次考試優(yōu)秀作文 ，不知又殺死了我多少腦細(xì)胞呢！我悶悶不樂(lè)的走下了樓……
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 18
今天，我們班級(jí)開(kāi)展了一次數(shù)學(xué)口算比賽。之前，我覺(jué)得口算比賽聽(tīng)起來(lái)只是加減乘除的數(shù)字運(yùn)算，應(yīng)該非常簡(jiǎn)單，而且老師還強(qiáng)調(diào)，不會(huì)有兩位數(shù)乘除法。那還不易如反掌？
可是一到上數(shù)學(xué)課，緊張氣氛就出來(lái)了。我本以為口算比賽可能就是每人發(fā)一張紙，像平時(shí)口算練習(xí)冊(cè)那樣的。沒(méi)想到卻看見(jiàn)張老師抱著厚厚一沓的學(xué)習(xí)單進(jìn)來(lái)了。
張老師先出了幾道題，帶著我們復(fù)習(xí)了一下，然后說(shuō)：“今天會(huì)有100道題哦�！蔽夷闷鸢l(fā)下來(lái)的學(xué)習(xí)單，嚇了一跳，密密麻麻的數(shù)學(xué)題列在一起，看著就不簡(jiǎn)單�？粗矍斑@100道題，我有點(diǎn)暈啦。可張老師已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)了計(jì)時(shí)器，我只好匆匆忙忙地開(kāi)始做題了。題目不算太難，應(yīng)該都是我會(huì)的，但是我一路做下去，真吃不準(zhǔn)有沒(méi)有錯(cuò)題。
一開(kāi)始的兩列式子是沒(méi)有括號(hào)的，比如說(shuō)“-25+4=？”這樣的題，后面開(kāi)始出現(xiàn)“（-25）+（-4）=？”這樣的'題目。最后兩列就全是混合乘除法，其實(shí)乘除法比較簡(jiǎn)單，做起來(lái)比前面的正負(fù)數(shù)加減都要快。
當(dāng)我做到乘除法的時(shí)候，就看到了余秋輝已經(jīng)交上去了。那時(shí)候我才剛剛做完正數(shù)加負(fù)數(shù)，開(kāi)始解乘除法題目。我心里暗暗感慨大家的速度都好快啊，自己趕緊加油做了起來(lái)。還好乘除法解題比較順利，在我答題過(guò)程中，又有陸陸續(xù)續(xù)許多人交了。差不多有十幾個(gè)同學(xué)提交之后，我終于把自己的口算練習(xí)紙交給了張老師，時(shí)間估計(jì)在20分鐘左右。我坐在座位上松了一口氣，但張老師隨即叫我們離開(kāi)教室，不要影響還在做口算的人。
我溜出教室，心里想著，這次口算競(jìng)賽真不簡(jiǎn)單，我昨天輕敵了。希望發(fā)下來(lái)的答卷有個(gè)好成績(jī)。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 19
今天，盧老師告訴我們，要考一張有難度的數(shù)學(xué)試卷，選出參加學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人選。
一聽(tīng)到這句話(huà)，我的心情就開(kāi)始波動(dòng)了，緊張又激動(dòng)。試卷一發(fā)下來(lái)，我首先寫(xiě)好名字并開(kāi)始做題。
