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友善的作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的友善的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
友善的作文1
友善是一陣徐徐的清風(fēng),吹走了夏日的炎熱。
友善是一縷明媚的陽(yáng)光,驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒。
友善是一杯淡淡的香茶,趕走了心中的煩躁。
友善是一絲明亮的燈光,照亮了心靈灰暗的地方。
對(duì)他人友善,會(huì)使我們收獲快樂(lè)。
在公交車(chē)上給他人讓座,想必大家都不陌生吧?這也是對(duì)他人的友善,這樣會(huì)使我們?yōu)榇耸艿剿说馁澷p和自己的滿(mǎn)足。
記得那一天:
我因?yàn)樯险n遲到被老師批評(píng),因?yàn)椴辉跔顟B(tài)做練習(xí)時(shí)屢屢出錯(cuò)被老師責(zé)怪,我的心情已經(jīng)不能用糟糕來(lái)形容了。
我站在公交車(chē)站點(diǎn)上,本就炎熱的夏天因?yàn)檎军c(diǎn)的人數(shù)之多氣溫又急劇上升。我擦了擦額頭上的汗珠,看了看站點(diǎn)的人,已經(jīng)做好了坐下一輛車(chē)的覺(jué)悟,就識(shí)相的向后退了兩步,站在碩大的廣告牌前,借著影子也感到幾許清涼。車(chē)來(lái)了,人們爭(zhēng)先恐后的往里擠,而我則站在一旁"欣賞"這人擠人,削尖了腦袋往里擠的場(chǎng)面。
這時(shí),一個(gè)年輕人沖我說(shuō):"小姑娘,為何不上車(chē)?"
"我嫌擠"我如實(shí)回答。
"來(lái)吧,外面那么熱,早點(diǎn)上車(chē)也能搶個(gè)位置,上來(lái)吧!”
我不好拒絕,就決定了上車(chē),為了座位,我三步并兩步靈活的上了車(chē)。
我環(huán)視四周,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位。
我不顧形象,飛奔到座位上!按蠹叶紩(huì)想:‘這丫頭怎么這么沒(méi)禮貌’吧?”我嘀咕道。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了,沒(méi)過(guò)一會(huì),車(chē)又停了下來(lái),一個(gè)婦女抱著一個(gè)正在大哭的嬰兒上車(chē),上了車(chē),那個(gè)婦女身材微胖,衣著樸素,一手抱著嬰兒,一手扶著別人的座位。由于車(chē)子搖晃,婦女的身體也時(shí)不時(shí)碰到其他乘客,婦女一臉愧疚的連連道歉,那些乘客以一臉嫌棄回應(yīng)她。
我皺起了眉,心想:“人家容易嗎?干嘛這么對(duì)人家?對(duì),現(xiàn)在就是我表現(xiàn)的時(shí)候!”
我就是一個(gè)很悶很悶的孩子,不管什么時(shí)候都不愿意出風(fēng)頭,可現(xiàn)在是我出手的時(shí)候了!
我鼓起勇氣站起來(lái),一步一步地走到那阿姨面前,提高了聲音說(shuō):“阿姨!您坐到那邊去吧!”她一臉詫異地看著我,我用微笑回應(yīng)了她,她的手顫了顫,道謝后就走到座位坐了下來(lái)。我就自然一臉自豪的站在那里,時(shí)不時(shí)偷偷地向周?chē),也是有很多人想我豎起了大拇指!
下車(chē)后,我的心情也輕松了不少。對(duì)他人友善,收獲的是贊賞、快樂(lè)還有好心情!友善,如此妙不可言。
友善給我們帶來(lái)快樂(lè),那如果方法不正確則會(huì)造成不一樣的后果。
我從小就是個(gè)有“正義感”的孩子,小時(shí)候我看到公雞欺負(fù)剛出生的小雞崽,我就會(huì)替小雞打抱不平,拿著細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的竹竿追著公雞打,做著自以為的正義之舉,最后公雞被我打成“重傷”,被家里人批評(píng)了一頓。這樣的友善,幫助了他人,卻又傷害了其他人,那這樣的友善還有意義嗎?
總之,友善的'初衷都是好的,盡管你不是美麗動(dòng)人,但你的一個(gè)友善的微笑可以讓大家都喜歡上你,盡管你的眼睛不是炯炯有神,但你的一個(gè)激勵(lì)的目光可以鼓起大家的斗志,盡管你的手不是那么有力,但你的援助之手也可以解燃眉之急。讓友善之光灑滿(mǎn)每個(gè)角落,讓關(guān)愛(ài)彌漫每個(gè)人的周?chē)?/p>
友善的作文2
朋友送我一段柳枝,我把它插入瓶中,起初幾天,柳葉兒青的茂密。可是,漸漸地衰落了下來(lái)!!
——題記
淅淅瀝瀝,望著窗外下著的小雨。回憶著以前和朋友一起玩耍的情景,是那么的美好,曾經(jīng)的我們對(duì)待對(duì)方是那么的真誠(chéng)。
書(shū)桌的那段柳枝,在枯萎直至死亡。
我曾有一個(gè)好朋友,她叫寶貝,以前的我們一起上學(xué)、一起做作業(yè)、一起回家
跟寶貝和小A的座位只隔一個(gè)走廊,她們的同桌。
“喂,你知道嗎?”
