只爭(zhēng)朝夕作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的只爭(zhēng)朝夕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

只爭(zhēng)朝夕作文1

　　我聽到這樣一段話:“當(dāng)你在記憶單詞時(shí)，阿拉斯加鱈魚正跳出水面。當(dāng)你在寫數(shù)學(xué)的時(shí)候，太平洋彼岸的海鷗在城市上空揮舞著翅膀。當(dāng)你晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候，夜空是非常寬松和多彩的。但是不要擔(dān)心，年輕人，當(dāng)你為自己努力工作時(shí)，你永遠(yuǎn)感覺不到的風(fēng)景和你感覺在生活中永遠(yuǎn)不會(huì)遇到的人正一步步向你走來�！�

　　進(jìn)入高三，暑假縮短到一個(gè)月。三天前，我搬進(jìn)了“西伯利亞”——高三專屬教學(xué)區(qū)。也許這是一種儀式感的作用。早在期末考試結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)是高三了，終于第一次感受到了高三的氣息。在許多小說或電視劇中，高三的學(xué)生總是這樣:在不寬敞的教室里，有50張桌子和椅子緊湊地排列著，桌子上有一大堆教材，每個(gè)人都蜷縮在狹窄的座位上，刷牙。教室里的吊扇發(fā)出吱吱的聲音，成為教室里唯一的聲音。也有老師不斷地敲打雞血“再高一點(diǎn)，殺死一千人！”曾幾何時(shí)，當(dāng)我想到這些場(chǎng)景時(shí)，我總是“毛骨悚然”。然而，這樣的一天，牢牢地打在了我們的頭上。

　　暑期學(xué)校的第一天，班主任在6:30開始檢查。愛看小說的同桌堅(jiān)決告訴我要監(jiān)督她不要再看小說了。每當(dāng)她中午睡在桌子上，另一個(gè)同桌就放棄一個(gè)半小時(shí)的午睡，開始刷問題。班上幾乎不寫作業(yè)的男孩已經(jīng)連續(xù)幾天交作業(yè)了.

　　但我還是很困惑。在似是而非的散文閱讀中猶豫不決，他把握住了文章主題的未來方向，卻無法把握住。在復(fù)雜的數(shù)學(xué)和物理中掙扎，需要很大的努力，卻找不到解決方案或明確的目標(biāo)。迷失在龐大的英語體系中，我記得每一個(gè)單詞，但無法控制自己無法平靜下來的情緒。每天晚上，當(dāng)我在課堂上刷問題的'時(shí)候，我被鼓勵(lì)像我的同學(xué)一樣為高考而奮斗。在悶熱的夏天，在雷電交加的暴風(fēng)雨中，我戰(zhàn)斗的決心就像樹苗在雨中傾倒樹枝一樣搖擺不定。

　　發(fā)現(xiàn)我病情的班主任把我叫到辦公室，告訴我:一年太長(zhǎng)了，抓住每一分鐘。

　　是的，抓住每一分鐘。不管需要多長(zhǎng)時(shí)間，只需要一次上升和一次下降。沒有早晚，怎么可能有一萬年？更何況，這只是高考前的最后一年。與其擔(dān)心未來，還不如腳踏實(shí)地，天天向上，日復(fù)一日，建立進(jìn)步和成長(zhǎng)的階梯。

　　"幸福既沒有明天，也沒有昨天。它不懷念過去，也不懷念未來。它只有現(xiàn)在。”屠格涅夫說。不再迷茫，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得執(zhí)著，每天早晚都努力，總有一天繭會(huì)變成蝴蝶。到那一天，未來將不再迷茫。

只爭(zhēng)朝夕作文2

　　我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒了。

　　——題記

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響起，我驚醒，殊不知已經(jīng)是早上10點(diǎn)鐘了。一個(gè)完美的周末安排又被我自己打亂了，我不禁感嘆：時(shí)間啊，怎么一下子就沒了呢，果然就像高爾基說的那樣，"時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分�！�

　　時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說都是公平的。并不會(huì)因?yàn)槟橙烁挥卸�多給他時(shí)間，也不會(huì)因?yàn)槟橙素毟F而少給他時(shí)間。雖然有的人生命較長(zhǎng)，有的人生命較短，但我們每個(gè)人都是平等的。有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時(shí)間嗎？古往今來，只爭(zhēng)朝夕的名人故事不計(jì)其數(shù)，他們因?yàn)榍趯W(xué)而成才，留下許多佳話。既然他們都能做到，為什么我們不學(xué)習(xí)一下他們的精神并付諸行動(dòng)呢？