第一題是一道比較簡(jiǎn)單的題，我三下五除二就完成了，我緊張激動(dòng)的心情漸漸地平緩了下來(lái)�？吹降诙}雖不像第一題那么簡(jiǎn)單，稍微難了一點(diǎn)，但也是道比較常規(guī)的題目，我也做了出來(lái)。我的.心情有點(diǎn)小激動(dòng)，不知不覺(jué)還增了點(diǎn)自信，覺(jué)得我一定能選拔上�？吹降谌}，我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，于是就馬馬虎虎的做下去了，做第四題時(shí)，我想起了這是道盈虧問(wèn)題，也想起了它類(lèi)似的題型，但怎么也想不起它的做題公式，我也曾想過(guò)把類(lèi)似的題目做出來(lái)，再把相同的公式套上這個(gè)題目，說(shuō)不定就解出來(lái)了呢？于是我就在草稿紙上試了一下，一驗(yàn)證卻不對(duì)，于是我又試了另一種方法，但還是不對(duì)，就這樣絞盡腦汁反復(fù)了多次還是無(wú)解，最終我只好放棄了，隨便填了一個(gè)答案。第五題我一看，就想到了輔導(dǎo)老師講的枚舉法，數(shù)了好幾下這道題就勉強(qiáng)做好了，看到第六題，我就又開(kāi)始在大腦里數(shù)數(shù)了，大概數(shù)了七八次，我終于想通了，得出了正確答案。做第七八題的時(shí)候我腦子里一片空白，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，心里也越來(lái)越?jīng)]底，于是就先做最后一題，當(dāng)艱難的做完題再想把上面的題目答案想出來(lái)時(shí)，交卷的時(shí)間到了。
最終結(jié)果是對(duì)了三道，雖然進(jìn)了學(xué)校比賽的名單，但我還是有點(diǎn)不甘心。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 20
現(xiàn)在廣播通知，各位動(dòng)物國(guó)民們，獅子國(guó)王定于8月15日舉辦第2屆森林趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽，冠軍將會(huì)獲得熊貓教授最新出版的《有趣的數(shù)學(xué)故事集》作為獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)廣大數(shù)學(xué)愛(ài)好者踴躍參加。美麗的百靈鳥(niǎo)廣播員廣播著。太好了!太好了!大家聽(tīng)到廣播后，紛紛摩拳擦掌準(zhǔn)備參加比賽。
8月15日這天，數(shù)學(xué)競(jìng)賽如期召開(kāi)。森林里熱鬧非凡，熊貓教授親自做評(píng)委。經(jīng)過(guò)三輪預(yù)賽，最終小猴、小兔和小山羊進(jìn)入決賽。決賽是關(guān)于角的'認(rèn)識(shí)方面的搶答題，請(qǐng)3位聽(tīng)題。主持人百靈鳥(niǎo)說(shuō)道。鈍角是大于90°而小于180°，對(duì)嗎?百靈鳥(niǎo)話(huà)音剛落，小兔就立刻按響搶答器，對(duì)�；卮鹫_!鈍角最大等于180°，對(duì)嗎?小猴連忙按響搶答器，對(duì)。頓時(shí)，臺(tái)下哄堂大笑。熊貓教授嚴(yán)肅的問(wèn)小猴：什么是鈍角?鈍角是小于180°的角。小猴羞愧地低下了頭。角的兩條邊越長(zhǎng)，角就越大，對(duì)嗎?錯(cuò)。角的度數(shù)是不變的，角的大小只和角兩邊張開(kāi)的程度有關(guān)。小山羊快速搶答到�；卮鹫_。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽，小兔最終獲得了冠軍，第2屆森林趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽圓滿(mǎn)落幕。動(dòng)物們通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)到了更多的關(guān)于角的數(shù)學(xué)知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的重要。小朋友們，你們認(rèn)識(shí)到了嗎?