沒(méi)人回答,我的聲音僵在了那里。我能看見(jiàn)她們的笑聲很美,一個(gè)走廊的距離,一步就可以跨越,可是我卻不再被她注意。
“我告訴你哦,剛才我跟XX說(shuō)話(huà),XX突然對(duì)我說(shuō)了一句你知道么?笑死我了!還有安妮昨天被罵了一頓,我安慰了半天呢!”小A挽著寶貝的手臂,走在淅淅瀝瀝的雨中。我的身影慢慢被拉長(zhǎng),然后慢慢地,輕輕地走在她們的后面,不敢打擾。
雨下得更大了。刺骨的風(fēng)吹在我的臉上澀澀地疼。打著雨傘出校門(mén)后,小A把最近有關(guān)寶貝的事告訴了我。我強(qiáng)忍著內(nèi)心的痛苦聽(tīng)著小A的話(huà),沒(méi)有提出異議,而且還不時(shí)發(fā)出“痛苦”“后悔”一類(lèi)的感嘆。
從那件事后就沒(méi)有了發(fā)言的余地,也無(wú)法捕捉那么多的事兒去說(shuō),瞎掰的,好難哦。
姐唱起了《因?yàn)橛心恪,小A笑著說(shuō):“又唱你和瑤共同的歌,太愛(ài)她了吧!”姐對(duì)我說(shuō)過(guò),瑤永遠(yuǎn)是她心中最重要的`人,是她的天使,陪伴了她一年了。一定會(huì)陪伴下去的,而且是永遠(yuǎn)。而我和寶貝再也不能回到以前的那樣了!
突然發(fā)覺(jué)自己好傻,居然對(duì)寶貝說(shuō)那件事,像是專(zhuān)門(mén)讓她討厭我似的。寶貝對(duì)我說(shuō),我在姐和瑤之間有點(diǎn)!我知道是有一點(diǎn),但還是像以前那樣繼續(xù)在姐她們之間。寶貝看見(jiàn)我還是在她們之間就更加的討厭我了。到今天,我才明白我不應(yīng)該和姐她們?cè)谝黄。我又不知道該怎樣告訴寶貝,該解釋什么,只得低下頭來(lái),不敢面對(duì)寶貝。
夏天到了,蟬鳴叫著,天又突然變了,下起了更大的雨。而我書(shū)桌上的那段柳枝已變得干枯,它枯萎了。它已經(jīng)死亡了,我已無(wú)法將它復(fù)活!
打開(kāi)電腦,登入qq,看著她發(fā)來(lái)的一段話(huà),眼淚滴答滴答地落在了鍵盤(pán)上。給她回復(fù)著我的想法,求著她,希望能回到以前。可是一切的一切都消失了。
到今天才發(fā)現(xiàn),自己完全是自作自受。要是當(dāng)初沒(méi)有對(duì)寶貝說(shuō)那件事,自己也不會(huì)淪落到現(xiàn)在這個(gè)地步。但現(xiàn)在相通了,何必讓她真的那樣做呢,何必要求別人把自己放在第一位呢,何必讓自己更加地痛苦呢!其實(shí)我才是最自私的,因?yàn)楦嬖V她的那件事有沒(méi)有想到現(xiàn)在會(huì)是這樣的。
死去的柳枝是無(wú)法再?gòu)?fù)活的,就算給她再多的陽(yáng)光、土壤和水,它也無(wú)法挺起它的身軀。就像我和寶貝的友誼一樣!
或許我們大家都需要友善吧!用平常的心去對(duì)待身邊的每一位朋友,友善會(huì)讓你和朋友之間的友誼更加地深厚!
友善的作文3
奉獻(xiàn)友善 和氣致祥
(王杭軍 杭州風(fēng)帆中學(xué) 初三語(yǔ)文教師)
時(shí)間:6月15日下午3:00~4:00
地點(diǎn):鳳起中學(xué)考點(diǎn)
事件起因:明天就要中考
我在鳳起中學(xué)的門(mén)口,等待我的學(xué)生來(lái)采點(diǎn)。熱辣明媚的陽(yáng)光使人興奮,絡(luò)繹不絕的學(xué)生、家長(zhǎng)與老師的臉上都滿(mǎn)溢著躍躍欲試的期待和仰攀翠微的憧憬。
我打開(kāi)點(diǎn)名冊(cè),逐一在到來(lái)的學(xué)生名字上打鉤。
老師,您這樣站著太累了,來(lái),搬個(gè)方凳坐著吧。原來(lái)是一位和善的前輩在熱情地關(guān)照我。
謝謝。
老師,我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)總是錯(cuò),您幫我看看這份練習(xí)好嗎?學(xué)生一臉汗水,焦急地對(duì)我說(shuō)。
好呀。我接過(guò)練習(xí),邊看邊和她細(xì)細(xì)地講解起來(lái)。
咦,頭上怎么多了一片蔭涼?啊,原來(lái)是一個(gè)家長(zhǎng),悄悄為我們撐起了遮陽(yáng)傘。
同學(xué),您的練習(xí)能復(fù)印一份給我的孩子看看嗎?這一塊內(nèi)容他也不太有把握。這是一個(gè)外校的家長(zhǎng)在和我的學(xué)生商量。
行啊。
可這附近有復(fù)印店嗎?
有,出門(mén)右轉(zhuǎn)50米,再右轉(zhuǎn)小區(qū)門(mén)口就有。又有一個(gè)熱心的女子快捷地指點(diǎn)。
你買(mǎi)的紅牛飲料是給孩子明天考場(chǎng)上解渴的嗎?一個(gè)細(xì)心的家長(zhǎng)看到另一個(gè)家長(zhǎng)拎著的飲料說(shuō)道,可別讓孩子喝這些。許多功能飲料含有高于人體所需的氨基酸、維生素等,這些物質(zhì)含有不少人體不需要的添加劑,疲勞時(shí)飲用會(huì)使心跳速度過(guò)快,反而使血液供應(yīng)量降低。再說(shuō),有漢字包裝的也不讓帶進(jìn)考場(chǎng)呀。
那喝什么呢?
