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以去迎接挑戰(zhàn)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的以去迎接挑戰(zhàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以去迎接挑戰(zhàn)作文1
在人生的過(guò)程中,任何時(shí)刻或是在任何地點(diǎn),都充滿了各式各樣的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ビ铀。可能是學(xué)習(xí)時(shí)在課業(yè)上的挑戰(zhàn),或是和朋友至游樂園時(shí)對(duì)于驚險(xiǎn)刺激的游樂設(shè)施的挑戰(zhàn),也可能是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)進(jìn)行的各項(xiàng)競(jìng)賽、為了爭(zhēng)奪冠軍時(shí)而付出無(wú)比體力的挑戰(zhàn)。
然而,人生中最艱難、最重要,且最不易克服的就是挑戰(zhàn)自我,從檢討自我的過(guò)失,進(jìn)而以成功為目標(biāo)來(lái)接受挑戰(zhàn),超越自己,讓自己在挑戰(zhàn)的過(guò)程中,獲得更多異想不到的收獲。
記得,剛升上初中時(shí),每學(xué)期均會(huì)實(shí)施體適能的檢測(cè),對(duì)于初中一年級(jí)的我,只能勉強(qiáng)的通過(guò)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),甚至有時(shí)連檢測(cè)關(guān)卡都過(guò)不了。升上初中二年級(jí)后,對(duì)于再次面臨的檢測(cè),腦中浮現(xiàn)一種念頭:成績(jī)一定要進(jìn)步。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),結(jié)果,比設(shè)定的目標(biāo)更好,這時(shí),心中喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的,也讓我感受到“含淚播種子,必能歡呼收割。”的道理,并且在我心中也充滿了對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)的期待。
其實(shí),我們常常在決定要去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),周遭也會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面的雜音,?陕犚娙纾耗鞘遣豢赡艿.、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等,這些負(fù)面的話語(yǔ),往往會(huì)讓人的感覺就像被一盆冷水潑在臉上一樣,頓時(shí)斗志全消,連踏出第一步的勇氣都消失得無(wú)影無(wú)蹤,心情也因此蕩到了谷底,而失去了對(duì)挑戰(zhàn)目標(biāo)的能力。
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓(xùn),也可以在失敗中改變自己的行事態(tài)度或方法。從中截取優(yōu)良的,剔除其中的缺點(diǎn),切記不可好高騖遠(yuǎn),慢慢的一步步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
日后,讓我學(xué)習(xí)到,針對(duì)任何事情,只要將目標(biāo)設(shè)定好,每日不斷的練習(xí),今日不熟再加強(qiáng),明日失敗再努力,盡管遭遇到挫折而沮喪時(shí),也要提高精神,讓我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標(biāo),拿出最大的勇氣,去迎接它、挑戰(zhàn)它,一定要堅(jiān)持到最后一刻,而且絕不放棄,讓我們一起—————共勉之。
以去迎接挑戰(zhàn)作文2
一輪紅日再現(xiàn)東方,站在中考這塊里程碑后,我繼續(xù)向生命之源挺進(jìn)。
——題記
盼望著,盼望著,風(fēng)姑娘終于來(lái)了。盡管只有一絲絲,但她從人身上輕拂而過(guò)的那份柔、那份爽是讓我們感激的。因?yàn)樗秊槲覀冓s走了調(diào)皮的汗珠,她為我們攆跑了軍訓(xùn)的疲勞,她為我們帶來(lái)了久違的涼爽。她像母親輕輕的撫摩摸著我們,似甘泉甜甜的澆灌著我們,如流星瞬間滿足我們的愿望。雖然如此,但是我們不能張開雙臂去擁抱她,只能靜靜地站著一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行軍訓(xùn)中的軍姿訓(xùn)練。
教官告訴我們:一個(gè)人的毅力就是在這些看似平凡、枯燥的事情中鍛煉出的,所以我們得頂著烈日完成所有任務(wù)。