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 21
“叮零零”，隨著鈴聲響起，數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始了。所有的學(xué)生都靜靜地坐在座位上，滿(mǎn)懷信心地準(zhǔn)備考試。
試卷終于傳下來(lái)了。我緊張地看著考題，忍不住松了口氣。原來(lái)這張?jiān)嚲淼目碱}不會(huì)很難。于是我拿起筆“刷”的寫(xiě)了起來(lái)。此刻，我覺(jué)得自己仿佛是戰(zhàn)場(chǎng)上的一名士兵，沖向敵人，打敗了一個(gè)又一個(gè)敵人。我做的更流暢，動(dòng)作也越來(lái)越快。很快，我就完成了前兩面。但是我在第三面做一個(gè)圖形題，反正做不出來(lái)，感覺(jué)自己像熱鍋上的螞蟻。我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，仔細(xì)思考。為了不浪費(fèi)時(shí)間，我決定先做下面的題目，做完所有題目再回來(lái)做這道題。當(dāng)我終于完成我的.申請(qǐng)時(shí)，我突然想起了怎么做。我很快就找到了問(wèn)題所在，我也很快很興奮地在做。過(guò)了一段時(shí)間，我出了這個(gè)問(wèn)題。我第一次做的時(shí)候，寫(xiě)錯(cuò)了“2”，除以“2”
就是這樣。我不禁搖頭，暗暗說(shuō)：真是個(gè)粗心的人！經(jīng)過(guò)“掙扎”，終于把題目都講完了。看看其他同學(xué)：有的在“努力”，一刻也不停；有的皺起眉頭，臉上露出焦慮的表情，似乎遇到了什么困難；其他已經(jīng)完成，正在仔細(xì)檢查�？吹竭@里，我也拿出了草稿紙，全神貫注地看著。我查填空題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤。我趕緊換了，很高興去看看。當(dāng)我最后檢查列計(jì)算中的第一項(xiàng)時(shí)，又響起了鈴聲。我的心涼了：
我的申請(qǐng)題都沒(méi)查過(guò)，也很難確定。我的目光不禁轉(zhuǎn)移到監(jiān)考老師身上，但監(jiān)考老師毫不留情地說(shuō)：
“從后面?zhèn)魃蟻?lái)！”“啊！”幾乎在同一時(shí)間，所有人都哭著用哀求的眼神看著監(jiān)考老師，希望得到監(jiān)考老師的“包容”。它還仿佛在說(shuō)：“老師，老師，發(fā)發(fā)慈悲，給我們一點(diǎn)時(shí)間！”但是老師無(wú)情地把試卷從我們身邊拿走了.
監(jiān)考老師剛走出教室，學(xué)生們就像鍋爆炸一樣議論紛紛。有人沮喪地說(shuō)：“我能怎么辦？我的申請(qǐng)沒(méi)做過(guò)一道題，一定要扣！”有的人欣喜若狂地說(shuō)：“都做完了，不知道對(duì)不對(duì)�！逼渌诵÷曈懻摯鸢�。我有點(diǎn)郁悶，因?yàn)榉挪幌聦?shí)際問(wèn)題。第二天早上，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，我緊張得渾身發(fā)抖。當(dāng)我得知自己只考了90分的時(shí)候，就好像掉進(jìn)了深淵。我很難過(guò)。我接過(guò)試卷，坐在座位上仔細(xì)看了看，卻忍不住笑了。填空題扣1分，選擇題扣3分。連沒(méi)出錯(cuò)的公式計(jì)算都扣了三分，更別提實(shí)際問(wèn)題了，還被嚴(yán)重扣了三分�？傊粋�(gè)字：慘！而錯(cuò)的原因不是別的，就是因?yàn)榇中�，扣了十分，因�(yàn)榇中膩G了八分。它把我?guī)У搅说谒拿�。為了快速調(diào)整情緒，我暗暗鼓勵(lì)自己：雖然這次輸了，但不代表永遠(yuǎn)輸了�！皬哪愕沟牡胤脚榔饋�(lái)”這句話(huà)很對(duì)。畢竟“失敗是成功之母”。明年我會(huì)振作起來(lái)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取好成績(jī)！
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 22
在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？在我的腦海中，有著數(shù)不勝數(shù)的第一次，那都是使我回味無(wú)窮的。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，不知怎的，老師居然選中我與另一位同學(xué)去參加鎮(zhèn)里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我真有點(diǎn)受寵若驚，心想：這可是我第一次參加競(jìng)賽啊，一定要加油，爭(zhēng)取獲得好一點(diǎn)的成績(jī)！
時(shí)間過(guò)的可真快啊，一轉(zhuǎn)眼就到比賽的日子了。這一天，雨淅瀝瀝地下著，真不知道是不好的預(yù)感還是``````到了黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)，那兒已經(jīng)有了不少的參賽選手，個(gè)個(gè)成竹在胸，信心百倍，更是把我的信心嚇沒(méi)了。