教你一招,用1∶10的比例自制蜂蜜檸檬茶,富含維生素C,生津祛暑,可以消除頭昏及疲勞。
我的手機(jī)響了。
您好,王老師,我不是您的`學(xué)生,也不是您學(xué)生的家長(zhǎng)。但我已經(jīng)很熟悉您,因?yàn)槲乙呀?jīng)接了您很長(zhǎng)時(shí)間的短信了。肯定是您的某個(gè)粗心的學(xué)生把家長(zhǎng)的手機(jī)寫(xiě)錯(cuò)了,以致您通過(guò)平臺(tái)發(fā)出的短信都被我收到了。
不好意思,騷擾您了。我立刻從平臺(tái)上清除您的號(hào)碼。
不用,我早就從您的短信中知道了您的手機(jī)號(hào)碼,我喜歡閱讀您給家長(zhǎng)的短信,那些點(diǎn)滴提醒令我有美好的感覺(jué)。知道您的學(xué)生要畢業(yè)了,您不會(huì)再給他們發(fā)短信了,所以打這個(gè)電話(huà)給您,希望交您這個(gè)朋友。我姓趙,在杭州科技大學(xué)教書(shū),咱們是同行。
謝謝
后記:
紅塵俗世,雖然人以群分,但畢竟互相依賴(lài)彼此扶持。同舟共濟(jì),時(shí)時(shí)慷慨助人以一臂之力,在施惠的善念中前行,在受恩的欣然中成就,與己無(wú)損,與人有益。久之,大家都形成一種社會(huì)責(zé)任感,無(wú)論發(fā)生什么事情,大家都會(huì)患難與共,義無(wú)返顧。這不但是一種曠達(dá),而且是人格中最崇高的品質(zhì)。
現(xiàn)在是6月16日的下午,我在鳳起中學(xué)的教師休息室里,靜候著考科學(xué)的學(xué)生們走出考場(chǎng)來(lái)向我報(bào)告好消息;匚督衲甑闹锌荚(huà)題作文《友善》,禁不住如實(shí)記下昨天下午一個(gè)小時(shí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這就是友善,生活中平常而真實(shí)的人際關(guān)系,那么純樸而又那么動(dòng)人。
友善的作文4
歷史唯物主義認(rèn)為,社會(huì)的發(fā)展是通過(guò)人有目的的創(chuàng)造性活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。作為觀念形態(tài)的核心價(jià)值觀,也要依靠人這個(gè)歷史主體在實(shí)現(xiàn)自身不斷發(fā)展的過(guò)程中得到培育和踐行。踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,把國(guó)家、社會(huì)、集體的發(fā)展與公民個(gè)人的價(jià)值準(zhǔn)則結(jié)合起來(lái),有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益訴求、價(jià)值追求、發(fā)展需求,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益訴求。馬克思說(shuō)過(guò),“思想”一旦離開(kāi)“利益”,就一定會(huì)使自己出丑,F(xiàn)代心理學(xué)也認(rèn)為,人的需要可以分為生存和發(fā)展這兩個(gè)需要。生存的需要是首要的、基本的、優(yōu)先的,只有生存、安全、尊重的基本需要得到了滿(mǎn)足,人們才能進(jìn)一步追求自身的'完善和發(fā)展。任何一種社會(huì)思潮要有生命力,就應(yīng)當(dāng)反映一定群體的基本需要和利益訴求,從而獲得群體的認(rèn)同。社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚了人們共同的價(jià)值追求,必然涵蓋群眾的利益訴求。從國(guó)家和社會(huì)層面來(lái)說(shuō),需要在生產(chǎn)不斷發(fā)展的前提下,真正給群眾以看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)際利益,逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕,充分體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;從公民個(gè)人層面來(lái)說(shuō),在踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的過(guò)程中,無(wú)形中也為自己和他人創(chuàng)造了積極向上、風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。在這里,社會(huì)的共同價(jià)值追求與個(gè)人的價(jià)值追求實(shí)現(xiàn)了內(nèi)在統(tǒng)一。
踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值追求。從某種意義上說(shuō),人的一切有目的的活動(dòng)都貫穿著價(jià)值追求,即創(chuàng)造價(jià)值、實(shí)現(xiàn)價(jià)值和享受價(jià)值。人的實(shí)踐活動(dòng)總是在一定的社會(huì)關(guān)系中產(chǎn)生的,因?yàn)槿说谋举|(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。這就決定了人的價(jià)值追求活動(dòng)必然是在一定社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行的,必然要體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的系統(tǒng)性要求,要與社會(huì)發(fā)展的整體價(jià)值目標(biāo)相一致!皭(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,為全體社會(huì)成員提供了共同的價(jià)值目標(biāo)和基本的價(jià)值準(zhǔn)則,提供了真善美、假惡丑的評(píng)判依據(jù)和價(jià)值權(quán)衡。公民只有始終堅(jiān)持以“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為價(jià)值準(zhǔn)則和道德規(guī)范,積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐,使個(gè)人的價(jià)值追求與核心價(jià)值觀在社會(huì)實(shí)踐中融合、轉(zhuǎn)化,才能真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值超越、實(shí)現(xiàn)理想的價(jià)值目標(biāo)。
踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展需求。當(dāng)前,我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還不完善,特別是在思想觀念領(lǐng)域,社會(huì)價(jià)值觀更加多元、社會(huì)思潮更加多樣,金錢(qián)至上、唯利是圖、誠(chéng)信缺失等問(wèn)題不同程度地存在。在物質(zhì)和名利面前,許多人由于缺乏“免疫力”而成為物質(zhì)和金錢(qián)的“奴隸”,成為馬克思所批判的“異化”的人。這就警示我們,必須加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行,促進(jìn)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展,需要在物質(zhì)和精神兩個(gè)領(lǐng)域充分發(fā)展!皭(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,涵蓋了這兩個(gè)方面的要求,不僅規(guī)范人們追求物質(zhì)利益的行為,也為人們提供理想追求和道德信仰。公民在培育和踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值觀的同時(shí),也為國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、文化繁榮作出了自己的貢獻(xiàn),從而也促進(jìn)了自身的全面發(fā)展。
友善的作文5
友善是一輪紅日,消融心里的冰封;友善是一陣春雨,滋潤(rùn)干涸的大地;友善是世間萬(wàn)物間的相尊相敬、互助互愛(ài)。啊,友善,你是生命的源泉;啊,友善,你是生命的動(dòng)力;啊,友善,你是世界萬(wàn)物守望相助的根源!