　　時(shí)間不能儲(chǔ)存，但是我們可以安排和管理，這是一種心態(tài)，也是一種習(xí)慣，一種分秒必爭(zhēng)的習(xí)慣。當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境中，每天都有著大量的信息，當(dāng)你學(xué)會(huì)安排管理時(shí)間的時(shí)候，你的生命就會(huì)越來越豐富，充實(shí)有意義。比如在學(xué)習(xí)上，我們?nèi)绻�早上能早點(diǎn)進(jìn)教室早讀，利用零碎時(shí)間背單詞，食堂排隊(duì)打飯時(shí)，還有其他課余時(shí)候都抓緊學(xué)習(xí)，那成績(jī)肯定會(huì)突飛猛進(jìn)的。時(shí)間就像海綿里的沙，擠一擠總是會(huì)有的。人人都知道珍惜時(shí)間，可是又有多少人能做到呢？著名作家巴爾扎克，他的時(shí)間是一秒也不浪費(fèi)的，每天寫作十六七個(gè)小時(shí)，把自己關(guān)在房里，一日三餐由仆人送進(jìn)去。還有著名科學(xué)家丁肇中曾說：‘看電影是時(shí)間和金錢上的浪費(fèi)，尤其是時(shí)間，那是最浪費(fèi)不起的。’他一搞起科研就極度認(rèn)真，非常專注，這都是他只爭(zhēng)朝夕，合理運(yùn)用時(shí)間的`成果。

　　在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活和學(xué)習(xí)的誤區(qū)，拋開學(xué)習(xí)，沉迷虛擬世界，徘徊不前。卻不知道世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短的，最平凡又最珍貴，最容易忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。對(duì)我們來說，努力學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”人生太過短暫了，要多想辦法用極少的時(shí)間辦更多的事。不管是抽點(diǎn)時(shí)間多陪伴下父母親人，或是節(jié)省時(shí)間努力學(xué)習(xí)，工作……如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過許多機(jī)會(huì)，我們只會(huì)遺憾的搖頭的話。萬一錯(cuò)過了中考，高考呢，或是錯(cuò)過了自己的一生呢？少壯不努力老大徒傷悲，我們可不能錯(cuò)過美好的青春啊。

　　只爭(zhēng)朝夕，會(huì)讓我們的余生更有意義，我們的生命更加有價(jià)值，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜每分每秒吧。

只爭(zhēng)朝夕作文3

　　聽過這樣一段話：“當(dāng)你在背單詞時(shí)，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；當(dāng)你在寫數(shù)學(xué)時(shí)，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空；你晚自習(xí)時(shí)，極圖重點(diǎn)夜空散漫了五彩斑斕。但是少年你別著急，在你為自己踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，那些你感覺從來不會(huì)看到的景色，那些你覺得終身不會(huì)遇到的人，正在一步步向你走來。”

　　進(jìn)入了高三，暑假縮水成了一個(gè)月。三天前搬進(jìn)了“西伯利亞”——專屬高三的教學(xué)區(qū)�；蛟S是一種儀式感的作用，早在期末考完就已是高三人的我，終于第一次真真切切感受到了高三的氣息。在不少小說或是電視劇中看到的高三，總是這樣子的場(chǎng)景：并不寬敞的教室內(nèi)，緊湊的排列著50張桌椅，桌子上都是高高的一大摞教輔資料，每人都都蜷縮在狹小的座位中，埋頭刷題。教室的吊扇發(fā)出吱吱響的聲音，成了教室唯一的聲響。還總是有任課老師不停的打著雞血“高出一分，干掉千人！”從前的我，每每想起這樣的場(chǎng)景，總是“毛骨悚然”。然而這樣的日子，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地砸到了我們頭上。

　　暑期上課的第一天，六點(diǎn)半年級(jí)組老師就開始了巡查，愛看小說的同桌眼神堅(jiān)定叫我監(jiān)督她不可以再看小說了，中午每次趴在桌子上一睡就是一中午的另一個(gè)同桌放棄了一個(gè)半小時(shí)的午睡轉(zhuǎn)而刷題，班上幾乎不寫作業(yè)的男生已經(jīng)連續(xù)好幾天交齊了作業(yè)……

　　而我，卻依舊迷茫。彷徨于似是而非的散文閱讀，抓住了文章主旨卻抓不住的未來的方向；掙扎于繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)物理，耗費(fèi)了心力，找不出解題方法也找不到明確的'目標(biāo)；迷失在體系龐大的英語體系中，記住了一個(gè)個(gè)單詞卻掌控不了無法沉靜下來的心緒。每一個(gè)不斷上課刷題的日日夜夜，催促著我像同學(xué)們一樣為高考奮斗，悶熱的夏日與電閃雷鳴的暴風(fēng)雨，要奮斗的決心如同在雨里傾倒枝椏的樹苗一樣不停的飄搖。

　　發(fā)覺我狀態(tài)的班主任把我叫到了辦公室，只是跟我說：一年太長(zhǎng)，只爭(zhēng)朝夕。

　　是啊，只爭(zhēng)朝夕。再長(zhǎng)的時(shí)間，落實(shí)到細(xì)處，也只是一升一落的朝夕。沒有朝夕，何來萬年？更何況，只是距離高考最后的一年呢。與其去擔(dān)心之后的未來，不如腳踏實(shí)地，不負(fù)每一個(gè)朝夕，讓每一次日升月沉的努力堆起進(jìn)步與成長(zhǎng)的階梯。

　　“幸福沒有明天，也沒有昨天，它不懷念過去，也不向往未來，它只有現(xiàn)在�！蓖栏衲�夫說。不再迷茫，變得堅(jiān)定，變得堅(jiān)持，勤懇于每一個(gè)朝夕，總有破繭成蝶的那一天。而那一天，未來將不再迷茫。

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