時(shí)間到了，我們?nèi)ソ淌依�，監(jiān)考老師講了注意事項(xiàng)后，便開(kāi)始發(fā)考試卷和草稿紙。等試卷發(fā)下來(lái)之后，我就粗粗地看了一下，果然，這些題比平時(shí)的難多了，我只能硬著頭皮一題一題看下去。開(kāi)始還挺順利，就在我暗自高興的同時(shí)，一只“攔路虎”出現(xiàn)了，我絞盡腦汁也想不出怎么解答，只能跳過(guò)去了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還只完成了一半，但我還是忙里偷閑，不時(shí)地瞟一下周?chē)耐瑢W(xué)：有的眉頭緊索，正在苦苦思索；有的眉開(kāi)眼笑，一副胸有成竹的樣字；還有的像我一樣。我一看表，時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，我還有很多題沒(méi)做不禁心急如焚，加快了速度。
在這種緊要關(guān)頭時(shí)間好象過(guò)得特別快，只盛下幾分鐘了，許多同學(xué)都已經(jīng)完成了，可我隨著，清脆的'鈴聲，比賽結(jié)束了，我如釋重負(fù)，輕輕吁了口氣，仿佛心里的一塊大石頭落了地。不過(guò)在此同時(shí)我又開(kāi)始擔(dān)心：我還有好幾題沒(méi)做完，肯定得不到好成績(jī)。
生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。這是我第一次參加競(jìng)賽的經(jīng)歷，我相信還有無(wú)數(shù)的第一次在等待著我，我會(huì)珍惜每一個(gè)“第一次”的！
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 23
首先，非常感謝數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)能舉辦這個(gè)競(jìng)賽，給我們提供了一個(gè)施展才華的平臺(tái)，在競(jìng)賽中也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。 一道道啟人深思的題目，讓我們愉悅地遨游于數(shù)學(xué)的海洋中，數(shù)學(xué)競(jìng)賽就是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，比拼的就是腦細(xì)胞，和平日的測(cè)試不同的`是，在競(jìng)賽里題量不是重點(diǎn)，你的思維才是王道，思路決定你的出路。
這次競(jìng)賽更突出了趣味二字，競(jìng)賽試題的內(nèi)容富有“生活性”“趣味性”的特點(diǎn)，在答題的過(guò)程中，我們不但盡情的暢游了數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋，同時(shí)享受了數(shù)學(xué)之精確，數(shù)學(xué)之周密，數(shù)學(xué)之趣味，數(shù)學(xué)之美感，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高了運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的思維能力，充分認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。
本次競(jìng)賽是以小組為單位，總共分成了六個(gè)小組，各個(gè)小組都高手如云，激烈角逐。在小組中也讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，無(wú)論是大雁結(jié)伴翱翔藍(lán)天的事實(shí)還是億萬(wàn)螞蟻傾巢而出搬運(yùn)巨蟒的寓言都啟示人們一盤(pán)散沙難成大業(yè)，握緊拳頭才有力量。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，成員之間必須團(tuán)結(jié)一致大家心往一處想，勁往一處使，才能無(wú)往而不勝，充分的認(rèn)識(shí)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)秀，那么，這個(gè)團(tuán)隊(duì)將是無(wú)比強(qiáng)大的。 我喜歡這樣的活動(dòng)，我也為我是數(shù)學(xué)建模的一員而感到自豪，
在職衷心祝愿數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的明天更美好。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 24
今天下午的第一節(jié)數(shù)學(xué)課下課后，我們的數(shù)學(xué)老師終于把這報(bào)紙上幾題講完了，之前大家總說(shuō)不會(huì)的題，一下課，竟然連連都說(shuō)會(huì)，剛才還十竅通九竅————一竅不通，現(xiàn)在竟然都會(huì)了，我們單純的趙老師還相信了，滿(mǎn)意的說(shuō)了句：下課，正當(dāng)我們起來(lái)準(zhǔn)備沖出去玩的時(shí)候，老師又走了回來(lái)，說(shuō)道：“等會(huì)，我叫幾個(gè)人”。話(huà)音剛落，底下就有人抱怨道：哎稀，早講不得了嗎。
這時(shí)，我們的“小黃人”張文朔看到有的同學(xué)剛起來(lái)又坐下，又開(kāi)始發(fā)出了他那魔性的笑聲：“哈哈嘿嘿嘿哈哈哈嘿嘿哈哈哈哈嘿.."