那天,天氣炎熱,仿佛“太陽(yáng)神阿波羅”來(lái)到人間游玩,仿佛“太陽(yáng)神阿波羅”來(lái)到凡間欣賞美麗宜人的景色。
我們?nèi)胰松仙綊咄昴,?lái)到表舅家休息。吃完豐盛的午餐,我與哥哥在廚房幫忙大人洗碗。我和哥哥對(duì)表舅說(shuō):“這洗碗的小事就交給我們兄弟倆了!”“好吧,不過(guò)不要再把洗發(fā)水拿來(lái)洗碗了!”“絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)那樣的事了!”我和哥哥相視一笑,其實(shí)我們的真正目的不是洗碗,而是與小狗們“玩!。
我們兄弟倆洗完碗筷,忽然發(fā)現(xiàn)狗狗們還沒(méi)有吃飯,我們打開(kāi)冰箱想找找有沒(méi)有什么可以喂狗狗的食物?這時(shí)哥哥看到冰箱里還有一小碟美味的豬腳,我們倆趕緊把這碟豬腳拿出來(lái)先把肉啃掉,我們倆啃啊啃,啃得只剩下一根根有粗有細(xì)的骨頭,我們把它裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里,準(zhǔn)備拿去給狗狗們吃。
表舅家一共養(yǎng)了三頭狗,最大的叫大黃,第二大的叫二明,最小的叫樂(lè)樂(lè)。我們提著裝著骨頭的袋子來(lái)到狗狗們的面前,這三頭狗大概是聞到了肉骨頭的香味,我們一出現(xiàn)他們趕緊跑到我們的腳邊邊搖尾巴邊用嘴巴扯著我們的褲腳,我們知道它們一定是想吃我們手里的肉骨頭了。我和哥哥趕緊拿了三塊不一樣大小的骨頭往它們中間扔了過(guò)去,這時(shí)眼前的一幕讓我們感到迷惑,你看那頭“高大偉岸”的.大明走到那塊最大的一塊肉骨頭前用鼻子嗅了嗅還用嘴巴含了一下又吐了出來(lái),然后又叼起這塊最大的骨頭走到那頭最小的狗狗樂(lè)樂(lè)面前,把嘴里的骨頭吐了出來(lái),對(duì)著樂(lè)樂(lè)嗚嗚叫了幾聲,好像在說(shuō):“樂(lè)樂(lè)你最小,不耐餓,而且這塊骨頭特別大又特別多肉,給你吃吧!”然后它又走到二明身邊看著二明,二明也看著它,好像在說(shuō):“老大,你做得對(duì),最好吃的給樂(lè)樂(lè)吃,我沒(méi)意見(jiàn)”。這時(shí)大黃對(duì)著二明嗚嗚叫了幾聲,好像在對(duì)二明說(shuō):“喂,老二,現(xiàn)在還有二塊骨頭你先挑一塊吧”,二明抬起頭看了看大黃也嗚嗚叫了幾聲,仿佛在說(shuō):“老大還是你先挑一塊吧……”看著它們?cè)谀莾蓧K骨頭之間嗅來(lái)嗅去的,好像很難取舍似的,我和哥哥趕緊又扔了幾塊骨頭給它們吃,這下骨頭多了起來(lái),大黃和二明就“毫不客氣”的各咬了一塊骨頭啃了起來(lái)。
看到這三頭小狗互相謙讓、互相關(guān)心、友善相處的情景,讓我深受感觸,這雖然是一件“啃骨頭”的小事,但通過(guò)這細(xì)微之處,讓我深深的體會(huì)到了什么叫情深意濃、什么是真情友善,深深體會(huì)到了積極向上、溫暖和諧的正能量。小狗狗是如此,我們?nèi)祟?lèi)又何嘗不是如此呢?如果我們每個(gè)人都在日常生活中能互相禮讓、團(tuán)結(jié)友愛(ài),都擁有寬廣的胸懷、寬容的心態(tài),都能友善地對(duì)待每一件事、每一個(gè)人,那么,我們的世界將充滿(mǎn)溫暖,我們的世界將變成美好的人間!
友善的作文6
金秋十月,春華秋實(shí),在秋實(shí)的季節(jié),如若說(shuō)一切事物只有接受在金色的陽(yáng)光沐浴下,那么才會(huì)變得秋實(shí)變得碩果累累。這就話(huà)聽(tīng)起來(lái)也許有些病句。難免覺(jué)得拗口些。其事實(shí)就是這樣。
這些日子,我?guī)缀醵家絺鬟_(dá)室里里外外看個(gè)究竟,總是期待著什么,當(dāng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,心里總是落空空的。傳達(dá)室的人,問(wèn)我,找什么,我說(shuō)找陽(yáng)光。“什么?陽(yáng)光?”都不解地驚愕。我走遠(yuǎn)了,好像說(shuō)我神兮兮的,怎么了?