一秒,兩秒,三秒……不知多長(zhǎng)時(shí)間在這種軍姿狀態(tài)下溜陬了,我的腳底跟開始疼痛,漸漸的有些麻木了,但我知道自己不能因此倒下,我應(yīng)做個(gè)有毅力的'人。我也仿佛看見了好友在對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!”因此,我堅(jiān)持著。又過(guò)了不知多久,自己的腿有些顫抖,好象想鬧罷工,不想支撐我的軀體了。在大腦的強(qiáng)制命令下,腿才繼續(xù)擔(dān)任著它的使命。
心也不閑著,它在思考:邊防戰(zhàn)士是用何等毅力守衛(wèi)著祖國(guó),在那里天氣炎熱,渺無(wú)人煙。他們定然思念家、思念親人,寂寞難受,可他們耐住了、忍住了,依然保衛(wèi)著祖國(guó),保衛(wèi)著人民,為祖國(guó)人民奉獻(xiàn)著自己的青春熱情。他們用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的歡樂、和平,在著和平年代里,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷完善自我,做一名合格的接班人,擔(dān)任起保家為國(guó)的使命。
傍晚躺在床上,白天的一幕幕就像是泉水一般在那幽邃的腦海中涌現(xiàn)出來(lái)。我慶幸自己白天沒有選擇倒下,并且我更堅(jiān)信:一個(gè)人不管遇到什么困難,只要抱著決心挺一挺,沒有什么過(guò)不了的關(guān),渡關(guān)后擁抱的將是勝利。
困難,人生路上的絆腳石,它就是要困住你的心,讓你無(wú)法走出陰影,讓你難以選擇,使你不知所措,令你心憂神離。要想走出那個(gè)困境,就得戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝自己有陰影的心,這并不很簡(jiǎn)單,所以說(shuō):自己打敗自己是最可悲的失敗,戰(zhàn)勝自己就是可貴的勝利。
這次軍訓(xùn)挑戰(zhàn),我應(yīng)該算是贏得了,贏了我自己,同時(shí)我也做好了迎接生命之旅下一個(gè)挑戰(zhàn)的任務(wù)。
以去迎接挑戰(zhàn)作文3
每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的人生,而每一個(gè)人都有著不一樣的精彩。生活每天都多姿多彩,正如一場(chǎng)游戲一樣,我的帳號(hào)剛剛打通初中那個(gè)大BOSS來(lái)到了下一個(gè)副本高中。我的讀書生涯正如一場(chǎng)游戲,從幼兒園,小學(xué),初中一直到高中,這一個(gè)個(gè)關(guān)卡,每次都在艱難中通關(guān),在驚險(xiǎn)中度過(guò)。
一路走來(lái),老師就像我的醫(yī)療師,每次在戰(zhàn)斗中受了傷,他就會(huì)幫我療傷,甚至有時(shí)會(huì)給我靈丹妙藥。知識(shí)就像我的敵人,每個(gè)關(guān)卡都有他們與我對(duì)陣。然而同學(xué)成了我的隊(duì)友與我并肩作戰(zhàn),我們一起通關(guān)一起消滅敵人。剛剛打敗了初中這個(gè)大BOSS。
在打初中這個(gè)大BOSS時(shí),我們都受過(guò)傷,都堅(jiān)持多,都努力過(guò),最后在我們的共同努力下打敗了這個(gè)BOSS,我們勝利通關(guān)了,我們來(lái)到了下一個(gè)副本高中。高中這個(gè)副本分為三個(gè)關(guān)卡,分別為高一,高二,高三。在這三個(gè)關(guān)卡中一次比一次難。所以我得與我的`隊(duì)友們更加努力,向高三這個(gè)大BOSS進(jìn)攻,一定要通關(guān)打敗下一個(gè)副本大學(xué),為了打敗高三這個(gè)大BOSS。我準(zhǔn)備了我的絕招,提升了我的戰(zhàn)斗力。
我的第一大絕招就是認(rèn)真,再打每一個(gè)副本時(shí),必須要用到這一個(gè)絕招,這個(gè)絕招也是我的寶貝之一。我的第二個(gè)絕招就是踏實(shí),這招也是在戰(zhàn)斗中不可缺少的一大絕招。每次在戰(zhàn)斗中都是由這招來(lái)壓軸的。每次到最兇險(xiǎn)的時(shí)候都是由這一招來(lái)拯救我的。我的第三大絕招就是沖刺復(fù)習(xí),這一大絕招一般都是用在打大BOSS時(shí)用的,沒到打BOSS的時(shí)候都會(huì)用到這一招,還有一招就是我的秘密武器智商,我的智商那是非常高的,這一招可以起到出其不意的效果,很容易暴擊。
有了這幾大絕招,我一定會(huì)打通我的讀書生涯,有了這幾大絕招護(hù)體,我不怕我的“敵人”再能傷到我。
有了老師的治療,有了隊(duì)友的協(xié)助,還有我的這幾大絕招,我的攻擊力得到了很大的提升,即使再來(lái)更強(qiáng)大的敵人我也不怕打不過(guò)。正是有了這些強(qiáng)大的“敵人”,才會(huì)讓這場(chǎng)游戲充滿了多姿多彩,才會(huì)讓人打的入迷,生活也正是如此,充滿著挑戰(zhàn),充滿著多姿多彩,向接下來(lái)的關(guān)卡繼續(xù)進(jìn)攻吧!會(huì)有一天把讀書生涯這場(chǎng)游戲打通關(guān)的!
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