“朱曠霖、袁雪菲、趙紫舜、黃奕琪、李嵐?jié)�，�?lái)辦公室”正當(dāng)我笑的合不攏嘴，聽(tīng)到喊了我的名字，瞬間如遭晴天霹靂，“天吶，我沒(méi)干什么壞事啊，怎么叫我了，沒(méi)有啊，仔細(xì)想想，我上課也沒(méi)不注意聽(tīng)講啊.."正當(dāng)我腦子里想著怎么回事的時(shí)候，我后面的李嵐?jié)呀?jīng)若無(wú)其事的去辦公室了，于是我也不管那么多了，還是去吧。
“這次學(xué)校要舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽"聽(tīng)到這，我長(zhǎng)出一口氣，“哎呀，原來(lái)是好事呀，得，肯定又是周末舉行，肯定的”我在心里默默地想著
“等一會(huì)兒第三節(jié)課別忘去六樓考試了，調(diào)整好心態(tài)，好好考，會(huì)考好的”
“吳迪�。�！難道不是說(shuō)周末考嗎？老師怎么不按套路出牌，也不提前說(shuō)一聲，什么都沒(méi)復(fù)習(xí)�。⊥甑傲�！說(shuō)好的周末呢？說(shuō)好的復(fù)習(xí)呢？說(shuō)好的范圍呢？都沒(méi)有！完蛋了啊！”聽(tīng)到這，我像瞬間崩潰了一樣，想要大喊一聲：“�。 �
可是，看到其余四位那么鎮(zhèn)定，我也就裝的很是那么回事，沒(méi)有講什么。
“天吶，老師怎么不說(shuō)一聲”，剛出門(mén)，我們的李先生就帶頭打破這沉默，崩潰的喊起來(lái)，“就是！不說(shuō)一聲，不讓復(fù)習(xí)，不給范圍，時(shí)間還少，怎么考�。 甭�(tīng)到這，我也就把內(nèi)心憋了許久的`話(huà)講了出來(lái)。“我是對(duì)奧數(shù)只通了九竅——一竅不通��！”朱曠霖也跟著說(shuō)道，“算了，好好考就是了”不知誰(shuí)說(shuō)了這一句，我們的抱怨聲也就沒(méi)那么強(qiáng)烈了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”平時(shí)我聽(tīng)著最美妙的下課鈴，這時(shí)也聽(tīng)著那么沉悶，坐在我后面的李嵐?jié)f(shuō)，我們要不要留幾條遺言啊，我聽(tīng)到這，說(shuō)了句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還啊”便拎起來(lái)書(shū)包往外走。
終于到了六樓，我在人群中尋找著我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，終于找到一個(gè)。跟他閑聊了一會(huì)，問(wèn)了他的感想，講了幾句笑話(huà)，我沉悶的心情也平復(fù)了許多，“哎呀，有什么擔(dān)心的，既來(lái)之，則安之嘛”他說(shuō)完這句話(huà)，我也徹底平復(fù)了我的心情
“好了同學(xué)們，現(xiàn)在要進(jìn)入考場(chǎng)了”聽(tīng)到監(jiān)考老師的這一句話(huà)，我感覺(jué)好不容易才壓下去一個(gè)名為“擔(dān)憂(yōu)”的小惡魔又重新回來(lái)了，“拜托你了，親愛(ài)的熱心腸的、熱情的、對(duì)工作極度熱忱的監(jiān)考老師，能不能別這么嚇人有沒(méi)有！”
“同學(xué)們，考試時(shí)，不要回頭，不要講話(huà)，不要作弊，我相信你們不會(huì)主動(dòng)給自己的班級(jí)抹黑的，好，發(fā)卷！"
終于，試卷傳到了我手中，我?guī)еy以形容的心情看了一遍，看完后我環(huán)顧了下四周，果然：“一臉蒙蔽，二臉蒙蔽，三臉蒙蔽，N臉蒙蔽啊，哎，早知道平時(shí)學(xué)一學(xué)奧數(shù)了，現(xiàn)在考的都是奧數(shù)，完了，現(xiàn)在我恨不得將時(shí)光倒退，學(xué)一遍奧數(shù)再來(lái)考試”