陽(yáng)光,當(dāng)然沒(méi)有人心里明白,這是什么含義,他們口里嘟囔著:默念著文人的話(huà),是弄不懂的。也許是學(xué)問(wèn)淺的緣故。不過(guò)我確實(shí)在等陽(yáng)光。他來(lái)自心底的陽(yáng)光。來(lái)自經(jīng)過(guò)暴曬的陽(yáng)光來(lái)臨……
一天,我正在構(gòu)思著一件事情的來(lái)龍去脈。
“文學(xué)?文學(xué)。俊痹趬Φ臇|面,有人大聲的吆喝我的名字。
“是誰(shuí)?”我應(yīng)聲回答者,心里緊接著嘀咕,和我重名的人,多得是,是不是喊我,不知道是不是喊我,反正是喊我的名字;卮饹](méi)有錯(cuò)。
“給你的東西!”墻的那一面?zhèn)鱽?lái)的一個(gè)陌生男人的聲音。
我爬上墻頭,張望著那邊,一個(gè)三輪車(chē),在那邊停著,旁邊一個(gè)三十多歲的青年漢子在昂著臉急盼著這邊。我接過(guò)物品,簽上字。拎了回來(lái)。到家里,用刀劃開(kāi)透明膠布,小心翼翼地拆開(kāi),是散著墨香的.書(shū)。我欣喜若狂。這時(shí)候,涼臺(tái)的陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái),正好,柔和。那富有青春氣息的書(shū),整潔清新。封面上那雋秀瀟灑的字體,赫然在上。我好愉悅,但愉悅之后,又是沮喪般的板著臉,唉聲嘆氣,晚也,晚亦!我手捧新書(shū)嗅聞墨香,心緒翻滾。如若是風(fēng)華正茂的年輪多好,后悔晚也。不!比托馬斯的諾比爾獎(jiǎng)獲得者我還年輕!只是她的一半多一些的年紀(jì),他80歲高齡,一生至今才寫(xiě)163首詩(shī)。此時(shí),盡管時(shí)光是正午,陽(yáng)光柔和,我脫口而出:陽(yáng)光正年輕。
我把書(shū)收起來(lái),這就是人們常說(shuō)的一縷陽(yáng)光!公正的陽(yáng)光也許來(lái)的正是時(shí)候。我的心在跳,我的神經(jīng)在活躍,我的血液在飛速的流動(dòng)。我的世界,我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
正是莊稼即將收獲的季節(jié),我想,我和這農(nóng)作物一樣,正孕育著飽滿(mǎn),正孕育著成熟。這個(gè)時(shí)候,同事們埋怨時(shí)光不能倒流,我卻很淡定。人往往就是這樣,不到鍋開(kāi)的時(shí)候,牛肉絕不會(huì)被煮爛的。煮的時(shí)間越長(zhǎng),也許牛肉越是香口易咬。我的希冀在后頭,因?yàn)殛?yáng)光正年輕。
好的莊稼有時(shí)候播種的雖說(shuō)晚些,但是精心的呵護(hù),施肥,澆水,等會(huì)等到更加成熟的豐稔。
我的命運(yùn)也許就是這樣的,陽(yáng)光正午,不是遲到的陽(yáng)光,活到老,學(xué)到老,發(fā)光到老,一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,就婉若一根蠟燭,劃點(diǎn)一根火柴,照亮整個(gè)空間,蠟燼光到了。
陽(yáng)光是熱的,但在縷縷的夏風(fēng)的吹拂下,沒(méi)有熱的味道,倒是有幾分涼爽的感覺(jué)。陽(yáng)光永遠(yuǎn)沒(méi)有遲到。有陽(yáng)光,就會(huì)有生活,就會(huì)有收獲,這是人類(lèi)的不變的圭臬!我已年洎半百,心卻是年輕,只要心不老,人永遠(yuǎn)年輕。陽(yáng)光正好,我正年輕!
友善的作文7
有人曾經(jīng)問(wèn)我,什么是友善?我說(shuō),友善,有愛(ài)就有善。
——題記
一絲淡淡的微笑,一句真誠(chéng)的祝福,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)善意的提醒……這些,都是我們生活中最最平常的小小片段,蕓蕓眾生,一切美之中皆有善,有溫暖的人情美,也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。其實(shí),友善就在我們身邊。
我曾遇到過(guò)這樣一件事:那時(shí)我上小學(xué),家住得遠(yuǎn),每天自己做公交車(chē)回家。一次放學(xué)后,下著陰陰小雨,我走出校門(mén),看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的我所要乘的公交車(chē)正徐徐開(kāi)來(lái),便也似的沖了過(guò)去,想也沒(méi)想便上了車(chē),等站在了刷卡機(jī)前,一摸口袋,才發(fā)現(xiàn)糊涂的自己竟然沒(méi)有帶公交卡,身無(wú)分文,一臉迫窘的望著司機(jī)叔叔,小聲說(shuō)道:“叔叔,我…..我記帶錢(qián)了,能不能……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,司機(jī)叔叔便大氣的手一揮,說(shuō):“沒(méi)事,坐吧!沒(méi)關(guān)系的!”話(huà)語(yǔ)中,有著的是滿(mǎn)滿(mǎn)的善意,讓我原本的尷尬與無(wú)措都瞬間消散!拔!小姑娘!刷我的卡吧!”我正準(zhǔn)備走進(jìn)車(chē)廂時(shí),有一個(gè)溫暖的聲音傳入了我的耳朵,我一扭頭,看到了一個(gè)和藹的叔叔,正對(duì)著我微笑著,刷了兩下卡,我愣在了原地,不知該說(shuō)些什么才好,只是一個(gè)勁的說(shuō)著謝謝,他又笑了,說(shuō):“不用謝呀!