難忘的美術(shù)課作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘的美術(shù)課作文，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的美術(shù)課作文1

　　今天上午第二節(jié)是美術(shù)課。

　　叮！叮！叮！上課的鐘聲敲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。

　　我興奮的拿出美術(shù)用品，但是進(jìn)來的`不是美術(shù)老師，而是我們的班主任老師！他說：“美術(shù)老師有事情，不能來上課了�！卑�！大家都很失望�！巴瑢W(xué)們?cè)谙旅孀约寒嫲伞�！他又說�！耙�！老師萬歲”！四十八張嘴一起喊出這句話。同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的畫著。我畫好了，是一個(gè)兒童樂園，里面有摩天輪，野車場(chǎng)，過山車，小火車，空中纜車，瘋狂青蛙，連牛排館都有哩！我恨不得自己鉆進(jìn)去，大玩一場(chǎng)！我得意洋洋的把畫交了上去。老師邊看我邊問：“老師，怎么樣，怎么樣啊”班主任看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭說：好樣的，畫的不錯(cuò)！聽了這番夸獎(jiǎng)我心里比吃了蜜還要甜。

　　這節(jié)課雖然美術(shù)老師沒有來，可我卻覺得是最難忘的美術(shù)課。

難忘的美術(shù)課作文2

　　美術(shù)課是我最令我頭疼的一堂課，因?yàn)槲业漠嫯嫴缓�，媽媽總是開玩笑地說我的畫是抽象畫，但我還是喜歡畫畫。

　　美術(shù)很神奇，它可以把一張白紙變成一幅非常美麗的畫。我可以在紙上畫我的媽媽，我的爸爸，我還可以在紙上畫出許多美麗的景色，比如，我的.家在一個(gè)美麗的地方，有一個(gè)花園，種了許多花和樹， 還有小橋有噴水池，我還可以用很多美麗的顏色來裝飾它。

　　我喜歡美術(shù)課，我可以畫出許多美麗的事物，然后用五顏六色的彩筆畫出我心目中最美的畫。

難忘的美術(shù)課作文3

　　今天下午我去學(xué)畫畫，發(fā)現(xiàn)其他人都在畫人，我感到很奇怪，便問老師。由于昨天我沒有來，所以老師又給我講了一遍。聽后，我又認(rèn)真的畫起來。一會(huì)兒，老師就輪流讓一些人上前面做“模 特”，我們現(xiàn)在就是“小畫家”，我們的主要目的是要準(zhǔn)確的畫出他們的結(jié)構(gòu)，次要的就是畫些衣服的褶皺，臉上的五官、手腳等。我用簡(jiǎn)潔的線條畫好結(jié)構(gòu)，接著就按照比例畫起外形了。老師說我畫 速寫很好，更使我畫的`又快又好了。一會(huì)兒，老師又重新給我們復(fù)習(xí)了昨天所學(xué)的內(nèi)容，我記住了它們，相信，我能在畫畫的過程中，用到所學(xué)的知識(shí)，這才是我的目標(biāo)。

難忘的美術(shù)課作文4

　　從小就喜歡畫畫，所以入學(xué)后非常愛上美術(shù)課。

　　最難忘的是師范院校的`美術(shù)老師，五年的時(shí)間，三位老師給了我充分地指導(dǎo)，豐富了我的視野，使我對(duì)這門藝術(shù)的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍。

　　理論課、素描課、水粉畫、水彩畫、美術(shù)字……我覺得每堂課都是在享受藝術(shù)帶來的快樂，尤其是美術(shù)欣賞課，每一幅都讓我驚嘆不已。就是在那時(shí)我第一次看到了《虢國(guó)夫人游春圖》、《步輦圖》、 《簪花仕女圖》、《五牛圖》等等一些傳世佳作，激動(dòng)不已，無數(shù)次地慨嘆這些藝術(shù)家竟能畫得這樣栩栩如生。

難忘的美術(shù)課作文5

　　每一節(jié)美術(shù)課我都很喜歡，可是這一節(jié)美術(shù)課才是最難忘的。

　　這天老師沒有特別要求我們干什么，所以我們就隨便剪剪畫畫。我剪了一個(gè)胡子，想：這個(gè)胡子貼在人頭上應(yīng)該會(huì)更好看！我看了看四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)在忙自己的`事，沒有人能和我玩。忽然我看 見了美術(shù)老師，覺得美術(shù)老師是一個(gè)很好的“模特”，所以我把胡子貼在了美術(shù)老師的鼻子下面。有的同學(xué)看到我給老師貼了胡子也都加入我的“行列”中，給老師做胡子，皇冠等�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲 響了，時(shí)間過得可真快，我還沒玩夠呢！

難忘的美術(shù)課作文6

　　聽舒老師說，星期四的第二節(jié)課會(huì)有一個(gè)別的學(xué)校的美術(shù)老師給我們上課，我迫不及待地等待著。

　　叮鈴鈴，上課了，俞老師發(fā)給我們每人一張報(bào)紙，同學(xué)們各個(gè)莫名其妙，我也想：老師發(fā)報(bào)紙做什么呢？老師看出了我們的心思說：“請(qǐng)小朋友們把這張報(bào)紙攤平放在桌子上，保護(hù)桌子�！蔽覀冞@才明白。

　　接著，老師又發(fā)下了畫畫的紙，叫我們把白紙涂滿顏色。大家迅速動(dòng)起筆來，不一會(huì)兒，我們都完成了人物。然后老師要我們用黑色油畫棒繼續(xù)涂在涂滿色彩的紙上。我有點(diǎn)疑惑：老師這是叫我們干什么呀？把畫紙弄得黑乎乎的，一點(diǎn)也不好看！這時(shí)老師拿出許多水筆空筆芯發(fā)給我們，說：“小朋友，現(xiàn)在用這支筆芯在你們涂滿黑色的紙上開始畫吧，想畫什么就畫什么？”老師話音剛落，我們七手八腳畫起來了。畫著畫著奇跡出來了，我們的.畫紙上不再是黑乎乎的一片，變成了五顏六色的了，真好看！老師告訴我們這叫“刮畫”。

　　我喜歡這節(jié)美術(shù)課，那一天的情景一直讓我難忘！

難忘的美術(shù)課作文7

　　今天的美術(shù)課是一節(jié)讓人難忘的課。這節(jié)課上，我和我的小伙伴們用蔬菜和水果做了一艘特殊的“小船”。

　　我們用小刀將苦瓜從中間剖開，掏出里面的瓤，一半當(dāng)作船艙，一半當(dāng)作船篷。接下來，我們用小西紅柿做“娃娃”。先將牙簽插入西紅柿，固定住它，再用小刀將西紅柿的頂部橫著輕輕切開。這 樣，一個(gè)頭頂小紅帽的娃娃就做成了。我們一連做了三個(gè)娃娃。除了做娃娃，我們還做了三個(gè)紅紅的'燈籠。最后，我們將“娃娃”放進(jìn)船艙中央，將“燈籠”放在船尾，用牙簽將船篷和船艙固定在一起 ，一艘“小娃娃撐小艇”的微型船模就做成功了。

　　今天的美術(shù)課真是特殊，真是讓人難忘��！

【難忘的美術(shù)課作文】相關(guān)文章：

美術(shù)課作文03-04

美術(shù)課的作文03-08

美術(shù)課作文07-25

美術(shù)課的作文7篇05-02

我上美術(shù)課的作文05-03

一堂美術(shù)課作文07-09

師恩難忘，難忘師恩作文07-28

難忘的作文03-05

難忘的農(nóng)博會(huì)作文07-15