“開(kāi)考時(shí)間到，請(qǐng)考生開(kāi)始答題”老師話(huà)音剛落，估計(jì)粗心的人已經(jīng)錯(cuò)了第一題了，它講的是一個(gè)蝸牛掉在井里，向上爬5米，下滑3米，井長(zhǎng)11米，問(wèn)幾天爬完，按照他們的思想來(lái)做的，竟然爬了五天，哎，也真是難為這蝸牛了，好不容易爬出井口了，又滑了下去
終于，一張?jiān)嚲磉B蒙帶猜做完了，考完后并沒(méi)有放松的喜悅：會(huì)的還是做對(duì)了，不會(huì)的還是做不出來(lái)，哎，果然，還是該學(xué)奧數(shù)的，考普通教學(xué)思想果然做不出來(lái)，有什么辦法呢？
走出了校門(mén)，邁著沉重的腳步，只能感嘆道：學(xué)無(wú)止境啊。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文 25
12月24日下午，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么重要和緊張的日子��！因?yàn)�，我將要和高睿思、戎理衡等幾位同學(xué)代表我們五年級(jí)一班參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽了！雖然在比賽前一天的晚上，我就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，并請(qǐng)爸爸給我開(kāi)了數(shù)學(xué)“小灶”。但此刻我的心情還是控制不住的激動(dòng)和緊張起來(lái)，既希望這場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽能快點(diǎn)開(kāi)始，為班級(jí)取得好成績(jī)，早點(diǎn)結(jié)束這種煎熬；又希望這場(chǎng)競(jìng)賽再遲些開(kāi)始，再多看點(diǎn)資料，防止比賽中出錯(cuò)。我深深地感受到了代表班級(jí)來(lái)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，責(zé)任是多么重大��！
競(jìng)賽開(kāi)始了。不時(shí)的從數(shù)學(xué)競(jìng)賽場(chǎng)地——多媒體教室里傳出“哎呀……”、“唉……”的聲音。不用多說(shuō)，因?yàn)槔锩嬲谶M(jìn)行緊張又激烈的比賽。比賽場(chǎng)上，各個(gè)班的參賽隊(duì)員有的生龍活虎，連連叫好；有的愁眉不展，唉聲嘆氣；有的沉著冷靜，面不改色……后援團(tuán)里也另有一番景象：有的'瞪大眼睛，仔細(xì)觀(guān)察；有的奮筆疾書(shū)，努力幫助……來(lái)的可都是學(xué)習(xí)尖子，平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)自然不用說(shuō)，他們有的勝券在握，等待歡呼；有的錯(cuò)誤連連，等待責(zé)怪；有的不知對(duì)錯(cuò)，默默祈禱……各個(gè)都全身心的投入到比賽中。此時(shí)，我也徹底放松了心情，完全沒(méi)有意識(shí)到自己正處在一場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽中，感覺(jué)就像是平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，按照以往的思維習(xí)慣，認(rèn)真做好每道試題。
第二天下午，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式，李老師公布了比賽結(jié)果。雖然我作對(duì)了全部的試題，但我們班級(jí)在此次比賽中只取得了全年級(jí)第四的名次。我感受到了莫名的沮喪，同時(shí)也陷入了深深的思考：自己一個(gè)人學(xué)習(xí)好不是真的好，只有盡自己的力量，幫助全班同學(xué)，提高整體的學(xué)習(xí)成績(jī)，在全年級(jí)取的第一的名次，才是真的好。
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