我有一個(gè)女兒啊,她也向你這么大了,也是個(gè)小糊涂蟲(chóng)!”我也不好意思地笑了起來(lái),霎時(shí),歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了短短的車(chē)廂內(nèi)。當(dāng)時(shí)是微涼的秋季,空中下著陰陰小雨,但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)的冷,在那輛小小的公交車(chē)上,我感受到了人與人之間,滿(mǎn)滿(mǎn)的友善與關(guān)愛(ài),愛(ài)與溫暖。
不但我們的生活中有友善,就是動(dòng)物之間,也有著那一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的瞬間。在學(xué)校,我的座位靠窗,窗臺(tái)上常常爬著許許多多的螞蟻,有時(shí)還會(huì)爬到桌子上,讓人覺(jué)得十分的.厭煩。然而現(xiàn)在,我卻改變了對(duì)它們的看法。一個(gè)課間,百無(wú)聊賴(lài)的我開(kāi)始觀察起了螞蟻。一只、兩只、三只,咦?我停了下來(lái),一只螞蟻顯得特別不和諧,步履蹣跚,行徑怪異,哎呀!還有兩個(gè)頭呢….不對(duì)不對(duì)!仔細(xì)一看,原來(lái)是兩只螞蟻,下面的那只馱著上面的一只,上米昂的那只已經(jīng)死了。那只螞蟻是舍不得他的同伴嗎?是要將它帶去它曾生活的地方去嗎?我無(wú)從得知。無(wú)聊的,我又調(diào)皮的用一支筆把它們分開(kāi),原以為下面的螞蟻會(huì)就此拋棄同伴,然而出乎意料的是,他又固執(zhí)地這回,再次背起那具已干扁了的同伴的尸體。我震驚了,小小的螞蟻,也懂得,怎樣友善,怎樣,去關(guān)愛(ài)自己的伙伴。我的心中好像有一陣暖流劃過(guò)心頭……
生活中,許多人明知彼此都需要友善的溫暖、感情的溫馨,卻又常常用無(wú)端的猜疑將滿(mǎn)腔的好感冰封在堅(jiān)硬的假面具背后。友善是不需要偽裝的,它,就存在我們的生活之中,只要你付出你的愛(ài),那么必定會(huì)收貨友善,使你從中感受到溫馨,正如手中的一杯茶,今天你用它溫暖了別人,將來(lái),對(duì)方也一定會(huì)將一杯熱茶送到你的手中。
友善的作文8
一個(gè)友善的微笑,宛如一位溫和動(dòng)人的春風(fēng)使者,在突然飄至近前時(shí)更會(huì)讓人的心花忽地怒放起來(lái)。
這種幸福感就好像是在賞一簇花開(kāi)那般自然舒暢,并猶如一股暖流從心底間涌起然后洋溢在臉上,令人精神為之一振。
你從容的微笑,你溫暖的目光,一點(diǎn)也不矯情做作,是那種純天然的色澤:如珍珠般晶瑩剔透,又如宛玉般毫無(wú)瑕疵,真叫人一見(jiàn)傾心。
那一天,在下班打卡后,我攆著開(kāi)始倦怠的身軀,并拖著微顯沉重的步伐正經(jīng)過(guò)EIR前臺(tái)。前臺(tái)有一個(gè)人在站著,我摳出一絲冷漠的余光瞟了對(duì)方一眼。就在雙方眼神正面接觸的一瞬間,我碰到了幾乎是一生人之中未曾遇見(jiàn)過(guò)的那么親切和藹的笑容。那是一臉充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容。我發(fā)覺(jué)對(duì)方一張年輕俊俏的臉龐分明是正投以誠(chéng)懇的目光在注意著我。望著如此清晰的正面輪廓,心下更是疑問(wèn)重重:是似曾相識(shí)?還是熟悉而陌生?此時(shí)此刻,我已不知什么感覺(jué)了。只好啟動(dòng)著腦記憶的搜索程序,在自己知道的名單中努力地翻查了一遍,但似乎并沒(méi)有眼前這一號(hào)人的存在。乃至于直到對(duì)方用很溫柔的語(yǔ)氣在與我對(duì)話(huà),我居然都未曾反應(yīng)過(guò)來(lái),只覺(jué)全身在霎時(shí)間內(nèi)舒服得像是一下子就處于飄飄然的狀態(tài)。這感覺(jué)仿佛有如沐春風(fēng)那般酣暢淋漓,又猶如突然一頭就扎進(jìn)一片花海之中那般欣喜若狂。在其如花盛放似的盈盈笑意感染之下,我出自本能反應(yīng)也向之報(bào)以一笑:是的,我下班了。后面跟著的一位同事因目睹這一情形,亦不禁好奇地詢(xún)問(wèn):你們認(rèn)識(shí)?是我們同村的嗎?我只好苦笑著搖頭示意。同事卻立即大加贊揚(yáng)地說(shuō):如此看來(lái),這人是真夠友好的.了!而我也深有同感。
若要與之相提并論的話(huà),倒讓我倍感自慚形穢。由于經(jīng)受著長(zhǎng)期夜班的困擾,導(dǎo)致我對(duì)生活早已喪失了本來(lái)應(yīng)有的激情,而對(duì)身邊的人和事俱都裝作漠不關(guān)心,平時(shí)根本就不想與人多言,乃至在日常的工作生活當(dāng)中因不愿吃虧而迫使在自身筑起了一道冰冷的圍墻,從而在計(jì)較當(dāng)中迷失了自己。我已想不起來(lái)有多久沒(méi)有如此認(rèn)真留心過(guò)他人的意向,也記不清楚有多久沒(méi)有像這樣會(huì)對(duì)人報(bào)以一笑。由此可見(jiàn),平時(shí)的那個(gè)我是何等之目中無(wú)人?又是何等之目空一切?
而如今,我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到:一個(gè)友好之人,一個(gè)溫暖的目光,一個(gè)友善的微笑,居然會(huì)有那么神奇的魔力,可以讓一個(gè)人去深深地自我反省,從而使一顆壓抑不安的心得到徹底靜化,再度能重新喚醒那久違的做人良知。那是一道藏身于風(fēng)雨之后的心里陽(yáng)光。等它釋放出來(lái)以后,世界人生就會(huì)變得霞光萬(wàn)丈,燦爛無(wú)比。
一個(gè)友善的笑容,等我一直以為就只有女孩方能獨(dú)有的一道美麗風(fēng)景線(xiàn);后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們男孩也可以不妨多讓。
一個(gè)友善的笑容,可以感化一個(gè)高傲孤僻之人去懂得彌補(bǔ)自身缺陷,而使其消極庸懶的日子燃起點(diǎn)點(diǎn)生趣;又可感悟流金歲月的可貴,去學(xué)會(huì)珍惜生命和關(guān)愛(ài)他人,而使靜默的心湖泛起絲絲漣漪。
一個(gè)友善的笑容,好像是三月的春雨,如甘露灑落人間,甜而不膩,溫潤(rùn)心間;又像是四月的花開(kāi),如仙子下凡人間,美不勝收,縈繞夢(mèng)中。
友善的作文9
一天,太陽(yáng)和風(fēng)爭(zhēng)論究竟誰(shuí)比誰(shuí)更有力量。風(fēng)說(shuō):“你看下面那個(gè)穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來(lái)!”說(shuō)完后,便使勁兒向老人吹去,想把老人的外套吹下來(lái),但它越吹,老人將外套裹得越緊。后來(lái),風(fēng)累了,沒(méi)力氣再吹了。這時(shí),太陽(yáng)從云的背后走出來(lái),將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上,沒(méi)多久,老人就開(kāi)始擦汗了,并把外套脫了下來(lái)。于是,太陽(yáng)笑著對(duì)風(fēng)說(shuō):“其實(shí),友善所釋放的溫暖比強(qiáng)硬更有力量!
面對(duì)同一件事,以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,結(jié)果便會(huì)迥然。太陽(yáng)能比風(fēng)更快地讓老人脫下外套,說(shuō)明友善的態(tài)度更能溫暖人心,進(jìn)而感動(dòng)對(duì)方,使其漸漸改變敵對(duì)的想法。這是一味地咆哮和猛烈攻擊等強(qiáng)硬作為所望塵莫及的。很多時(shí)候,用強(qiáng)硬解決問(wèn)題,往往會(huì)一無(wú)所獲,但若用友善取而代之,最后則會(huì)令你喜出望外。
在一次國(guó)會(huì)選舉期間,美國(guó)第25任總統(tǒng)威廉?麥金利經(jīng)常被一個(gè)如影隨形地跟蹤。因?yàn)榇巳诵ЯΦ膱?bào)紙與麥金利政見(jiàn)相左,他經(jīng)常發(fā)表一些于其不利的報(bào)道。麥金利對(duì)這個(gè)人感到很是惱火,可內(nèi)心倒是禁不住暗暗“欽佩”其攻擊自己的那種執(zhí)著勁兒。
一天,麥金利坐著馬車(chē)去附近一個(gè)小鎮(zhèn)演講。天氣異常陰冷,沒(méi)走多遠(yuǎn),麥金利就聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)熟悉的咳嗽聲,回頭一看,原來(lái)是那個(gè)正患感冒且衣著單薄的,坐著簡(jiǎn)陋的馬車(chē)尾隨而至。麥金利吩咐車(chē)夫停下,下車(chē)走到跟前,說(shuō):“年輕人,從你的座位上下來(lái)。”走下車(chē),心想這個(gè)政敵報(bào)仇的時(shí)機(jī)到了!澳弥,”麥金利脫下自己的大衣遞給,“這件大衣你穿上,坐進(jìn)我的馬車(chē)?yán)锶!薄翱墒牵溄鹄壬,”頗感意外地說(shuō),“我想你大概不知道我是誰(shuí)。這次競(jìng)選我一直對(duì)你緊追不放,每次只要你一發(fā)表演說(shuō),我就會(huì)在報(bào)上罵你,我今天過(guò)來(lái)就是要盡我所能將你置于死地的。”“我知道,”麥金利微笑著說(shuō),“不管怎么說(shuō),你穿上這件衣服,先坐進(jìn)那輛車(chē)?yán)锱团停葧?huì)兒你好打個(gè)漂亮仗。”結(jié)果,從那以后,這個(gè)再也沒(méi)有發(fā)表過(guò)一篇詆毀麥金利的文章。
世界上最強(qiáng)大的不是堅(jiān)船利炮,而是一顆友善的心,因?yàn)樗苷嬲谷梭w會(huì)到尊重和溫暖。心靈高貴的人能對(duì)他人萌生憐憫和同情,因?yàn)橛焉茣?huì)使對(duì)方的敵意漸漸消釋?zhuān)瑳](méi)有人會(huì)拒絕友善所帶來(lái)的溫暖。所以,當(dāng)你試圖打開(kāi)對(duì)方的心扉時(shí),友善是最快、最有效的方式。
生活中,許多人明知彼此都需要友善的溫暖、感情的溫馨,卻又常常用無(wú)端的猜疑將滿(mǎn)腔的好感冰封在堅(jiān)硬的假面具背后。其實(shí),只要你能真正付出你的愛(ài),那么必定會(huì)贏得共鳴,使你從中感受到溫馨,并擁有意想不到的收獲。試想,如果你對(duì)他人沒(méi)有真誠(chéng)之心、毫無(wú)友善之舉,又怎能期望從他人身上得到友善的回饋呢?正如手中的一杯茶,今天你用它溫暖了別人,將來(lái),對(duì)方也一定會(huì)將一杯熱茶送到你的`手中。
在交流困難的情況下,雙方的友善和信任就是最合適、也最易被接受的語(yǔ)言。盡管兩人從頭到尾說(shuō)不上一句話(huà),卻對(duì)彼此的行動(dòng)有著模糊的理解,能夠感受到對(duì)方那顆溫暖的心。在崇尚和諧社會(huì)的今天,我們需要這種無(wú)言的愛(ài)心來(lái)化解矛盾,融化隔閡。你不言,我不語(yǔ),一個(gè)暖暖的眼神交換,就知道彼此是朋友。一分友善,一分信任,永遠(yuǎn)是和平的使者,最美的語(yǔ)言。
友善的作文10
“咕嚕嚕,咕嚕嚕!边祝@是什么聲音?這是小老虎的肚子正在抗議,小老虎已經(jīng)有好幾天沒(méi)有吃上食物了,他餓得都快暈倒了,今天他準(zhǔn)備出去狩獵,好好美餐一頓。
小老虎找呀找呀,突然他看到了貓媽媽正在河邊釣魚(yú),餓昏了的小老虎連忙撲過(guò)去,一下子就把貓媽媽抓住了。“小老虎,求求你,放了我吧,我的孩子還在窩里等著我?guī)澄锘厝ソo他們吃呢,我可不想他們沒(méi)有了媽媽!必垕寢屟肭蟮。小獅子心想:是啊,小貓可真可憐,小貓沒(méi)有了媽媽就活不下去了。小老虎心軟了,她放了貓媽媽?zhuān)垕寢屖指屑ば±匣ⅰ?/p>
“咕嚕嚕,咕嚕嚕!毙±匣⒌亩亲咏械酶鼌柡α,他發(fā)誓:“下次我絕對(duì)不會(huì)心軟了!
忽然,一只小蛇從草叢中鉆了出來(lái)。小老虎見(jiàn)了以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了小蛇,小蛇可憐兮兮地說(shuō):“老虎哥哥,老虎哥哥,爸爸媽媽知道我被你吃了,會(huì)非常傷心的!薄笆前,如果我的爸爸媽媽失去了我,也會(huì)傷心得不知如何是好的!毙±匣⑤p聲自言自語(yǔ)道。“那好吧,算你走運(yùn),這回放了你,下回再也沒(méi)有第二次了!闭f(shuō)完,小老虎一松開(kāi)爪子,小蛇就鉆到草叢里不見(jiàn)了。
“噢,天啊,我怎么又心軟了,把到手的美食又給放了。我再不找到食物,就要被餓昏了!毙±匣⑧洁熘。
突然,小老虎看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)黃黃的東西,跑過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)是一只死了的雞,“呵呵呵,”小老虎笑道,“你都已經(jīng)死了,這次我可不會(huì)心軟了!闭f(shuō)著,他撲上去就準(zhǔn)備開(kāi)始飽餐一頓。
可是就在這時(shí),“撲通”一聲,他和那只死雞一起掉進(jìn)了大坑里。原來(lái)這是獵人布置的陷阱。小老虎已經(jīng)沒(méi)有心思再去吃那只死雞了,連忙大喊:“救命啊,救命啊……”可是他的喊聲不但沒(méi)有找來(lái)救兵,反而驚醒了那個(gè)布置陷阱的獵人,獵人趕緊跑到陷阱邊,往里一看,“哇!”他不禁贊嘆道:“這可是難得一見(jiàn)的.老虎啊,這次總被我逮著了!要是把他身上的皮剝下來(lái)做虎皮大衣,那可值好多錢(qián)呢!”“什么?剝光我的皮?”小老虎聽(tīng)后害怕地直發(fā)抖,連牙齒都打顫了。
“啊——”突然,獵人大叫一聲,“什么東西?” “這只臭貓,抓得我腿都痛死了,等我把這只老虎抓上來(lái),有你好看的,暫時(shí)先放過(guò)你!”獵人往下一看,惱火地說(shuō)。小老虎聽(tīng)到獵人的話(huà)后,悄悄探出頭來(lái)一看:“這不正是我放走的貓媽媽嗎?”原來(lái)貓媽媽是來(lái)救小老虎的。小老虎心想:真是太感謝貓媽媽了,可是光靠她能打敗獵人嗎?就在小老虎在想著的時(shí)候,突然,“啊——”獵人又慘叫了一聲,比原來(lái)那聲更大聲了,剛叫完就昏死了過(guò)去,原來(lái)是小蛇咬了他,他也是來(lái)救小老虎的。
他們找來(lái)一根繩子,讓小老虎順著繩子爬了上來(lái),他感動(dòng)地流下了眼淚,都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,“小老虎你不用謝我們,這是我們對(duì)你的報(bào)答。你不惜自己肚子餓,把我們放了,我們報(bào)答你是非常應(yīng)該的。你看我們給你帶來(lái)了什么?”小蛇和貓媽媽異口同聲地說(shuō)。貓媽媽從她的籃子里拿出了許多剛釣的魚(yú)說(shuō):“小老虎,這就是我早上剛釣的魚(yú),我給你留下了一部分!毙∩咭矎目诖锾统隽藙傋降降奶锸筮f給了小老虎。小老虎看到這些美食,高興極了,連忙大吃了起來(lái)。
從今以后,小蛇、貓媽媽和小老虎成為了最好的朋友。
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